读后感的作文(精选22篇)

文/ 散文网 时间: 读后感

读后感的作文(精选22篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的读后感的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读后感的作文(精选22篇)

  读后感的作文 篇1

  你是否留意过梦在字典中的含义有三种:一种是睡眠时体内、体外各种刺激或留在大脑里的外界刺激引起的影像活动。第二种是比喻空想、幻想。最后一种则是愿望、理想。

  有一只母狼名叫紫岚,她也有一个大梦想:就是希望让自己的狼子、狼孙其中的一位当上狼王。紫岚在大难中生下了五只狼崽,在暴风雨中有一只狼崽死了。紫岚给四只狼崽都各起了名字:老大叫黑仔、老二叫蓝魂儿、老三叫双毛,唯一的那只母狼叫媚媚。她把希望首先都寄托在黑仔身上,纵容他的一切,包括在她外出寻找食物的时候,黑仔独自跑到洞外,导致黑仔被金雕捉去了。她又把希望寄托在蓝魂儿身上,结果二儿子有勇无谋,被捕鼠夹夹住死了。最合她只能把希望寄托在自小卑微的双毛身上,紫岚用自己的一条腿换来儿子狼性的回归,双毛因与狼王争斗也死了。紫岚最后为了保护女儿能够顺利的生下狼孙,继续她的狼王梦与金雕同归于尽了。

  我认为我们得向紫岚学习,学习她永不放弃自己的梦想,向自己的梦想前进。但在梦想实现的过程中千万不要学习紫岚的急于求成、求胜心切,甚至有时候不择手段。最终把梦想变成了幻想,导致了她一生的悲剧。我们要脚踏实地,认真的走好每一步,为着心中的梦想努力。也许过程很艰辛,但贵在坚持。爸爸、妈妈总爱问你:“你的梦想是什么”?如果你有一个伟大的梦想,请你一定尽力让它变成现实!

  读后感的作文 篇2

  《狼图腾小狼小狼》这本书主要讲了,在草原上两个北京知青陈阵、杨克和他们养的一只小狼的故事。书中写了,因为狼们总是偷袭并杀吃牛羊,给牧民造成了很大的损失,于是从外地来的民工,想方设法地杀狼掏崽,试图赶尽杀绝。草原找不到一头狼了,却处处可见草原鼠偷晒的牧草、以及隐藏在牧草下能致牛马摔伤的鼠洞,牛羊能吃的牧草变少了,游牧变成了圈养,草原的沙化严重了,城市也刮起了沙尘暴。在养小狼的时候陈阵和小狼建立了深厚的感情,在小狼受伤后,忍痛杀掉了小狼为小狼保住了尊严。

  看完这本书后,我认识到了狼的智慧,狼会打仗,会想办法,善于用假象迷惑他人。我也认识到了狼的团结,在吃牛羊时集体观念特别强,特抱团,绝不会让家人和弟兄吃亏。游牧民族的歌曲的来源于狼的嚎叫,还有狼桀骜不训、宁死不屈的精神。不论是谁都有弱点,狼的弱点就是离开大地,狼离开大地之后,丧失了所有的攻击能力和反抗能力。打狼就是打仗斗体力、斗精力、斗智斗勇,三十六计除了美人计使不上,什么计都使得上,这让我知道打狼非常的困难,不但要用很多办法,而且还有可能被狼抓伤、咬伤。

  最后我想说:“如果草原还像以前那样和谐、美好,那我们的地球就不会被污染的这么严重了。”

  读后感的作文 篇3

  今天,我们学习了一篇课文——《窃读记》,使我感受颇深。《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读,从书中得到了很大乐趣的事,她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。文章里令我感受最深的句子是:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”仔细想想,这句话有着很深的含义。老师告诉我们,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂。

  对我们来说,书籍和粮食同样重要,因为书籍就是我们的精神粮食,它可以使我们增长知识,丰富我们的精神世界。可见,读书是多么重要啊!现在,虽然我们时时刻刻都可以读书,但是却有些同学不爱读书。想一想从前,作者要读一本书有多困难啊,我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”读书不仅可以拓宽我们的知识面,还可以提高我们的写作水平。让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!

  读后感的作文 篇4

  纷繁错杂的世界有太多的真与假,是与非,美与丑,甜与苦……唯有做一个内心强大的人,才能抬起头傲视这一切的纷繁,做生活的强者,才是真正有思想的人。

  内心强大,并不是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的清高姿态,而是用一颗坦然的而又坚定的心来感观世界。一次失败后的微笑释然,一次迷途中永不丢弃的信念,一场暴风雨下镇守着宁静的心……处处彰显着强大的内心。

  生活的艰难与处世的辛酸要求我们做一个内心强大的人。内心强大的人,不管他面临了多大的困难,他都能用强大的内心去接纳;内心强大的人,无论上天给他安排了怎样的人生厄运,他都能用强大的内心去挑战;内心强大的人,不管外部世界再纷繁浑浊,他都能用强大的心去面对生活,诗意的生存。二百多年前丹麦思想家克尔凯郭尔一生一贫如洗,生命也很短暂,但是,他内心强大,一生充满快乐。像这样内心强大的人,其实是精神的贵族。当一根根生活的绳索捆住我们的手脚,缚住我们的心灵的时候,请果断地斩断它们吧。只有这样,我们的人生才能走得更辉煌,更灿烂。只有那样,我们才能把生活的艰难与处世的辛酸涵养在自己的胸襟之中。

