1、时间是个好东西，验证了人心人品，时间能证明一切，让你看透一个人的心，这个世上没有谁离不开谁，人品很重要。今天想许一个愿望，祝我下一岁，清平喜乐，万事胜意。
2、喜欢站在夕阳里，让它温暖的照耀着我，深吸一口气，仿佛能够闻到阳光的味道，让人心旷神怡，神情气爽，总以为，夕阳是太阳中一天最美的时光，如待嫁的少女，婀娜多姿，亭亭玉立，含情脉脉，笑靥如花。
3、原本以为我们能长长久久，我只是希望能有一个不会放弃我的人，难道就这么难吗？经历过的风风雨雨，坎坎坷坷，都到哪去了？我只是希望拥有一个长久的爱情，难道就这么难吗？那个ta我只想告诉你一句话，我不会放弃你的！
4、最近过的很迷茫，各种负面事件导致各种负面情绪，自我否定，不安全感油然而生，一直试着调整心态，可是一直没能让自己释怀，也许真的应该努力实践一句话、海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚！
5、生活不可能像你想象得那么好，但也不会像你想象得那么糟。我觉得人的脆弱和坚强都超乎自我的想象。有时，我可能脆弱得一句话就泪流满面，有时，也发现自我咬着牙走了很长的路。
6、其实触动人心的东西，往往是最平凡中的不离不弃。感人肺腑的情意，往往是最真实的风雨同行。没有不能相守的情，只有不懂珍惜的心;没有不能永恒的爱，只有不知守护的人。
7、为你爱的人拼尽能力做了很多事，还总觉得自己做得不够好。其实，在爱你的人眼里，你哪怕做一件，这也是爱，在不爱你的人心里，这是烦。
8、每个人的爱情，起初都是怦然心动，那遇见的美好，给心灵一点兴奋，好像平静了几十年的湖水，起了涟漪，然后涟漪一层层向周围推开。并不是所有的爱情都能一见钟情，但一见钟情是每个人心底的愿望。爱情，希望两颗心猛烈相撞，互相吸引。
9、以前，你是班里的小个子，现在你长大了长高了，人应该也要懂事一点，但你呀，好象毫不在乎，终日懒懒散散的，看了叫人心伤。其实，对你，老师和家长的期望并不高，你能学多少是多少，这总比“陪别人读书”强。老师多希望半年后，你能开开心心地走出校门。
10、辛苦辛苦辛苦乱乱乱，我的世界永远的一团糟，这生活、这人心、这爱情、这亲情，为什么都不能简单些???这生命。这日子何时才是尽头。。。
11、樱花真美，白如玉，红如霞，美不胜收;樱花真香啊，远远地就能闻到淡淡的清香，沁人心脾，让人神清气爽。
12、蟋蟀能建造出这么别致的住宅，真了不起，作者用了一句话来赞扬它，谁能找到？（指名朗读――全班齐读）
13、增加学生说题潜力的训练和强度。即学生看过题之后，能大体说出题意。透过说题，能够锻炼学生的概括潜力和抓重点的习惯，低年级起，能够每一天让学生练习用数学语言说一句话。这样日积月累，就会逐渐构建起学生自己分析问题的思维体系。
14、总有许多事，是需要你一个人扛。别畏惧孤独，它能帮你划清内心的清浊，是你无法拒绝的命运历程。走得越久，时光越老，人心就越淡。忘不掉昨天，它就是束缚你的阴影；向往着明天，你才能描绘它的模样。
15、审计组与前台工作人员共同协作能力。收银台是非常“敏感”的区域，少数客人及协议公司在消费时容易忽视酒楼和杂货商品的消费价格，时常都会在结帐后返回酒店进行核实，认为自己并没有消费那么多金额，就会责怪收银员是否收费出现失误。出现此类情况就需要审计组及时查找历史记录并提供相应历史单据与客人核对，配合前台工作人员耐心跟客人核对账单，做好解释工作，避免使用生硬语言，坚持原则又不失灵活，让客人心服口服。在树立酒店形象的同时表示出期待客人下次再次入住的意愿。
