坚持作文初三1
一直都很崇拜那种为了自己的理想和目标，执着追求，勇往直前的人。他们有十足的勇气，有完美的自信。
他们是明确自己的人，活得骨气，活得自我。虽然，并不是那么的潇洒。两个字：坚持。我喜欢他们，就像喜欢我自己一样。讨厌羁绊。害怕束缚。喜欢自由自在。不喜欢无忧无虑。走自己的路，让别人说去吧。一种心情，一种坚持。我只想要做自己想要做的事，即使我清清楚楚的知道这不一定正确，不一定会结果，甚至，不一定会开花。没有什么理由，繁杂的，具体的，多虑的。就是想要这样，一往无前，绝不回眸。常常想象那种寄身在莽莽的荒野上，只身一人的苍茫感。有焦急，有恐慌，左顾右盼，四下无人。只有无边无尽的一片青绿，绵延到无知的方向。拨开丛丛杂杂的野草……，走过一条又一条泥泞的路……。
我看到自己形单影只，看到自己伤痕累累……。像一只被凶残的猎人追赶的小鹿，拼命的跑，拼命的跑，冒着受惊的虚汗，用力的喘着大气。带着疼痛的淌着鲜血的伤口，带着坚定的，顽强的求生欲望。从不放弃，从不动移。坚持。或许，我就是这样一个脾气执拗的人，代表着执着。当我写下这些文字的时候，突然间，我发现自己变了。变得：义无返顾!
原来，人真的是会随着岁月的变迁，慢慢的蜕变。啊……这是一种好事情?逆或……?不管怎样，我始终相信，那些镶嵌着虚壳外表的人始终会被敏锐的眼睛所击碎。最终，支离破碎。或许，有人会说我变态。不过，我真切的期待亲眼目睹他们那惨不忍睹的龌龊样。狼狈且丑陋。我还要说什么呢?好象……，似乎没有了……。我要沿着自己的信念勇敢的走下去。哪怕孤单，哪怕落泪，哪怕歇斯底里。我鼓足力气大声的对自己说：“你是一个坚强的女孩。”可是，好微弱，好微弱……这声音，细弱游丝。害怕。我害怕，好害怕。害怕我的坚持，我的义无返顾……。
我亲爱的朋友们，你们会一直陪着我支持我鼓励我的，对不对?坚持。没错，就是坚持。坚持我该坚持的……
坚持作文初三2
玩过了充满童真的六年，踏入的是色彩斑斓的初中。它就像一个充满音符的音乐盒，一打开便走出一支支悦耳动听的歌曲。而我最喜欢听的歌就是：坚持就是胜利。
在学习上，我们往往遇到一些巍巍高峰中绊脚石，使你半途而废，使你无法勇往直前。这时，我们需要坚持。
在某一节课，数学老师突然对我们讲：“今节课，我们进行数学竞赛。内容有一点的难度。大家加油哦!”当时，我们都又惊又叹。不一会儿，老师一声令下，大家都抓紧时间埋头苦干了起来。在进行了一大半节课，就像是跑了几千米一样，大家都气喘呼呼了一样，大部分同学停下来了，这时，仿佛时间也跟着不动似的。这并非他们完成了，而是他们都毫无头绪，都搔起脑袋来了。
快下课了，老师说能交上来的都可以交上来了。这时，很多同学都坚持不住，都拿着一大片空白的卷，摇着头，无可奈何地交到老师的手上。回来的同学都说一些晦气的话，例如，“唉，这么难做，再多时间也做不出。”“说得对，免得伤脑筋……快点下课去玩吧!”这些就像寒风一样刺激着我，但我并没有动摇，我坚信：坚持就是胜利。
时间一分一秒地过去，剩下的只有仅仅的5分钟，我行吗?我不停地问自己。我的心也压抑不住地跳动。他们差不多全交上去了。我加倍的紧张，好像留下的就只有我一个在孤军作战。“放弃”不停地在我耳边响着。我没理会它，因为我不怕，我要用“坚持”打败它。我再看了看，灵机一动，在仅仅的几分钟，这一个愉快的答案从我的脑里跳了试卷上。课后，一群人围在教坛，争先恐后地问老师，看答案。我也不例外。一看，我的心像放飞了一样。我在不断地赞自己，当时能坚持下来。
还记得有一次，我参加了800米赛跑。我得到了大家的喝彩，信心简直暴了。一开跑，我就使了尽跑。开始，一马当先，大家都以为我一定拿第一了。但跑了一半路程，突然，我的脚酸了，沉甸甸的，呼吸得很困难。这时，就像背了一块大石头一样，特别的辛苦。我有一刹那的放弃感。但始终被我信念中的好伙伴“坚持”推开了放弃。“胜利”就在前方向我招手。我坚定地想：“只要我还有一口气，我誓死要跑完全程。”最后，“胜利”给了我一个热情的拥抱。虽然是一个第三名，但我是那样的骄傲自豪的，因为我能做到坚持。
坚持是星星之火，能点燃人生的灯;坚持是灯，能照亮前进的道路;坚持是道路，能引导你走向胜利。
相信我这一句话：坚持就是胜利!