  做一个内心强大的人,需要我们少一些狭隘多一些宽容。内心狭隘的人无论身处何时何地,都不会打开心锁去愉悦的接纳周围的事物,他们只会将自身紧紧地关在属于自己的小宇宙里,从未想着去挣脱与释放。有一天,当外面的灾难困苦向他袭来时,那所谓的小宇宙就会轰然倒塌,那狭隘的心就会窒息。请抛开狭隘的内心,从尘封的小宇宙中挣脱出来,迎接这一片广阔无垠的天空,用宽容去接纳人事。荀子曾经说:“群子贤而能容墨,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。”西谚曰:“世界上最大是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸怀。”这里讲的就是宽容为怀的道理。宽容是一种博大的胸襟,是一种崇尚的美德。在处世中不搞惟我独尊不封闭自己,对不同的观点、行为要予以理解和尊重,才会给自己带来广阔的天空。历史上庞涓嫉妒孙膑,罗织罪名,把他处以殡刑,但庞涓最后却在马陵道全军覆没;周瑜嫉妒诸葛亮而吐血身亡,吴蜀联盟也因此惨遭破坏。而气度恢弘的卢怀慎,广阔胸怀有气度的曹操都建立了大的功绩。

  做一个内心强大的人,需要我们少一些抱怨多一些微笑。一颗抱怨的心是永远无法体会到世间的美好,因为抱怨蒙蔽了他的双眼。美国史上最著名的心灵导师威尔-温饱在《不抱怨的世界》中提倡一项“不抱怨”运动,他所提倡的精神不在于你是否带着紫手环,而是在于你是否真的拥有一个阔达平和的心境,是否能真正拥有一个乐观开朗的心态。梭罗曾经说过:“不论你的生活如何卑微,你都面对于度过;不要逃避,也莫要恶言相加。生活不像你认为的那般坏。”多一些微笑,用微笑迎接一切,哪怕那是灾难困苦,因为灾难只能摧残你的肉体,不能摧残你的精神和灵魂。微笑是自信的诠释,是奋进的注脚,是成功的信号。“跳马冠军”桑兰用微笑面对生活中的不幸,成为生活的强者,以她“桑兰式微笑”征服了无数人。美国作家戴维·科宁斯幼时不善言谈,不善交往,但最后在罗斯福夫人指导下,他微笑着走向生活,并踏上写作道路,最终成为美国著名作家。微笑吧,给世界一个最美的微笑,给苦难一个坚定的微笑。

  暴风雨一次次来袭,我们不怕,因为我们内心强大。

  读后感的作文 篇5

  今天,我读了一本书,名叫《莫莉的假期》。

  这本书主要讲了莫莉有一个五彩缤纷、快乐的假期,每天都和好朋友一天起谈天说地;和朋友一起进行了一次刺激而又短暂的旅游大冒险,一起去偶像的书店打工,还认识了一位自卑的女孩……

  这本书有一个故事令我印象最深刻,那就是“到底是谁小心眼”,一个非常贴近我们生活的故事,讲述了期末考试后,莫莉考试又考第一,超过了于靓靓,于靓靓觉得莫莉瞒着自己是每天挑灯夜战来复习功课,便不理睬莫莉了,而且还在她自己的博客上说莫莉虚伪得很,莫莉发现后,打电话给于靓靓,最后两人在电话里你骂一句我骂一句的,直到两人都筋疲力尽了,才停止了这场口水战。这好像是将我身边的校园生活点滴写了出来,我们的身边也是经常有类似的事情发生,从故事中使我们认识到,只有同学之间的互相包容,互相信任才可将友谊很好的维持下去,少些猜忌,多些谅解,才是同学之间相处之道。

  这本书用一个个触动心弦的故事来倾诉孩子们在成长过程中经历的诸多烦恼——作业的压力、父母的期望、朋友间的竞争……描述出了孩子们对未来的憧憬。

  我非常地羡慕莫莉,因为她拥有一个五彩缤纷假期,即使她妈妈经常唠叨她要好好学习,但这也让她的假期充满酸、甜、苦、辣,让人感觉到新鲜。而我们的假期呢,不是酸的就是苦的,因为这个社会处处充满竞争,贪玩一时,便会被别人比下去,就为这,我们就变成了“两耳不闻窗外事,一心只读课外书”,根本不会有莫莉一样快乐的假期。不过在成长的过程中经历了这些困难,更加锻炼了我们的意志,将来走上社会工作就能够更好的接受各种各样的挑战。

  莫莉的假期这本书就好像一面镜子,照出了我们成长过程中会遇到各种烦恼和困难,告诉我们只有经过了这样的困难,才能在往后的日子绽放光彩。

  读后感的作文 篇6

  道德是什么?道德就是:自强、自侓、自爱、守法、诚信、孝敬长辈、健康生活、勤劳节俭、尊敬师长、乐于助人、保护动物、低碳生活等等。有许多许多方面可以体现一个人的道德观念。

  这本书里,最让我落泪的是《下跪的藏羚羊》。文中讲的是20世纪50年代,藏北有一位老猎人,他是一个以杀生为生的人。一天大清早,老猎人从帐篷里出来,突然瞅见对面草坡上站立着一只肥壮的藏羚羊。他举枪瞄准,机灵的藏羚羊立即发现了黑洞洞的枪口。奇怪的是,藏羚羊并没有逃走,而是用祈求的目光望着他,然后前行两步,两条腿“扑通”一声跪了下来。与此同时,只见两行长泪从藏羚羊眼里流了出来。老猎人虽然很诧异,但他长期的狩猎已练成铁石心肠,不被藏羚羊的下跪和眼泪所动,扣动了扳机,藏羚羊栽倒在地。它倒地后,仍是跪卧的姿势,两行泪迹了然清晰的留着。老猎人更觉蹊跷:藏羚羊为什么要下跪?他剖开了它的肚子,发现里面有一只小藏羚羊,不过,已经死了。这时候,他才明白母羊为什么要给自己下跪。他明白了:原来天下所有慈母的跪拜,包括动物在内,都是神圣的。从此,猎人收枪不猎了。

