主持人万能串词 篇1
宋承儒：敬爱的老师
罗绪尚：亲爱的同学们
合：下午好！
罗绪尚：本次班会的主题是——“说说我的老师”
宋承儒：《师说》中说“师者，所以传道授业解惑也”，老师一词最初是指年老资深的学者，后来把教学生的人也称为“老师”。
罗绪尚：老师也是尊称传授文化、技术的人，泛指在某些方面值得学习的人。
宋承儒：说起来父母就是我们生命中的第一任老师，给我们带来了最为深厚的影响。
罗绪尚：老师不仅是学校里教给我们知识的人，更多的人在生活中传授给了我们大智慧，可以说，大自然的一草一木都可以为师。
宋承儒：当然，今天我们侧重说一说我们广义上的老师。
罗绪尚：在大家心目中老师是怎样一个形象呢？（提问）
宋承儒：老师在大家心目中的形象各不相同，就像一千位读者就有一千位哈姆雷特一样，那么大对于老师的生活有多少了解呢？
罗绪尚：课前我们对三位老师进行了采访，询问了他们以下六个问题，现在大家对这六个问题进行猜想。
宋承儒：再将大家猜想和采访的结果做个比较，看看大家对于自己的老师有多少了解。
罗绪尚：相信大家对此也有了一些了解，下面欣赏一首诗朗诵：《说说我的老师》。
宋承儒：接下来是知识问答环节。
罗绪尚：综合比较我们获胜的小组是第X小组。
宋承儒：最后一项，是大家自由发言的阶段。
罗绪尚：请同学们谈一谈自己和老师的故事。
宋承儒：这个老师可以是学校里教给我们知识的老师也可以是生活中的老师。
罗绪尚：下面大家进行自由讨论，五分钟后每组派出代表发言。
合：本次班会活动到此结束！
主持人万能串词 篇2
男：下面要将现场观众带入了蒙古大草原，请欣赏四<2>班李慧敏表演的独舞《马背上的少女》
男：喜欢林俊杰的人都知道《编号89757》，现代的科技是越来越发达了，而我们的音乐创作者也正赶着这股潮流在幻想着一千年甚至一万年以后的未来。掌声有请请五<4>班的同学们带来的舞蹈《编号89757》
男：学校艺术团的一群小天使用她们亮丽的舞姿，为我们学校增添了新的荣誉，大家用热烈的掌声欢迎她们给我们带来的舞蹈《幸福的吉祥鸟》
男：熟悉的旋律，难忘的回忆，请欣赏五<1>班的歌伴舞《种太阳》
女：“感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然……”听着这优美的旋律，我的心情无比激动，下面请欣赏一<4>同学带来的舞蹈《感恩的心》
男：“感恩是一条流淌在心间的河，让我们时时刻刻记住它!” 唱：我在马路边捡到分钱……请欣赏三<2>班表演的小品《我在马路边》
女：是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!在这欢庆的时刻，让我们用舞蹈表示对老师的敬意!请欣赏二<2>班的同学表演的舞蹈《哆来咪》。
女( 傣族是我国一个很有特色的少数民族，其民风纯朴、舞姿优美。傣家风情醉万家，傣舞春色人人夸。请欣赏老师们给我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》
男：让我们用掌声再次感谢老师们带给我们的曼妙舞姿。(掌声)
男：今夜无眠是因为我们欢聚在一起，在祖国美丽山河中流连忘返，今夜迟迟没有散去，是因为我们不愿从团圆的美酒中醒来，请欣赏徐旦燕老师带来的歌曲《今夜无眠》
男：新的一年，向我们健步走来;新的一年，鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的一年，承载着多少欢乐与期待;
女：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!
男：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
女：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
女：晚会到此结束，祝愿大家：
(齐)节日快乐!身体健康!万事如意!谢谢你们的热情参与，我们来年再相会!
