1.描写春天的七年级作文600字
春天的太阳，灿烂明媚，春天的大地，万物苏醒，春天的我们，笑迎青春。
青春是什么？漫步在二桥之上，一望无际的高邮湖令我心胸宽广。灿烂的艳阳挂在空中，珠湖湖面波光粼粼，闪耀金色的光芒。早晨，当太阳升起时，珠湖便接受着阳光的洗礼，在阳光的照耀下，散发着生机，充斥着绚丽的色彩。中午，温暖的阳光照射于湖面之上，珠湖反射着阳光，为糊中添上了金色的花纹，活泼灿烂。傍晚，朱红色的夕阳紧贴湖面，将湖水映红了，一只归途的大鸟飞过，可真谓是“落霞与孤鹜齐飞，“春”水共长天一色。”啊！夜晚，无风，水面平静，真如同一块未磨的镜子一般，安祥而美好。青春就如同珠湖——绚丽、活泼、美好！
青春如什么？春游的路虽漫长，但有着同学们相伴，就会觉得目的地不再遥远。一张张如阳光般的笑脸，定格在了我的脑海里，如一幅幅画印在了我的心中，精彩的表演汇聚了同学们的汗水，一首首歌曲，一串串旋律歌唱着我们的青春。童年的我们调皮而又可爱，可它已是过去式，如今的我们可与春天媲美——充满生机，充满活力，青春就如员我们——如歌、如画、如春天。
青春有什么？文邮台的优美风景中，充斥着我们的欢声笑语，仔细听，还有一声声尖叫。OK！让我们将镜头转到尖叫的发源地！只见两位女生在一座高而险的土坡“半山腰”，一只脚蹬在地上，一只手拽着树枝，十分不文雅地大叫：“啊！要掉下去啦！”只见两位男生立即“噌噌”爬上了“山”，像勇士一样将这两位女生拉到了安全地带。被救后的我们第一次觉得原来男生也有绅士的一面，虽然他们平时可能会有点惹人厌，但在你真正遇见困难时，他还是会向你伸出援助之手。青春有着不可代替的东西——团结、友谊、互助。
春天，我们享受着春游的喜悦。春游时，我们享受着青春的多彩。春天，万物复苏。青春，五彩斑谰。在春天这个美好的季节里，让我们一起笑迎青春！
2.描写春天的七年级作文600字
春天，一切刚刚勃发生机之时，春天是上帝赐给众生的恩泽。不分贵贱，不分强弱。
走在被阳光润着的田埂上，眼睛随便瞟向哪里，都是锦绣无数。那边的油菜已经很高了。开着黄花的油菜，吸引了许多蜜蜂。一身的珠光宝气，黄得十分耀眼！这一切刚刚苏醒的生命在朝气中，孕育初生的美好，在告诉我，这就是春天！我向着更遥远的前方走，我心中所想的，一定是散发着旺盛精力的繁花，一定是五彩缤纷的，闭着眼去感受春天的气息，在阳光中，混杂着青草的芬芳。脚下踩到一块软绵绵的东西，也不知是什么，低头睁开眼。眼下是一大块杂草。但仔细一看，这些杂草之间，夹杂着许多星星般的花。那些紫色的花，小得可怜，蹲下仔细观赏，才发现它的美。它们探着脑袋好奇的打量着这个世界，虽然不大，却凝聚着精华。那种紫色，发出幽蓝色的光，清澈的双眸，映着明镜的天空与云朵。在这样的绿色中，紫色算得上是点缀了，点缀了一片美景，点缀了一种生命的芳华。在它的旁边，是许多叫得上名的花，它们正是凡人看待的美丽。
小小的紫花，或许它只是一个陪衬，再平凡不过了，或许它只配得上杂草。可它依然这样的活下去。春天给予的生命，是睡意初醒，朦胧的姿态，而这种花，给我一种梦幻神秘的感觉。我钟爱这种默默的花。即使是陪衬，也是该为这片土地而存在的！在春天的画笔下，就是这样的角色，在一生中也是一种幸福，它也是春天的象征。命运就是如此，为自己的一生去努力，为何要在乎他人。它把自己当主角，不为名利，只为了与昨天的自己相比，拥抱明天的自己，与同伴们一起绽放在世间的一个角落。演绎中的精彩并不代表许多种类共存的输赢，而是在自己的世界里舞动美丽。初生的一切都是美好的，那是旺盛的精力所凝聚的春天，焕发了一切的生机，所以将自己的价值无限放大，看重存在的一切，塑造一个伟大的自己，并为之奋斗。且听外观的称赞，没有自己的一份，也因为自己为春天，为大地描绘了一幅华丽的画，而自豪！这些不起眼的花，从去年夏天起就在路上了，风送一程，鸟送一程，雨也送一程，被踩过，被摘过，却依然在春天到来时如期绽放，拥着希望的勇气，向着明亮的那方，抱以一种祈祷美好的信念，在风雨中，石头缝里勇敢的冒上来。还有的在泥土深处，拼命地积蓄能量，等待努力结果的一天！内心不觉为之一震，生命则如此强大！它会祝福自己的花，能为这片炽热的天地存在，能点缀一个美丽的春天！信任自己，便萌芽了一种誓言，生命在跃动！