  看了这个故事后,我被母羊神圣的爱感动的热泪盈眶,也被猎人的冷酷刺痛了心。联想到汶川大地震时,有用身体为孩子撑起一片天的妈妈;舟曲泥石流时,有用双手举起孩子几十个小时的妈妈……这些母亲用自己的血肉之躯保护了自己的孩子,自己却离开了人世。这让我们懂得了什么是母爱,母爱是伟大而神圣的。

  动物和人类都是地球的主人,都为维护生态平衡做着贡献。我们只有一个地球,它不单单是给人们生存居住的,它也是万物生长的乐土。善待生活在地球家园的每一种动物,这是人类必须旅行的责任。

  同学们,让我们爱护动物,保护动物,不能再出现让动物落泪下跪的一幕了!

  读后感的作文 篇7

  大家都没有好办法。这时,泰可说:“队长,要不我们先和星球的首领取得联系,看看他那有没有什么线索。”“好,就这么办!”大家都赞同。

  他们一行人来到了当地的政府,请求与星球的首领见面。过了一会,一辆大型飞船把他们带到了星球的首都——康尔吉利亚市。刚下飞船,绿星球的长老——克克里可可,上前迎接拉贝一行人。“您好,克克里可可长老!”拉贝一边拥抱长老,一边亲切地说。长老回抱着拉贝,并且激动地说:“您好,亲爱的地球宇航战士们,非常感谢你们能来到我们的绿星球帮助我们。来,我们现在就去见酋长。”

  大家心情非常焦急地来到了酋长的住所。只见酋长大约50岁左右,绿色头发,脸色苍白,奄奄一息地躺在床上,身上发出的绿光一明一暗的,非常微弱。当他看到拉贝与队员们进来,他勉强地坐了起来:“咳,咳,你们好,感谢你们能来帮助我们。”拉贝连忙上前扶住酋长:“酋长,我想请问这到底发生了什么事情,为什么星球一下子会变成这幅模样?”

  “唉,说来话长。我们图斯星球上最宝贵的就是绿能源,那是我们的生命之源。有了绿能源,我们的身体才能发出绿光,与太阳光、水和空气形成光合作用,我们才能创造食物,生存下来。但突然从上个月开始,我们身上的绿光开始减弱,身体也无法进行光合作用。我担心是绿能源出了问题,派了几批人去调查,但这些人去了就再也没有回来。现在情况越来越危急了,但我们又没办法再派出士兵去调查。”

  拉贝看着悲伤的酋长,想了想,说:“酋长,就让我们去调查吧。请问绿能源在哪?”酋长一听,非常高兴:“绿能源在哈根达斯山,有4名超级将军看守。这是给你们的令牌,你们可以凭借令牌进入宝藏库。绿能源就在宝藏库中央。克克里可可长老,你也和他们一起去吧!”

  说走就走,拉贝一行人来到了哈根达斯山。当他们攀上山顶,却发现宝库打开着,门口并没有任何人看守。克拉拉阻止大家继续往前走:“这里好像有情况,我先去调查一下,你们准备好,随时听我的指挥。”说完,她手握冷冻枪,小心翼翼地来到宝库门口,探出头来。感觉没有危险,手一挥,拉贝他们也跟着来到门口。他们慢慢地走进宝藏库,穿过一条长长的石道,眼前豁然开朗,只见在宝库的中央有一座巨大的宝石堆,发出耀眼的绿光。许多只老鼠模样的生物正在挖宝石。宝石堆已经被挖掉了三分之二。

  克克里可可长老惊呼道:“他们是掠夺者。他们在挖我们的绿能源啊!抓住他们!”

  读后感的作文 篇8

  当我首次翻开这本书,看到目录的时候。不少问题便浮目前我的眼前,蓝眼的双眼真的是蓝色的吗?黄金指的指头难道是用黄金做的?钓鸡可以把鸡钓上来吗?携带这部分问题,我翻开了这本书——《俗世奇人》。

  《俗世奇人》是著名作家冯骥才创作的同名小说集,讲述着奇人妙事。书中所讲之事,多以清末民初天津卫市井生活为背景,每篇专讲一个传奇人物生平事迹,素材均采集于长期流传津门的民间传闻,人物之奇特闻所未闻,故事之精妙叹为观止。内容虽毫不有关,但读起来却像天津人的“集体性格”。而且在作家的笔下活临活现,生动有趣,读时仿佛置身于现场。

  篇章中,《苏七块》这一奇特故事我甚是喜欢。主要讲了天津菜鸟楼一带,有个出名的苏医生,医术了得。不过苏医生有个规矩,凡来瞧病,不管贫穷富贵,需要先拿七块银元码,所以众人背后给他去了一个绰号:苏七块。虽然苏医生是一个备受争议的人,但他也是一个心地善良的人。

  合上书,我最多的感触是技术人的绝活,让我叹为观止。各行各业,都有几个本领齐天的活神仙。可是他们也只不过平平凡凡的人。可是他们为了存活,不能不学习新的本领。就如书上所述:“码头上的人,全是硬碰硬。技术人靠的是手,手上就必得有绝活。有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央;没能耐的,吃素,发焉,靠边待着。”

  “生活可以平凡,但不能平淡”就像学习一样,或许有人会感觉枯燥乏味,但大家也可以把学习当作一种乐趣,不断充实自己,丰富自己。但也需要勤奋和努力,只须刻苦钻研,实事求是,脚踏实地。慢慢的,你会发现,原来学习也可以这样多彩。