坚持作文初三3
大凡学过哲学的人都知道：我们做任何一件事情都要学会坚持适度原则。
邻居有个小女孩很喜欢养小金鱼，每天都会准时给它们喂食。可是有一天早上，小女孩却在鱼缸边伤心的哭了，因为她养的小金鱼全都翻起了白肚皮死掉了。妈妈走过去一看，发现小金鱼的肚子全都鼓鼓的，一下子就清楚是怎么回事了。于是她告拆女儿：“以后我们每次给小金鱼喂食的时候，给一勺就够了，如果我们给多了，小金鱼就会不停地吃下去，直到胀破肚皮死掉，明白吗?”小女孩听了妈妈的话后大吃一惊，眨着大眼睛点了点头，表示以后再也不会那样做了。
从以上的事例我们可以看出，与其说是小女孩喂食喂多了，还不如说是小金鱼不懂得控制自己的食欲，吃到最后竟把自己给撑死了。由此可知：我们在做任何一件事情的时候，一定要注意分寸及掌握火候，否则我们将会收不到预期的效果，有时甚至会适得其反。
有个人叫杰米扬，他很喜欢喝鲜鱼汤。有一次，他宴请朋友们到家里来吃饭。席间，他不停地给友人们盛鱼汤，直到朋友们都吃饱了他还在盛，最后，朋友们都不得不找理由离开了宴席。
杰米扬宴请好友吃饭是件好事，可他一味地给朋友们喝鱼汤，最后朋友们都纷纷离开了宴席，这就是没有好掌握火候，没有坚持适度原则而没有收到预期效果的体现。
坚持适度原则，在古人治国当中也有所体现。孟子当年觐见梁惠王的时候曾经说过：“如果细密的渔网不到深的池沼里去捕鱼，鱼鳖就会吃不完;如果按一定的季节入山砍伐树木，木材就会用不尽。粮食与鱼鳖之类的水产吃不完，木材用不尽，那么百姓便对生养死葬没有什么遗憾了。百姓对生养死葬都没有遗憾了，就是王道的开始了。”他不仅强调了要适时捕鱼及砍伐森林，同时也强调了一定要坚持适度原则，不能滥捕、滥砍、滥伐，只有在遵循大自然的规律的前提下，一个国家才会慢慢变得繁荣富强，才会长治久安。
坚持作文初三4
记得一位名人说过“事实上，哪个男孩女孩没有做过上天入地，移山填海的梦啊，只不过在生活面前，很多人慢慢放弃了自己童年的梦想，所以他们沦落为失去梦想的人;而有些人，无论生活多么艰难，从来没有放弃梦想，于是，他们成为永葆青春，永葆激情的人，能够改变世界，创造未来的人。”而我，就是那个坚持梦想，改变世界的追梦者。
当我牙牙学语时，我的梦想是当一名善良的“白衣天使”;当我跨入学校的殿堂时，我的梦想是当一位万人师表;但现在，我成熟了，我的梦想是当一名鼎鼎大名的作家。
在我立下了作家梦后，我开始奋发图强。在每一节语文课和作文课上，我都听的津津有味。当有作文书在我面前蹦跳时，我都细细品味作文的奥妙，在优美的句段里慢慢遨游。
有一次我去参加作文比赛，虽说体裁不限，可要写出获奖水平，那真比登天还难。可越慌越乱，我的心情越暴躁。那时，我一气之下，把所有关于写作的东西扔到一边，放弃了我的作家梦。
此刻，妈妈走了过来，和蔼可亲的说：“孩子，你知道吗，当你立下宏图大志时，我的心情是多么的激动。可现在，你因遇到小小的挫折，放弃了梦想，值得吗?孩子只有坚持梦想，才能创造奇迹……”
听了妈妈的话，我顿时恍然大悟，心情也渐渐地平静下来。我又开始书写我的作家梦。在经过坚持不懈的努力后，我的作文在全国荣获一等奖。原来，在实现梦想的道路并不是一帆风顺，成功的道路上，布满了荆棘，而唯有坚持梦想，才能越过重重阻碍，得到成功彼岸的花朵。
梦想总在有阳光的地方升起;梦想总在有月亮的地方发光;梦想总在有坚持的地方燃烧!朋友们，让我们坚持梦想，改变世界，让梦想变为现实!