是它们告诉我，春天就在眼前，蹲着，细细听着，似乎能听到它的呼吸声，叽里咕噜，窃窃私语地说着春天的情话。那是生命在呼唤灵魂！我眼中的春天是如此纯洁而又强大！
3.描写春天的七年级作文600字
冬天，转眼之间从我眼前溜走了。而春天却一步一步走来了。
人们常说：“春华秋实;春天播种，秋天收获;春天万物复苏，生机盎然，是一年中最美的季节，是耕耘、劳作的季节。”
对我来说这是我在小学里度过的最后一个春天了，五个春天已经从我眼前溜走了。我怎麽能白白的度过在小学的最后一个春天呢?一年之计在于春，一天之计在于晨。在这小学里的最后一个春天里好好“播种“，到了秋天快乐“收获“。
时光过的那么快稍纵即逝。我决定在这个春天里要抓紧这最后一个春天的大好光阴。不让时间白白流失，好好学习，天天向上。当然这也不是一句口号!是要用努力和汗水换来的。所以我决定在剩下的小学时光里认真、刻苦学习每一门文化、科学知识、认真学习，好好表现。争取在小学阶段最后一个在春天里取得一个优异的成绩，考上一所好的中学。
只有这样做才能不让我的小学的剩余生活虚度。这样才能为我小学生活画上一个圆满的句号!让我在小学最后一个春天里好好“播种“，到了秋天快乐“收获”。
4.描写春天的七年级作文600字
杏花开了，谢了，春雨下了，停了。田间地头的农人，正在为生活为希望忙碌着，耕耘着土地，播种下希望的种子，祈求这一年风调雨顺，付出辛勤的汗水能有喜人的收获。阳春三月，春意盎然，花开遍地，在这美好的春天里放眼望去，满山遍野的杏花，桃花争奇斗艳，还有那田野里的菜籽花，把春天装扮的分别妖娆。然而在我心里，还有几份落漠，几份凄凉。心灵深处地零零碎碎的心结在徘徊，无法走出那些时间的荒芜，也许人到中年多事之秋，情绪难抵芳香四溢的春天。
跨过岁月的无情风雨，想像着自己如同那树上纷纷落下的花瓣，人生已如落花一般，很快就会被一抔净土掩埋，了无痕迹。无处可寻。故而，在这乱花渐欲迷人眼的缤纷三月，我已不再有曾经的期待，再也不想去做什么徒然的挣扎，不去寻求茫然中的梦想，甘愿两手空空，已无所追求，只希望儿女生活的快乐幸福。
我只是个平凡得不能再平凡的人，渺小得如同空气里的一个分子，生活中不会有诱人的时光，更不可能有热烈的掌声为我响起，甚至连最喜欢听到的称赞也成了一种可望不可及的奢侈。让我这颗浮躁的心能随春风而去，心中的希望能像春天的种子发芽结果。
春天是一个播种的季节。在这美好的春天里，我得为自己种下属于自己心中的希望，犹如我为自己低呤浅唱一曲遥远的歌谣，独守一份淡然，也是一种美丽。就让曾经的无奈和不幸随那渐行渐远的流水而去吧!换上好的心情，我只希望在新的一年里，我的儿子早日成家立业，快乐幸福!工作中默默无闻没关系，物质上比不过富人无所谓，只要怀揣美好的希望，只要天天拥有灿烂的阳光，拥有一份好的心情，以自己的生活方式度过一生，这样的人生亦是美丽的。我真诚的希望在这春天里种下的这颗种子能发芽成长。
5.描写春天的七年级作文600字
都说春天是四季中最美的季节，万物都在这时苏醒，而在这阳春四月，春天乘着绿色的轻纱款款向我们走来。你瞧，春的使者燕子回来了，那绽放的花蕾，钻出的小草，难道不是春天来到的象征吗？