主持人万能串词 篇3
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：敬爱的老师、亲爱的同学们
合：大家好
甲：弹去五月的风尘、迎来六月的时光
乙：当鲜红的太阳跃出地平线
甲：我们又迎来了新的一天
乙：教室里、操场上，活泼的是我们孩童的天真
甲：阳光下、绿茵里，收集的是我们童年的欢笑
乙：我们在这片欢乐中自由翱翔 甲：张张笑脸洋溢着幸福和欢畅
乙：今天是我们自己的节日----六一国际儿童节
合：祝全世界的小朋友-----节日快乐
甲：首先要举行的是升旗仪式，请全体起立、升国旗、奏国歌、敬礼…….礼毕、坐下
乙：下面请学校领导为我们致辞(学校领导讲话)
甲：还记得，初入小学，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾，那一刻我们便在心底默默告诫自己，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔。
乙：今天，又有一批同学将加入我们的队伍。在这里，我们大队部将为他们举行光荣的入队仪式，有请赵老师。(赵老师举行入队仪式)
甲：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，是因为大海给了他生命。
乙：鸟儿向大树献上清丽的歌声，是因为大树给了他家园。
甲：感恩父母，赐予我们生命，用爱的阳光温暖我们。
乙：感恩老师，教导我们道理，用知识的雨露滋润我们。
合：感恩我们身边的一切，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，让我们怀着一颗感恩的心走进今天的手语超比赛。
甲：在比赛之前，有请今天的评委老师入场请六(二)班同学入场，请六(一)班的同学做好准备。
乙：谢谢六(二)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请六(一)班的同学为我们表演，请五(二)班做好准备。
甲：谢谢六(一)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请五(二)班的同学为我们表演，请五(一)班做好准备。
乙：谢谢五(二)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请五(一)班的同学为我们表演，请四(二)班做好准备。
甲：谢谢五(一)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请
四(二)班的同学为我们表演，请四(一)班做好准备。
乙：谢谢四(二)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请四(一)班的同学为我们表演，请三年级做好准备。
甲：谢谢四(一)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请三年级的同学为我们表演，请二年级做好准备。
乙：谢谢三年级的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请二年级的同学为我们表演，请一年级做好准备。
甲：谢谢二年级的精彩表演，下面让我们用最最热烈的掌声有请一年级的同学入场。
乙：同学们看了以上的表演一定很有感触吧，让我们怀着一颗感恩的心去看待父母、看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
甲：学会感恩，因为这会使社会更美好，使生活更加充实，一个人只有怀着感恩的心才会体会到生活的幸福和乐趣，学会感恩就学会了生活。
乙：下面我们要举行的是文艺演出。
甲：节日的阳光是那样的明媚
乙：每一滴露珠都闪着光芒
甲：今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，请欣赏二年级带来的舞蹈《庆祝六一》，大家欢迎，请四(一)班的小合唱做好准备。
乙：童年时快乐的、是难忘的，童心是纯真的，请欣赏四(一)班带来的小合唱《童心是小鸟》，大家掌声有请，请六(一)班的舞蹈做好准备。
甲：一首动听的歌曲唱出了童年的心声，下面请六(一)班那群活泼的姑娘们来展示他们的舞姿，大家掌声欢迎他们，他们带来的舞蹈是《Bye》，请三年级的二人唱做好准备。
乙：谢谢六(一)班的精彩表演，大家用热烈的掌声欢迎三年级的杨洋、王旭杰给大家带来的二人唱《站立》，请五(一)班的舞蹈做好准备。
甲：谢谢杨洋、王旭杰两位小朋友，有请五(一)班的大小姐们给我们带来的舞蹈《加加油》，大家掌声有请，请四(一)班的舞蹈做好准备。
乙：风雨过后常常有美丽的彩虹，我们用热烈的掌声欢迎四一班的同学们，他们带来的舞蹈是《彩虹的约定》，请二年级的小合唱做好准备。
甲：瞧，二年级那支威武的小海军来啦，请用热烈的掌声欢迎他们，他们表演的节目是小合唱《我是小海军》，请一年级的舞蹈做好准备。
乙：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的韵律同样能够让我们感受青春这颗激情澎湃的心，请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《喜唰唰》，请三年级的舞蹈做好准备。
甲：哎呀，三年级那群快乐的小天使早就按捺不住内心的激动了，请欣赏三年级带来的舞蹈《虫儿飞》，掌声有请，请六(二)班做好准备。
乙：现在六年级是最辛苦的时候，还有几周，他们就要毕业了，他们每天都在忙碌着，准备最后一搏。此时此刻，六二班的同学很想用歌声来唱出大家的心声，请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》，掌声有请，请四(二)班的舞蹈做好准备。
甲：四(二)班的大小姐们来啦，请大家用热烈的掌声欢迎他们，他们给大家带来的舞蹈是《起立、敬礼、坐下》，请二年级的刘浩同学做好准备。
