描写娃娃的作文450字（精选25篇）
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的描写娃娃的作文450字（精选25篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写娃娃的作文 篇1
去年，妹妹过生日的时候，爸爸送给她一个泥娃娃，妹妹爱不释手。
这个泥娃娃圆圆的身子，圆圆的脑袋。还有一双忽闪忽闪的大眼睛，因此，妹妹给它起名叫：闪闪。有一天，我正在写作业，妹妹一会给闪闪梳辫子，一会给闪闪换衣服，忽然发现闪闪的眼睛不在闪了，妹妹就拿来一个湿抹布，在闪闪的脸上擦来抹去，娃娃的脸渐渐地模糊起来。妹妹有些不高兴，但她看到地上的水盆之后，立刻转悲为喜。只见她将水盆里的脏水倒掉，在水龙头上接了半盆清水，撅着屁股将水端在泥娃娃的旁边，蹲下身，边唱着歌，边动起手来：“洗刷刷……洗刷刷……”她手中的泥娃娃渐渐软化，闪闪的身子越来越小，最后变成了半脸盆泥水。妹妹立刻放声大哭起来：“泥娃娃化作蝴蝶飞走了，哥哥，快来救救我的娃娃啊”边哭边用泥手将自己的脸，也抹成了“泥娃娃”。我跑过去看到这个场面，又好气，又好笑地对她说：“你这个小东西，你不知道泥遇到水会软化吗？这只能怪你自己的知识浅薄了。”说完，将她拉到水龙头旁，帮她把脸上的泥洗干净，把泥水倒在院子里的葡萄树下。
之后的几天，她天天望着葡萄树下倒泥水的地方发呆，也不知她的脑瓜里在想什么？
描写娃娃的作文 篇2
我有一个套娃娃，放在我家玻璃橱柜里，因为她是红色的，所以在橱窗中她显得十分明显。这个套娃娃是我爸爸去五台山时买回来的，十分可爱，我很喜欢她。
这个套娃娃是由四个小娃娃组成的，第一个娃娃是最大的，她里面包着三个小娃娃，在不打开她的时候，她每时每刻都保护着里面的小娃娃，就算摔到了地上也只有她自己会受伤，而里面的三个小娃娃缺安然无恙。这个大娃娃就像母亲一样保护着自己的孩子，多么伟大呀！接着就是被套在里面的第二个娃娃，她是所有娃娃中最漂亮的，一双浓浓的眉毛、一双水汪汪的大眼睛、一个小巧玲珑的鼻子和一个笑开了花的小嘴，使她看起来惟妙惟肖，真是让人爱不释手。第三个娃娃的身材刚好可以把我的笔装进去，如果把她的上身和下身合起来，就可以当一个精美的铅笔盒，如果只用她的下身就可以当我的铅笔筒了，这样看上去既漂亮，携带又方便，多实用呀！第四个娃娃是最小的一个娃娃，她的身体中间画着一朵小梅花，两个水灵水气的小眼睛好像总是在看着你，显得十分俏皮，在她的身外还抱着一块襁褓花布，真是好可爱呦！
每当朋友们到我家来玩，我都会把这个套娃娃拿给他们玩，看着她们羡慕的眼光，我的心里真是比吃了蜜还甜！
描写娃娃的作文 篇3
从前有个小女孩，做了一个黑娃娃。黑娃娃会走路会说话，虽然一身漆黑可是心地善良。自从有了她，小女孩不再寂寞得没人陪她说话。
快乐的日子过了一天又一天，有一天小女孩突然想到，只有一个黑娃娃，那她不是很寂寞吗？于是小女孩就拿起老神仙给她的神针神线，又做了一个花娃娃。
花娃娃真漂亮，花衣服花裙子，还会唱歌和跳舞。黑娃娃开心地对花娃娃说：“我们做好朋友吧！”可是花娃娃一下子打掉了黑娃娃的手，还说她又黑又丑，才不要和她做朋友。黑娃娃可伤心了，默默地流着眼泪离开了。
每一天，主人都和花娃娃玩，把黑娃娃丢在一边不理不睬。每当有客人来的时候，他们都会说：“你家的花娃娃可真漂亮，这个黑娃娃可真难看呀。”黑娃娃总是忍住眼泪暗暗地鼓励自己：“虽然我外表不漂亮，可是我的心却是美丽的。”