春天的脚步无处不在，池塘边，柳树梳理着嫩绿的长发，在池塘边照镜子呢！可爱的小蝌蚪们、小鱼们在池塘里嬉戏着、打闹着。小溪听说春天来的消息，开始快乐的吟唱，为春天的来临而欢唱，歌颂大自然的美妙、神奇。春天走过草地，草地里洋溢着春的气息，花儿千姿百态，有的典雅大方，有的花枝招展，有的闭月羞花，有的昂首怒放。瞧那红彤彤的月季，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰；瞧那五彩缤纷的夹竹桃，有的火红，有的橘黄，有的洁白，一丛丛夹竹桃像撒满珍珠、玛瑙和白玉般，十分美丽。春雨更是春的象征，绵绵春雨洒落下来，树绿了，山也绿了。森林里撑起了一朵朵玲珑可爱的小伞——蘑菇。而木耳、蕨菜、猴头等植物，也随着春雨的“召唤”下从各地钻了出来，像捉迷藏的小娃娃一样。
春天的足音近了，遍野是望不到边的绿海，衬托着红的、白的、黄的、紫的……各种各样的野花。一阵微风吹来，那浓郁的花香直直的钻进了你的心里。无论谁都会大口大口的把这迷人的花香吸进肚子里，像痛饮甘霖似的，这阵花香是那么令人陶醉啊！蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂吮吸着花蜜，鸟儿大声地唱出春天的歌，都为春天增加了热闹和美妙。
风，柔柔的吹；花；轻轻的绽放；明媚的春光，洒在身上，暖在心里。翠绿的小草，歌唱的小鸟，无不透露着春的灵秀、春的欢乐。啊，迷人的春天啊，孕育出了一个个璀璨的希望、明亮的希望，春天，在这个万物复苏的季节，让我们用自己一双明亮的眼睛去发现春天，去探索春天吧！
6.描写春天的七年级作文600字
春天是一个令人遐想的季节，它不像夏天炎热逼人，而是气温适宜；不像秋天草木都枯黄了，而是勃勃生机，一片绿意；也不像冬天大雪纷纷，而是微风阵阵，春天的作文500字。我喜欢春的遐想，更喜欢春天的故事。小草有着这样一段令人感动的故事，春天到了，它在泥土中经过多次痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，呼吸第一口新鲜空气，它微笑着，在微风中尽情地摇摆，它洒脱自如，嫩嫩的绿叶点缀着大地，小学生作文《春天的作文500字》。不管风吹雨打，它都尽自己的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感动，它的不怕吃苦的精神令人振奋。古往今来，有多少诗人、词人、作家赞美过小草，它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天，它是伟大的！
山坡有着这样一段动人的故事：随着春天的钟声响起，山坡上的所有东西都像被施了摸法般复活了，本来的死气沉沉变成了生机勃勃，它们都伸了个懒腰，洗掉了脸上的尘土，涂上了光滑的油，个个都容光焕发。它们也像抢地盘似的占领了山坡上的每一个角落，小草小花们相辅相成；蝴蝶蜜蜂们同心协力；高树低树们俯仰生姿，这些美丽的图景与其他景物相映成趣，真是别有一番风味。
小河有这样一段美丽的故事：随着小河周围的景物不断复苏，于是它也想展示一下它最美丽的一面。它叮咚地流淌着，声音比以前亮了许多，在灿烂的阳光的照射下，它发出耀眼的光芒，好像穿上了一件闪装，光彩夺目。河水清澈极了，还有甜甜的味道与散发出来的纯正的清香。小河啊！小河！没想到你还真有一的套。
春天的故事有很多，只要你留心身边的一点一滴，你会发现它们惟妙惟肖、神秘而美丽，带会带给你十足的震撼与惊叹，它们浑身都散发着一种高贵的气质，令人赏心悦目！
春天，神话般的季节！
7.描写春天的七年级作文600字
