描写学校景色的作文(通用23篇)

文/ 散文网 时间: 话题作文

  描写学校景色的作文 篇1

  春天,校园里到处都是美景,但我最喜欢的还是学校的花坛。

  一进大门,一股芬芳就涌到了鼻子里,这是白玉兰的香味,白玉兰旁边,就是我最喜欢的花坛。在花坛里,有各种各样的花:桃花、梅花、玫瑰。我最喜欢桃花,桃花不但香而且好看。在远处看就像一大片粉色的墙,在近处看就像一群染着粉色的蜜蜂。一下课,我就去观赏桃花,闻它的香味。这一天,桃花开了,纷繁多姿,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树桃花开”来形容。

  花坛外面是冬青,冬青一年四季都绿葱葱的,就像坚强的卫兵,一分一秒都在保卫着花坛里的小花。花坛后面有一条长长的走廊,大约有二三十米,下课时,有的学生在下课时,有的学生在走廊里边闻着花香,边看着书,有的同学在走廊旁滑冰、摔跤,时不时地传出笑声。

  我爱我的校园,但更爱学校里的花坛。

  描写学校景色的作文 篇2

  春天,树木长出了新的树枝和新的叶子。花儿开的满地都是,好像是一群女孩到处跑。有时小鱼跳出了水面好像一个小孩在跳。地面上也长出了新的生合。小鸟又开始找虫子给他的儿子吃。啊,春天果然是一个新开始。

  夏天,天气很热,我来到植物园,那茂密的叶子为我遮挡着那火热的阳光。灿烂的阳光把树叶照的更加绿,像是一块碧绿的玉。当风吹起时,植物园里的树都“哗哗哗”的响起,好像是一戏精彩的演唱会。

  秋天,植物园里的香蕉树、哈密瓜树、桃树、苹果树……都成熟的香蕉一个坐黄色的塔。树变成了黄色一片片的落下来。把路铺又一层,这条路像捕上了一层黄金。

  冬天,太阳被黑云挡住了。地面上只有一点光。大地像披上了一件白色的大衣。植物园的里面已经有一些树没有树叶了,好像一个刚刚剃头的小和尚。

  我学校的植物园里景色真美。春夏秋冬在植物园里真美。

  描写学校景色的作文 篇3

  春天,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。她带来了可爱的春雨妹妹,春雨妹妹唤醒了沉睡的花草树木,它们张开了嘴巴,贪婪地吮吸着甘甜的乳汁。花坛中顿时变得生机勃勃;树上长出了嫩叶,小草探出了小脑袋,好奇地望着这个世界。一切都变得活跃起来了。

  夏天,夏弟弟带着炎热来到了人间,他们在人间高兴地玩,人们热的受不了了,可花坛中依然生机勃勃;叶子绿油油的,花儿开了,香气宜人。让人觉得坐在花坛边,就仿佛进入了仙镜。

  秋天,秋婆婆来到了人间,小草为了欢迎她,纷纷换上了黄色的衣服,形成了一条黄色的地毯,小树叶见了,也换上了黄色的衣服,落下来,成了地毯上的点缀。美极了。

  冬天,冬爷爷带着雪花来了,好心的雪花姑娘见花草树木都睡着了,便给它们披上了厚厚的一层棉被,花坛成了个银色的世界。我爱学校的花坛。

  描写学校景色的作文 篇4

  春天来了,燕子南飞,她飞到哪里就把春天的气息带到哪里!燕子来到了我们的校园,我们的校园充满了春意。你看!我们的校园到处是一片绿,绿的草,绿的树,绿的世界,明媚的阳光照耀着学校左侧如茵的大草坪,绿嫩绿嫩的小草从地底下钻了出来,在春风中使劲的长,这草坪仿佛是块大大的地毯,草坪上开放着金黄色的小花儿,蓝天把这块绿草地映衬的多么漂亮,花儿把这块草地点缀得更加美丽。

  叮呤呤下课了,同学们便如快乐的小鸟,飞到了这绿色的世界中,嘻戏玩耍,草坪上立刻开满了五颜六色的“鲜花”。我们的校园真美呀!我情不自禁的高喊:“春天的校园我爱你”。