有一天，小女孩和花娃娃玩的时候，不小心把她的脸刮破了，小女孩连忙用神针把脸补好了，可是花娃娃的脸从此却留下了一个难看的疤痕。渐渐地小女孩不再宠爱花娃娃了，又天天和黑娃娃一起玩了。这时花娃娃才后悔以前不应该嘲笑别人。正在花娃娃难过的时候，黑娃娃却拉起了花娃娃的手，叫她和小女孩一起玩。
黑娃娃、花娃娃，从此以后变成了好朋友。
描写娃娃的作文 篇4
下雨啦，雨娃娃从空中落下来。云妈妈答应她，让雨娃娃到她想去的地方去玩。
雨娃娃迫不及待地向地面扑去，落在了一片快要枯萎干涸的稻田里。你总算来了，我已经几天没喝水快喝死了。禾苗有气无力地说。禾苗喝饱了水，又变得绿油油的。雨娃娃告别了禾苗，和小伙伴们汇成了涓涓小溪，她们唱着欢快的歌，一路跳跃着。走过的地方，小草更绿了，小花更红了。
雨娃娃穿过森林，绕过峡谷，遇到更多小伙伴，汇成了小河。你们总算来了，我要憋闷死了，河水干旱得快见底了，都不能舒展身子畅游了！小鱼激动地说，说完小鱼就游得无影无踪了。
雨娃娃继续走着，和更多小伙伴们汇成了大江，说不清的大小船只在江上运行。眼看就要到入海口了，海水一望无际，那么蔚蓝。她们经过的一艘巨轮上传来了歌声和笑声，雨娃娃好奇地想上船看看热闹。她随着一条被钓起来的鱼来到了甲板上。一阵风吹来，雨娃娃感觉自己轻飘飘的，变成了一片雾，身不由己地向上飞起来，速度越来越快了。她害怕极了，闭上眼睛伤心地哭了。
孩子，离开了集体，个人的力量是渺小的！雨娃娃惊奇的睁开眼居然看到了云妈妈。她用力的点着头，笑了。
描写娃娃的作文 篇5
“叮铃铃”放学了，同学们鱼贯而出，学校里的社团人员也陆陆续续的到达社团上课的地方，有的去劳技室；有的去健美操时；有的去音乐室；还有的去绘画室等等，同学们有的慢步悠悠；有的心急如焚……我也参加了剪纸社团，随后我大步流星地走进劳技室，我们安静的将作业递给老师检查，倾听着老师的意见。
开始讲课，老师讲出了我们今天的作业——抓阄娃娃。老师开始讲抓阄娃娃的特点：男生只有一个辫子，女孩有两个辫子；胳膊由细变粗；盘着两条腿；手上拿着像芝麻、大米等一些农作物或鸡、鸭一些家禽，我们奋笔疾书的画出模样，交给老师看是否通过。通过后，我们拿着美工刀在纸上跳舞、唱歌、弹琴。享受着时光，一节课是多么得快！真是“光阴似箭，日月如梭”啊！
回到家我写完作业，还不忘刻一会纸，两天过去了，两幅完美的抓阄娃娃完成了，一副中他手拿小鸡，头发一个冲天炮，大大的耳朵，像牛头一样的嘴巴，箱猪鼻子一样的鼻子，圆圆的眼睛……还有一副中她手拿小猪，头发辫成马尾辫，圆润的耳朵，一张樱桃小嘴，可爱的鼻子，小巧玲珑的眼睛……可爱极了！
我喜欢上剪纸课，更爱自己的“劳动成果”。
描写娃娃的作文 篇6
我最爱的是模样超可爱的绒毛娃娃，在我的房间里有各式各样令人爱不释手的绒毛娃娃。这些大大小小的娃娃，全部都是我们家的一份子。
这些绒毛娃娃都是我最知心的朋友，其中有一只大头狗娃娃，对我来说有一种特别的意义。是我二年级时，一个朋友送我的。这个朋友从小和我长大，因此我们之间凝聚了一股真挚的友谊。我们以前要有空，就常常溺在一起玩，感情十分密切。可是，二年级开学时，她们一家突然决定要搬去新加坡。离情依依的感觉令人万分不舍，道别前，她送我这只狗娃娃，当作最后的礼物。所以，这只大头狗娃娃，蕴藏着我对朋友永远的回忆。
除了大头狗娃娃之外，还有像姐姐送我当生日礼物的拉不拉多犬，妈妈送我的小棕熊宝宝等……，数不胜数。
