关于猜灯谜作文七篇

文/ 散文网 时间: 话题作文

猜灯谜作文 篇1

  过了除夕,我最盼望的就是元宵节了,因为我可以参加我最喜欢的猜灯谜活动。

  十五这天,我和妈妈早早吃过晚饭,就迫不及待的去猜灯谜了。远远望去,街上人山人海、川流不息,好热闹啊!有放许愿灯的,有看灯展的,还有猜灯谜的,我看到赶忙跑过去。

  只见一块儿写字板上,有许多由字或词组成的谜面,要求观众用成语解答。我猜的第一个谜语是用“伞兵”一词打一成语。

  我想,伞兵是从飞机上降落到地面的。那一定是从天而降了,我自信满满的把想法告诉工作人员。工作员阿姨笑着说:“对了,你真厉害!”我听了心里美滋滋的。遗憾的是我再也没猜出来了,在这里,我也给大家出个谜语吧!用“龙”字打一成语,您能猜出是什么吗?

  啊!时间过的真快,活动结束了,可我只猜对一个。通过这次活动,我明白了,不是题目太难,而是我平时看书太少,今后我一定多看书,多积累,做学识渊博的好少年。

猜灯谜作文 篇2

  今天沈老师给我们猜了三个有趣的谜语。

  沈老师可厉害了,她一边讲谜语,还一边做动作:姐妹两个一样长,进进出出都成双。这个谜语像给我们施了魔法一样,教室立刻变的安静了,因为大家都在认真地想,我一会挠挠腮,一会看看其他小朋友。忽然我举起手来,老师问我“:是什么’’?我说“:是筷子,因为筷子都一样长,而且我们用时都用一双。”老师高兴地说‘‘:你答对了”。我听了心里乐开了花。

  老师还给我们猜了另外两个谜语,但最终还是被我们解破了。今天我过的可真开心呀!同时我也知道了做什么事都要动脑筋,才能做得更好。

猜灯谜作文 篇3

  今天,我们在课堂上玩了一个游戏——猜灯谜。这是因为元宵节快要到了,大家都开心极了。

  老师把游戏分成四类,分别是:植物篇、动物篇、食物篇和生活篇。我最喜欢食物篇。这里面有一个是:一块肉掉在了一块三角饼上(打一食物)。有的同学说是三明治;有的同学说是肉夹馍。教室里热闹非凡。哦!原来是披萨呀!披萨原本是圆的,上面放上好吃的蔬菜和肉,重点是上面放了好多芝士,特别粘,特别好吃,吃的时候切成三角形。我们听到答案后都后悔没有再好好想想。还有一个是:百姐妹,千姐妹,同床睡,各盖被。这个大家谁都没有猜出来,老师公布答案的时候,感觉空气都凝结了。原来是石榴,大家都哭笑不得。

  我们就这样一道一道的猜,时间过得很快,我们就在欢笑声、呐喊声中度过了作文课。

  我一定要好好的学学中国传统文化。

猜灯谜作文 篇4

  今天是阳历的2月13日,也是农历正月十四,我们班在学校三楼会议室举行了“迎元宵,猜灯谜”活动,这可是我们班的传统保留节目,每年的元宵节,都会看到同学们精彩的自制灯谜和光彩夺目的灯谜会现场。

  “哇!真是太漂亮了!”尽管我们已经举办了三次灯谜会,今年是第四次了,但当我们来到会议室,还是被眼前吉祥喜庆、流光溢彩的景象吸引住了。大家快一起来合影留念吧!这里可是有每个人的得意灯谜作品呢!

  我的灯谜作品是奔驰的飞马,它们的名字分别是“一马平川”、“龙马精神”、“驷马难追”和“马到成功”,这可是我的第一幅骏马画作,希望这些吉祥上进的寓意能给每个人传递正能量。让我最开心的是,我的灯谜今年又被评上了班里的优秀灯谜,这真是振奋人心呀!

