2022年初中英语教师教学总结

文/ 散文网 时间: 工作总结

2022年初中英语教师教学总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能使我们及时找出错误并改正,不如立即行动起来写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的2022年初中英语教师教学总结,希望能够帮助到大家。

2022年初中英语教师教学总结

  本学期的教学工作已经结束,留给我的将是新的思考和更大的努力。在这一学期的教学工作中,我注重自己思想水平的提高的同时,积极参加本组和学校组织的各种校本教研活动,努力提高自己的业务水平和能力。在这一学年里,我觉得我自己是过得紧张又忙碌,愉快又充实的。特从以下几个方面对本学期的工作进行总结。

  一、钻研教材,认真备课。

  我认真钻研教材,把握住知识点,结合我校的各种教学常规认真备好每一堂课。教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,在备课过程中,在不离开教材的原则下,可以参考其他教科书,对比它们的不同之处,寻求让学生更容易接受的教法,有了这些教法后,上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通,总之单兵作战很容易钻牛角尖,教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。

  二、多听课。

  学习师傅和各位有经验教师的教学方法,教学水平得到显著提高。老教师具有丰富的教学经验,积累了许多教学技巧,作为年轻教师应多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时,认真做好记录,并进行评课。听完课后写听课心得,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获,必要时,还与讲课教师进行讨论,以了解其讲课安排的依据。

  三、组织好课堂教学。

  关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,发挥学习小组的作用,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了,克服了以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的.负担。

  四、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

  初一学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,多做思想工作,从生活上关心他。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  五、存在的不足:

  我们三四两班的英语后进生较大,对后进生的教育转化方面还需加大工作力度,对于很懒的学生比较没有非常有效的解决措施。

  六、改进措施:

  一是多与学生沟通。了解学生掌握知识的情况非常重要,这样有利于针对性的对学生进行教育,无论备课多认真仔细也很难适应班级不同学生的情况,只有沟通、了解,才能更好地解决班级的不同问题。另外,有些学生基础较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。

  二是注重组织教学,严格要求学生。部分学生的学习基础较差,这些学生已经形成了厌学的习惯,顶多是完成老师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的,对于容易掌握的内容他们也不敢沾染,所以必须严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性,所以上课时间是他们学习的主要时间,教师善于组织、调动学生进行学习,更充分地利用好上课时间。

  三是运用多种技巧教学,培养学生学习英语的兴趣。从日常生活中的口语出发,尝试用英语与学生对话,或用趣事吸引学生注意力,引发他们的兴趣,使学生对本课程产生兴趣。并且,在教学中要运用多种教学手段,注意听力与口语的训练。

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