我拥有这么多的绒毛娃娃，他们可都是我倾吐心声的好听众呢！每当在学校发生了什么不愉快的事情时，我一定会说给他们听，他们总是专注的聆听着，将事情经过诉说给他们听后，不愉快的心情也瞬间飞到九霄云外去了。他们就像小天使一样在我身边守护我，珍藏我所有酸甜苦辣。
描写娃娃的作文 篇7
雪白的云朵在蔚蓝色的天空飘来飘去，仿佛给天空加上了一片白色的颜料。
你知道云朵是谁吗？他们是天空妈妈的孩子呀！云娃娃活泼可爱，鸟儿姐姐、燕子阿姨们都喜欢这些善良的云娃娃。云娃娃有一个哥哥，就是乌云。他喜欢搞恶作剧，常常看不起云娃娃。
有一天，乌云哥哥突然想到了一个游戏，就是给人们下一场突如其来的阵雨。他说做就做。
不一会儿，人间真的突然下雨了。人们都不知道会下雨，所以都来不及做准备。正从北边高兴地飘来的云娃娃，往下俯视时，着见有些地方遭遇水灾了。雷、闪电都跑了出来，让人害怕。云娃娃就知道这一定是乌云做的好事，但他不是先去找乌云，而是去找太阳公公。
太阳公公知道了这件事，就立即向人间射出光来，让雨停住。彩虹妹妹也来了，她放出七种不同颜色的光辉，大地从黑暗变得光明起来。太阳向乌云走来，告诉他下次别再这样做，要做个好孩子，就像云娃娃一样才行。乌云知道自己错了，立即改正过来，并对云娃娃说：“云娃娃，我要向你学习！”
云娃娃就是那样的善良和讨人喜爱。帮了乌云，也帮了人们。天空妈妈将一个奖杯发给了云娃娃，作为表扬云娃娃这个好孩子的礼物。
描写娃娃的作文 篇8
“走，带你去超市玩。”爸爸大声地叫我，我连忙跑过来去了超市。
一到那，我就拉着爸爸跑到二楼，准备玩抓娃娃。哇，好多人啊，有的哥哥手里拿着好几个娃娃呢，肯定是刚刚抓上来的，我更激动了。爸爸去换了币，我抓了一把就往我最喜欢的娃娃机前跑。哈哈，里面全是小恐龙。
我投了两个币进去，按下了按钮，啊呀呀！我看着爪子抓住娃娃的那一刹那，心里夹杂着幻想、期待、激动与兴奋，心都已经快跳出来了，微风吹过我的脸颊和我此时的内心形成鲜明的对比，哇哇哇，娃娃已经快到出口了，我实在忍不住了，竟跟娃娃机说起话来：“加油，加油，你最棒。”我紧张地瞪大了双眼，眼睁睁地看着娃娃掉了回去。“哎，差一点就抓到了。”我不死心，又抓了好几个币都没抓到它，我就又问爸爸要了几个币，可是还是没抓到，只好让老爸帮我抓了。老爸就拿着遥控杆摇了n下，一抓就抓住了。
这也太牛了，爸爸，给我抓了个小恐龙，它长着一身绿油油的毛，大大的眼睛，一条长长的尾巴，可爱极了。哈哈，以后，每当我心情不好的时候，一看到它，我的心情一定会好多了啊！
嘿，抓娃娃可真有趣！
描写娃娃的作文 篇9
每个女孩年轻的时候都有一个洋娃娃。那个洋娃娃通常是女孩最喜欢的婴儿。她有大眼睛，长头发，漂亮的裙子和我们羡慕的美丽。
我的洋娃娃被我遗弃在一个黑暗的角落里，上面覆盖着厚厚的一层灰尘，还有我的幼稚和天真。她是她母亲给我的。她是多么崭新和美丽啊！一张圆脸，清澈的蓝眼睛像海水，黑色而浓密的睫毛，飘动的金色卷发扫过红色方格裙，嘴角挂着一丝微笑。她是我心爱的宝贝，我可爱的公主。
那时候，是多么幸福啊！她静静地依偎在我的怀里。在温暖的阳光下，我用积木为她建造了一座城堡，用手帕和围巾为她做了新衣服，带她去和其他朋友玩，为她摘了一朵粉色的花，让她坐在绿色宽大的梧桐叶旁。在宁静的夜晚，我带她到阳台上看星星在天空闪烁，流动的狡猾的乌云，清晰的月光和银色的毛毛雨。我耐心地等待着森林巴士的到来，直到我睡着了。