  作者冯骥才说的好:“技术人靠的是手,手上就必得有绝活”所以作为学生,大家应该好好学习,学得一技之长。把生活变得绚丽多彩。

  读后感的作文 篇9

  读《红与黑》是一段太过漫长的过程,因为时间已给了作家和作品最无私而又公正的评判,我的阅读态度自不能像对畅销书那样肆无忌惮,又不能像对言情小说那样不置可否。我是在用心灵去与那个时代交谈,重点也放在历史以外的探究和思考。

  引领我啃完着本书的是其本身的巨大魅力。作者从一纸简单的刑事案件资料中展示出那个时代广阔的社会画面,把一个普通的刑事罪行提高到对十九世纪初期法国资产阶级社会制度,进行历史和哲学研究的水平。小说令我看到在生硬的历史书上无法感受的,那段法国大贵族和资产阶级交替执政的关键时期的状况。我从中了解到现实主义作品的另一种艺术特色——司汤达倾心的人的“灵魂辨证法”;这与以往我从《高老头》、《欧也妮·格朗台》中体会的巴尔扎克的“造成一个人的境遇”有很大不同。

  全书最耀眼也是文学史上著名的人物自然是于连·索雷尔,“平民出身,较高文化,任家庭教师,与女主人发生恋情,事露,枪杀恋人,被判死刑”是他一生的骨架,“追求”幸福的“热情”和“毅力”、对阶级差异的反抗所表现出近乎英雄的气概就是动人的血肉。作者用淡化物质描写而突出心灵跟踪的手法强化的,正是于连处在青年的冲动下追求“英雄的梦想”经历,这是对那个社会形态的反抗,也是对碌碌无为、虚度青春的反抗。

  在社会现实阻碍实现抱负时只有两种选择:退避或是反抗。那些当着小职员不求上进、整天抱怨生活乏味的青年就是退避者,他们或许平庸得舒适却被社会的前进所淘汰。能不断树立人生目标、决定实现人生理想的便是和于连有同样气概的反抗者。这个时代当然不欢迎虚伪的言行作为手段,但仍然需要对生活的热情来反抗空虚的度日。这样,于连悲剧性的结局除了昭示“个人反抗行不通”外,就有了对当今社会更实际的意义。

  写至此,不得不引到这部小说的一个“创举”——使于连与德·雷纳尔夫人“心灵的爱情”和于连与德·拉莫尔小姐“头脑的爱情”相映成趣。尽管这两个贵族女性的爱情方式迥然不同,一个深沉,一个狂热,他们在这两个基本点上却是一致的,那就是:对本阶级的厌恶,对封建门阀制度的叛逆。记得当于连发现自己的爱情正蜕变成虚荣的工具时说“我把自己毁了”,可之后的细节是“一种高傲之间带着恶意的表情很快的代替了最真挚、最强烈的爱情的表情。”这时的贵族小姐却是摆脱了一像慢得像乌龟爬一样的生活,用丧失尊严的方法博得爱情。书中两段悲剧爱情的进展始终伴随着新贵的若即若离和于连的自卑带来的怀疑,直至生命将要终结时,爱情才爆发出无济于事的原始的火花,令人感怀。

  当我将落笔时,发现用意识写出感想的时间已可与用精神阅读原著的时间相比较了。我兴奋于自己得到反抗平庸的启示,感动于那些尽管扭曲而依然壮烈的爱情片段。当有人提及《红与黑》,我可以自豪地在回答“我读过”后面加上一句“我也掩卷沉思过”。

  读后感的作文 篇10

  我和母亲一块看了一本好书——《海蒂》。

  这本书讲述了一个名叫海蒂的小女孩,由于爸爸妈妈与姥姥的过世,不能不到小姨迪蒂家生活。而迪蒂由于工作缘由只好继续把海蒂寄宿在海蒂的爷爷——高山牧场上奥西姆大叔家。一路上,小海蒂碰到了彼得的羊群,还有那高山牧场上的漂亮风景。海蒂来到爷爷家时,爷爷常常沉默不语,他常常用特殊的办法教海蒂,使海蒂知晓了不少生活知识,了解了很多道理。海蒂八岁那年,被迪蒂带到了法兰克福的克拉拉家,在那儿,海蒂看见了体弱多病的克拉拉,慈祥的奶奶,严肃的管家洛泰亚小姐和主人赛斯曼先生。在那儿,海蒂愈加孤单,幸好奶奶给他们带来了很多欢乐,可是,不久将来,奶奶也要走了,奶奶走后,家冷冷清清的缺失了不少欢乐。不久,海蒂就失眠了而且,她还要了梦游症,赛思曼家闹鬼了!最后,赛思曼先生只好把小海蒂送回了她的爷爷家。不久将来,海蒂终于康复了。夏季也日渐到来了,克拉拉小姐也要来海蒂家了,海蒂开心极了。克拉拉来到海蒂家后,看见了海蒂的小床,还看见了许很多多的奇妙的事情。她高兴极了。爷爷也对奶奶建议让克拉拉在这儿住上一段时间,或许会对她的身体有帮。从那将来,克拉拉就扔掉了轮椅,一直在坚持着自己走路,最后,她的选择是对的,她真的掌握了走路!不久将来,克拉拉的奶奶和父亲过来接她了,她还期望在这儿多呆一会儿呢!

