小学四年级作文:我是“运动员”

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小学四年级作文:我是“运动员”

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的小学四年级作文:我是“运动员”,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级作文:我是“运动员”

  去年,因“非典”的缘故,我们学校的运动会没有举办。今年,学校决定如期召开第41届学校运动会。

  一听到开运动会的喜讯,我高兴得一蹦三尺高。运动会这天,我一大早就起床了,草草地吃了一些面包,便向学校奔去。虽然我跑得很快,但我还是觉得慢,因为我的心早已飞到了学校操场上。

  到了教室,已有很多同学到了。他们三个一伙、五个一群正整装待发呢!过了一会儿,陈老师来了,她大声地宣布:“现在准备去操场参加运动会!”这时,教室里的笑声、庆贺声等溶成了一片快乐的海洋。转眼间,我们已不声不响地排好了队伍,齐步跑到了操场上。

  开幕仪式开始了,只见一面大彩旗展现在我们面前,上面写着“江苏省实验小学”7个大字,紧跟着是一面校旗。“哇!一年级部来了!”不知谁喊了一声,只见一年级的小同学手里敲打着鼓,好像“鼓中童子”似的。一年级后面的'二、三、四、五、六各个年级表演得都很精彩。

  比赛开始了,首先是赛跑。发令枪一响,运动员们便个个握紧拳头,像离弦的箭一样,“嗖嗖”地向终点冲去。我带着照相机,一会儿到赛跑的场地,一会儿又到跳远的场地,忙着为我班的运动员拍照。这时,一群同学连跑带跳地向操场北边跑去,我也跟着跑去。因人太多了,我费了九牛二虎之力才挤了上去。一看,原来是跳高。比赛开始了,我走近一数标杆上的小孔,呀!17个孔,一米多高啊!可把我惊呆了。经过几个回合的较量,我班主力队员已被淘汰,只剩下郜静一人。不一会儿,又轮到郜静了。我们都在为她鼓劲,大家一齐喊着:“郜静,加油!郜静,加油!”我嗓子都喊哑了,谁知她却把竿子踢翻了。唉!我们都替她惋惜。

  我们学校运动会的比赛项目还有很多,如亲子接力跑、4100接力赛、袋鼠跳等项目。虽然我没有参加比赛,但我为运动员们加油、鼓劲,为他们拍照,为他们送水送加餐、拿衣服,我也是运动会的一员,也是“运动员”。

  我盼望着明年的运动会早日到来。

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