乙：刘浩同学兴趣广泛，今天他要给大家来一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族风》大家掌声欢迎，请五(二)班的舞蹈做好准备。
甲：谢谢刘浩同学，下面有请五(二)班的舞蹈天使们，他们带来的舞蹈是《左手右手》，掌声有请，请四(二)班的舞蹈做好准备。
乙：四(二)班那群小精灵还没跳够呢，她们还要为大家来一段舞蹈《怪兽Lonely》，大家掌声有请，请六(一)班的诗朗诵做好准备。
甲：我们今天过着幸福的生活，是因为我们有一个强大的祖国，请听诗朗诵《我有一个强大的祖国》大家用热烈的掌声欢迎他们。
甲：尊敬的家长们。
乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们。
甲：我们是新时代的雏鹰。
乙：我们和时代的脉搏一起跳动。
甲：我们与祖国同呼吸、共命运。
乙：我们将用行动向祖国妈妈------
合：交上一份出色的答卷，让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福----祝愿我们新民完小明天更美好，六一文艺演出到此结束，再见。
主持人万能串词 篇4
男：没有松风的秋，雁去长空。
女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。
女：满地余寒凝露香，凝不住你绝美的容颜。
男：光阴荏苒，我们依依惜别已成过往的昨天。岁月如梭，我们即将迎来新的华年。
女：在这快乐与激情构成的舞台，在这笑声与掌声汇成的海洋，在这温馨与永恒筑就的圣地，我们欢聚在一起!
男：尊敬的各位领导，各位来宾，先生们，女士们，
女：亲爱的各位朋友，xxx的全体同仁，帅哥美女们，
合：xxx“激情跨越，共赢未来”20xx年新年晚会现在开始!
结束语
女：最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中笑语嫣然!
男：这是分享快乐的时刻，是祝福关怀的时刻，是希望美梦成真的时刻，更是我们幸福交融的时刻!
女：告别这一季，有你我彼此最深的思念，就让风儿捎去满心的祝福，缀满你甜美的梦境。
男：告别这一季，有你我共同最真的'心愿，就让流逝的岁月见证我们辛勤耕耘的汗水，把丰硕缀满枝头，把喜悦记在心间!
女：我把祝福和希望，放在将融的雪被下。让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳!
男：朋友们，今夜的夜空湛蓝，今夜的心花灿烂!在xxx酒店的苍穹下，我们辞别20xx，迎来充满希望的20xx。愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天!
女：这世界除了生命永恒岁月永恒外，还有我们年复一年的不凋的微笑。愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中!
合：祝您新年快乐，万事如意!
女：xxxx20xx年迎新春元旦联欢晚会到这里就要结束了，亲爱的朋友们，让我们期待着
合：明年再相见!
主持人万能串词 篇5
a：大家晚上好!光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年悄然来临。今天，我们xx员工欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节!
b：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新，我们辛勤的工作，换来了丰硕的收获!
c：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，更好的产品等着我们去开发，更大的市场等着我们去征服，更壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。
d：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的20xx年!
a：年年岁岁花相似
b：岁岁年年人不同
c：回首xx年，我们骄傲自豪!
d：展望20xx年，我们斗志昂扬!
a：xx年，尽管我们xx也遭遇了席卷全球的金融风暴，我们却毫不畏惧迎难而上，我们各事业处无不设法进行着积极的应对、调整和反击。我们xx更大胆地走到市场前沿，成为凝聚员工、积聚力量、调整方向的最明亮、最温情的灯光!
b：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望xx的未来，我们满怀信心!
c：是啊，在我们xx人面前，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!
d：精诚所致，金石为开!xx的明天会更美好!
a：在这辞旧迎新的时刻，让我们向为xx默默奉献的广大同仁致以亲切的问候!向为xx做出贡献的干部、员工表示衷心的感谢!也向那些已经离开xx为xx奉献过的员工送上真诚的谢意和祝福!
b：让我们用歌声寄托对xx的深情厚意，让我们用舞姿承诺对xx的信念永恒。
c：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们点亮灿烂的星光，挂上绚丽的彩虹。
d：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共同演绎灿烂而又辉煌的明天!
a：在这一刻，我们已经感受到了春天的气息，这是我们xx的春天，这更是我们每个人的春天。
b：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
c：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
d：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
a：xx集团20xx年元旦联欢会
a、b、c、d：现在开始!