16、春风又绿江南岸，新人更比旧人强，挣钱挣得钱发霉，当官当得人心昧，春节将到，祝你在新的一年里：所有的希望都能如愿，所有美梦都能成真。在新的一年里，愿你抱着平安，拥着健康，揣着幸福，携着快乐，搂着温馨，带着甜蜜，带着财运，拽着吉祥，迈入新年，快乐度过每一天！
17、知足，知爱，才能知生命的朴质本源。人心都满是破洞，洞外是暖腻的浮光，洞内是隐忍的真相。晚安！
18、引导学生补充省略的内容【设计意图】培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和人生态度。
19、课堂小结，升华主题同学们，这节课我们随作者一道经历了一次心灵的考验，进行了一场道德的抉择，受到了一次情感的熏陶，获得了一个难忘的启示。此时老师想起了一句名言：（课件出示：衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。――孟德斯鸠。）此时老师也有一句话要送给大家：（课件出示句子老师读：今天播下道德的种子，明天收获成功的人生。）愿我们都能向作者那样，从钓鱼中获得思想的启迪，走好人生之路。【设计意图】结尾用孟德斯鸠的一句名言来导之以行，使学生受到深刻的道德教育，深化了文章的主题，达到了预期目标。
20、钟声悠然的传来，伴着朦胧的夜色，伴着清凉的夜风，什么都能够想，什么都能够置之度外，轻轻地吸了一口气，似乎有淡淡的花香，悠远的淡淡的而又沁人心脾，这是一年中故乡最完美的时光，因为，冬天太干冷，秋天太破败，夏天又太炎热，只有在这春的时候，在万木葱茏，百花尚未完全盛开的时候，身心也是最惬意的，尤其是在夜晚，在夜色阑珊的时候。
21、安全无小事。偌大的施工现场，x台机械施工作业以及x运土车来回奔波，任何一个细节问题都有可能演变成安全事故。作为主管现场的施工人员时刻都紧绷着安全意识这条弦。一旦发现现场有安全隐患，立刻拍照取样，通知所属分包单位设立安全警示标志，责令按时整改。深入人心的安全意识确保了整个工程没有出现任何重大安全事故。
22、希望是漠漠沙海中的一片绿洲，昭示着新的生命;希望是茫茫狂涛中的一盏明灯，指引着前进的方向;希望是生命的发动机，源源不断地输送着能量;希望是困难时坚韧的拐杖，是忧愁时鼓舞人心的乐曲，是绝望时振奋人心的强心剂。
23、容人、爱才，攻心为上。容人，要有容人的雅量，度量大小与人才效益几成正比；爱才，除爱其能产生效益之才，不妨也爱其无碍大局的偏激与帅性，惟其扬长避短，才能让员工有知遇之感，有归属感、稳定感，工作起来才能产生爆发力；攻心，古人云“三十六计，攻心为上”，让人感到公司既是纵横驰骋、痛快淋漓的战场，也是休憩的港湾，温暖如家。得人心者，得天下。
24、记得叶圣陶有一句话：“课文无非只是一个例子，学生要凭借这个例子能够举一反三。”这是一篇说明文，文章用了多种说明的方法，如何让学生去感受说明的方法呢？在学完全文后，谈谈课文在介绍鲸时用了哪些说明方法？这样学习，学生对这些说明的方法的印象加深了，在此基础上，我在第三个环节“归纳总结，课外延伸”中给学生布置了个课后作业：根据课文和自己收集的资料，以“鲸的自述”为内容，写一篇短文。
25、不管何年何月，自重，才能赢得尊重！不管何人何事，真诚，才能打动人心！人可以富一点，但不能臭显。人可以傻一点，但不能窝囊；人可以精一点，但不能阴险，人可以懒一点，但不能没承担。
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