  我喜欢海蒂善良纯真,她热爱生活,热爱大自然,助人为乐;我喜欢克拉拉勇敢、不畏困难战胜自我;我还喜欢爷爷的那从冷漠到与友好的改变;书中人与人之间暖暖的爱温暖着我。确实,只须每人付出一点爱,世界将会变成美好的人间。

  读后感的作文 篇11

  寒假期间,我读了一本书。书名是《宝葫芦的秘密》。

  王宝在湖边钓鱼,钓鱼时睡着了。他有一个梦想,他可以抓住任何他想从一个珍贵的葫芦。要很多玩具,帮他做作业,为他做任何事。但只有在没有人的情况下,否则就行不通。但最终,我们发现我们可以得到我们想要的,而不是为它工作。他说了真话,然后扔掉了珍贵的葫芦。

  这个故事告诉我们:不要做白日梦,天上掉馅饼是不可能的。

  今天我看完了《宝葫芦的秘密》,主要讲的是一个叫王宝的人。王宝的奶奶告诉王宝宝葫芦的秘密。你可能会问:“什么?”宝葫芦?那是故事里的宝葫芦吗?是的,这是珍贵的葫芦。最后,王宝欺骗了所有人。事实上,王宝有一个梦想。

  最后,我的感觉是,如果我有王宝的想象力就好了!我也想有这样一个神奇的葫芦。

  读后感的作文 篇12

  世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最真贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。今天,我读了《珍惜时间》这篇课文后,心情久久不能平静,文章中鲁迅先生珍惜时间学习,把毕生的精力献给革命的精神深深地打动了我的心。

  鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是争分夺秒,如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。病重得时候,他就想病好了要做什么事,病稍微好一点,他就动手做起来。他在逝世的前不久,生着病,体温很高,体重已经减轻到不足八十斤,可他仍然紧张地写作和翻译文章。甚至在逝世的前三天,还给别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言,在逝世得前一天还记了日记,鲁迅一直战斗到他离开我们的那天,从来没有浪费过一点儿时间。

  和鲁迅先生一比,我就差了十万八千里。鲁迅先生对时间是那么珍惜,而我却不懂得珍惜时间,任凭宝贵的时间白白在眼前流逝。比如在双休日里,我知道早晨不用起早,所以都是太阳出得老高才懒洋洋地起床,就是起来了也不想写作业,心想时间还早着呢,于是就出去玩了。因此,每个双休日我都是星期天下午才匆匆忙忙地赶作业,完成的质量可想而知了。

  每次吃饭的时候,妈妈总说我耽误时间,因为我总是一边吃一边看电视,一点一点地吃,吃一顿饭,就要耽误一个多小时。现在想想,如果把节约的时间用来看书,还能学到许多知识呢。

  古人言:“勿谓今日不学有来日,勿谓今年不学有来年。”学了这篇文章后,我一定要像珍惜自己的生命一样地珍惜时间。

  读后感的作文 篇13

  近期我读了一本叫《水小孩》的故事书。讲得是一个只有十岁的贫苦小孩子,名叫汤姆,他虽然成长在大城市里,但他没书读,也没父母,整天被他狠毒的师傅逼着替人家清扫烟囱,挣来的钱都被师傅拿走,还要挨打受饿,他有多苦多苦。

  有一次汤姆去大户人家扫烟囱,因不小心闯祸被误觉得是小偷,吓得他到处乱跑,后来在仙女的引导下跳进了水里,变成了水小孩。在水里起初汤姆还像以前一样顽皮,常常跟各种动物捣蛋,在仙女的感化教育下,经历各种冒险奇遇,克服了我们的各种性格缺点,在水世界里也学到了很多常识,日渐地变成了一个勇敢。聪明。又懂事的好小孩。

  最后仙女派汤姆去帮他师傅摆脱困境,开始他非常不想去,由于他很怕师傅会第三把他变成扫烟囱的孩子,可是仙女教育他,一个人假如想成功就不可以只做自己喜欢的事,最后小汤姆鼓起勇气去帮我们的师傅。

  看完《水小孩》的故事我深深感到成长在新社会的小孩是多么的幸福,即便没爸爸妈妈的小孩,照样会受到社会的关爱,没不念书的小孩,而且国家都给大家免费念书。同时还给大家配备了出色的老师,但大家还是不认真学习。

  生活上大家有多富裕,想吃那些有哪些,想穿什么有哪些。与小汤姆相比大家真的是天堂。可是大家还是这也不要吃,那也不要吃。在学习上大家有如此漂亮的学校上学,有如此关心大家的老师教会,但我连天气冷一点都不可以按时起床上学,在学习上还不愿下苦功夫,难点不愿刻苦钻研,我感觉非常羞愧。

  目前的汤姆已经成为一名伟大的科学家了,愿大家大伙以后也都能成为一名对国家有用的人才吧!努力,努力,努力奋斗!

  读后感的作文 篇14

  在这个暑假里,有很多推荐的书让我眼花缭乱,但我还是被一本深深着迷的书——《寻找和寻找朋友》所吸引。当我看到这本书时,我被这本书的封面所吸引。这本书的封面是一个在四叶草森林里寻找东西的小男孩。一个小女孩手里拿着一块四块。叶草好像是送给这个男孩的。看到这里,我觉得很奇怪,这世上怎么会有四叶草?好奇心促使我买了这本书。后来,我不仅被这本书的封面吸引,还被这本书里的故事吸引住了。

  这本书里,我最喜欢万丽青和顾傲丽。万丽青是个傻丫头,动不动就尴尬,单眼皮,还有点小胖。无情地笑是一种“快乐病毒”,可以感染好朋友。有点笨拙,有点固执,善于思考各种非自动脑补。性格开朗温暖,经常被两个小伙伴当夹心饼干。顾傲丽是个古灵精怪的男孩,时而冷若冰雕,时而热情洋溢。他是班里最有绅士风度的男孩,也是照顾疯婆婆的“最佳小演员”。