  描写学校景色的作文 篇5

  进入我们学校的操场,首先要穿过一条走廊。走廊两侧种着一些嫩绿的草,走廊的尽头是几棵威风凛凛的树,我们学校的树从来没被砍过,只是一些同学把叶子扯下来,给我们学校减了几分美丽。

  我们的操场非常宽阔,有200米,中间有篮球场和羽毛球场。每天下课都会有数不清的学生在操场上玩呀玩,有的在捉迷藏,有的在互相追赶,有的则坐在地上玩小游戏。不过,我们操场前面有一块空地,空地上有一个4、5米高的升旗台,每周一或者是一些重大活动时,全校20xx多同学聚集在操场上唱队歌,升国旗,异常庄严。我们每次的升旗仪式都有一个“国旗下的讲话”环节,是高年级的同学们做演讲,接下来是我们的大队辅导员徐老师或张老师进行讲话,我们都全神贯注的听着。

  我们学校非常漂亮,欢迎大家来!

  描写学校景色的作文 篇6

  一进我们美丽的校园,你便会看见一栋栋高楼,那便是老师给学生传授知识的地方。教学楼是用白色的砖瓦砌成的,一缕柔柔的阳光照上去,白砖变的闪闪发光,美丽极了。

  再看那边,有一个小小的动物园,有鸽子,有孔雀,有山鸡,等一些动物。其中最逗人喜爱的就要属于鸽子了,它那一身雪白的羽毛,和那张小巧玲珑的嘴巴美丽极了。每当看到鸽子,我便想起了解放军叔叔,他们是多么勇敢啊,是他们让这个世界变的和平起来。鸽子也便成了和平鸽。和平鸽象征着和平,因为它,所以和平才永驻人间。

  再往前走,便是小花园,早晨,我们晨练完,去餐厅的路上,经常路过那。我们踩着鹅卵石砌成的路,望着那嫩嫩的小草,我不禁想起了园丁,我们仿佛是一棵棵嫩嫩的小草,是园丁精心的培育我们,不辞辛苦。想到这,我不仅明白了老师是多么劳累,多么辛苦啊,每天都有改不完的作业,学不完的教学经验。

  啊,我们的校园有说不完的好,看不完的美。

  描写学校景色的作文 篇7

  我们学校位于淇滨区淇河路。来到学校门口,首先映入我们眼帘的是“鹤壁市桃园小学”醒目的大字。左边是可以自动扩展的电动门,是门卫接待室。

  走进校门,你可以看到一个美丽的花呗。大花呗里有很多种花,一年四季鲜花盛开。春天有桃花,夏天有妖娆的玫瑰,秋天有纤细的菊花,冬天有风霜飘逸的梅花。一年四季,整个学校都充满了淡淡的花香。花呗周围有常绿冬青,为学校增添了一道亮丽的风景。

  从花呗往西走,就到了圆鱼塘。鱼塘里的小鱼很可爱。他们在水中自由游泳。这些小鱼一般都像害羞的小女孩,躲在池底不肯露面。只有当一群调皮的孩子把鱼食扔进池子里,我们才能看清他们的真实面目。鱼塘里还有一朵荷花,名字叫“出淤泥而不染”。鱼塘周围有一片小小的绿色竹林,这是学校里另一条美丽的风景线。

  在我们新教学楼的后面是一个宽阔的操场。操场上有六个篮球架,就像六个巨人防守我们学校一样。还有一个供学生跳远的沙坑。还有一条长长的椭圆形跑道。

  在这样的环境下,我怎么能不喜欢这个美丽而平静的校园呢?

  描写学校景色的作文 篇8

  有的人喜欢高大的教学楼;有的人喜欢郁郁葱葱的柳树;有些人喜欢花盛开的花坛,但我喜欢学校中间的塑料操场。

  塑料操场有三种颜色,外环是红色,中间是涂了白漆的跑道线,中间像是长满草的草坪,是篮球场。春天,操场旁边的柳树长出嫩绿色的芽。树下,小草从地上伸出嫩绿色的头,点缀着大地,仿佛在操场上缠绕着一条玉带,给操场带来活力。下课后,学生们奔向操场。我们在操场上玩游戏,不时传来一阵铃声般的笑声。