坚持作文初三5
凡事都是如此：只要专心致志，努力坚持，就能达到你所期待的目标，我也越来越欣赏努力坚持的自己。
原来，我特别害怕跑步测试，每次一听说要考试，几天前就开始焦虑：“如果我喘不过气怎么办?如果跑步完坚持不下怎么办?如果中途肚子特别疼怎么办……”这些念头像紧箍咒一样，让我头疼欲裂，就像唐僧念经一样在我耳边环绕，我害怕跑完后，肚子剧疼的感觉;我害怕跑完后，喘不过气无法描述般的感觉;我害怕跑完后，脚背酸到不能碰地的感觉……
测试终究还是来临了，我的心脏以每秒两次的频率跳动，一阵寒风吹过，身子一颤，体育老师的提醒回荡在耳边：步子迈大，鼻子吸气，嘴巴吐气，手要摆动起来……
在微微煎熬过后，我跑了两圈半。突然，肚子传来了一小阵疼痛，不一会儿越来越疼，我咬着牙，冰冷干燥的嘴巴一口一口吸着冷空气，脚背也开始疼痛，似乎在和我强调“停下吧，跑不了算了。”
我的脚步禁不止放慢了，眼看就跑不动了。可是，当我想放弃时，意志告诉我：“就算跑慢一些，也不能停下。跑一步，再跑一步，终点就离你不远了!坚持!努力!”慢慢地，我忘记了疼痛，跑到了终点的时候，成绩竟然比我想的还要更好一些。
跑完，我用手撑着膝盖，慢慢吸气呼气，调整呼吸，汗珠从头发一滴接一滴流到了地上，跑步的疼痛被冲淡了不少。心中暗喜道：“我还是做到了，当坚持挺过那一重又一重的关卡后，迎接的是胜利的喜悦。”
后来，我渐渐发现，果真如此，越努力越幸运，越坚持越有收获。
初一成绩不及格，但是我没有放弃。我坚持着，努力适应初中的学习模式，期末终于取得了满意的成绩。虽然我知道，坚持过，努力过，不一定会有绝对的回报，但是不做，就不可能有成果!
就像英语，现在积累单词，不一定会有所成效，但是每天坚持记十个，日积月累，总会发挥出它的作用，开出五彩缤纷的花朵。
努力坚持的我，正在一步接着一步跑向一个又一个终点……
坚持作文初三6
华罗庚说过：“天才在于积累，聪明在于勤奋。”勤奋出智慧，日积月累。细小的石子虽不显眼，却能铺出万里路;平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞峰;小小的蚂蚁虽不畏强大，却能穿透万里之堤……勤奋是成功之本，然而勤奋意味着不怕苦、不畏难，勤奋还需持之以恒。只要有持之以恒的勤奋，你才能离成功更进一步，才能成为生活的强者。
同样有人说过：“滴水能把石穿透。”滴水如果没有持之以恒的勤奋，怎么能把大石穿透呢?滴水不是由于它的力量强大，而是因为它那坚持不懈的努力，才能做到水滴石穿的。持之以恒的勤奋是学习、工作中必不可少的。王羲之的故事就告诉了我们这个道理。
王羲之小的时候向他的父亲求写字的诀窍，可他的父亲只把自己写的一副字帖挂在他的床头，让他自己琢磨写字的诀窍。但没过多久，他又向他的父亲请教。他父亲便把他领到后院，那儿放着三大缸水。他父亲对他说：“如果你能把这三大缸水练完，你自然会领悟到写字其中的奥妙。”于是王羲之夜以继日地练习，终于领悟到了书法中的奥妙：只有持之以恒的练习(勤奋)，才能把字练好。俗话说得好嘛：熟能生巧。就是因为王羲之那持之以恒的勤奋，所以他才能领悟到书法的最高境界，才成为了我国历史上的一位著名的书法家。他所写的字已达到了“贵越群品”的高度。
天才因为有了持之以恒的勤奋才成功;滴水也因为有了持之以恒的勤奋才能穿石;王羲之同样是因为有了持之以恒的勤奋才能把书法练得那么好……生活中有不少的事物都是因为有了持之以恒的勤奋才成功，我们难道不应该像它们一样培养持之以恒的勤奋的好品质吗?勤奋是火，点燃我们智慧的火花;勤奋是灯，照亮我们前进的路;勤奋是石，敲响我们心灵的警钟;勤奋是风，帮助我们的小船勇往直前……
持之以恒的追求是建立在一个正确的目标上的，而正确的目标是我们勤奋的动力。我们是二十一世纪的小学生，将来要承担的是祖国的繁荣昌盛。如果我们不从小立志，做一个持之以恒的人，那么祖国将来会是什么模样?面临的又将是一个什么样的灾难?既然持之以恒的勤奋是人生中的小船，那就让我们登上这条小船，去乘风破浪吧!
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