活动计划 篇1
一、活动主题:
树文明新风,昭爱国之心
二、活动目的:
为迎接祖国母亲六十华诞,提高我班团员的服务意识以及参与文明建设,充分发挥团员的先锋模范带头作用,提倡文明从我开始,响应学校主题团日活动的要求,我班团总支策划开展以"树文明新风,昭爱国之心"为主题的团日活动,希望通过此次活动,在青协校外辅导队的积极努力下,能感染浴化小朋友的思想和行为,让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性,也希望能进一步地提高我校学生的文明素质,塑造文明形象,以文明的举止,良好的形象和一流的素质,为祖国华诞增光添彩。
三、活动时间:
20××年10月下旬~11月上旬
四、活动地点:
xxx第一小学
五、活动对象:
给排水091团支部全体团员、青协校辅队
六、活动内容:
(一)活动负责人
(二)活动人员:
(三)活动步骤:整个团日活动分为校内和校外两大部分,校内为本校的文明礼仪宣传活动,包括横幅签名活动和图片展。校外为滨江中第一小学的文明礼仪宣传活动。
(四)活动准备:
活动前期准备:
1、召开班干部会议,讨论活动计划,初步确定活动方案。
2、召开班级会议,广泛收集同学们对活动方案的意见和建议,修改完善活动计划。
3、与校辅队沟通协调,共同商讨,最终确定活动计划。
4、活动宣传:
负责人:
活动后期工作
团日活动结束后,班干应分工合作,收集好资料,为制作团日活动的电子版本做准备。要求班上的同学写活动感想,加深同学们的活动经历,负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息,把做好的材料准备好,以便参加评比。
(五)活动实施(总负责人:xxx)
校外活动(滨江中小学的文明礼仪宣传活动):
负责人:
活动内容:
A、深化认识(PPT讲解)
1、先强调自古以来文明礼仪在生活中的重要性,示例以传统的文明礼貌(孔子的礼授课)。
2、反映当代现实生活中的不文明现象,形成对比。抽小学生提问反映身边日常生活中不文明的现象。
3、展示现代剩余文明的'现象,只是并非现代生活主流,违背了传统的美德,故引导小朋友更应该从我做起,从小事做起,继续延续并发扬传统的文明礼仪。
B、引领高潮(情景剧场)(15分钟)
正所谓言教不如身教,让小朋友参与实践当中才能立竿见影。这个环节主要是现场小话剧表演。让小朋友参与表演,深化认识。
例:(情景)校辅队员扮演公车上等候的老奶奶或老爷爷
小朋友扮演公车上坐着的小乘客
(对话)有打印好的小剧本
C、互动环节(时间会酌情安排)
1、教拍手歌(有关文明礼仪的以拍手来打节拍的儿歌)(10分钟)
2、教简单的手语(用手语来表演简单的日常礼貌用语)(10分钟)
D、轻松圆场(10分钟)
进行有奖问答游戏环节
问答内容:关于环保、爱国、礼仪,亚运,防甲流的小知识
奖品:卡通人物小礼品、动画人物卡片、礼仪小徽章等等
校内活动(签名活动和教学楼底的图片展):
签名活动:
时间:11月4日
地点:昌生超市前
活动内容:
邀请过往同学在印有"树文明新风,昭爱国之心"的横幅上签名,并向他们宣传文明礼仪方面的知识。
图片展:
负责人:
地点:教学楼底
时间:11月10号至11月13号
活动流程:
图片展的内容分为三部分:
第一部分展示中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事,并配上适当的文字说明,分10张图片,主题分别为:礼、和、让、敬、忠、尊、信、忍、节、孝。
第二部分展示学校、社会上的一些文明成果和不文明现象,如:广州创建文明城市成果展、公交车上不让座现象,力图通过两部分的对比,促使同学们意识到文明礼仪应该从我做起,从小事做起,继续延续和发扬传统的文明礼仪。
第三部分为团日活动的花絮。
活动安排:
1、前期准备:包括策划书撰写、准备会议(宣传组 10月28号前)
2、着手准备:
1)图片准备:
准备内容:上网查询。实拍有关中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事,学校。社会上的一些不文明现象的图片。
完成时间:11月3日前
2)图片打印及制作:
购买所需工具及打印图片(11月4号)
图片制作:11月5、6号
后期工作补漏:11月7号
3、展出活动:
准备内容:11月8~9日布置现场(包括留言版、展板摆设、气氛营造等工作)
