1、态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。
2、一直不敢多看你，怕触犯天条。
3、用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。——夸美纽斯
4、爱情有两个时间天荒和地老；爱情有两个人物我爱的你和你爱的我；爱情有两个地点天涯和海角爱情不是两条平行线，因为我们两个人的世界，最终会有一个终点，让我们两手紧握，将爱情进行到底！
5、萧娘脸薄难胜泪，桃叶眉尖易觉愁。
6、原来秀色可餐说的就是你这样的美女，对不起，我没有控制好自己的口水。
7、红脸如开莲，素肤若凝脂。
8、懂事的人一旦不配合就会被说没良心，任性的人稍微乖巧一回就被夸个不停。
9、语言的连续性不恰当地夸大了我们所说的事实，因为每个字在书页上占一个位置，在读者心里占一个瞬间。
10、教师节到了，向帮过我的朋友，见过我的粉丝，请过我吃饭的兄弟姐妹，夸过我才貌双全的美女帅哥等良师益友们说声谢谢！
11、操持家务任劳任怨，照顾家人无微不至。聪明能干不让须眉，知书达理人见人夸。完美如你，当然是家庭和睦事事如意，事业顺利步步顺心！妇女节快乐，可爱的完美女人！
12、五岳归来不看山，泰山归来不看岳，纵使天下多美女，看你不再看美女。
13、春节来到，祝福跟到，生计不易，知足最妙，快乐更多，烦恼更少，亲情盘绕，友谊拥抱，健康常伴，安全笼罩。祝春节日开心不时快乐天天夸姣年年。
14、没有奢望，没有虚伪，没有夸张的言辞，没有不合逻辑的言语；有的是一片简单的真心，简简单单才是真，简单的语言，简单的祝福，简单的一句话：新年好，给您拜年了！
15、温柔几许缘何散，爱恨声声怨。
16、东家之子，增之一分则太长，减之一分则太短；著粉则太白，施朱则太赤。
17、晚饭开始吃啦，我的手艺还不错，味道很好呢。好久不做饭了，今天亲自下厨简单的做了两菜一汤。
18、届笑春桃兮，云堆翠髻；唇绽樱颗兮，榴齿含香。
19、皎皎兮似轻云之蔽月，飘飘兮若回风之流雪。
20、新年到了，向帮过我的朋友，见过我的粉丝，请过我吃饭的兄弟姐妹，夸过我才貌双全的美女帅哥等良师益友们说声谢谢！
21、世上美女到处有，就是没有你温柔！
22、肖像细节描写：“穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣”描写一样，都是对别里科夫服饰的描写，属于肖像描写的一个方面。作者正是运用这种夸张的语言，漫画式的勾勒来揭示别里科夫种种有形的套子及自愿入套的心理，因循守旧的性格。这种独特的肖像描写，显得幽默诙谐，令人忍俊不禁，具有强烈的讽刺意味，给人留下了极为深刻的印象。如《孔乙己》中的一段肖像描写：“他身材很高大，青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕，一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。”这段描写，抓住了“长衫”这一典型细节，穿长衫是科举时代读书人的象征，而孔乙己的长衫却“又脏又破”，一个穷困潦倒的迂腐的封建社会知识分子形象出现在我们眼前，也由此可见封建科举对知识分子的愚弄和迫害。
23、教师节到了，在这里向帮过我的朋友，见过我的粉丝，请过我吃饭的兄弟姐妹，夸过我才貌双全的美女帅哥等良师益友们说声：谢谢。
24、教师节到了，向帮过我的朋友，见过我的粉丝，请过我吃饭的兄弟姐妹，夸过我才貌双全的美女帅哥等朋友们说声：谢谢！感谢你的老师把你教育成材，让你知书答礼，并与我臭味相投，结伴为友。
25、参差袖短指偏长，纵跳蟾蜍踞玉床。刻柏成舟雏鹿好，柔荑谁累在东墙。
26、浮夸的语言，疲倦的笑容和迷离的眼神。
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