主持人万能串词 篇6
女1：我们今天的互动游戏有三个。
男1：第一个互动游戏名字叫词语飞花令。
女2：经过我们一年半的学习，我们已经掌握了数量不少的词语、成语和诗句。
男2：通过这个游戏检验一下大家的学习成果，看看谁掌握的词语多。
女3：本轮游戏规则是，采取自愿报名，每3人1组，一共6组。
女1：由刘老师抽取一个字，每组每名成员根据这个字说一个包含这个字的词语、成语或者诗句。
男1：比如抽取的是“云”字，可以说“云朵”、“烟消云散”或“只在此山中，云深不知处”。
女2：最终获胜的小组将得到空投物资一套，现在开始报名。
选取字库：XXXXXXXXXXXX
男2：下面我们进入第二个互动游戏——数字密探007。
女3：密探007正在执行一项特殊的任务。
男1：我们要保护他不被敌人发现。
女1：请10位同学参加保护任务。请大家踊跃报名。
男2：请参加保护任务的同学到教室前方，面向同学站成一排，从1开始数数字，遇到有7或7的倍数的数字就要蹲一下表示不能说出来，后面的同学继续往后数数字。数字范围是1—70。
女2：如果说出来了就要被淘汰，直到剩下两名同学最终成为金牌保镖得到丰厚的奖励。
女3：现在开始报名参与，想参与的同学请举手。
女1：下面让我们进入第三个互动游戏——保护球球大行动。
男1：10个同学参与，每人脚上绑4个气球。
女2：每名同学的任务是保护自己的气球，踩破别人的气球。在一分钟内谁的气球保留的最多，谁获胜。
男2：看谁体力好，敏捷机智。
女3：消灭别人的小球球，保护自己的小球球，快来参与吧！
主持人万能串词 篇7
尊敬的各位领导，各位来宾，女士们，先生们：
艳阳高照，春风送暖，在这万物复苏，生机盎然的春天里，我们在这里隆重举行广东德翰教育投资有限公司揭牌仪式。春风送爽千山翠，瑞气迎临万象新。广东德翰教育投资有限公司自组建以来，励精图治，高瞻远瞩，为北外附校三水外校的辉煌开创了一片天空。今天的我们也更加有理由相信，在全新的起点下，公司与学校会拥有一个无比蔚蓝的明天!
下面我宣布，广东德翰教育投资有限公司揭牌仪式正式开始!仪式开始之前，我荣幸地为大家介绍出席今天活动的领导和嘉宾。他们是：XXXXXXXXXX
首先掌声有请北外附校三水外国语学校陈韵校长致辞。
谢谢陈校长，接下来让我们掌声欢迎广东德翰教育投资有限公司董事长梁志明先生致辞。
感谢董事长热情洋溢，激情澎湃的讲话。这让我们每一个德翰人对未来更加充满了信心!接下来有请学校董事会成员和嘉宾上台，为XX公司揭幕!
谢谢各位!麻烦梁总留步。值此良辰吉日，我们每个人都心怀企盼，希望公司的未来可以繁花似锦，一路高奏凯歌。让我们将幸运、奋斗和丰收永远留在我们身边!有请梁总为公司拜神、上头香、切烧猪。
这是个特殊的日子，这是个欢腾的日子，我们相信德翰今后的发展一定会一帆风顺，二龙腾飞，三羊开泰，四季发财，五福临门，六六大顺，七星高照，八方进宝，九九同心，十全十美，百事亨通，千秋伟业，万代永续。
下面我宣布揭牌仪式到此结束，请各位领导嘉宾上台合影留念，感谢各位的光临。朋友们，再见!