  夏天,学生们仍然像往常一样在操场上玩。我们玩得真热闹,有的踢足球;一些跳绳;有的跑;有些人打篮球.玩累了就坐在操场一边休息,每个鼻尖都是汗。秋天,风吹掉树上的叶子,叶子像蝴蝶一样随风飘落。过几天,操场上就堆满了各种各样的落叶,像一张木头地毯,我们在那里收集树叶,制作标本,有时还会在堆满落叶的操场上打滚翻跟斗。冬天,寒风如刀,紧接着是一场大雪。学生们打雪仗,在操场上堆雪人。我们玩得很开心,直到上课才勉强回到教室。

  我爱我的学校和我们学校美丽的操场。

  描写学校景色的作文 篇9

  “一花一草皆风景,一草一木皆生命”。在寿春中学这个充满蓬勃生机的大家庭,甚至每一处角落都有动人的风景,只要你静下心来仔细观察,就会发现学校里时时有活力,处处有生机。

  整洁的教室里,有的同学在认真学习,背诵课文;有的同学在讲台上向老师请教问题;还有的同学在操场上跳绳、跑步、打球,在运动中放松并培养拼搏的意志。一切看上去都是那么的充满活力与希望。

  金秋九月,丹桂飘香,让我不禁想起了大诗人杜牧“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的经典诗句。看呐,花园里、草地上、菜圃里,一小块一小块白白的石砖,蔓延开去变成一条幽静的小道。走上去,左看看,右望望,一丛丛竹子首先映入眼帘,它们的身体绿得发亮,就像一道绿色的溪水从天上慢慢地滑下,软软的,嫩嫩的。再向前去,便是一个小小的石桌和石凳,坐上去,凉凉的。倏忽,飘落起小雨滴,霎时间周围的一切都变得雾气缭绕。

  美丽校园不仅有欣欣向荣的花呀、草呀、树呀,更有朝气满满、活力四射的同学们。能够在这座校园里读书学习,接受新知,收获友谊,不禁地让我欢呼到,快来与那些陪伴我们成长的花木一起,体会这九月金秋寿春中学的美丽与魅力吧!

  描写学校景色的作文 篇10

  吃完晚饭,我和方乐凡在校园里散步,我情不自禁地说:"校园可真美啊!"我旁边的方乐凡说:"是啊!是啊!"我们走到后花园,就闻到树叶的芬芳。后花园八月的桂花可美了,还没走到后花园,我早已闻到一股。香味飘了出来,桂花开花后就像小星星,有些小星星害羞的躲到了树的后面,而且桂花既可以泡茶也可以清凉解毒,桂花可真是香气芬芳,我最喜欢用桂花泡茶了。后花园的榕树可真茂盛,它的枝干的数目不可计数,叶子很翠绿,摸上去很光滑,它那翠绿的颜色在阳光的照耀下,显得更绿了。如果不是在很多人的地方生长,它会长得更茂盛。

  再说说这千年已久的湖吧!在湖面上平静的时候,湖就像一面光滑的镜子。湖边常常有白露,它可能会在你眨眼的那一瞬间,又飞起来了,也可能会在你一眨眼的瞬间,叼走了一条鱼。在每年端午节的时候,湖面上常常出现人们划龙舟的声音,一看,就知道人们很辛苦。而且偶尔都有一艘快艇开过来,会流出一条白线。湖边还有一棵高大的柳树,远看像一位姑娘,在抖头发,近看,像一位士兵,挺立的站在那里。

  校园的景色真的好美!一年四季有一年四季的景色,我爱我的学校!更爱我校园的景色!

  描写学校景色的作文 篇11

  我们的学校风景如画,就像是一座大花园,也像是小巷里一颗璀璨明珠。走进校园,首先映入眼帘的是一座大花坛。这里有各种各样的花,有亭亭玉立的美人蕉,有婀娜多姿的月季花,有娇艳欲滴的桃花,颜色更是让人眼花缭乱,红似火、灿如金、白如雪……它们把整个校园打扮得五彩斑斓。一阵风吹过,花朵在微风中翩翩起舞,那香味让人流连忘返,心旷神怡。

  沿着花坛往左边走,便来到了热闹非凡的操场。每当下课时,这里就变成同学们游戏的天堂,瞧!他们有的在气喘吁吁地跑步,有的在汗流浃背的踢足球,还有的在挥汗如雨地打篮球。而低年级的同学则三个一群、五个一伙地跳皮筋、玩游戏。每周一的时候,同学们就会穿着整洁的校服,参加庄严肃穆的升旗仪式。那场面才叫和谐壮观呢!

