我最爱的植物是向日葵作文(一)
清晨，爸爸带我去农场看向日葵，我非常的开心。
向日葵的花瓣是黄黄的，枝干是绿色的，上面还长着两三片叶子，像一个个等待检阅的士兵矗立在田野里。向日葵顶部有一个圆盘，上面结着满满的种子。爸爸告诉我，向日葵的种子就是我平时喜欢吃的瓜子。我在观察的时候发现，还没成熟的向日葵的花朵会转来转去，而成熟的向日葵却不会转，我问了爸爸，他也不知道是什么原因。
如果你站在远处的小山坡上看向日葵，那就是一副美丽的油画，特别是一阵阵风吹过，向日葵随风摆动，像一片片金色的海浪，特别的壮观，美丽极了。
向日葵是面向太阳而生的，如果没有太阳光的照耀，过不了多久向日葵就会枯萎死掉。我们人和向日葵一样，也需要吸收“光”的照耀才能长大，这种“光”就是知识，所以我们从小就要认真学习科学知识，做一个天天向上的好孩子。
清晨，爸爸带我去农场看向日葵，我非常的开心。
向日葵的花瓣是黄黄的，枝干是绿色的，上面还长着两三片叶子，像一个个等待检阅的士兵矗立在田野里。向日葵顶部有一个圆盘，上面结着满满的种子。爸爸告诉我，向日葵的种子就是我平时喜欢吃的瓜子。我在观察的时候发现，还没成熟的向日葵的花朵会转来转去，而成熟的向日葵却不会转，我问了爸爸，他也不知道是什么原因。
如果你站在远处的小山坡上看向日葵，那就是一副美丽的油画，特别是一阵阵风吹过，向日葵随风摆动，像一片片金色的海浪，特别的壮观，美丽极了。
向日葵是面向太阳而生的，如果没有太阳光的照耀，过不了多久向日葵就会枯萎死掉。我们人和向日葵一样，也需要吸收“光”的照耀才能长大，这种“光”就是知识，所以我们从小就要认真学习科学知识，做一个天天向上的好孩子。
我最爱的植物是向日葵作文(二)
又到了葵花盛开的季节！
走近学校的小园，一眼望去，那是金色的海洋！一根根葵花杆展开绿叶，托举着花盘，仿佛在欢呼雀跃；一朵朵葵花歪着脑袋，沐浴着阳光，笑意盈盈！
停下脚步，我站在一旁静静观赏，刹那间仿佛看到了一种静默的执着，一种无论何时何地都心向阳光的生长，让向日葵的身躯里，充满了蓬勃向上的力量，让人们总是从他的茎秆，他的叶脉，它的花盘上，寻找到所有心灵的寄托——也想让自己，能如它一样，向阳而生，永不放弃，心存希望。
回想起第一次路过这片葵园还是五月，在赶去上社团课的途中，无意间发现，原本荒凉的土地几日不见竟长出了绿叶。询问同事后得知，几天前这里被种上了向日葵。“哇，是向日葵！”我开心的像个孩子，赶快掏出手机拍照记录下来。
在接下来的日子里，每隔三两天，我就会跑到葵花园观察观察，并拍照记录，他们的枝叶越来越粗壮，个头也渐渐超过了我，这是我第一次感受到生命是多么美丽，是多么可贵！微风中，阳光下，向日葵茁壮地成长着。没过多久她们给我带来了更新的惊喜！葵园里开出了第一朵花，她的花盘圆圆的、大大的，外缘是一圈金黄的花瓣，狭长而美丽。她像一张笑脸，迎着太阳灿烂地开放。
今天我们的葵园，蜜蜂在葵花的金盘里尽情地滚动，满嘴的花蜜，满身的金粉！蝴蝶舞动着翅膀在花间飘来飘去，亲吻着葵花，点缀着花田。当日落黄昏，蝴蝶歇息在枝叶上，编织出了奇彩的画面。
向日葵一生执着，追寻着太阳，辉映着太阳的光芒，热情的太阳也总是在细心地呵护着向日葵，把金辉洒向葵花的张张笑脸！无论是天地轮回，无论是星移斗转，太阳与葵花，永远都传递着天地之间一种永恒的爱！
这一生，若能做一株向日葵，立于田野，骄傲挺拔，一半在泥土里安详，一半静静地守候着日光，守护着属于自己的所爱，向阳，像阳，把阳光赞成能量送给每一个人，该是多么难得，多么欢喜！
我最爱的植物是向日葵作文(三)
磕着香脆可口的瓜子，你可想到过向日葵的伟大？可别认为它是一种极其普通的植物，它可是有灵性的。因为它曾经给了我深深的启示。
