描写花作文 篇1
金秋十月，是桂花盛开，飘香溢远的时节。桂花的香气浓郁，沁人心脾。只要一提起他它，我的脑海中就会浮现出一种讨人喜欢的小花。它们虽然其貌不扬，但清香扑鼻。
桂花的叶子翠绿翠绿的，两头尖尖的，特别茂盛，常年郁郁葱葱。十月，桂花竞相开放。那花在绿叶的映衬下，显得特别娇小。仔细一瞧，花瓣仅如米粒般大！那花密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着碎金。在秋雨的沐浴下，满树的桂花闪烁着金黄色的光芒，特别耀眼，特别美。我坐在桂花树下，欣赏着它们，我仿佛来到了一个世外桃源，融入这花海。伴随着微风，桂花犹如一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。我仰起头，桂花落在了我的脸上，轻轻的，滑滑的，带着花香，抚摸着我的脸。在这风景如画的秋天里，桂花花香四溢，花朵光彩夺目，惹人陶醉。难怪刘禹锡说“莫羡三春桃与李，桂花成实向秋荣。”
我不仅爱桂花，也爱桂叶。桂叶看似平凡，但没有了它，桂花能如此美丽吗？不能没有了桂叶的衬托，就显得单调。桂叶就如一位勇士，用自己锋利的“刀剑”保护美丽的公主。
啊，我爱十月，我爱桂花，我也爱桂叶！
描写花作文 篇2
三月梨乡漫雪花，银装素裹萌春芽。
这是三月，在如玉似雪的梨花海洋中，有一种让人难于名状的脉脉温情。
已是春风飞雪，万树花开，绽放着高洁的花瓣，为春天、为涌动的春潮，增添靓丽的风景。路两边一片片盛开着雪白梨花的梨花林，它们有的镶嵌在绿油油的麦苗里，有的同含苞待放的桃花林相依相偎，相互映照。
梨花，蔷薇科，梨属。落叶乔木，春季开花，花色冰晶玉洁，其素淡的芳姿及淡雅的清香历代博得诗人的推崇。“北风卷地北草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”“砌下梨花一堆雪，明年谁此凭栏杆？”“寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。”梨花在诗人的眼里，没有市俗的戒律，因情生景，因境而别，渲染着诗人的情感表白。
描写花作文 篇3
我最喜欢百合花了，因为它很有毅力，我特别欣赏百合花。
百合花的一粒种子飞到了悬崖上，长出了一株百合，百合刚长出来时和杂草一模一样。但它有一个信念：我是一株百合，不是一棵草我要长出花朵。附近的杂草笑话它说：“这家伙明明是棵草非要当一株花，就算你是一株花但是在这荒郊野外你的价值还不跟我们一样。”
百合花不顾杂草的嘲笑，充分的吸收阳光、水分，终于长出了美丽的花，杂草不敢再笑话它了，娇嫩的百合都有这么大的毅力，那我们人应该更有毅力。
它不顾杂草的嘲笑开出了美丽的花朵，更何况它是在悬崖峭壁上开的花。它那种顽强的毅力值得我们学习，既然柔弱的百合花都有如此的毅力那么我们人应该更有毅力，不能受到一点挫折就放弃。我们要努力克服困难，不要被困难畏惧，要勇敢的去面对。
这就是我从百合花上得到的顽强的生命，所以我要更加努力去学习，学习它的精神。
描写花作文 篇4
我是一个小小的山茶花种子，我的妈妈把我和我的其它兄弟姐妹，借助风伯伯的大手，撒入了土地中。
我睡了整整一个冬天，喝足了地下的琼浆，我再也忍不住了，我的好奇心催促着我。我越来越胀了，终于钻出了地面。从那时起，我立志：我开出的花一定要比任何人的都大，都美！