  瞧!操场的东面就是我们美观大方的教学楼了。它穿着一件黄白相间的罩衣,每天早晨,远远就能听到同学们朗朗的读书声,铃声一响,同学们就专心致志的听着老师上课。每个教室旁边都有同学们精心制作的木板墙。

  我们的校园景色迷人,我爱我们的学校!

  描写学校景色的作文 篇12

  每当有人问“你的校园里哪个地方最美?”我会毫不犹豫地告诉他,校园里的小广场和小花园是最漂亮的。我们学校是一个非常广阔的地方。当你走进学校大门时,你会看到学校道路两侧的墙上有许多古诗。这些诗词图文并茂,让学生大开眼界。往前走,你可以看到两排翠绿的松树和一个小广场。松树又高又大,有些甚至比屋顶还高。他们就像守卫学校的士兵。经常有许多孩子在小广场上玩耍。中间有一个用大理石铺成的升旗平台。升旗台的顶端,红旗像燃烧的火焰。

  教学楼后是小花园。小花园里有四个花坛,架子上爬满了藤蔓。每年春天,都有生机勃勃的景象,花坛里开着不知名的花,有黄的、白的、粉的等。仿佛它们已经变成了一个花的世界;夏天,鸟儿唧唧喳喳唱着歌,知了不停地叫着:“我知道,我知道……”在树荫下,这是我们休息的好地方。秋天,花儿放弃了,只有菊花顽强地开着,叶子轻轻落下,像蝴蝶一样翩翩起舞。我们会在小花园里欢快地奔跑,地上的树叶沙沙作响,仿佛在说:“秋天到了。”冬天,北风吹来,只有树木的枯枝缠绕在石架上,让人怀念春天的美好。

  我喜欢校园里的小广场和小花园,它们给了我们无尽的快乐。

  描写学校景色的作文 篇13

  我们学校在热闹的市区,虽然不大,但是十分美丽。学校的大门口,那小小的电子屏灿灿发光;操场上,总少不了我们的欢声笑语;操场旁,高大的树木郁郁葱葱;教室里,不时传出阵阵朗朗的读书声。而那小小的篮球场是我印象最深的地方。

  我们总是在篮球场上打篮球,每当体育课的时候,我们总会缠着老师,等着老师说出可以打篮球这句话。当老师同意的时候,同学们都欢呼雀跃、争先恐后地跑去拿篮球。篮球场分为两块地方,一块由两个小篮球架组成,适合个子矮的同学活动。在那边,总会有许多我们班并不是特别擅长打篮球的同学。另一块由两个标准的篮球架,我和我的朋友经常在这边打篮球。

  五年级的时候,有一次上体育课,同学们在打篮球,一开始我并没有去。可是他们热火朝天的场面将我吸引过去了,我加入了他们。打了一会儿,不知怎么的就摔了一跤,还摔断了半颗门牙。可是,这件事并没有减少我对打篮球的热情。

  我已经是六年级了,还有最后半年,就要离开母校了,在这半年里,作业肯定会多起来。我多么想再打几次篮球,在这一片篮球场上,与我的同学们。

  描写学校景色的作文 篇14

  我们学校的小花园十分美丽,许多花,各种颜色都有。一下课同学们就在小花园里面嬉戏玩耍,很是开心。一进入校门往左走就到了小花园。小花园的右半边有一片小竹林,上面长满了青青的竹叶,下课的时候看看这竹叶就会觉得心旷神怡。在竹林的旁边还有一条小小的走廊。走廊上面有许多美丽漂亮的紫藤花,为我们遮阳,也在默默聆听着我们的小秘密,如果有一阵风吹来,紫藤花便会轻轻地晃几下,十分好看。走廊的板壁上有着我们学校的“辉煌业绩”,每当看到这些,我的心中就会充满自豪感。走廊边是大片大片鲜艳的牡丹。走上前去轻轻闻一下。啊!好香!他们既不是浓香,也不是淡香,而是那种令人陶醉在其中的芳香!