眺望远方，一片绿油油的麦苗映入眼帘，微风拂过，麦浪滚滚，给原本光秃秃的大地披上了一件绿衣裳。深吸一口气，一阵阵油菜花香扑鼻而来。有的油菜花开得十分灿烂，有的正含苞欲放，还有的还只是个花骨朵，像个害羞的小姑娘。仔细听，麻雀早已在枝头叽叽喳喳开起了音乐大会。燕子不知何时也已经归来。所有的一切的一切，都预示着——又一个春天到来了。
还记得去年春天这时候，我正在读六年级下学期，小学毕业前的最后一个学期。去年春天仍然那么美，万物复苏，鸟语花香。那时的我们还是那么天真烂漫，也许没人会想象那即将分别的时刻。在那个时候，我的闺蜜问我：“小灰灰（我的昵称），你说我们在明年的春天会是怎么样的情景呢？”我低着头，默默地沉思：“也许那时候，我们都上了不同的中学，和新同学玩得正开心吧！”她也沉默不语了，许久，她抬起头，笑着问我：“那我们到时候还会是最要好的朋友么？”我拉着她的手坚定地说：“当然，我们一定还是的朋友！”我和她都笑了，笑得那么天真，那么纯洁。她拍着我的肩头，说：“我们要当一辈子的好朋友，你明白了吗？不管怎样，我们要一直一直当好朋友！”接着我们拉了勾，“拉勾算数，一百年不许变”……
时间真的过得很快，现在，今年的春天我已经读了初一。虽然认识了许多新同学，相处的也很不错，但是我还是会想念以前的小学同学。“我们要当一辈子的好朋友……”这句话我一直铭记在心头。也许在大人们看来，这不过是孩子的玩笑话，但在我们看来，这是一份弥足珍贵的友谊。在我们的心灵上架着一座永恒的友谊桥。现在，有时候想起这句话时，自己也会笑，但这就是孩子们的友谊，不惨杂任何杂质的友谊，一份天真纯洁的友谊。
又是一个春天，我始终记得我们曾经许下的；又是一个春天，我又想起了小学时我们的天真烂漫；又是一个春天，我又回忆起同学们真挚的笑容……
8.描写春天的七年级作文600字
“春天来了，花红了，草绿了……”这首儿歌是我们在幼儿园时老师教的，现在正值阳春三月，城市里已经有了春天的气息。田野里就更美了，让我们去看看吧！
经过小伙伴几番商议后，我们决定到官庄大桥游玩。首先，我们来到大桥的北过。桥下的河水缓缓地流，轻轻亲吻着两岸泥土、沙石。河的两岸栽满了一排排杨柳，它们抽出新的枝条，上面长着短短的、嫩绿色的柳叶。一阵风拂过，为柳树梳整长长的辫子。我们拔下一根柳条，把中间削空，放在嘴边轻轻一吹，就发出一种像鸭子叫一样的声音。我们兴奋极了，不停地吹着，田野里响着“嘎—嘎”的叫，好像一群鸭子在戏水。往东一点儿，是一望无际的麦田，绿油油的，你瞧一个个长得有筷子高了，走到麦田里，小腿部位几乎全部掩盖住，人好像浮在麦地上。这么多的麦田，放眼望去，真像一块天然地毯铺在大地上，真想上去打个滚。如果说麦田是地毯，麦田里的桃树和梨树就是地毯的装饰花纹。桃树并不高，枝干是棕色的，很硬，而且摸起来很粗糙，坑坑洼洼的。桃树的枝头开了不少粉红色的花，这些花有的含苞欲放，有的刚展开一两片花瓣，有的花瓣全绽开了，有五六片，中间淡黄色的花蕊发出阵阵清香，真让人陶醉，小蜜蜂在花丛中不停地穿梭。梨树的花是白色的，并不是很香，但花朵可不少。远远看去，树上白白的一片像覆盖了一层雪。田梗上长满了野菜和小草，湛蓝色的勿忘我零零星星地点缀着大地。田野上一派生气勃勃的景象。
接着，我们又来到官庄大桥南面。小溪静静地流淌。我们席地坐下，低头一看，河岸上有一些白花花的小亮片。扒开土一看，居然是一些小贝壳和田螺，我又惊又喜，捡了几个放进口袋里，不一会儿，岸上就堆了一些被我扒出来的石头。不经意间，我随手将石头抛向水面。没想到，石头惊动了水面，水面竟跳出几条鱼来。我把小伙伴叫来，她们也开始向水里扔石头。鱼越来越多，互相交错地跳出水面，又跳进水底，每次大约能跳15厘米高。这些鱼有30厘米长，10厘米宽，又肥又胖，看得我直流口水，真想跳下捉几条上来，我们不停地扔石头，鱼也不停地跳出水面，激起许多水花。天遂人愿，真的有一条鱼用力过猛，竟跳到了岸上。我正要抱走，却被小伙伴阻止，说要再给鱼一次生命……我只好眼巴巴地看着她把鱼放回 水里。最后，我们在河岸的草坪上做游戏，唱歌，十分快乐。