向日葵花的朝向总是与太阳光照射的方向一致。从生物学说，这是因为许多植物都具有向光性，向日葵就是这一类植物中最典型的代表。
万物生长靠太阳，没有太阳一切生命都将消亡，它是地球上一切生物的理想和希望。而向日葵则是对理想最执着的追求者。也许你会迷惘，为什么向日葵会有这么执着的追求？那是因为理想早已扎根于它的心灵，坚定不移的信念，便会促使它始终为实现理想而奋斗终生。
其实，人又何尝不是像向日葵一样，对理想有执着的追求？没有理想就没有奋斗的目标，这就如人置身于茫茫沙漠，航行于无边无际的大海，如若没有了前进的方向，等待你的只有死亡。死亡也许并不可怕，可怕的是你没有理想。没有理想就没有创造，就不会有布鲁诺那样为真理而坚持的精神，就不会有甘受火刑的壮举，更不会有天文学上的革命，爱因斯坦相对论的道理也将化为乌有，没有了理想也不会有人类对宇宙的探索，更不会有人类基因组计划的展开。这一切的一切都是在理想的指引下进行和完成的。换句话来说，是理想创造了人类文明，是执着创造了世界。
我们都有着自己的理想，虽然各自不同，也不一定都能实现，但我们有一个共性，那就是我们曾憧憬过自己美好的未来。但理想不等于现实，理想的背后流淌着汗水，因此我们还得回到现实，树立人生的目标，然后坚定不移地为之奋斗，只有这样不停地追求和奋斗，理想之火才能燃烧，发出绚丽的光彩。
向日葵，是你给了我启示，使我坚定了自己的理想；是你给了我勇气和力量，使我对理想充满了希望；是你激励着我在人生道路上勇往直前。
我最爱的植物是向日葵作文(四)
春天来了，雪化冰消，山青了，水绿了。农民伯伯开始播种了。他们把玉米、大豆、谷子等优良种子种进了田里，也把乌黑发亮的葵花籽儿，撒进肥沃的泥土里。一阵春风，一场春雨，玉米的头钻出来了，大豆的头钻出来了，谷子的头也钻出来了。葵花籽呢？葵花籽用它那两片有力的嫩芽撑开“人”字形的硬壳也钻出来了。阵阵春风，场场春雨，向日葵长高了，已经有五六片叶子了。它像一个欢乐的孩子，无优无虑地成长着。夏天到了。在这生长的季节里，向日葵已经告别了自我的幼年，长成了，个“小伙子”了。你看，它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊！头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵？——小小的绿色的花盘。它的花盘一天天长大，最后开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣围着花盘，花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。一阵狂风，一场暴雨，向日葵在风雨中摇摆，而它的头却时时刻刻朝着太阳。早晨，葵花张开笑脸，第一个迎接冉冉升起的太阳；中午，太阳当空，葵花总是向上扬起那金色的脸庞；傍晚，太阳徐徐落山了，向日葵又面向西方，恋恋不舍地和太阳告别。啊！多美的葵花呀！金色的阳光照进它的心里了。秋天来临，在这收获的季节里，向日葵度过了它朝气勃勃的青年时代，渐渐成熟了。习习秋风，丝丝秋雨，向日葵的叶子由绿变黄，花盘外的花瓣也慢慢凋谢了。可是花盘里那些数不清的花蕊下方却结出了饱满的果实——葵花籽儿。这时，向日葵谦虚地悄悄地低下了头，好像在向人们暗示：该收获了。农民伯伯开始秋收了。他们打了葵花籽儿，选好的交给国家榨油，剩下的留着自我吃，还用葵花的叶、茎做饲料。向日葵对人们的贡献多大呀！到了冬天，向日葵的一生虽然结束了，但它留下了丰收果实，给人们带来了欢乐。向日葵时时刻刻理解阳光的哺育，它的果实才格外饱满、格外香。我们少年儿童也正像葵花一样，在祖国的阳光下，天天向上，茁壮成长。
