实用的雨中作文500字4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的雨中作文500字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雨中作文500字 篇1
冬日的午后，吃完饭的我想去阳台欣赏风景，我打开纱窗就感到天气格外的冷，天气好像跟我做对似的，用寒冷的“剑气”将我逼退。但像我这种迷人又智商高的人是一定不会放弃的，我再次打开纱窗，空气如一个“三百斤”的大胖子一样把我压得不能喘气。
突然，乌云密布在天空的每个角落，阴沉沉的。这时一滴雨率先冲了下来，那滴雨如同正在奔跑的运动员一样带领后面的雨滴飞奔而来。这时雨还很小，我看了看在路上的行人，裹紧外套正不慌不忙地走着路，寒风吹起他们的衣角，撑着的雨伞被风吹得向后倒。
渐渐地，雨滴就如无数个跳伞员从空中降落，又似千万支箭从空中直泻而下，天地间犹如挂着一扇巨大无比的珠帘。路上树都被冲雨冲得东倒西歪的。这时那些不紧不慢的人才知道不待在房子里是多么错误的选择，于是急匆匆地加快了脚步。
雨落在不同的地方，正在演凑不同的乐曲：雨打在池塘中发出了淅淅沥沥的声音，那些雨滴小精灵从池塘里向其它地方荡漾开来：雨落在窗户上，“噼哩啪啦”，那声音宛如激昂的交响乐;雨落在了道路两旁的树叶上，发出了“沙沙沙”的声音，把树叶压弯了腰，就像坐滑滑梯似的从叶子上冲下来。
没过一会儿，雨声逐渐变小了，天空慢慢地变亮了，雨后的空气异常的清新，雨将全世界的污渍都冲刷干净。虽然风还是那么冷，但天空变美了，我的心也变得更加平静了。
雨中作文500字 篇2
早上起床站在窗口看向外面，不知何时天下起了小雨，如牛毛的细雨模糊了眼前的视线，将我的思想带到了过去，回想着从前的一切，思念着曾经的人与物。
在我还小时我的父母就去外地打工了，说起这有很多人都会恨自己的父母吧！可是我却一点都不恨、一点都不怨，因为在我小的时候我的外公、外婆都很疼我，现在想起外公、外婆他们，我的心中都感到十分的温暖。
小时候父母外出时是将我放在外公、外婆家的，那是的外公与外婆都很喜欢我，记得我刚到外公、外婆家的时候，每天晚上都吵着他们要父母，他们也不烦也不恼，反而是抱着安慰我，外婆还怕我晚上一个人睡害怕，就经常陪我一起睡，有时候还会给我讲故事。
有时我没按时间吃饭，饿了就要吃，外公、外婆也不说我，反而在我喊饿时就立刻去为我做饭，现在想想我都觉有些愧疚了。大家都知道小孩子是喜欢到处跑的'玩吧！那时的我也很喜欢到处跑跑的玩，外公和外婆不放心我一个人到处跑，就经常带我到外面玩，那时他们那么大的年龄，我还要他们带我到处跑，我在心中十分的愧疚。
那时的夏天还没有空调只有电扇，每次电扇都是对着我吹的，而外婆他们却都只是在我的后面吹，在停电时，外公与外婆就会用扇子不停的为我打扇，那时的我在做什么呢？
与慢慢地下着，我的回忆也在不停地播放着，曾经的故事都一一从眼前晃过，感觉是那么的近，就像一切都发生在昨天似的，回忆一直到外公与外婆去世就断了。
外面的小雨也不知在什么时候就停了，眼前的迷雾漫漫的散去，回忆也就此终止，虽然一切都已过去，可是外公与外婆对我的爱依旧存在，而我对他们的爱也依旧不会减少半分，反而会随着时间的流逝，感情会更加浓烈。
雨中小想，想着过去，回忆从前。
雨中作文500字 篇3
春雨淅淅沥沥地下着，新概念班放学了。同学们都拿着雨具纷纷走出教室，只留我一人站在空荡荡的教室里，只有我自己忘记带雨具了，父母还有事情不能接我，只能等待雨停后才能回去，望着早已干净的黑板，不禁着急地跺起了脚，孤独寂寞冷的感受油然而生。
正在心急如焚时， 门口隐约传来一句熟悉的声音：“嘿！苏辰，你怎么还没走啊？”
我的目光向门口望去。只见苏白手持一把七彩伞。
“雨太大了，我回不了家。”我无奈地说道。
苏白说：“正好，我带了，也顺道儿，咱们俩一块儿回去吧！
你真是我的及时雨啊。 “那……那好吧，就麻烦你了”我不好意思地说道。
说完，我们便迅速下了楼。
雨依旧下着，冷风夹杂着雨点在空中肆虐我不禁打了个寒战，好冷！
我用余光看了一眼苏白，他也是很冷的样子，但有那把七彩的伞和我们二人之间深厚的友谊，这点冷不算什么。
风，伴随着一路的欢声笑语，很快我就到家了。
等我将要离开那把伞的遮挡之时，突然有一股暖流进我的心田，我这才发现，苏白的那顶伞太小了，光遮住了我，而苏白却漏在外面，浑身都湿透了。我的心刹那间酸酸的，等我想从思考的过程中出来，可苏白早就在茫茫细雨中消失得无影无踪。不知不觉，脸上有东西滑落下来，却不知是雨水还是泪水……
无谓孤单，因为这世上，肯定有一个人，正在努力地走向你。
雨中作文500字 篇4
教室的窗外乌云密布，突然，一道光闪烁了一下，巨大的雷声很快传入了我们的耳畔，树上的鸟也被惊飞了。风，呼啸着穿过操场，树叶被打得噼啪作响——下雨了。
雨越下越大，丝毫没有要停的迹象。我们忧心忡忡地望向水国般的外面，思考着越过积水、防止淋湿的方法，毕竟没有一个人带伞。很快，我们排着队出去了，摩肩接踵地挤在教学楼敞开的大门内，望着那倾盆的大雨一筹莫展。雨，拍击着地面上的石砖，堪比一位鼓手，奏起了令我们瑟瑟发抖的乐谱。
这时，出现这样一支队伍：主任和老师们拿着雨伞，工人叔叔们扛着木板，他们这是要干什么?
大雨依旧如注，工人叔叔们冲了出去，用手中的木板搭起了一座简易的“桥梁”，紧接着，主任与老师们撑起雨伞快步沿着“桥梁”的两侧将雨伞高高举起，严丝合缝地为我们撑起了一片无雨的天空。同学们快步走出这积水之上的“爱心通道”，扑向等待已久的家人的怀抱。
我至今都忘不了，在我出去之后回望校园所看到的一幕幕：老师们的衣服深一块、浅一块，那是被雨水浇的;老师们的鞋子也湿了，为了不占用狭窄的木板，老师们都站在了积水里。看，那不是陈老师吗?她细心地疏导着同学们，却连一把伞都没来得及打，浑身上下都湿透了;看，那不是李老师吗?虽然年事已高，依旧念念不忘学生的健康，一再叮嘱同学快回家、小心感冒，自己却一直在打喷嚏;看，那不是苏老师吗?她正冒雨给一位粗心的同学整理书包，却丝毫没注意到自己的书包都湿透了……
雨下的通道是五彩斑斓的，犹如一道巨大的彩虹，横跨了整个校园，更是一行火热的诗歌，写满了老师对我们的关爱!
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