  在花丛的左边还有一扇木门。在我上一年级的时候我还傻傻的以为那是一扇通往世界的南大门!直到有一次,我们要去体育馆体检,哦!原来那并不是什么通往世界的南大门,而是一扇极为普通的,通向体育馆的木门。

  在大门的左边有一个水池,里面铺满了亮晶晶的蓝地砖 。在阳光的映照下“蓝”光闪烁、美丽动人。 水池正中有一座假山,把水池映衬地美丽致极。

  我爱我美丽的小花园!爱这里的一草一木!更爱美丽的学校!

  描写学校景色的作文 篇15

  春天到啦!校园种有几棵香樟和龙爪,它们好像享受到了前所未有的温暖阳光和雨露,绽开了娇嫩的绿芽。小燕子在树上叽叽喳喳地叫着,顽皮的野草从地下冒出,吮吸着太阳公公给予它的温暖。同学们走进了校园大门开始了新的一天,在知识的海洋里遨游。

  夏天来啦!树木都从满身的小嫩牙儿变成了枝叶茂密的大树,蝉睚树干上叫着“知了——知了——”,小鸟儿们也像身体灌了铅似的,懒懒地“站”在树枝上。太阳公公像是要把它全部的热量都洒在大地上,把大地烤得滚烫的。同学们仿佛感受不到炎炎夏日,仍然学劲十足。

  秋天到了!学校的树上挂满了又黄又大的大橘子,压弯了枝头,秋风一吹,摇摇欲坠,让人口水流下三千尺;大树飘落下了金黄的叶子,好像脱下了碧绿的衣服,等待换上雪白的衣服似的`。同学们在地上捡起那美丽的落叶,仔细研究着它的奥妙。

  冬天来到!校园仿佛一下子从吵闹变成了宁静,树换上了雪白的衣服,同学们一下课就跑到操场,把什么作业、烦恼、不高兴的事都扔到了脑后,尽情地玩耍,太阳公公不再像夏天那样火辣辣的,而是像一个老人温和地“看”着我们玩耍。

  这就是我的校园,美丽可爱的校园。

  描写学校景色的作文 篇16

  我们美丽的校园像一座百花盛开的大花坛,绿草如茵,花轩锦簇非常非常的美丽。一进校园,就看到了一棵高大笔直的迎客松,一阵风吹过,迎客松就仿佛在说:“欢迎您的到来”。继续往里走,就会看到枝叶茂密的葡萄架,夏天,枝叶茂盛,一丝阳光都照不进去,同学们可以在葡萄架做游戏,乘凉……

  秋天,葡萄成熟了,一串又一串,几乎布满了葡萄架,那一串串的葡萄就像一个个又可爱又害羞的小姑娘,躲在茂盛的枝叶里,生怕别人看到它。一阵秋风吹过,葡萄的果香味都散发出来,让人久久回味。

  葡萄架左边是一大片绿绿的草坪,草坪里有月季花,白的、粉的、红的都互相争着开花,仿佛说:“我一定要成为校园里最美的花”!当然,桃树也不列外,春天,桃花盛开时,你到那里走上一圈,准会感到桃花是世界上最温和最高贵的花。

  葡萄架的右前方,是木瓜树,木瓜像枣子一样香,像鸭梨那样大,像翡翠一样的绿,成熟的木瓜芒果一样的黄。木瓜树的北面是塑胶操场,这里是同学们最喜爱的地方,在操场上同学们可以摔跤,即使被别人重重的摔倒,也不觉着很痛,在这里也可以跑步、做游戏……

  这就是我们美丽的校园,在我心目中它就是最美的地方,是我们快乐成长的地方。

  描写学校景色的作文 篇17

  走进校园,春暖花开,万物复苏,美丽的景象让我深深陶醉。沿着右边冬青树围成的幽幽小路,我不知不觉走进了风景如画的小花园,这里有洁白如雪的玉兰花、灿烂吐粉的樱花、枝叶茂密的枇杷树、满园飘香的桂花树,尤其是像一朵朵绿色蘑菇的三叶草,显得格外可爱,让我忍不住想伸手抚摸这些小精灵们。

  穿过花园,来到了我们每天学习的地方,那就是教学楼。走进一楼明亮宽敞的大厅,首先看到有八个大字“新的一天,新的起点”给我们带来了信心和勇气。两边有健康教育栏、校规、文明守则等,增加我们生活、卫生、健康方面的知识。