我最爱的植物是向日葵作文(五)
向日葵即葵花，又名朝阳花、向阳花，它与玫瑰、月季、牡丹、茉莉等本是同族姐妹，百花册上有它光辉的名子。向日葵在我国北方栽培范围极广，到处有它的足迹。虽然，它没有月季花的缤纷色彩，也没有茉莉花的诱人清香，更不似牡丹花的雍容光华贵······但是，对哺育万物的太阳，它却有惊人的赤诚，这就是植物学上所说的极强的趋向性———“向阳性”。
向日葵是惹人怜爱的。它亭亭玉立，美丽、洁净、高雅。它有沁人心脾的清香。向日蔡一般可以长到三米左右。经常生长在堤坝上、路旁、田边、河岸·····叶子长得很大，形状像一把蒲扇，可以喂兔、喂羊等。它的颈弯成一定的弧度，脸面是一个金黄的花圆盘，总是对着阳光粲然微笑。花圆盘边沿上还长着黄色的花，黄色的外围长着一些小叶，护卫着柔黄的花盘；它的种子排列得很整齐，好像人们亲手安排的一样。种子的头上长着一些更小的黄花，长得特别美丽好看。蜂舞蝶恋，恋花可谓迷人。到秋收的时候，小黄花和边沿上的花都坠落了。种子也就成熟了。你可别瞧它种子小，共实它对国家的贡献可大哩！可食用，可医用，工业上亦可派用场，用它做的润滑油，飞机上不定期用得着呢。怪不得我们每年都有大量的葵花籽出口哩！
人们也常常想，玫瑰月季婀娜多姿，可谓妩媚极了。但是，它们给人的印像只不过有"好看”的外表。向日葵不同了，它也许没有玫瑰、月季、牡丹、茉莉美丽俊秀，但它给人以启发，深思和勇气，尤其它那种可贵的精神，更使人永远难忘。
虽然它是一种植物，但它好像是懂人性似的，迎朝晖，送夕阳。当太阳转到地球另一面去的时候，它还恋恋不舍地将头转动，仿佛还在寻找普照大地的阳光。到了黎明，它又东望大海，去迎接那光芒四射喷薄欲出的新太阳。
我最爱的植物是向日葵作文(六)
学校里开展了劳动课，每班都分了的一块地，各班的孩子根据自己的情况种上自己喜欢的植物。有的班级中的是大葱，有的班级中的是玉米，有的班级中的是豆子，有的班级中的是南瓜，有的班级中的是青菜，有的班级中的是向日葵。
种上班级的希望种子以后，同学们每天都会在课余时间到地里去浇浇水，拔拔草，施施肥，除除虫。观看植物、蔬菜的生长情况，体验劳作的快乐。体会辛勤劳作后收获的美。
玉米、豆子、大葱的生长过程是大家最熟悉的，不怎么关心，向日葵的生长却引起了大家的极大兴趣。每天看着向日葵的点滴变化，同学们都高兴极了，有的同学还每天为向日葵量一下身高，记录向日葵的生长情况。看着向日葵超过了自己的身高，有些同学就用小手举起来继续量。看着同学们积极地进行科技的探索，我们的心中充满了希望，劳动课的威力之大，超过了预期与想象。同学们有亲身感受，写出的文章才不会索然无味，黯然无光。
葵花籽是大家经常吃的零食，每个人无事时都会吃几颗，对它的印象自然比较深。有些人还吃过带盘的向日葵籽，有一种回归原生态的感觉。现在看着向日葵的花盘，花盘上那一瓣瓣的黄色的花瓣，看着向日葵随太阳转动花盘的样子，感受自然界中生物进化的伟大。体会向日葵为什么会一直向着太阳的呢？
农村还有一种花叫添锅花，每天它都要开三次花，这三次花开刚好都是该做饭的时候，所以叫添锅花。以前农村人们没有表来计时，全靠看太阳的影子来计时，有了添锅花，计时比看太阳光的影子是不是方便多了？
我有个疑问？向日葵一直跟着太阳转动身子，添锅花到该做饭的时候就开花，它们能准确地感受太阳光的变化并做出反应，说明它们的身上都有感受太阳光的基因，也就是它们可能是近亲。具体是不是，它们的基因相似度有多大，就要看科学家的探究来证实了。希望这一谜团很快被爱好科学的同学们揭开。
我最爱的植物是向日葵作文(七)
就算天空中不见了我的信仰，我仍选择拾起头，等待我亘古不变的信仰.
