小学作文:与美同行

文/ 散文网 时间: 话题作文

小学作文:与美同行1

  爱,一个很普通的字。在日常生活中,人们通常选择忽略。但是,爱能带给任何人幸福、温暖的感觉。

  一天妈妈带我去太

  子湾公园玩。我们刚踏上公交车,就发现公交车的座位基本满了。我和妈妈一直挤到一个角落里才找到位置,坐了下来。公交车一站一站地开了过去,车上的人越来越多。我观察了一下,在附近坐着的大部分都是身强体壮的年轻人,而站着的大部分都是中年人、老年人和小孩。

  这时我心里矛盾起来:该不该让座呢如果让了座,我坐哪儿呢还有好几站才达目的地呢

  我犹豫了好长一段时间,才鼓起勇气对一位驼着背的老奶奶说:“老奶奶,您坐我这儿吧!”

  “小姑娘,谢谢你啊!”老奶奶边说边坐下。

  车里的人立刻议论开了:“这小姑娘真懂事啊!”

  “可不是吗!我都不好意思让座呢!她小小年纪,竟然这么勇敢。”“我们都知道公交车上要给需要的人让座,可我们只顾自己坐着舒服,完全不顾他人的感受。连一个小孩都比不过呢!”一个坐着的年轻人对同伴说。

  我有点不好意思了,我只不过是给需要的人让了座,他们却把我的行为说成了像壮举一样的事情。

  我扭过头看了一下妈妈,发现她正微笑着望着我

  给穷人一元钱,在公交车上让一次座,给遇到困难的同学一些帮

  助这些都是爱的表达。一句问候、一句唠叨中都蕴含着爱。其实,生活中充满着爱,只要你拥有一双发现爱的慧眼。爱,时刻与我们同行。

小学作文:与美同行2

  生活不是缺少美,而是缺少一双寻找美的眼睛,美无处不在,只要有人在,美就会出现。

  当我去奶奶家的时候,我上了公共汽车,看见一个小男孩把座位让给了一个老人。这一幕让我感受到内心的美丽。在斑马线上,一位老人摇摇晃晃地走着,穿过红灯走了三四步。一辆汽车飞驰而过。附近的一个年轻人注意到汽车将要撞上老人。他感到心中一震,放下东西,飞快地跑向老人。汽车仍然以恒定的速度行驶,越来越靠近老人。年轻人心跳加快,头上冒出冷汗,顺着脸颊淌下来。他的头发变湿了。这个年轻人没有擦去汗水。他咬紧牙关,试图向老人跑去。当他跑的时候,他也让老人听他说。但是老人的听力不是很好。他迷迷糊糊地转过身去,想知道是谁在喊。汽车越来越近,年轻人也越来越近。当车还在一米远的时候,年轻人的手拉着老人的手,把老人拉了回来。老人不知道有人在拉他。他没有注意到人们正在迅速倒下。这个年轻人无法养活这个老人。

  年轻人立刻开心地笑了,擦了擦头上的汗水,对老人说:“红灯已经过去了,不要再往前走了,我会帮你绿灯。”老人微笑着点了点头。

  年轻人扶着老人走过斑马线。这一幕出现在我的眼前。这条风景线比任何其他风景都美丽。

  生活看起来如此美好,为什么我们不慢慢走,平静地走,与美同行,与美同行呢?

小学作文:与美同行3

  《与美同行》这本书告诉我们要做一个诚实守信、感恩向善、爱学善思、踏实能干的人。这本书里的每一个小故事都令我感动心头,受益匪浅。

  我发现我们身边也有许多好人好事,比如:医院里的志愿者,马路边的好心人……

  最让我印象深刻的是这次新闻上的交警:

  10月7日晚上,我在电视上看到一个孩子发烧了,她的.父母带她去儿保医院。可是高 架上车多十分拥挤,到一位交警,她开了门,急冲冲地对交警说:“警察,我的孩子病了, 路上又堵估计要一个小时才能到达。孩子病了,作为父母是非常着急的,忽然,她母亲看 车了,能用车带我们一下吗?”交警毫无犹豫地点了头。于是,从这个站把他们带到下一个 站,下一个站的交警又把他们带到了下一个站。就这样,他们用了20分钟的时间就到了儿 保医院。我知道,这就是爱的接力,把爱从一个站传递到了下一个站,一个接一个的传下 去,爱就传递给了大家。看了这个事例,我被深深的感动了。

  做好事有许多种方式,这只不过是其中的一种。从这个事例中,我明白了一句话: 做好事并不难,难的是做一辈子的好事。如果,你做过好事就请你一定要坚持下去,如 果,你还没做过好事,那就请你从一点小事开始做起。先做一件好事,再做一件好事…… 坚持一辈子做你自己力所能及的小事。把我们中华民族的优良传统一代一代传承下去。

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