时光匆匆流逝，用丝绸包裹着我的童心，把它变成茧，慢慢地变来变去。微笑的洋娃娃也被装进了沉重的木箱。她孤独地微笑着，她的衣服不再明亮，她的长发不再飘逸。但她仍然微笑着，等待着那个梳着聚宝盆辫子的女孩，等待着我再次看着她明亮的眼睛。
描写娃娃的作文 篇10
嘿！大家好，我们是一对陶泥姐弟，大家可以叫我们“阿福”“阿宝”。我们是小主人的爸爸去旅游的时候，把我们带了回家，从些以后，我们就住在了这个舒适的地方，快乐生活。
我们偷偷告诉大家，其实制作我们十分地简单。首先，用陶泥把我们大概的形状捏造出来，然后，放在烘箱里烤，等到变得硬邦邦为止，接着，用五彩缤纷的颜料刷在我们的身体上，最后，把我们放在通风的地方，颜料干了，我们就问世啦。
大家知道吗？我们的整个体形就只有三厘米左右，呈一个乒乓球大小，刚好一个小学生的手就可以把我们其中一个包裹住，携带我们十分方便，而且我们的颜色十分鲜明有紫色、黄色、粉色……
我们陶泥姐弟的外观虽然不怎么奇待，但是非常可爱，体现出了小孩子的天真、活泼，样子十分有趣，我们被刻画得栩栩如生，很精美，因而赢得了许多人的喜爱。
我们不仅样子长得可爱，而且还以当装饰品，如果有一对夫妻买了新房子，就可以把我们摆在床头，既漂亮又实惠，我们还能带来一些好运气！这大概就是我们名字的由来吧。
我们每天陪伴在小主人的身边，感觉就像她的朋友、知己，也带来无限的欢乐。
描写娃娃的作文 篇11
我的娃娃是叶罗丽娃娃，身高六十厘米，银色的头发垂到腰间，宛如银色绸缎，柔滑光亮，穿着蓝色的长裙子，显得身姿婀娜，这是我九岁时的生日礼物，我的娃娃非常漂亮！
我放学回家写作业的时候，娃娃总是陪着我。遇到题不会做，思考好久，也没有思路，我变得垂头丧气，娃娃站在桌子上，静静地望着我，好像在说：“小主人，加油！这道题你一定会！”我的心情一下子放松了许多，过了一会儿，我就想出来这道题怎么写了。真有“柳暗花明又一村”的感觉，多亏了我的娃娃呀！
我练舞蹈的时候，有一个动作做的不规范，她微笑的眼睛告诉我说：“小主人，你这个动作，腿往后一点，手再高一些，就可以了，加油，小主人！”一会儿我整个舞蹈动作就变得漂亮，美观和规范了。
我的姐姐也有跟我差不多的娃娃，我们一起给娃娃化妆，有红色、白色、棕色，画完妆后的娃娃可漂亮了，变得神采奕奕。
有了这样一个娃娃，我的学习成绩也好了，舞蹈也跳规范了，我很喜欢这个娃娃，是它陪伴着我成长。
我的娃娃惹人喜爱吧，听了我的介绍，我想你也会喜欢我的叶罗丽娃娃。
描写娃娃的作文 篇12
冬天到了，我又可以堆雪人打雪仗了。你不知道我有个漂亮的雪娃娃呀！我最喜欢这个雪娃娃，她个子矮小，衣服软绒绒的，头上还带着红艳艳的帽子。她可以转圈、踏步、跳舞，不过这都是我帮她活动的。她随时跟着我，我也不会离开她，但是去读书时会离开她一段时间，她老是要哭，我安慰她不要哭，可她还是冷静不下来，我可要放弃了，没办法跟她聊。因为急着要上学，可她又大哭起来，这回我可要迟到了，没办法只能把她留在家里。我很喜欢这个小不点哦，她可以陪我睡觉，可以陪我读书画画。
新年马上到了，该庆祝小雪人的生日了，我要送她什么礼物呢？哦，知道了，我想再做一个漂亮的朋友跟她一起玩。我问：“雪娃娃好不好。”雪娃娃笑着，说：“好、好、好，我最喜欢好朋友了，我一个人玩一点儿也不开心，你看我的嘴裂的笑嘻嘻的。小主人你要保护好我，不能让我脸、手、脚受伤，更不能让我的眼睛掉下来。你想知道我的名字吗？我的名字可好听了，叫hh。”我对小雪人说：“hh，明天上学时你在家里好好呆着不要太顽皮，不要让陌生人进来。”我永远会做你的好朋友。
描写娃娃的作文 篇13