我喜欢向日葵——向阳而开的花，开起来就像阳光般灿烂，颜色里已经充满阳光的味道。
我的老家种有一片向日葵，我每次回老家都要去看一看，看它破土而出，看它伸茎长叶，看它花开花落。
今年暑假，我又一次去看我的向日葵了。那是一片很大的花海。它们都托着花盘，朝着太阳，阳光洒在它们身上，把原就金灿灿的花照得更加璀璨，远远望去，暖暖的，十分灿烂。我真想扑上去感受它们带给我的温暖。我忍不住走上前去观察，它们拥有巨大的花盘——那是太阳的形状，它们拥有金黄的花瓣——那是太阳的颜色。呵!我已经无法阻止把向日葵与太阳联想到一起了，因为它们都是那样灿烂，那样美好。
如果说太阳的美好在于无私奉献，那么向日葵的美好就在于它的乐观向上，它的热情奔放，它的执着追求，它总是向着太阳，向着希望，向着光明。
向日葵，它们挺立在中央，笔直笔直的，生机勃勃的，而其它那些娇嫩瘦弱的五颜六色的花朵，似乎只能在勤劳的栽培者的无微不至的关照下才能生长。
这时，我穿梭在那片花海中，我闻着它们的香味，我凝视着它们，它们凝视的是太阳，于是我起头眯起眼睛感受着太阳，那一刻，我似乎也是一株向日葵。
是的，我要做一株向日葵，我要像向日葵一样乐观向上，既使有再大的困难也阻挡不了我;我要像向日葵一样热情大方，努力勇敢的向前走，用自己的热情面对人生;我要像向日葵一样执着追求，去寻找我的太阳。既使是在曙光未绽的世界里，我也会一如既往的抬起头，我要用我执着的精神穿过云层，直奔我挚爱的向往去，于是，那轮亘古不息的太阳就会深印在我心中，我灿烂的花瓣泛起了金色的光芒，我那似太阳的花盘扬起了自信的微笑——那一刻，我变成了自己的太阳
我最爱的植物是向日葵作文(八)
记忆中，总有那么一片金黄渲染在盛夏之中默默绽放，盛夏的灼热如同蒸笼一般，笼罩着万物，人们的扇子也未能驱逐这炎热。偶尔一阵微风吹来，眼前的金黄在风中微微摇摆，花瓣雨花瓣之间，紧密相连，在金灿灿的日光下泛滥成一片海洋。
记起小时候，清晨早起，没有灼日炎炎，没有吵闹的蝉鸣声，有的只是一片清凉，与四下宁静的美好。我与姥姥沿着小路散步，清晨的露珠在小草的长叶上跳动，花朵在露水的滋润下，水灵灵的，仿佛能捏出一把水来。静谧的草丛，偶尔响起一阵蛐蛐的叫声。小路的尽头便是那片向日葵的海洋。我跟在姥姥的身后，看着向日葵叶瓣上挂着晶莹的露珠，都低着头面向大地，便疑惑的问道：“姥姥，姥姥，你看向日葵是不是哭了啊?”姥姥转过身，宽大而温暖的手掌抚上我的头，满脸的慈爱说：“傻丫头，向日葵是没有眼泪的，等到太阳一照，它们又会马上快活起来了。”
望着姥姥满脸笑意，却又只是半信半疑。随着岁月的流逝，时光赋予了我怀念和遗忘的力量，关于那个向日葵的故事也遗忘了许些，只是越来越怀念和姥姥在一起的时光。忽然有一天，妈妈告知我姥姥生病了，现正在住院。我恍惚了片刻，赶到医院探望姥姥。那时，她正如婴儿般恬睡，脸色苍白，眼角堆满皱纹，双手也被岁月的齿轮磨损得青筋暴起。我轻轻地握住姥姥的手，不禁潸然落泪，晶莹的泪滴如同昔日向日葵的露珠，晶莹剔透。姥姥轻轻挣开眼，见我泪眼朦胧，又抚上我的头，只是如今的手不似从前那般温暖，反而还带着一丝的冰凉，微微的张开双唇，淡淡的说：“傻丫头，姥姥没事，不哭不哭，等姥姥好了，带你去看向日葵。”温柔的话语带着点点安慰，如同太阳一般，灼干我眼角的泪。
清晨的向日葵哭了，低垂着头，像个犯错的小孩，只等太阳的升起来将它照耀。然而姥姥，您便是太阳，我就是向日葵，有了您的陪伴，从此，向日葵没有眼泪。
我最爱的植物是向日葵作文(九)
对聪聪的第一印象，是“深沉”。这个词用在三四岁的小朋友身上似乎太过成熟，但是真的只有这个词更贴合聪聪给我的最初感觉。
刚入园，聪聪是个不愿意上床睡午觉的孩子，就连哭也是不愿意被人看见和听见的，他会用手指用力按着自己的眼睛，怎么劝都不愿意松开，十分倔强。新入园时哭了好一阵，后来适应了幼儿园以后，聪聪就变成“听话的聪聪”。对老师的口令总是会第一时间做出反应，喝水很少乱讲话，吃饭总是第一名，睡觉也必定能在十分钟以内睡着……小小的他，心中清晰的了解自己怎么做是对，怎么做是错，自控能力很强，天使宝宝一般。只是有一点，很少快乐的与人聊天。有时老师会主动叫他回答问题，或者给他机会主动表现自己，聪聪的性格在逐渐开朗起来！