  读完这本书,我才知道,友情其实就是一场寻宝。每个人的头上都闪耀着金色的光芒,但只有真正视他们为宝物的人,才能看到那耀眼的`光芒。这光与你是否聪明、坚强、美丽、坚强、受欢迎或不受欢迎,甚至你是开朗、宽容或坦率无关。每个人都会遇到自己的寻宝者,这个寻宝者将带你一起踏上漫长的旅程。晴天互相遮荫,雨天互相遮雨,白天互相倾诉,晚上互相陪伴,快乐因分享而加倍,悲伤因分享而减半。就算有磕磕绊绊,有误会,有争吵,有背叛,也无所谓。每一次摩擦都会磨圆彼此的棱角,让内心的光芒更加耀眼……

  友谊在这个世界上可能是多么的一个奇迹。它悄悄地来了,悄悄地改变了我们每个人。它静静地治愈受伤的心,静静地散发出温暖的光芒。

  读后感的作文 篇15

  暑假里,第一次打开《我要做个好孩子》的时候,就被书中精彩的故事深深吸引了。

  从作者的黄贝佳姑姑身上,出现了一个活泼可爱、善良宽容的小女孩——金玲。老师生病时,她主动送花关心老师;当她的朋友上海被人欺负时,她表现得很勇敢;当她看到一只顽皮的孩子杀死一只小鸟时,她非常伤心,并写下了“我真的很想为你造一片森林”,表达了我对小动物的爱......

  这本书给我印象最深的是,主角金玲和我有很多相似之处:她和我一样胖;她和我一样善良;她也和我一样喜欢小动物。当我读到她写的《我真的很想为你造一片森林》时,我和她一起默默流泪;我们的学习习惯不是很好,有时上课不专心……这本书反映了很多我的影子,所以我特别喜欢这本书。

  这本书让我明白了,好孩子的内涵是很丰富的。优秀的学习成绩是好孩子的标准;广泛的兴趣、丰富的知识、才华也是好孩子的体现;而像金凌这样的书,虽然成绩不算名列前茅,但善良正直,宽容大方,有一颗慈悲高尚的心。她也可以是个好孩子……希望自己也可以是个好孩子,好好学习,天天向上,并拥有一颗金子般美丽的心!

  小朋友也买这本书看看吧,让我们一起做个好孩子!

  《我要做个好孩子》是著名作家黄贝嘉的作品,主要讲述了六年级小女孩金玲遇到的困难,以及父母对她的不信任。既然有了开始,就会有结果。经过金陵的多次努力,她终于得到了父母的信任。当然,虽然作者并没有写金玲的期末考试是否理想,但相信只要金玲努力学习,成绩好不好,家长都会接受的。毕竟,哪个父母不爱自己的孩子?在现实生活中也是如此。不管你的考试有多好,只要你努力,即使你的成绩不理想,也不会让你难过,因为你已经知道如何努力学习了!

  书中最感人的一句话是“老鼠好可怜,没有人喜欢生活太糟糕的动物!因为我是可怜的老鼠,楼上的文峰,我们班的好同学胡美和刘亚茹……都是可爱的猫。 “因为学习不好的同学,经常会受到父母和学习好的同学的歧视。只要长期受到歧视,就会对学习失去信心,导致学习成绩下降,而且那么他们就会觉得被父母和同学孤立了。最后,我会厌学,走错路,被人抛弃。最后,我有一句话要呼吁家长社会:要亲近给孩子,让孩子安心。不管你的孩子是什么,哪个家长不爱你的孩子?再说,人是平等的,学习的好坏不在于成绩,而在于你能不能做到更加受到人们的欢迎,成就自己的事业,报效祖国。

  这本书告诉我们,生活中我们都有不同的烦恼。快乐和烦恼本来就是一对矛盾。怎样才能无忧无虑地谈幸福呢?不管怎样,我会努力做一个好孩子,做一个像金陵一样的爸爸妈妈。一个好孩子。

  一本经典的书可以给我有用的思考,启发我的灵魂,播下文学的种子。所以我说《我要做个好孩子》是经典。

  读后感的作文 篇16

  今天早早起床说按时收看了山东卫视的感恩教育。

  于丹老师主要说了三点。他们是第一:如何培养孩子的孝心,教孩子理解父母,尊重老师,感恩。懂得感恩;二是如何培养孩子的爱心,正确传授人际交往中的一些技巧;三是如何培养孩子自力更生、自力更生、自信心等抵抗挫折的能力。不要为了培养依赖他人的心而被宠坏。

  在他的故事中,我感到非常惭愧。同时,也让我想起了一个故事:从前,有一个孩子喜欢在大树下玩耍。他每天都来,可有一天,孩子一脸悲伤地对树说:“看看其他孩子要上学了,我每天都有好玩的玩具,但我没有。”树说:“摘下我生产的水果卖掉,你就有玩具了。”将来,孩子们只会在秋天来到树下。几年后,孩子变成了青年。他对树说:“别人有房子,但我没有。”树说:“你可以砍下树枝来盖房子。”时隔多年,青年变成了中年人,对树说:“别人渡过了大洋,我没有。”树说:“你可以砍下我的树干,做一艘独木舟。”中年人把独木舟推了进去,大海不见了。中年白发渐长,他来到树桩前,树桩问他:“我已经是个废柴了,(你别理我!”男人说:“不,我会永远陪你晒太阳。”

  这正是我们的父母为他们的孩子所做的。但我们生在福中,不知福,常使父母心烦,惹怒。有时他们打我们,我们的心中充满了仇恨,但如果你仔细看看他们打你的手,他们就会不断地颤抖。他们不怕打你,但做不到,不忍打你。俗话说。说得好:打是爱,骂是亲!但是我们很久以前就出于愤怒把这句话放出来了。在我们的生活中,我们无私地、毫无期望地培养了我们。孩子们,要懂得感恩,勇于承担爱与责任。