雾娃娃是一个调皮的孩子。
有时它飞到大街上，把所有的店铺都藏了起来。行人有的想去买衣服，却走进了卖糖果的商店；有的想去买糖果，却走进了卖衣服的店铺。风娃娃看见了很生气，鼓起腮帮使劲吹。雾娃娃吓坏了，快速地逃跑了。
有时它飞到森林里，把整个森林都藏了起来。小鸟飞来飞去，可是怎么都找不到回家的路；狗熊跑来跑去，结果一头撞上了别的小动物。每个动物都遭了殃，大家都都唉声叹气。太阳妈妈知道了很愤怒，涨红脸蛋用力散发光芒。雾娃娃很害怕，灰溜溜地飞走了。
雾娃娃不想再惹别人生气了，它想变成一个好孩子。
有时雾飞到了城市里。它藏住高楼的腰，只露出高楼的头直入云霄；他藏住大树的叶，只留下漂亮的花在风中跳舞。整个城市朦朦胧胧，就像童话中的仙境。
有时雾飞到了沙漠里。他藏住漫天飞舞的`黄沙，只留下连绵起伏的沙丘若隐若现；它藏住骆驼队，只听见悠扬的驼铃声从远处传来。整个沙漠好像隐隐约约，好像传说中的海市蜃楼。
嘘，别动！雾玩累了，他变成了小水珠，停在你的睫毛上、头发上，甜甜地睡着了。
描写娃娃的作文 篇14
过了，悄悄地来了，香蕉、西瓜和葡萄都不知道自己该是什么形状，就准备在这个阳光明媚的寻找形状。
清早，西瓜看见火红火红的太阳，不禁大叫起来：“多美的太阳啊！”太阳伸了个懒腰说：“孩子，怎么起得这么早呀？”
“我在找形状，可以让我变得更漂亮一点呀！”
太阳莺声燕语地说：“好孩子，我把圆形送给你吧！”
晚上，弯弯的，像一条小船摇啊摇，香蕉绵言细语地说：“小心摔下来了！”
月亮细声细语地说：“谢谢你，对了，你怎么还不睡觉呀？”
“我在找形状，让人们看到我就想买我、吃我。”
“哦，那我把我弯弯的形状送给你吧！”
夏天已经开始吃水果了。香蕉秀出自己金黄金黄的颜色和弯弯的形状，葡萄看见了都快哭了，西瓜见了大方地把自己的形状送给了葡萄一点。葡萄流出了感动的眼泪，它感激地说：“西瓜，你真好！相信你肯定会长得很圆很绿的！”
夏天，人们摘下果实，结果西瓜买得最好，葡萄也有许多的人买，只有香蕉很少有人买。
描写娃娃的作文 篇15
一天，老师对我们说：“同学们，今天我们来玩一个‘给娃娃画五官’的游戏，好吗？”同学们听了欢呼起来。
只见老师从身后“变”出一条白毛巾，然后用粉笔在黑板上画了一个娃娃的脸。老师请纪律委员何唯走上讲台，用毛巾将她的眼睛蒙上，再让她左转三圈，右转三圈。何唯经不住老师的“折磨”，开始晕头转向。
接着，老师让她把娃娃的五官补充上去，她小心翼翼地在黑板上画起来。可还没等她画完，同学们就哈哈大笑起来，我也乐得前仰后合。听到笑声，何唯觉得不对劲，拉开毛巾一看，娃娃的眼睛画到了头顶，嘴巴画到了下巴下面，看到这样有趣的情形，她也大笑起来。
老师见大家玩得这么开心，便又打算点一位同学来玩这个游戏。同学们齐刷刷地举起手，最终老师点了柳茜同学。只见柳茜蒙上眼睛，转了几圈后，拿起粉笔就开始在黑板上画起来。等她画完后，全班同学又哄堂大笑起来，原来，她把娃娃的嘴巴画到了眼睛上，耳朵画到了鼻子上……
这节课既生动又有趣，它让我们明白了眼睛的重要性，也给我们的学习增添了乐趣。
描写娃娃的作文 篇16
夜深了，雪娃娃们真调皮，趁着人们睡觉的时候，偷偷地成群结队来到人间，不一会儿，就把整个大地变成了一片白色的“海洋”。
瞧，雪娃娃们多调皮，有的落在枝头间，有的躲在屋檐上，还有的直接扑向大地。宁静的夜晚，由于雪娃娃们的到来，显得格外热闹。
第二天清晨，当我睁开朦胧的睡眼，白色的“海洋”立即映入我的眼帘，我不禁赞叹雪娃娃带给我们的惊喜。