春天，我摇曳着新芽，山谷中的一切都是那么和谐。潺潺的流水，盘旋的小鸟，高高的树木，还有最无私的太阳挥酒着它的光芒。看着这一切，我感觉自己好渺小，不会引起别人的注意。我想：我要含苞、开花，成为山谷中最闪耀的明星！
夏天如期降临了，而我已不是老样子了，我不再缩着身体了，我昂起了自己尖尖的小腑脑袋。
河水从我的身旁流过，我看到了自己的样子，我那娇小而又光滑的身体，在叶们的追捧中闪动着。我又像一块棉花糖，软软的，仔细瞧瞧，又像一支毛笔的尖。里面盈满了淡绿色的染料，我随时准备挥笔画出我的梦想——绽放自己的第一朵花。我又像一根精致的青玉米，里面胀满了玉米浆，还真怕我身体中的玉米浆溢出来。看一看花苞旁的叶，晶莹剔透。那么亮，是太阳送给叶子一盒亮肤品？是叶子身上打了蜡？还那么绿，是草儿映出的.？是“毛笔”染上的？那么鼓，原来一条条叶脉像一双双健壮的手，撑起了叶子，我真不相信“镜子”中的我。
我孕育了很长时间，攒足了力气，用力扒开了“保护罩”。刚开始，我还有些胆怯，太阳光刺着我的眼睛，我只好用一片花瓣婉转的遮住眼睛。终于我伸了一个大大的懒腰。绽透了身体的每一部分，让每一片花瓣都沐浴在阳光中。
河水是最优秀的画家，我那雪白的花瓣在河中，不时会有微风吹来，感觉是一个真实的小船荡漾在河面。花瓣像一个沙发，常常会有小昆虫落在我的“沙发”上。花瓣也是雨露的栖息地，晶莹的雨露从花瓣尖部向下滑，好像为我的花瓣洗去一夜的沙尘，也洗去了一夜的困倦。
不知迎接了多少个朝阳，也不知送别了多少个夕阳。一天，微风中飘着一些花子，我知道那是我的果子，想到这儿，我舞了起来，舞了整整一个秋天。
描写花作文 篇5
去年10月，我校师生到北山采集植物标本。时值深秋，大多数花草树木失去了往日的生机，处于待凋落状态。然而满山遍野黄色的山菊花却格外引人注目。风一吹，散发出阵阵清香，使人感觉十分舒畅。我好奇地请教给我们兼教自然课的老校长。他饶有兴趣地说：“走，咱们实地观察去。”
我们在一株株盛开的山菊花旁边停下，每个人都各自分头去写观察记录。山菊花最大的特点是生长适应性强。你看山崖、石缝、树荫、杂草丛中都可生长。那冲破荆棘缠绕、倔强抗争的样子，令我们十分敬佩，我眼前的这株花周围无别的竞争者，长得格外健壮。那岔开的五根主枝差不多有我的小手指粗。枝上分权，权上分枝。那一层层铜钱大的叶子与粗壮的枝干有点不相称。唯独那枝头上朵朵鲜花争奇斗艳，微风吹来，频频点头。我弯下腰细看，花的独特之处是边沿有近20片花瓣环绕，中间花绒凸起，组成里外两个小花环，形状像是盛开的向日葵，只不过小了一点而已。我随手摘下几朵，一闻，味道好极了，恨不得一口吞到肚子里。
大家观察兴趣正浓之时，校长打开了话匣子，像讲课一样，给我们介绍了山菊花的用途。让我记忆最深的是它的药用价值：它可清热解毒；它的花、叶可做药枕，对神经衰弱很有疗效。手脚碰伤或肿痛生疮等，用它的根茎烧汤洗，可以起消炎镇痛的作用。
家中的植物大多是从野生移栽的，我们何不把山菊花搬进校园呢？它既可美化校园弥补秋冬季花源不足，又可防病治病。于是今春我们再次登上北山，把十里外的山菊花请进了校园。
深秋来到了，在我们的精心培育下，野生的山菊花开遍了校园四周。浓浓的花香从9月底一直弥漫到接近10月底，吸引了众多的蜜蜂和索花治病的人。
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