展示地点:教学楼底
展示时间:11月10日~11月14日
七、活动特色及创新:
1、与校青协共同合作,到校外小学开展文娱、宣传、调研等活动,增强社会影响力;
2、在校内开展签名宣传、调研、图片展等活动,加强活动校内影响力;
3、通过开展调研,得出有实用效能的调研报告并递交团总支及学校团委,望能为学校开展相关主题教育提供原始资料参考。
八、注意事项:
1、各项工作由负责人向总负责人汇报,汇报是必须如实反映,否则追究其责任。
2、所有参加本次的活动的学生必须着装统一,一律为冬季校服。
3、参加本次活动人员必须注意自己的言行举止,不损我校的美好大学生形象。
4、活动期间,各位组长和负责人必须发挥带领作用,积极调动其余人员的积极性,避免活动现场出现冷场现象。
5、在出发及活动期间,各位同学应注意自己的人身及财产安全。
活动计划 篇2
“三八”妇女节是全国女同胞们的特殊节日,而“三七”女生节又是我们女生的节日,为了让每个医学院的女生们在紧张的学习之余感受到节日的气氛,放松心情,轻轻松松过节。我部门特决定举办庆“三八”节系列活动。现将活动的计划拟定如下:
一、前期的宣传工作:
召开女生委员会议,向各班女生委员介绍活动的方案和分配工作,并动员女生委员在三月内做好“三八”节系列活动的宣传工作,并统一发放“三八”系列活动反馈表。
二、活动内容
1、迎“三八”电影播放:3月6日晚7点在8104教室组织观看以歌颂妇女为题材的电影,引导广大女生关注自身的道德修养文法内涵。
2、张贴祝福海报:在“三七”女生节、“三八”妇女节的时候张贴祝福海报,祝愿全院女同胞们节日快乐,增加全校女同胞的节日气氛。
3、“送祝福”活动:各班班委组织同学向本班的任课女老师赠送贺卡,为老师送去自己的祝福.让全院女老师在妇女节能感受到同学们给她们带来的节日祝福。加强老师与学生之间的交流,让老师能够更好的了解同学的情况。
4、各班自行组织活动庆祝“三七”女生节:各班女生委员自行组织活动庆祝女生节。加强班级体的凝聚力,促进同学之间的交流,增进同学之间的友谊。
以上便是此次活动的工作计划。愿在我部门全体成员的共同努力下,各女生委员的积极配合下,能将此次活动办得更好。
活动计划 篇3
活动目的:
尊敬教师是中华民族的传统美德,是学生德育的重要内容。为了弘扬“尊师重教”的传统,组织学生为教师祝贺节日。是对学生进行思想政治教育的一个良好的途径。通过活动。让学生理解教师工作的辛苦,在与教师情境互动中培养学生尊敬老师的思想品德,同时也让教师体会幸福感。
活动主题:
至正至善恩情似海
总策划:xx
领导小组:xx
工作小组:xx
主持人:xx
摄影:xx
音响:xx
后勤:xx
活动形式:
两个阶段
晨会课:学生感恩仪式(操场)
晚上:先进教师表彰大会(乒乓室宴会)
活动流程:
1、升国旗,唱国歌(全体师生唱)
2、学生国旗下发言
3、学生走感恩门,向老师献花献贺卡(播放感恩歌曲)
4、学生小组唱《每当你走过老师的窗前》
5、全体学生向教师道一句感恩语----老师,您辛苦了!
6、献花学生教师在感恩门前合影
7、晚上教师表彰会议。
(1)校长致辞
(2)新教师代表发言
(3)先进表彰
(4)聚餐
活动计划 篇4
20xx年,在教育局师训科的正确领导下,名师中学数学组共8人(含两位青年教师)认真开展活动,针对课堂教学研讨、复习课教学研讨、专题交流等方面进行交流学习,均有不同程度的提高,现将全年活动情况总结如下:
一、20xx年活动回顾
1.前半年的五次教研活动:
前半年,我们进行了五次教研活动,分别是:2月份小组进行任务安排;3月份第一次集体备课,八年级《平行四边形》七年级《实数》1、谈教学设计及说明;黄XX老师上《实数》,孔XX校长、xXX老师和汤XX讲的是《平行四边形》,大家分别按照集体备课的要求,录好视频并上传到Q群里,组内成员相互观看学习;4月份第一次视频分析,地点济水一中录播室,数学组扩大会议除名师工作室成员外,济水一中和实验中学两校的数学老师,黄XX主任主持,孔校长主题发言《复习课教学研讨》;5月份第二次集体备课,地点济水一中小会议室,七《消元》八《一次函数》1、谈教学设计及说明;2、提出疑惑集体研讨。xXX、汤XX做主题发言《二轮复习研讨》;6月份第二次视频分析,观现场课,地点XX一中录播室,实验中学和XX一中两所学校,观XX老师的课《勾股定理》研讨分析,并进行主题教研:讲评课经验交流。
2.阅读与交流:
我们按要求建立了QQ群,群号:29020xxXX。小组成员利用Q群里的视频进行交流学习,讲课、教学设计交流等。小组每个成员都制定自己的三年发展规划,都有自己的专业成长档案(均为电子稿,做得较好),每个成员都有自己的读书计划,共同开展系列读书活动。共读《做不抱怨的教师》、《做不完美的教师》、《教师课堂技能训练》等。
3.下半年的两项工作任务:
下半年,在师训科的指导下我们调整了工作思路,做了两项重点研修任务,一是规定任务,二是自主拓展任务。规定任务是:进行了三次集中研修,每位成员进行了三次录像课交流,并且进行了主题交流,例如黄小国做的《读透课程标准,选对教法学法》、孔冬青做的《数学思想方法渗透策略》、汤清河做的《分块结构化中招数学总复习》、陈峰做的《高中数学教师对初中数学教师的建议》、庞松林做的《从高初中数学知识的衔接来谈初中数学的拓展教学》等。自主拓展任务是:初中数学总复习资源库的建设。初中复习课没有教材和课本,老师们在教学时由于受到时间的限制,往往会陷入两个误区,一个是把复习课上成做题课,做题讲题,缺少知识块状分析与知识网络的构建;二是把复习课上成概念公式课,没有典型的例题来巩固,显得浮躁与空洞。鉴于本活动小组多是常年带毕业班,就一致认为我们应该建立这样一个资源库,实用价值会不可想象。我们把初中数学复习分两个框架七个领域17个专题31节基础知识复习课和20节专题二轮复习课,要求做到课件、教案齐全。九月份末,我们把任务分解到人,并由黄小国组长做出模版,利用说课的形式给大家做以培训和交流,然后每次活动每位成员要把自己备的课以说课的形式进行交流,同志们提出修改建议,再进行二次修改。现在,这项活动已经进入尾声,明年开学的复习教学将会给大家提供一个非常实用的教学资源。
二、存在的问题
1.交叉工作的协调问题困扰着同志们的研修质量:
本年度,大家一致感觉比以前任何时候都忙的要命。虽然说时间是挤出来的,只要愿意,总能抽出时间来读书学习,这在理论上是成立的,就像是:“给我一个支点,我能把地球撬起来”一样,但支点在哪,谁把地球撬起来了?希望我们能够整合我们的专业发展任务,认真地做一件两件事情,取得应有的效果,是我们真实愿望。本组成员多数承担着学校的一些工作,希望同志们妥善安排好工作与学习、与教学之间的关系。
2.学习习惯及学习效率较低,效果不佳:
作为数学教师,平时的工作量不小,平时又没有读书写作的习惯和精力,导致大家读书慢、效果差、写作少、质量低。
3.研修方向不够明确,忙而无功现象存在:
虽然大家身在课堂,天天和学生打交道,但是忙碌之中,没有能够确定明确的研究方向,或者有方向但不能够坚持做下去,没有明显的效果,更不能成为有影响的教师,不能带动一批青年教师快速成长。
三、20xx年活动计划
1.读书研修方面:
(1)文学类书籍:每人每两月至少读一本非专业类书籍,不含杂志类,建立读书笔记本或写读书感悟在组内交流;
(2)专业类书籍:根据报的专业类杂志进行和交流学习,并进一步明确研修方向,确定明确的研究标题,20xx年度,每人必须形成自己的专题研究报告,有观点、有理论、有案例、有思考,有引领作用。
2.专业发展方面:
(1)寒假开学,中招复习资源库完成最后一轮审定,自费印刷每人一套,用于本年度的九年级复习教学。并要求大家在教学中继续完善,形成最优设计,成熟后可以向其他教师推广;
(2)利用暑假时间,学习超级几何画板的使用方法,提高专业能力。(已经基本确定学习具体内容及办法);
(3)继续推行个人专业成长档案制度,收集整理自己一年来的优秀教学案例、论文、报告,学习感悟、读书笔记,配上插图(参照20xx年度xXX、黄XX老师的模板),作为资料保存。
3.课堂教学改革:
(1)继续深入开展小组内成员同课异构活动,每学期每个成员必须参加一次同课异构。计划将同课异构地点定在某个学校,以期带动一批数学教师参与听课、评课,通过活动搭建平台促进大家尽快成长。
(2)利用到学校进行同课异构的机会做自己的专题研究报告,20xx学年每人至少一场不少于30分钟的专业讲座,做好引领。
4.团队建设:
(1)建好QQ群,做到资源即时分享,增加教师参与人数,学习其他数学教师的先进教法学法;
(2)每位小组成员至少带一名青年教师,有计划指导他们经历学习、研讨、磨课等环节,促进他们尽快进步。
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