对于植树心得体会及感悟一
地球的保护伞——森林，失去它就带来无穷的灾难
各国各地都植树，地球家园人人护
绿色家园，人人共创;保护树木，人人有责
植树不只是312，而应该是365
播撒一片绿色让世界更美，爱护万千树木让你我同行
撒下一点绿色，收获一片绿意
推动绿色的手，是推动世界的手
人从众团团圆圆，木林森茂茂密密
勤植树，胡环境;闲育花，美大地
护花护草护绿人人有责;摘花伐木毁绿人人受责
众人爱绿护绿，地球常绿永恒
双木成林美环境，三木成森净空气
创友好型社会，靠你靠我靠大家;
建环保型国家，少烟少气少垃圾
你献一点绿，我献一点绿让绿成为生命主旋律
植树在当代，得宜在下代
树木棵棵种，绿荫点点阴
植树造林，绿化甬江大地;栽花种草，装点雄镇家园
对于植树心得体会及感悟二
同志们：
县委、政府今天召开春季植树造林动员大会，主要的任务就是动员全县各族干部群众，迅速行动起来，抢抓时节开展好春季植树活动。鼓足干劲，保质保量完成今春繁重而艰巨的植树造林任务。去年，我们以实施退耕还林、“三北”四期项目工程为重点，举全县之力打好了植树造林大会战。
经过全县上下共同努力，完成退耕还林3.7万亩，“三北”四期、重点防护林建设、治沙等工程项目，全县春季共完成人工造林总面积5.2万亩，是往年造林面积的1倍。为进一步巩固和扩大植树造林成果，县委、政府决定，充分利用今春有利时机，继续实施以退耕还林、宜林荒山荒地为主的造林绿化工作，开展全民植树造林。下面，我就今年春季的植树造林工作讲几点意见。
一、提高认识，统一行动，迅速掀起春季造林热潮
近年来，国家制定的西部大开发战略明确提出，把实施生态环境保护与建设放在十分重要的地位，实施了一系列造林富民政策，为我们的发展创造了机遇。县委、政府抢抓这一有利时机，从实现可持续发展的战略高度，积极争取国家的投资支持，带领全县干部群众挥汗播绿。经过不懈的努力，全县人均占有绿地面积大幅度提高，风沙灾害天气明显减少，土地、草场沙化得到有效遏制，生态环境切实得到了进一步改善。
但是，我们还必须清醒的认识到，我县土地沙化比较严重，土壤相对贫瘠，草场有所退化，种养殖业发展后劲不足，农牧民增收缓慢。因此，我们要把造林绿化与调整农村产业结构结合起来，与加快发展农村经济结合起来，与各族群众的脱贫致富结合起来，依托退耕还林、宜林荒山荒地造林等项目，迅速壮大林草业，以林草业的大发展，服务于畜牧业这个主导产业，切实增加农牧民收入，振兴农牧区经济。今年春季，我县仍将继续实施退耕还林、宜林荒山荒地、“三北”四期防护林和牧区水利工程绿化等项目，通过相关项目的拉动，进一步扩大造林绿化规模，已成为我们当前的一项主要任务。
一年之季在于春。今年的开春较去年晚了一点，任务较去年多一些，如果错过了植树造林的有利时机，不但会影响树苗的成活率，而且会直接影响林业项目的实施和完成。在繁重的任务面前，在造林绿化这个生态工程上，全县各级领导、广大干部职工一定要服从并主动服务于全县生态建设大局，充分认识到造林绿化的重要性和紧迫性，始终做到认识明确，行动统一。各单位(部门)要进一步加大组织领导力度，要把春季植树造林作为干部受锻炼、群众得实惠的载体，切切实实完成造林任务。特别是主要领导要像对待本职业务工作一样，高度重视造林工作，认真履行造林绿化第一责任人的职责，按照县委、政府提出的要求，亲自抓、负总责，身先士卒，带领干部职工迅速行动起来，严格按照造林的标准和要求，高质量地完成今春造林任务。克服一切困难，共同打好春季造林攻坚战。
二、明确目标，干群联动，把绿起来作为造林目标
我县生态建设的主要任务就是植树种草、恢复植被，目标就是让干旱、半干旱地区尽快绿起来。因地制宜、想方设法改善生态是我们造林绿化的最终落脚点。因此，开展声势浩大的春季植树造林活动，不仅要保持一定的造林规模，而且更要注重实效，使那些亟待治理的荒坡、荒地尽快绿起来，切实把干部群众反映强烈的环境问题解决好，使造林绿化真正成为一项德政工程，一项富民工程。今年，我们计划完成人工造林9余亩，其中退耕还林3xx亩，宜林荒山荒地造林3亩，“三北”四期造林57亩，飞播造林13亩，其它造林近1亩。春季植树造林中，我们要坚持“因地制宜、突出重点、集中连片、生态优先”的造林方针，不搞一刀切，不一味地追求形式，能用什么办法绿起来就用什么办法，要稳扎稳打，保证质量。在造林方式上，我们将继续采取以成活率高的植苗造林为主，对于一些特殊地带，由林业部门核准后，适当组织一些压条造林，以减少投入，增加林带数量，不断提高造林绿化水平。
根据最近的天气情况，县委、政府决定，分步开展植树造林，在4月15日前，全面完成今年植树造林任务。各单位在明确植树造林任务后，要立即行动起来，严格按照造林标准与要求，抓好春季造林工作。林业部门要切实发挥好职能作用，重点做好种苗调运和技术指导服务工作，及时向各植树造林地段选派技术员，常驻工地指导造林工作。要组织技术人员深入到每一个造林点，现场示范给大家看，并讲清技术要领和应注意的问题，让每一个植树的干部群众全都掌握植树要领，确保成活率，力求做到层层把关，步步落实的造林工作新局面。同时，水利部门要保证植树期间供水正常。县五套班子办公室要认真负责地抓好督促检查工作，确保分段包干内的各单位能够保质保量地按时完成造林任务。
对于植树心得体会及感悟三
植树造林，绿化祖国!