  如果你想拥有不一样的生活,你必须亲自点亮自信的灯塔。

  看完感恩教育,我对自己的未来有了新的认识。要想成为人才,首先要成为大人。

  读后感的作文 篇17

  今天从书架里翻出一本书—《生活》,是青年作家韩冰写的。我一直是很喜欢他的作品,所以就对这本书更感兴趣了,于是我如饿狼般的读完了这本书。

  读后我不禁掩卷叹息:“人生变化如此多端!”这本书主要讲了作者去广州出差时,车上的人以“生活”二字展开话题的一件事。文章里点睛之笔就是作者以巧妙的比喻手法把生活比喻成一些活生生的例子,如项链、镜子、转盘一些有特殊含义的东西,使人眼前一亮,倍感新意!我最喜欢的一句话是这样写的:人生就是一列奔驰的列车,过了几站得到一点温暖,然后驶向荒漠无边的终点站,痛苦是里程,幸福是驿站。其实也是呀,人生刚开始时就十分有激情,但后来随着年龄的增加对一些事物就不那么感兴趣了。文中还有一处十分精辟的话:人分为三个境界,一是物质境界,指有房有车以及一些生活必要的东西;二是精神世界,指在文艺乐器上有一定造诣的人;三是超凡世界指一些看破红尘世间的人。有一些人已经到了二层,但是当他们扶着二楼的楼梯往上看时,他却不敢上。为什么呢?其实三楼是孤楼青灯,等你上去之后往下看,底下是十丈软红,有些人耐不住三楼的寂寞就只好在二楼了。其实还有一个境界:为人民、为科学做贡献做一个有用的人。看完这本书我想起发生在我身上的一件事:有一次我考试没考好,整个人少言寡语,感觉天空不再那么晴朗,花儿不再那么芳香……后来妈妈对我说:“没关系,这次没考好下次再努力!总不能因为一次小小的挫折而放弃吧!”我听后如同拨开乌云见明日,从那一刻我觉得生活在对我笑,原来是因为我对生活笑了。

  朋友你们是否天天照镜子?而镜子里的你是否也对你笑呢?

  读后感的作文 篇18

  读了这部作品以后,了解到《围城》作为钱钟书先生的经典之作,文中的睿智的语言自然是吸引广大读者的主要手段,读围城读后感。但更重要的是,《围城》给我们提出了一个围城的概念让我们去思考,即围城将人分成两类,一类在围城里面,一类在围城外边,而生活在围城内外的人都互相羡慕对方的生活,在《围城》中是通过方鸿渐的婚姻来阐述和剖析这个观点的。

  文中的主人公方鸿渐从留学归国开始桃花运似乎就特别多,从“局部的真理”的鲍小姐,到浑身透着冰的欺凌作风的苏文纨,在到几乎完美的唐晓芙,而在痛着三个不同的女性人物身上的发生的爱情故事都给方鸿渐带来了从未有过的快乐和幸福感。这些似乎都在给方鸿渐一些暗示,暗示他所追求的婚姻必然会幸福美满,或许不会再差了。但在方鸿渐同唐晓芙分手后,方鸿渐的感情就跌倒了谷底,直到他和孙柔嘉订婚,这一切对于方鸿渐似乎是顺理成章的事情,没有半点激。方鸿渐婚后,发现一切都变了,孙柔嘉不在袅袅婷婷,而是极有主见;他和自己的家庭不在亲密无间,似乎疏远了很多。他发现他要的不是这种生活,于是他对孙柔嘉说:恋爱和结婚完全是两个不同的恶人。

  纵观现实,现代人观念开放了,对婚姻更加想的开,围城进去的快,出来也快,熟悉了不久结婚,婚后不久又离婚,视婚姻如儿戏,这样的人怎么能够理解爱的含义和生活的真谛?人海茫茫,两个人有缘在一个围城里并不轻易,既然结婚了,就要相互理解,互相体谅,经营好这份爱,经营好一个家庭。大家都要相互谦让,才不致让对方有逃出去的念头,试问哪些逃出婚姻围城的人,你们都更好的找到幸福了吗?你们回想往日的恩爱的时候就没有后悔过吗?“城外的人想冲进去,、城里的人想逃出来”。婚姻是这样,工作和学习何尝不是如此?有的人干一行爱一行,富有兢业精神,有的人频频跳槽,也难觅如意的工作,他们厌烦本职工作,老是觉得别人的工作如何如何好,吃着碗里的看着锅里的,换了新的工作后发觉不是想象中的那么如意,想起原来工作的种种好处。只恨世上没有后悔药卖,时光不能倒流。

  就拿我们的毕业找工作来说吧,看着一些同学、好友进了党政机关,权利带来了实惠;一些人下海经商成功,经济富裕。看着这些人别墅汽车、灯红酒绿,心里痒痒得十分难过,恨不得立马辞职跳槽去捞一把。等到真的逃出去了才知道党政机关并不是那么好混,人际关系尔虞我诈,勾心斗角;下海经商也没那么轻易,风险大,竞争激烈,压得心里崩溃时才想起幼教工作的种种好处,有双休日,又有寒暑假,整天面对着一群活泼无邪,天真烂漫的小朋友,心理也变的轻松快乐多了,也让自己变的年轻了许多了。回头再想想有这样让你愉快的工作,还为什么要去羡慕人家呢?还有什么理由不安心自己的学习专业呢?.