经历了一个寒假，和孩子们短暂分离后，长大一点的聪聪再次让我感受到了惊喜。
他会是在结束沙池游戏后，主动收拾被小朋友遗忘在沙池里的小桶和小铲子，把他们整齐摆
放在玩具架上，最后一个离开的“暖暖的聪聪”；也会是在幼儿园户外玩耍时，主动把被有些调皮鬼故意把草坪上掀起来的小图案整齐贴放回原位的“细心的聪聪”；还会是把妈妈亲手做的小点心带到幼儿园跟小朋友们分享的“热情的聪聪”；从不与人冲突打架，很阳光也很快乐，向日葵一般可爱的好孩子！
聪聪的妈妈希望聪聪可以吃饭慢一点，不要为了当第一而当不成“小绅士”。老师却觉得，聪聪已经是一个很标准的小绅士了，他真的很棒！也让我们看到了爸爸妈妈对孩子现阶段教育的用心和成功！
记得看过一张网上的新闻图片，地铁上，一位妈妈坐在座椅上睡着了，旁边站着她七八岁的儿子，男孩一只手里拎着妈妈的包，另一只手垫着妈妈的头……原本这个孩子是有座位的，只是他刚刚把座位让给了一位抱着孩子的阿姨……
我国近代著名的教育家叶圣陶先生曾说过：“什么是教育？简单一句话，就是培养良好的习惯。”任何的好习惯仔细剖开，一定包含孩子好的教养、性格、能力和乐观的心态！
每个孩子都有自己的闪光点。如果把孩子比作花，那么成人就是那个浇水施肥的人。浇什么样的水？施什么样的肥？对
孩子来说都有潜移默化的巨大影响，也是我们每位成人需要一直思考的问题。
让我们一起默默耕耘，静待花开吧……
我最爱的植物是向日葵作文(十)
3月份的时候,妈妈帮我准备了观赏向日葵种子,我和妈妈一开始分别洒下种子,各种了一盆每天观察,想看一看比一比谁的种子先发芽,谁的向日葵长得更快,最后谁的先开花,图片中蓝色盆是我的,粉色盆是妈妈种的向日葵.
①开始种植日期:3月23日,截止5月23日,已生长62天
②发芽时间:从种子到发芽,大概用了一周左右的时间,
③每天做的动作:浇水,晒太阳,定期除草、松土
3月31日:我的向日葵刚刚破土发芽,长出了3棵向日葵苗;妈妈的种子洒的浅,发芽早了几天,出芽数量多,长出来有十来棵苗,并且长的明显高一些(哼,我不服气,每天跟我的向日葵说话,希望他们赶快长大)
4月的第一周:我的蓝色盆向日葵依然是3棵苗,长得比较瘦弱,妈妈粉色盆蹭蹭的往上长;我发现刚长出来的向日葵苗上还带着瓜子壳,特别像带着黑色的帽子!(每天许愿希望我的种子赶快都长出来吧)
4月中旬:我的蓝色盆已经长出来8棵向日葵苗,妈妈粉色盆的苗因为扎根浅已经有几棵东倒西歪的了,我的最高的苗差不多快赶上妈妈的向日葵苗的高度啦,欧耶!
4月底;一开始的小盆感觉已经不能够支撑这些向日葵生长了，妈妈帮我又添了一些土加固了一下，大家看，蓝色盆的向日葵长势是不是跟粉色盆的差不多了呢，嘻嘻，好开心！（妈妈借机教会了我厚积薄发的成语(ｖ＾＿＾)ｖ）
5月1日，五一假期我最爱的姥爷来了，假期最后一天，姥爷帮我把两盆向日葵移种到妈妈找来的更大的泡沫盆里边，并且挖来了樱桃园里的肥沃的土壤，帮助向日葵更好的生长！
5月中旬：移种后的向日葵有了更广阔的的空间和肥沃的土壤，长势更加喜人，它们已经长到十几厘米了呢，而且我发现，每天白天的时候向日葵苗脑袋都是朝着阳台外边有阳光的方向，果然跟它们的名字很呼应啊，但是到了晚上的时候这些向日葵没有阳光的照射了，都纷纷耷拉下了脑袋，神奇吧！
5月23日：最新进展，我和妈妈的向日葵已经合体到一盆里了，就像我小时候在妈妈肚子里一样不分你我，每天我都会给他们浇水，还会定期松土、除草（樱桃园的土壤里边带回来好多杂草种子），这些向日葵苗最高的已经长到32厘米了，好期待它们开花的那一天快点到来.
未完待续……
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