远处的楼房像戴着一顶白色的“圣诞帽”，依偎在旁边的松树就像披着白袍的圣诞树，他们迎接着圣诞老人的到来。
光秃秃的树木竟在一夜之间长出了白色的“叶子”，让大地又充满了生机。几棵孤零零的小树，没有了同伴的簇拥，显得格外孤单，它们伸出了被毛茸茸的“大衣”过载里面的“小手”，似乎在召唤远方的同伴。
简陋的小木屋似乎不太喜欢雪娃娃们的到来，因为小木屋被盖上了一层厚厚的棉被，棉被太重了，压得小木屋直喘气，“汗水”滴滴答答从屋檐边悄悄流下。
除了美景，就是孩子快乐的笑声，因为他们和雪娃娃一样调皮，他们尽情享受雪娃娃带给的快乐，因为他们的存在，让这个白色的“海洋”更加热闹、壮观！
描写娃娃的作文 篇17
我家有一大筐玩具，他们有小猴、小熊、小兔、喜羊羊……我最喜欢的一个是智能娃娃，她圆圆的小脸上长着一双乌黑的大眼睛，眉毛又黑又长，小小的鼻子，红红的嘴唇，圆圆的脑袋，真逗人喜爱，她的头上披着金黄色的卷发，还戴着一顶小帽子，穿着一条红色的连衣裙，漂亮极了。脚上穿着一双黑色的小皮鞋，和帽子、裙子搭配起来，就像一位美丽时尚的小公主，她的名字叫“美美”。
每当我写完作业，都会去拉一下“美美”的手，让她和我说说话。“美美”可聪明了，她不但会唱歌、讲故事，还会背古诗、做数学……当我回答正确时，她就会表扬我：“你真棒，继续努力吧！”当我回答错误时，她就会鼓励我：“真可惜，加油哦！”。如果我想听故事，就大声说给我讲一个故事吧，她就会滔滔不绝地讲起中外名著，有《小红帽》、《白雪公主》、《孔融让梨》……
更有趣的是，如果很长时间没人理她，她会说“美美”要睡觉了，并发出“呼噜噜”声音，打起呼噜。周围声音很吵时，“美美”会说：能带我去个安静点的地方吗？我有好多悄悄话想告诉你呢！她不仅是我的好朋友，还是我的小老师呢！
“美美”不但可爱，而且还给我带来无穷的乐趣，真是一个机智聪明的智能娃娃啊！
描写娃娃的作文 篇18
以前，我眼里的冬天是寒冷无趣的，因为冬天天气寒冷我不能出去玩，所以我讨厌冬天。直到那个雪娃娃的到来，改变了我对冬天的态度。
那是一场大雪后，放眼望去到处银装素裹，成了雪的世界，白的海洋！妈妈和爸爸都在院子里除雪。可能是这次雪比较大的缘故，妈妈喊我帮忙。我不情愿的拿着一把小铁锹跟着父母一块除雪。就在我筋疲力尽的时候，雪已经被我们齐心协力的扫成一堆了。看着这一大堆雪，妈妈提议说：“我们一起堆个雪人，做个雪娃娃奖励一下你的劳动吧！”一听要堆雪人我就像打了鸡血一样，劳累一下子都抛到了脑后，要知道我还从没堆过雪人呢！说做就做，我们开始分工。我和爸爸负责做一个大雪球，作为雪人的肚子；妈妈负责做一个小雪球，作为雪人的头。很快两个雪球就被堆到了一起，雪人的大致模样就出来了。接着我们用羽毛球拍做了雪人的胳膊，又拿来胡萝卜做雪人的鼻子，用红枣做了雪人的眼睛。最后妈妈又拿出了帽子和围巾给雪人做了装饰，一个漂亮的雪人就完成了！看着亲手做的雪娃娃我高兴极了。
在那以后，我总盼望着冬天的到来，盼望着和父母一起做雪娃娃，是雪娃娃让我爱上了冬天！
描写娃娃的作文 篇19
我有一个漂亮的叶罗莉娃娃，她叫茉莉，是我考了数学100分时妈妈送给我的。
她的衣服是紫色的短裙，拥有所有女生钟爱的玫红色头发，刘海中间有一颗紫红色的宝石，一双炯炯有神的大眼睛和一个尖尖的小鼻子，衬托在一起，非常美丽。她还有一张粉红色的小嘴，仿佛在说：“小主人你好，以后就让我来陪你。”她有一双长长的腿，脚上是一双粉红色的高跟鞋，这双高跟鞋与她耳朵上的耳环搭配在一起，很美哟！