  其他同学的作品也真是精彩极了!再看看制作灯谜的材料,更是五花八门,有废酒盒、饮料瓶、一次性餐盘、柚子皮和旧电线,这些废弃物在心灵手巧的同学们那里摇身一变,就成了人见人爱、爱不释手的精美花灯,我真是太佩服可爱的同学们了。

  紧张激烈的猜灯谜活动开始了!我先“飞马观花”地寻找着我能一下子猜出的灯谜,否则转眼间就被别的同学抢走啦!好在我眼疾手快,抢先猜到了几个我力所能及猜到的灯谜。

  摸过奖后,我又开始了第二轮的奋力寻找。可惜,剩下的灯谜一个比一个难猜,我记得有一个灯谜谜面是:“是真的在思考。打一成语”,我绞尽脑汁,但一时实在找不到头绪,这时,旁边有一位同学过来说:“谜底是:不假思索”,我这才恍然大悟,看来真是人外有人,天外有天呀!还有一个灯谜是:“保护视力,打一四字语。”我左思右想,问道:“是眼保健操吗?”结果答案不对,最后,我才知道答案是:小心眼儿。唉!真是可气又可笑!

  最后,剩下最难猜的灯谜,是由家长们进场来和孩子一起猜。我的妈妈是负责灯谜答案的组长之一,为了公平起见,可惜不能和我参与到一起猜的环节中来。但不管怎么说,我靠自己的智慧猜到了灯谜,依然格外开心。

  明年,我想我们班的灯谜会更加精彩,爱猜灯谜的朋友们,欢迎你明年加入到我们快乐的“迎元宵,猜灯谜”活动中来!

猜灯谜作文 篇5

  2月24日 星期日 天气晴 今天是元宵节,过完了今天,新年也就结束了,明天我们就该去上学了。中午,我就和妈妈来到印象城吃午饭。一进大厅,就看到挂着很多灯笼,每个灯笼下面粘着着五彩缤纷的纸条,很多人围在那里,有的仰着头凝神看着,有的用手指着,和朋友讨论着,有的皱着眉在思考着……我和妈妈也好奇地围了上去,一探究竟。

  原来,是印象城搞得“过元宵,猜灯谜”活动。每个人只有一次机会,猜错了还得把谜面挂到原来的位置,让其他人来猜。 我跃跃欲试。我和妈妈开始一个谜面一个谜面地看过去。最后,我挑中了一张红色纸条上的灯谜:“333 马来自哪里”。我想了想:马来自哪里呢?高原?山丘?马来——哦!马来西亚!

  哈哈,我真聪明!正好,对答案的'叔叔走到这儿,我迫不及待地报了灯谜上的序号:“333号”,大声喊道:“答案马来西亚。”说完我心中不免有些紧张,不知道自己是否猜对,因为每人只有一次机会。那位叔叔看了看答案表,说了声:“对。”又在灯谜条上用荧光笔重重地勾了一下。我那绷紧的心终于放了下来,开开心心地跑到服务台领了奖品——10个”神采飞扬“游乐公园的游戏币。 这个元宵节我过得开心极了。

猜灯谜作文 篇6

  一天午后,我静静的享受着舒适的阳光,全身毛孔都得以放松,假日的感觉是完美的。

  忽见爸爸一手拿着社会实践卡,一手拿着明日的行程表,说:“明天的行程需要改动,”需要改动?这是怎么回事?“明天社区有活动,大家都可以参加,只要答对三道题就可以盖章了,至于是什么活动——”爸爸故意拖长口音,我紧接地回答:“包汤圆!”爸爸摇了摇头。“唔——猜灯谜!”“正确!”我开心地跳了起来,激动的心情难以言表。

  那一天,白天,我在床上激动的跳来跳去,就连晚上也没有放过,我一直想:终于到我大显身手的时刻了!不知道那些谜语难不难,有什么奖品?我的章终于可以盖好了……

  终于,这一天悄悄的来了。我兴高采烈地前去社区报到,过了一会儿,活动开始了。参加活动的人很多,有老有少,有男有女,大家聚集在一起,使节日的气氛愈加浓烈了,虽然,每个人最多只能猜五条谜语,但大家似乎没有任何影响,反而更加积极,争先恐后地猜谜。天空中五彩斑斓,一串串灯谜如一只只小蚂蚁停在了彩纸上。“好美!”我的兴致一冲上天,便开始去谜海里寻找我拿手的谜语。我认真的看每一条谜语,绝不放过一个,同时大脑开始智能运转,开启4G模式。但没过都久,我就失去了信心,实在太难了,高中的哥哥姐姐们都答不出,更别说我了。悲伤之余,我看见一张黄色的纸条在飘动,上面写着“金银铜铁,打一地名”咦?这个题目怎么这么耳熟呢,噢!考试的时候考到过,答案是——是什么呢?我的脑子里开始飞速回忆,可是无论我怎么想也记不起来,我又开始焦躁不安,突然,我的脑海里飞过一个词,“嘿!抓住你了,无锡!”我小心翼翼的将它撕下,拿在手中就好像胜券在握。

