小学开展“安全教育月”活动工作总结

文/ 散文网 时间: 工作总结

小学开展“安全教育月”活动工作总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,为此要我们写一份总结。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家整理的小学开展“安全教育月”活动工作总结,欢迎阅读与收藏。

小学开展“安全教育月”活动工作总结

  为了提高全校师生安全知识水平,增强全校师生的自身管理意识和安全保护意识,提醒学生家长对孩子安全的重视,避免悲剧的发生。涟水经济开发区桃柳小学开展了以强化安全意识,提高避险能力为主题的安全月活动,以此来推进我校安全教育工作,针对本次安全月活动,自3月1日到4月2日,我们完成了以下工作:特总结如下:

  一、领导重视

  安全责任重于泰山,安全无小事,我校专门召开校务会议部署安全月活动。由校长亲自抓,分管副校长牵头,由德育处具体落实,各班主任通力配合,校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并亲自在3月28日国旗下安全教育日活动大会上作了重要讲话,极大地鼓舞了全体师生。

  二、全员发动

  安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由德育处具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照学校部署,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

  三、落实责任

  校长是学校安全的第一责任人,班主任是本部门安全的第一责任人,对所管年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建和谐校园。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。

  四、工作措施

  1、加强了对交通、消防、健康等安全方面的宣传工作。在校园内、班级里张贴了安全标语和安全宣传图画,并利用校园宣传栏、黑板报等形式开展了安全宣传活动,在学校悬挂了安全警示宣传条幅二条,以此来教育广大师生自觉遵守交通法规,预防交通事故的发生;通过安全演练,教育了广大师生学习消防法规,严防火灾事故发生;通过安全讲座教育了广大师生增强清洁卫生意识,预防各种疾病发生,除此以外,还进一步建立和完善了保障学生安全的各种制度。

  2、确定了安全教育月及全年的安全教育重点,有针对性地开展了学生遵纪守法,预防安全事故,提高自我保护意识和能力的教育活动。

  3、继续做好了学校安全及周边环境百日集中整治活动,并结合了本年级、班级学生的实际,推广和宣传了安全教育工作,让社会和家长都关心此项工作,以配合学校做好学生的.安全教育工作。

  五、具体做法

  (1)、如期举行安全教育日活动的起动仪式,校长作了动员报告,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

  (2)、以班为单位举行一次安全教育主题班会。学习消防、防震、防灾、学生自我保护安全知识讲座。

  (3)、组织一次逃生自救演练和灭火演练。出好安全教育黑板报,利用学校广播网播出安全主题广播稿。

  (4)、组织安全知识竞赛,发放学校告家长安全书和和学生家长签订了安全教育责任书。各班对安全教育月活动要进行书面工作总结。

  (5)、3月18日下午我校开展一次紧急疏散演练。消防安全演练在演练中学生能够按照老师的指令快速、有序到达指定的位置,通过演练不断提高师生防灾减灾意识和防范能力。

  (6)、各班出好安全教育黑板报,学校红领巾广播站集中播出安全主题广播稿。

  (7)、组织了一次全校性的安全知识竞赛,评出一等奖2名、二等奖8名、三等奖15名。

  (8)、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。

  (9)、各班对安全教育日活动进行了书面工作总结。

  (10)、又一次在全校开展了安全大检查,将所有安全隐患消灭在萌芽中。

  (11)、各班结合了此次学校开展的宣传教育活动,总结了好的经验和做法,并将安全教育工作放在德育工作的首要位置常抓不懈,通过课程和活动不断深入地将安全教育工作落到实处。

  六、存在的不足和今后努力的方向

  尽管在本次活动中,我们已经取得了较好的成果,但我们也看到校内外仍存在一些安全隐患,如:校外仍存在饮食摊点;家长对学生的交通安全意识还不够到位,还存在麻痹大意的现象,个别学生的交通安全意识也还比较淡薄等等情况存在。下一步,除建立完善长效机制外,我们将继续高度重视学生的交通安全工作,做到时时抓、处处抓、人人抓,及时排查安全隐患,防患于未然,努力为学生创造一个良好的环境,保证学校的教育教学秩序正常有序开展。

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