有一次我刚考完英语考试就下课了，回到家我抱着29厘米的茉莉说：“茉莉怎么办呀？我刚考完英语考试，你说我要考到90分以下，该怎么办呀？”茉莉睁着她的那双大眼睛，眨巴眨巴地看着我，好像在对我说：“小主人，你别怕，无论在什么时候我都会陪着你，这次你一定会没事的，我相信你。”
直到第二天我拿到了试卷，放学后，我立马回家与茉莉分享这个“奇迹”。我大喊：“茉莉，我考了一百分。”那时我笑着，茉莉一定也很高兴。
现在茉莉成了我形影不离的好朋友。
描写娃娃的作文 篇20
是谁？全身洁白，迈着大步，向森林深处走去？哦，原来是“雪娃娃”！
雪娃娃好奇地走进了一个大山洞，却看到一只受伤的山羊，看到雪娃娃，山羊虚弱地说：“雪娃娃，你能帮我找点儿水吗？”雪娃娃找遍了整个山洞，但一无所获，就微笑着对山羊说：“你咬我一口吧！”山羊已经昏昏沉沉，听了雪娃娃的话，就咬了他一口，雪娃娃忍着痛说：“这下，你不渴了吧？”
山羊痊愈了，雪娃娃又出发了。他走到了一个村子附近。他看到这里的树木都枯萎了，村里的人只能走很远的山路去打水，勉强维持生命。看着这一切，雪娃娃的眼泪就流了下来，眼泪滴在土地上，居然长出了小草。这绿色的小草，让人感觉多么美好，在这样干巴巴的土地上让人觉得生命很美好。
于是，他张开双臂，让阳光照射在自己身上，雪娃娃的身体越来越小，直到慢慢消失。不一会儿，天空竟下起了雨。人们激动地走出家门，在大雨中尽情欢呼……
大家为了纪念雪娃娃，就在森林中立了一座他的雕像，全身洁白，就像他那颗纯洁如雪的心。
描写娃娃的作文 篇21
冬天到了，休息了大半年的冬娃娃也开始工作了。它长着大大的眼睛，长长的鼻子像雪人一样，不过它是坚固的，不会融化。
有一天，它飞来飞去地在天上玩。不久，它便飞到了天尽头，它看了看天尽头的下面，居然在冬天也不下一点雪，人们都快渴死了，它想；“我一定要下一场大雪，给这里的人们解难。”想完后，它便用全身最大的法力，在这下了一场大雪，可这时它已经筋疲力尽了，艰难地对下面的人说；“快点拿东西盛水吧，我快坚持不住了。”说完就累得趴下了，喝到水的人们在下面欢呼：“谢谢你！谢谢你！”听到人们欢快的声音，冬娃娃仿佛恢复了一些体力，挣扎着回家准备休息了，可是刚进家门，它又听到“救火啊，救火啊”的声音从下面传来，它探头往下一看，冲天的火光直往上窜，它没想到人间怎么有这么多的灾难，可自己已经体力不支了，该怎么办呢？看着下面慌乱的人群，冬娃娃顾不得自己，用尽最后的一点法力，施法帮助这里的人们消灭了火灾。
冬天就要过去了，春天来了，冬娃娃马上就要离开了，可人们还是敬爱它，因为它帮助了人们。人们非常想念冬娃娃，没办法，春姑娘只好推迟来临，让冬娃娃继续留在人间一个月，人们高兴极了，因为冬娃娃又回到了他们身边。
描写娃娃的作文 篇22
夏哥哥离开了人间，秋娃娃便上任啦！一眨眼地功夫，一幅美不胜收的画卷便出现在我们的眼前，不禁让我们感叹到：“秋天真每啊！”
你看，秋娃娃的小嘴一叫。大大的红苹果顿时涨红了脸，黄黄的鸭梨立即笑弯了腰，青色的桔子也顿时贴上了金。多么色彩丰富的水果啊！那紫色的葡萄让你直流口水，那绿中带黄的桔子更令你驻足品尝。
你瞧，秋娃娃的小手一招，绿色的叶子变黄了，片片黄叶随着风儿在空中翩翩起舞，小朋友们以为是一群枯叶蝶在舞蹈，就连忙赶去追赶。黄色的叶子落在小河里，顺着河水流淌，好像一叶叶扁舟在乘风破浪。小河清的可以看到河底的沙石；绿的仿佛是那是一块无暇的翡翠。几条小鱼在水里休闲地游来游去，给秋天的小河增添了不少情趣。