主持人万能串词 篇8
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家晚上好。
一、开场白
男：今天我们很荣幸相聚在这里，隆重举行威县二中高一年级“感恩二中，歌唱祖国”歌咏比赛。
女：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷
男：走向未来，我们书写豪迈的誓言。
女：今天站在同一起跑线上，我们高一年级的的同学，要用自己的方式去创造美丽的故事
男：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。让我们共同奏响一曲盛世欢歌。
二、介绍评委，宣读比赛环节及规则
女：首先让我介绍应邀出席今天比赛的各位来宾，他们是欢迎领导们的莅临
男：接下来请认识本次比赛的评委老师，他们是XXXXXXXXXX。感谢评委老师们的到来
女：下面请姜老师宣读比赛环节及规则：本次歌咏比赛共分两个环节，第一环节为“感恩二中，唱响我心声”，形式为个人独唱或小组合唱；第二环节为“歌唱祖国，颂扬中华魂”，形式为各班全体学生大合唱；期间我们会有特邀嘉宾热情演唱，朋友们，让我们共同期待！
男：本次比赛的规则是：
1、个人独唱或小组合唱内容要积极向上，以励志歌曲为主。
2、合唱内容：各班自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。
3、合唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
6、各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。望各班谨记规则用心比赛，预祝大家取得好的成绩。现在我宣布“感恩二中，歌唱祖国”歌咏比赛正式开始。
主持人万能串词 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
4月23日是世界读书日,设立这个节日的目的是推动更多的人去阅读和写作。高尔基说：书是人类进步的阶梯。读书不仅能完善自我、提升自我、凝聚智慧，而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。下面我宣布“世界读书日”主题升旗仪式现在开始。
第一项：升国旗
1、国旗班献旗
2、升旗手介绍。
升旗手祝张澳是期末考试的七年级5班第一名，年级第25名，是班内的学习带头人。同时作为副班长和纪律委员，更是尽职尽责，给同学们创造了良好的学习环境。
护旗手陶颖是班长，学习成绩名列前茅，在班级事务方面，恪尽职守，踏实肯干，是老师的好助手。
护旗手刘玥君，作为体委，非常称职，不光自身运动素质好，同时也带领班级获得了诸多荣誉。
3、全体行注目礼，少先队员敬队礼，升国旗，奏国歌。
4、礼毕，国旗班归队。
第二项：国旗下讲话。
书，是我们人类亲密的伙伴、贴心的朋友、无声的教师。下面请七年级5班学生代表陶颖国旗下演讲，她演讲的题目是《人生应该读几本书》。
下面有请九年级3班班主任李丽娟老师发言,他发言的题目是<>。
结束语：希望散居在世界各地的人，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。
升旗仪式到此结束。
请教师队伍退场。
国旗班带回.各班体委按顺序带回。
看过最新世界读书日主持人串词
主持人万能串词 篇10
尊敬的各位领导、老师：
下午好！
首先，让我们用热烈的掌声欢迎县教研室的领导、专家来我校指导工作；相信有了教研室的领导、专家的参与，会让我们这次教研活动锦上添花，更上一个新的台阶！
老师们，踏着岁月的痕迹，带着收获的喜悦，在这诗意盎然的季节，今天我们欢聚一堂，再次研讨我校的教育教学工作，本次活动旨在加强交流，促进互相学习，提高教学艺术，更新教学手段，积极探索新课标背景下教师的成长之路，强化校本培训。
从筹备教学开放日活动到今天的展示历时半个多月。半个多月的磨课历程，离不开领导以及老师的关心和支持，半个多月来的点点滴滴，记录着我们两位执教老师的艰辛付出，浸润着7位指导教师的心血与汗水；今天就让我们借此机会，畅所欲言，畅谈我们心中的疑问，畅谈我们心中的困惑，同时也希望这次教研活动真正成为我们“共同进步、共同提高”的平台。、
下午的活动共有两个环节：
一是锦江小学特色教研模式的展示
二是专家引领
刚才各位老师从不同的角度围绕上午的两节语文课说出了自己的见解，我们达成了共识，同时，教研室的专家又给我们做了精心的点评，解答了我们心中的疑问和困惑，希望老师们把我们这次达成的共识渗透到日常教学中去，相信在我们的实践中会有新的收获。
我相信：随着课改的不断深入，只要老师们多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会争奇斗艳、绚丽多彩！有句话说得好“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”，相信趁着今天教研的东风，我们的高效课堂改革一定会乘风破浪，芝麻开花，一天更比一天好。
主持人万能串词 篇11
尊敬的领导、各位高校嘉宾，女士们、先生们：
晚上好!