俗语说“一年之计在于春”，春天是万物生长的季节，春的播种换来秋的丰收。我也不能辜负美好的春天，珍惜时间，努力学习，要不然，怎能收获到秋天又香又甜的“果实”。
9.描写春天的七年级作文600字
清晨，大概由于昨天刚下过雨，整个城市被笼罩在朦朦胧胧的云雾中，给人一种扑朔迷离的感觉。
我嗅着春天的气息，扑向春天的清晨，深深地呼吸着雨后甜润的空气，沿着嘉陵江悠闲地漫步。一排柳树好像刚洗过澡一样，嫩绿的柳树上挂着一颗颗晶莹的露珠，摇摇欲坠。柳树下面长满鲜嫩的小草，它们偷偷地从土地里冒出来，好奇地望着这个迷人的世界。成片的小草像一条绿色的地毯，逶迤着伸向远方……嘉陵江非常清澈，江边停泊着几只小船，钓鱼的人正在江边垂钓，透过朦朦胧胧的云雾，隐隐约约地看到一只小船向对岸驶去，给人一种神秘的感觉，云雾浮在下面，汇成一片茫茫的海洋，黛绿的锦屏山有如浮在海面的蓬莱仙岛。
一阵风拂过，江边的柳树在风中摇动，柳树偶尔沾了一下水面，就荡漾起一圈圈微微的涟漪。云雾开始在江面翻滚，远处的景物时隐时现。慢慢地，雾散了，太阳出来了，江面波光粼粼，青山绿水，亭台楼阁，都倒映在水中，显得更美了。
啊!春天的清晨多么美丽，多么多彩，我爱春天的清晨。
10.描写春天的七年级作文600字
冬天的寒意尚未脱尽，春天已如期而至了。
一棵棵小草颤巍巍地从泥土里钻了出来，被阴冷的寒气修理了一段时间，显得有些形容憔悴；山上的积雪开始消融，但有的地方还残留雪迹，一庹一庹的，远远看去像花豹子的头，晨霜厚的时候就辨不清是雪还是霜。在这乍暖还寒的日子里，人们的情绪也变得不稳定，羁绊在那无形的笼子里，如履薄冰，每天都把心提到了嗓子眼上，稍有不慎就会掉进万丈深渊。
我对春天既向往又害怕。春天的风是温和的，她带来的柔情会抚平你的疮伤；春天的雨是甘甜的，她传递的爱意会滋润你的心田；春天的天空很高很蓝，你可以躺在草地上，徜徉在奇妙的幻想中。春天也是一个播种希望的季节，对于一个富有激情充满活力的人来说，是机遇的开端、创新的`起点。然而，对我来说，每当这个时候，总会有一些莫名的伤感和惧怕。我没有希冀，没有追求，没有梦想，当别人在辛勤耕耘播种希望点燃生命之火的时候，我却在颓废、在徘徊，那点属于我的一息尚存的生命之光行将逝去，我将迷失在一个遥远的彼岸。这该是一种多大的悲哀啊！可又有谁愿意被这悲哀的云雾所笼罩呢！又有谁能摆脱这冥冥之中的造化呢！
记得有位作家写过一本小说叫《冬天里的春天》，而我却想写一个题为“春天里的冬天”的故事，可我没那个能耐，只能凭空感慨一下罢了。在人们看来，春天是个万木复苏、生机勃勃，欣欣向荣的季节，然而很少有人想到还有一些生灵因感受不到温暖而躲在阴暗的角落里哭泣，在人们欢笑的时候独自诉说着无尽的悲哀。
我不禁迷惘了。这个季节，也就是这个春天，对秀子来说，是没有温暖的。秀子是一个乡下女孩，文静而又多愁善感，对她来说，这个春天里有着更多更多的无奈。秀子的妈妈早在四年前与秀子的爸爸离异（虽然在法律上他们依然是夫妻），去了遥远的大都市，陷入了都市的迷乱生活而一去不返，秀子的母爱也因此而缺失了四年之久。上个学期，就是那个甲流盛行的时候，秀子由于体质差得了肾炎、支气管炎、肺炎，今年的整个春节她是在病床上度过的。
春天来了，可秀子的母爱没有归来，疾病的困扰也没有减轻，秀子茫然失措、情绪也很低落，我真担心她还能不能在学校坚持学习下去！
这个春天，我真的很迷惘！
描写春天的七年级作文600字【10篇】相关文章：
《描写春天的七年级作文600字【10篇】》