  自从那次答题后,我重拾了当初的自信,一连答了四道题,当我正玩的起劲时,脑子里突然想到主任说的话“每人最多答五道题,大家公平一点。”我依依不舍的看着剩下来的灯谜,走向了领奖台。“恭喜你,全对!”那位姐姐微笑着对我说,真是没想到,横冲直撞的我五道题居然全部都答对了,我顺利的盖了章,那位“微笑姐姐”送了我五包抽纸作为奖品。花儿在灿烂地微笑,鸟儿在快乐地欢叫,听到这喜讯,我的心情啊,像吃了蜜一样甜,我在居委会开心的跳起舞来。没过多久,结果出来了:小学组只有一人全对!

  我高兴地回家告诉了爸爸妈妈,那一天,天是那么的蓝,空气是那么的新鲜,花朵对我微笑,小草为我舞蹈……

猜灯谜作文 篇7

  “妈妈,快点儿。”“再快点儿”……我一次次催促着妈妈。朋友们,知道我为什么这么着急吗?那是因为我要去参加班里的猜灯谜联欢会。在这次猜灯谜联欢会上,李老师要对设计班级币入围的同学奖励我们班发行的班级币,这可是班级币的首发仪式,而我设计的班级币又入围了,我怎能不充满期待呢?在猜灯谜联欢会上,李老师还要对优秀的灯谜设计者颁发最佳灯谜奖,我对我做的“三羊开泰”非常有信心。这一连串的喜悦,让我恨不得飞到学校,唉,往常短短的路程,今天怎么这么遥远呢?

  终于来到了学校,来到了班级。哈哈,我们的李老师过了一个新年更加漂亮了。首先李老师给设计班级币入围的同学颁发了班级币,摸着崭新的班级币,哦,太棒了!接下来是评选最佳灯谜奖。果然我的“三羊开泰”获得了最佳灯谜奖,而且李老师还专门介绍了我的“三羊开泰”的制作过程,夸奖我用柚子皮、桂圆籽、干辣椒等材料做的“三羊开泰”栩栩如生。这次我获得了班级币和最佳灯谜奖双奖项,我真是太兴奋了。

  颁发完奖项,李老师带我们去神秘的三楼会议室,那可是我们的灯谜现场,我们都迫不及待地想去看一看。来到三楼会议室,哇,真漂亮。这有西瓜灯,那有莲花灯;这有灰太狼灯,那有龙灯……哈哈,我发现了我的“三羊开泰”。一个个灯笼挂在一起,漂亮极了,非常有元宵节闹花灯的气氛。灯笼下面挂着一个个灯谜,同学们跃跃欲试,都想一展身手。李老师让我们先收齐急切的心情,我们要先照相。也是,这是我们小学生涯最后一次的灯谜会了,我们必须留下我们珍贵的合影。在美丽的灯笼围绕下,我们把欢乐定格。

  开始猜灯谜了,同学们争先恐后,拿着一个个灯谜仔细看起来。我拿到一个图画灯谜,四只倒着的脚,是什么呢?我感觉答案呼之欲出,可就是想不起来。我努力使自己激动的心平静下来,哦,有了,“四脚朝天”,我终于猜对了一个。我环顾了一下四周,有的同学已经猜到两三个灯谜了,我必须加快猜灯谜的速度了。一个灯谜,又一个灯谜,我的大脑在高速运转着。很快灯谜被大家猜得差不多了,我的收获也颇丰。最难猜的要数李老师的灯谜了,大家聚在一起猜李老师的灯谜。“十一人为仆”,谜底是什么呢?大家一个个紧皱,有的用手点着自己的脑袋,有的不停踱来踱去,有的插着腰,还有的坐在椅子上出神地望着地面……一个个字,也被同学们说出来,卡、伞、来……,都不对,终于“走”这个字被喊了出来,李老师喜笑颜开地说“对了”。李老师给我们讲了为什么是“走”,听了李老师的讲解,我恍然大悟。

  欢乐的时光总是短暂的,灯谜联欢会在我们的不舍中要结束了。感谢李老师给我们提供了这么好的活动,让我们的小学生涯这么丰富多彩。真心谢谢您,我们敬爱的李老师!

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