你听，秋娃娃的小脸一笑，广阔的田野上涌起了金色的波浪，底着头的稻谷正乖乖等待着农民伯伯去收割哪，今年又是一个丰收年，机器的隆隆声唱出了人们心中的希望。
我要感谢秋娃娃，是它让秋天色彩斑斓，是它使秋天情趣无限。
描写娃娃的作文 篇23
“五一”国际劳动节到了，七天长假，多么富有诱惑力的日子！忙碌的人们终于可以稍稍放松一下自己了。或去旅游，或去购物，真是不亦乐乎！
今天，天气晴朗，我和表弟相约去逛街。不一会儿就来到了城隍庙商场。啊，真是放假了，这里的人比往日要多出几倍，到处充满节日的喜庆。
刚走进商场，我们便看到一个“捞娃娃”的机器，很是好奇，就想去试试。我看见机器上清楚地写着操作要点：先找好目标，投币后按绿色按钮移动钳子，对准目标；在十五秒内按下红色按扭，钳子就会自动下去取物，否则您将一无所获。于是我和表弟高兴地找好了目标——一只小兔子娃娃。然后我们拿出一元硬币投进投币口。音乐响起来了，我赶紧移动按钮，终于把大钳子移到了兔子娃娃的上方。音乐声中，我的心紧张得怦怦直跳。我轻吸了一口气，一按按钮，大钳子迅速下落，恰好钳住了兔子娃娃。“啊，我成功了！”我欢呼起来。表弟迫不及待地取出“捞”进筐子的“小兔子”，抱着亲个没完。
我和表弟抱着可爱的小兔子走在大街上，满脸喜气，像凯旋而归的大将军！
描写娃娃的作文 篇24
在我十岁生日的那一天，妈妈送给我一个智能芭比娃娃，她有一头长长的金发，一双水灵灵的大眼睛，像樱桃一样的红嘴唇儿，我十分喜欢。
她是一个智能娃娃，她会唱歌，会讲故事，会说英语，可以用流利的英语跟你对话，我给她起了个外号叫“外国通”。
记得有一次，我的同学李伊雨，来我家玩，她看到这个放在书架上面的娃娃很漂亮，就想把它拿下来。可是没想到我的娃娃被她一碰居然掉了下来，我伤心地哭了，李伊雨不好意思地对我说：“对不起，要不我给你赔，你别哭了。”为了维持我们的友谊，我立刻止住了哭声，对她说：“没关系，坏了就坏了，我们去玩吧。”我们两个又开开心心的成了一对儿“有福同享，有难同当”的好姐妹。
又有一次，爸爸妈妈为了一件鸡毛蒜皮的小事吵了起来，我在房间里玩我的娃娃。突然我的娃娃说了一句：“哎呀，你们不要吵了嘛，人家正换衣服呢！”爸爸妈妈听了这句话，开心的大笑起来，刚才的气也就消了……
我真喜欢我的娃娃，因为它让我的生活中充满了欢乐。
描写娃娃的作文 篇25
我喜爱的娃娃，是一个小天使，它的小脸蛋圆圆的，皮肤白里透红，身上长着一对洁白的翅膀，手里有一支晶莹透亮的仙女棒，头发长长的。很美丽。我天天抱着它入睡。它是我八岁的时候妈妈送给我的，由于是妈妈第一个送给我的礼物，我就非常喜欢她了。
我每晚都会做不一样的梦，都是关于娃娃的美梦。一次我梦见娃娃变成仙女了，它正要往天空飞去，我看见了就大声说：“娃娃你去哪里？”娃娃说：“我要去天上。”“带我也去吧！”“好啊！”说完娃娃就拉着我飞走了，闪烁的星星，在月亮上面飞着。突然，一位小仙女在擦月亮和星星，我问：娃娃，她在干吗？“娃娃回答道：”她在擦月亮和星星，这样你就可以看到明亮的月亮和星星呀！“”我们可以去月亮上睡吗？我太困了！”“可以呀！”说完娃娃把我扔到月亮上，我坐在月亮上，不知不觉睡着了。当我睁开眼睛的时候，原来是场梦阿！
这场梦之后，我就给娃娃取了一个好听的名字，叫作“可爱的桃花仙女。”
我喜爱我的“可爱桃花仙女”。
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