  最后,我要用钱钟书爱人杨的话来结尾:“城外的人想冲进去,城里的人想逃出来,婚姻也罢,职业也罢,选择专业也罢,人生的愿望大抵如此。”

  最后我还想说一句读后感,愿我们能好好的把握好、珍惜好今天的生活,这样我们的生活会更快乐更美好的。

  读后感的作文 篇19

  《战马》以一战为题材,讲述了一个人与动物之间关于勇气、忠诚、和平与爱的非凡故事。前额上有着白色十字花纹的乔伊原本是一匹在乡间干活的小马,与男孩艾伯特结下了深厚的友谊,但是命运却安排它走上了战场。但是当它在战场上经过了一番磨练之后,最终找到了艾伯特。

  读了这本书,我很感动。在一般人的眼里,动物是没有感情的,动物是不会说话的。而在这本书里,艾伯特与乔伊深厚的感情是难以形容的。艾伯特参军,从英国来到法国,就是为了去寻找乔伊。艾伯特始终认为乔伊是他最好的听众,他也总想让乔伊说一两句话。

  乔伊是一匹出色的战马,却不被人们看重,当作农用马卖到了艾伯特家。从初到艾伯特家时的恐惧,到与艾伯特结下深厚的友谊。从踏入战场的无奈,到与托普桑的患难之交。虽然战争是残酷的,但处处充满温情,动人的场面一次次出现在眼前。战争让我们更加团结勇敢,更加珍惜友情亲情,推动我们一路向前。

  其中,我最喜欢的是乔伊,因为乔伊十分英勇善战,为攻打德国人立下了赫赫战功。还有,因为乔伊十分坚强,到了最后得了重病,那种病几乎没有一匹马活过来,可乔伊却活过来了,并十分健康。所以,我十分喜欢乔伊。

  我认为,我们也应该学习乔伊,在学习上勇敢克服困难,在生活中勇敢面对困难,在任何事情上勇敢解决困难,在学习上坚强,在生活中坚强,在任何事情上坚强。

  读完这本书,我深深地被故事中的人物性格吸引了,感动了,受益匪浅,领略了战争时期的人物,他们有的贪婪,有的善良,有的狠毒,有的天真……作者在描绘他们的时候写得淋漓尽致,让我学会了许多优美的语句,真是一本有益的书!

  读后感的作文 篇20

  慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸早心,报得三春晖。

  读完这首诗,我有很多感触,或许,大家认为母亲为儿女操劳是应该的,确实,世界上最无私最温暖的莫过于母爱!但是,大家发现了吗?母亲为我们操劳时,皱纹已悄悄爬上了她的脸颊,那乌丝般的黑发以快被那白发慢慢取代,母亲对我们的爱是永远无限的,对我们的恩情我们是永远无法报答的。

  母亲,一个神圣的名字;母亲,一个光荣的称呼;当母亲为你精心准备饭菜,为一家人默默奉献的时候,你是不是也会对母亲充满深深的感激之情,当你生病了,是不是母亲第一个把你送到医院,可母亲生病了呢?她是一推再推,一个劲儿的说:“没事没事,一会儿就好了,”难道真的没事吗?不!母亲只是不想让你担心罢了,她害怕你担心她自己,会影响学习。当母亲责备你时,你会心中不满吗?会认为她管得太多吗?不!她是在爱你!没有一个母亲愿意责备自己的孩子。就算是在责备你,但她的心会比你更难受,多关心关心自己的母亲吧!不要只是口头上说说而已,哪怕是帮她洗洗碗也好!

  亲爱的母亲,用任何词语也形容不了你对她的爱!

  读后感的作文 篇21

  《国学经典》是一本传扬中国经典文化的书籍。书虽然小,其中的知识和道理可真不少。

  比如在经典要义这一章里有许多名言警句,“知之为知之,不知为不知,是知也。”这句话的意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,要如实回答。所以我们不知道的就是要说不知道,好请教别人。

  “万物之生意,最可观。”这句话的意思是:万物的生长意境是最值得观赏的。我们应当多去观赏一下各种动植物的生长情况。“知者乐水,仁者乐山。”这句话的意思是说:水是灵动的,代表了变通,比喻聪明的人;山是沉稳的,代表了沉静,比喻仁德的人。 比如,在故事这一章里,许多故事都带着大大小小的道理。《曾子杀猪》这个故事是说人要诚实守信,不要去欺骗别人。

  我们也千万不要从小养成了欺骗别人的坏习惯。《网开三面》这个故事主要说了我们要学会宽容别人,如果我们宽容了别人,以后别人就会帮助我们。《子罕睦邻》这个故事告诉我们要懂得谦让。因为,谦让了别人,别人就会敬重你。

  让我们一起来诵读《国学经典》吧!让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长。

  读后感的作文 篇22

  童年有快乐,有悲伤,有烦恼,也有哭泣。苏联作家高尔基写的《童年》使我感受到一种心灵深处生出的震撼!

  《童年》这本书讲述了阿廖沙他悲惨的童年。阿廖沙的爸爸很早就去世了,妈妈也跟着离开了人世。自从爸爸去世后,他和妈妈就一直寄住在他的外祖父家,外祖父不大喜欢他,一直都是板着个脸,幸亏阿廖沙的外祖母十分的疼爱他。阿廖沙这么小,就走向了社会的道路上。读过《童年》这本书的人都清楚,阿廖沙有着一个不快乐的童年。他的童年有点儿酸,有点儿苦,有点儿辣,就连那一丝丝的甜,也被父亲母亲接连去世这件事给摧毁了。阿廖沙是多么可怜啊!我非常敬佩阿廖沙,它能在黑暗、令人恐怖的环境中度过自己的童年。阿廖沙的坚强性格是在铅一样中的生活重压下,在同无尽的苦难及恶势力的顽强抗争中,在不断的学习、不断的接受和认识复杂现实里所有美好的事物中逐渐的形成并发展起来。阿廖沙是我学习的对象,能在如此环境中,如此坚强、勇敢。每个人都有自己的童年,有自己快乐的时光,自己美好的童年岁月。《童年》这本书,使我受益无穷,懂得了坚强的真正含义!

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