  再向西走,就来到了我们美丽宽阔的操场,这是我们上体育课、升国旗、做游戏的地方。操场中间的足球场上,一棵棵小草调皮的钻出了头,吐出了嫩嫩的绿芽,从远望去仿佛那是一片碧绿的海洋;周边是用红色橡胶铸成的,一条条白色线分隔开的跑道,篮球场、高低杠、滑滑梯……给我们增添了许多玩耍的乐趣。

  这就是我们美丽的校园,无论是风景如画的花园,还是宽敞明亮的教学楼,还有美丽宽阔的操场,处处都有着各自的美丽,处处都建成了学校的一道道风景线。

  描写学校景色的作文 篇18

  “当当当!……”校园的钟声响彻云霄。在美丽的晨曦中漫步的走到学校,阳光轻轻照耀着我的脸颊,人行道的花花草草在晨风中婀娜多姿,让我看得心花怒放,浑然忘我!远远看到和蔼可亲的校长,轻轻挥着手,笑容可掬,像冬日的朝阳,温暖流进我的心中。

  上课钟声响起,老师上课琅琅的书声,此起彼落,抑扬顿挫的转折之美,如生命的喜怒哀乐,带领我们走入浩瀚的知识宇宙中。同学们个个聚精会神,享受知识的芬芳……

  “当当!当当!”下课钟声在校园回荡,叫人心旷神怡,心花怒放!唯有一个地方可以让我飞奔而去,就是有着许多宝藏的图书馆,那里是我知识的宝库。在那儿让我了解历史的点点滴滴,让我了解科学的演进,让我了解莫奈的背景……这是校园最多宝藏的地方了。

  每当下课钟声响起,跑道上的人如旋风一般,一马当先,让众人刮目相看!热闹的操场,总是看得到篮球健将们的身影。而篮球场上的我和同学龙争虎斗,大家东奔西跑,你争我夺,你攻我守,加油声一波又一波,一个空心球,“刷!”全场为我欢呼。“哔!哔!”口哨吹响,中场休息完,第二场大家蓄势待发,旁边的加油声此起彼落,让人看得热血沸腾!

  描写学校景色的作文 篇19

  我的校园的风景,不仅可以让人看到,还可以让人用心去感受到。一进大门,可以清楚地看到正前面有一座教学楼,往西看也有一座教学楼,东边有一个车棚,大门的两侧分别有两片草地,让人感受到浓浓的绿意,中间有两条小路,一直往前走,过了教学楼,就来到了后操场,西边有五个双杠,双杠北边有一个平台,东边是厕所,国旗就在前院的正中间,高达十米左右,四周还放着鲜花,有菊花、玫瑰花、兰花……。我的校园很干净、很美丽。

  站在教学楼的脚下,可以从教室里听到朗朗的读书声,上到楼上,可以看到老师在用心地教学生们,有的同学不会做了,老师马上去教他,办公室里老师在给同学们批改作业;下课了,校园里立刻就变成了欢乐的海洋:有的在玩捉迷藏,有的在玩老鹰捉小鸡,他们很有环保意识,只要看到地上有一片碎纸,就马上捡起来,扔进垃圾桶里,有的同学摔倒了,就急忙跑过去把他扶起来——。此时此刻,我们总有一种特备的感受。

  校园的风景,不仅能看到,而且还能让人用心感受到另一种风景。

  描写学校景色的作文 篇20

  我们的学校在开元社区里面,走进校园就会看见那一排排整齐的教室,翠绿的竹子,高大的白杨树,宽阔的操场但我更喜欢校园大操场。

  大操场在教学楼的正前方,西边是一些健身器材:有滑滑梯、单双杠、荡秋千等;东边是篮球场;中间是用红塑胶铺成的跑道,和用绿荫荫的草铺成的足球场,从远处望去像是一块漂亮的毯子;操场的边上铺着红绿相间的地砖,就像给操场镶上了彩色的花边;还有一排高大挺拔的白杨树,耸立在操场边上它那茂密的绿缎子似的枝叶,让我们的操场显得更加美丽。

  操场上是同学们玩耍的地方,下课了,同学们一窝蜂似的跑向操场。有的兴致勃勃的跳绳;有的高高兴兴的踢足球,打篮球,有的认真的做游戏,有的坐在操场边的小石墩上休息或看书,或窃窃私语,说说笑笑,热烈的讨论问题等等;安静的操场顿时热闹起来了,充满了勃勃生机。