今天，我区“百所高校鄞州行”活动圆满结束。这是我区一次人才汇聚的盛会，70所重点高校嘉宾共聚鄞州。上午，各位高校嘉宾走进鄞州、走进企业，对鄞州的人才就业创业环境进行了实地考察;在下午的交流会上，我区与部分高校就“人才供需合作意向”、“高校研究生实习基地”正式签约，87位高校职能部门负责人受聘成为我区人事局人才顾问。刚才，高校嘉宾和我区有关单位及企业界负责人进行了面对面的交流，将本次“百所高校鄞州行”活动推向高潮。现在我们又欢聚一堂，畅叙友谊。
举行本次“百所高校鄞州行”活动的宗旨是为认真贯彻全国人才工作会议精神，全面实施“人才强国”、“人才强区”战略。活动从我区经济社会发展的实际需求出发，以了解鄞州、深化合作为重点，大力加强鄞州区与高校人才智力合作与交流，构筑交流平台、推出精品活动，进一步展示我区良好的人才环境，为全区经济社会发展和繁荣昌盛提供有力的人才保障和智力支撑。
勤劳智慧的鄞州人民，热情好客;充满生机和活力的鄞州经济，正呈现出前所未有的强劲发展势头;鄞州历史悠久，风光秀丽，人文荟萃，经济发达。鄞州和许多的高校已经是老朋友了，今天又添了很多新朋友。我们热切地期望与新老朋友、全国各高校的真诚合作，不断开创人才工作的新局面。
最后，我提议：
为本次“百所高校鄞州行”活动的圆满成功;
为我们的友谊与合作;
为在座各位的健康与幸福;
干杯!
主持人万能串词 篇12
韩 祎：新疆博州蓝话筒少儿主持培训学校 秦彤瑄：尊敬的各位老师
刘思莹：敬爱的爷爷、奶奶何棕衡：亲爱的叔叔、阿姨们
徐梓朋：亲爱的同学们 艾露冉：可爱的小朋友们
合：大家上午好!
韩：今天，我们大家欢聚一堂，在这里隆重举行蓝话筒博州暑期培训班汇报演出！
秦：欢迎大家的到来刘思莹：八月的新疆，热浪滚滚，瓜果飘香 何棕衡：八月的新疆，天山南北，歌声嘹亮 徐梓朋：八月，收获的喜悦溢于言表 艾露冉：八月，成长的欢乐一起见证
合：民族团结让新疆的明天更美好，让我们生活的更幸福
秦彤瑄：希望我们精彩的演出，能让我们的家长、我们的老师、同时也让我们自己满意！
韩：学好口才，早日成才！蓝话筒主持与口才培训，能让我们学会普通话、能让我们学会主持，能让我们学好口才！也能让我们学会舞台表演！更能让我们快速成长！
徐：经过一个多月的培训学习，我们学到了很多知识，比如：朗诵、主持、识字、比如 胆量变大了，我们也有勇气上舞台表演了！
刘：感谢蓝话筒培训中心、感谢辛勤培育我们的老师！也感谢我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶！
何：请你们放心：通过蓝话筒主持与口才培训，请你们相信：我们一定是最棒的！
韩：虽然，暑期班一个多月的学习时间不是很长，很多同学以前从未接触过少儿口才，甚至有的还是4-6岁的幼儿班的小朋友，经过这段时间的学习，胆子大了，敢于说话了，发音标准了，敢上舞台表演节目了，这就是我们的进步，这，就是我们的成长！
艾：今天，我们将这一个多月以来的学习成果，在这小小的舞台上，向我们的老师、我们的爸爸妈妈、还有爷爷奶奶进行汇报！
全：蓝话筒暑假少儿主持的汇报演出现在开始！
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