  我也和同学们一样,下课或放学后,常在操场上玩,喜欢在这里踢足球,玩的尽兴的时候,总是等到上课铃敲响了,或天快黑了才依依不舍的离开,操场是最能让我快乐的地方。

  我爱校园里美丽热闹又能让我们快乐的操场。

  描写学校景色的作文 篇21

  学校,是我们学习知识,认识朋友的天地。不仅如此,还是一个健身娱乐的小型公园。迈进校园,首先映入眼帘的是凤凰树,高山榕,大叶榕,木麻黄......其中大叶榕共种植9棵,棵棵都是高大挺拔,强壮茂密。冬去春来,青翠的叶儿在树枝上,有的像蝴蝶一样翩翩起舞;有的像小鸟一样飞翔;有的像小雨滴一样轻轻地落下来。我的学校有两栋平行的楼房,一栋是教学楼,另一栋是综合楼。教学楼是各个年级学习语文、数学、英语、品德等课程;而综合楼是专供主科以外上课使用的实验室、音乐室、美术室、电教室以及财务室,校长主任的办公室也设在其中。另外在综合楼的后面还有一个生物园,里面不仅有植物,还有游乐设施。瞧:环抱在树上那嫩黄的的香蕉;缠绕在架子下的一串串绿绿的水晶葡萄,谗得直淌口水。教学楼前的操场边的沙池也是我们学校的一景,金灿灿的幼沙均匀的分布在沙池内,双钢和爬杆"守候"在旁边分外耀眼。

  哦!可爱的校园,你真是美丽迷人啊!

  描写学校景色的作文 篇22

  人民小学是我的学校,它是一个美丽的校园,有一排排美丽的杜鹃花和一棵棵高大的树木,可爱的蜜蜂和蝴蝶都来採集花蜜,漂亮极了!

  学校里有许多美丽的地方,例如:可爱动物区、迷宫花园和水池等......。这些地方我都很喜欢,因为可爱动物区里有蹦蹦跳跳的兔子和活泼的鸭子,可爱极了!有时我都会去看它们玩耍,看到有趣的它们,也想跟它们玩;另外,迷宫花园可以看到一些美丽的花草树木,有鬼针草、彩叶草等......奇特极了;还有,鱼池可以让我认识许多莲花和鱼儿,所以我很喜欢这些地方。

  下课钟声响起,大部分的人都跑到ABC广场、地球仪和篮球场。有人在篮球场打篮球;有人在地球仪玩游乐器材;有人在ABC广场玩,热闹极了!而我是都在教室走廊跟别人玩。铛!铛!铛!上课钟响起,大家像赛车一样,飞快的跑回教室,恐怖极了!

  我在学校感到无比的快乐,有一些老师、同学都好热情,还有,校长亲切的像我问好,像太阳一样耀眼。我喜欢学校,希望学校的人可以陪我度过快乐的童年。

  描写学校景色的作文 篇23

  我爱我的校园,它有许多美丽的地方。其中校园南边的桃树墙是我最喜爱的地方,课间休息时,我和伙伴们最爱去那里玩耍。

  桃树墙在操场南侧透视墙的里边,在这里可以看到校园的全景,站在桃树下向上看,一棵棵桃树已经含苞待放,朵朵小花好像刚生下的娃娃一样,粉色中还蕴藏这一点零星的白。花蕊纤细无比,簇拥在一起,好似一颗明亮的闪闪发光的无暇的钻石。如此众多的桃花生长在树上,整个树仿佛一只开屏的孔雀一样。一棵棵大树连成了一道美丽“墙”,这让我想起了射雕英雄传中的桃花岛。树下有几张乒乓球案,平时他们仿佛在沉睡中。叮铃铃!下课铃声响了,大批的孩子们跑了出来。顿时,宁静的乒乓球案变成了一个“赛事中心”。同学们围着打乒乓球赛。乒乓球,欢呼声,尖叫声此起彼伏。同学们的注意太集中了,没有注意到背后翩翩花絮正慢慢的飘落。树下还有许多蜜蜂在飞来飞去。真是“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”

  我的学校美吧!有机会的话,也请你们到我的学校来参观。总而言之,我爱我的校园。

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