建环保型国家，少烟少气少垃圾
植树在当代，得宜在下代
树木棵棵种，绿荫点点阴
护花护草护绿人人有责;摘花伐木毁绿人人受责
你献一点绿，我献一点绿让绿成为生命主旋律
绿化环境，美化人生。
让地球变的更年青
植树节，你也来贡献自己的一份力量，让世界更美，让环境更绿!
爱我长沙山水洲城，维护优良生态环境。
多一片绿叶，多一份温馨。
告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。
植树造林，利在当今，功在千秋。
水是生命之源，树是水的卫士。
多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护大自然的一草一木。
前人种树，后人乘凉，为子孙后代留下可持续发展的空间。
植树不只是312，而应该是365
撒下一点绿色，收获一片绿意
推动绿色的手，是推动世界的手
人从众团团圆圆，木林森茂茂密密
大力植树造林，禁止滥砍滥伐
生命在于绿色，希望在于绿色。
更多相关的植树节标语口号请参考：
对于植树心得体会及感悟四
1. 让地球变的更年青。
2. 人从众团团圆圆，木林森茂茂密密。
3. 人人义务植树，年年绿化祖国。
4. 若要地增产，山山撑绿伞。
5. 撒下一点绿色，播种一片绿意。
6. 三分种树七分管，十分成活才保险。
7. 山上没有树，庄稼保不住。
8. 生儿生女靠教养，植树造林靠抚育。
9. 生命在于绿色，希望在于绿色。
10. 树木棵棵种，绿荫点点阴。
11. 双木成林美环境，三木成森净空气。
12. 水是生命之源，树是水的卫士。
13. 岁岁绿化造林，有岭皆春。
14. 推进绿色的手，是推动世界的手。
15. 为了下一代，请爱护环境。
对于植树心得体会及感悟五
树是我们人类的好朋友，它们很坚强，只要人类种下它，它就顽强地生存下来，从不索取，却回报给人类无尽的好处。甚至有些树种只要自己的种子落入泥土，就会发芽生根，茁壮地成长起来。
夏天茂密的森林是天然空调，走在林里，夏日的燥热一扫而光，清凉的空气是多么惬意。
树多的地方就是天然氧吧，人生活在这里就会远离疾病。
树还可以储存水，防止水土流失。树多的地方就有水，有水，生命就可以存活。
好多树站在一起就可以阻挡暴风的袭击，还可以吸收噪音。
树还可以制造出生命需要的氧气，可以源源不断地吸收毒气——二氧化碳。
树还可以用来造家具，造纸等等。
树与我们人类息息相关，就算是死掉了也会经过几个世纪后变成石油和煤，继续奉献它的一切。
所以树是多么令人尊敬的植物啊。
可是我们人类为了自己的私欲，不停地砍伐树。马路边那么粗的树给砍掉了，它有近百年了吧，默默地为人类付出了很多，却要被砍掉!
默默地看着躺在路边的树，它已经被切割的不像样子了，我不知道，它是否在哭泣，它是否感到委屈，是否感到不解。空气的污染，川流不息的车的噪音和尾气，它都默默地尽自己最大的努力工作着，报答人类把它种下的恩情。从没想过人类把它放到这个不适合它的地方，就再也没管过它，它经历过飓风，暴雨和干旱的摧残，可是它顽强地一天天长的这么粗粗，只因为不美观，就被伐了。
人类啊，愚蠢的人类，怎么可以这样粗鲁地对待自己的朋友呢!
人类的随意砍伐树，造成了多少水土流失，多少村庄的灭亡，让多少鸟类和小动物失去自己的家，而流离失所，从而濒临灭绝。
植物，动物，鸟类和我们人类有一个共同的家，它们也有权利生存。人类呀，不要随意砍伐了，破坏了大自然的规律，我们人类也必将会灭亡。
今天是植树节，让我们扛着铁锹，抱着树苗，去植树吧!种下希望，种下未来。
对于植树心得体会及感悟六
亲爱的小朋友们、家长们：
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。有了树，才会有和谐美丽的'大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋……
一年一度的植树节即将来临，让我们共同携手，在我们美丽的家园播下绿色的种子。20xx年3月9日我园在市森林公园举办“种一棵小树，绿一方净土”大型亲子植树活动。
在此我们呼吁：
1、多走几步路，不要穿越绿化带，践踏绿地。
2、拒绝使用一次性筷子，节约每一张纸。
3、爱护每一棵树，劝阻身边不文明行为。
4、关心认养的树，定时浇水。
5、选择一些成活率高的植物养殖，知道部分植物的名字。
6、将自己的家园和班级变成一个绿色家园。
我们倡仪从自己做起，从身边做起。
让我们播种绿色，播撒文明，我们相信有了道德的阳光，绿树才会常青，让我们齐努力让天空更蓝、地更绿、水更清。
春风徐徐吹来，小树发芽了，花儿也开了，我们的校园变绿了，变美了。在这生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。
为了美化环境，保护环境，使我们有一个绿色的生活环境，在植树节来临之际，我们向全校少先队员发出倡议：人人争做一个爱绿、护绿的小天使。
我们倡议大家从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，爱护每一棵幼苗。要求做到：
1、爱护花草树木。不采摘花朵，不攀树枝，不踏草坪。特别是不穿越开放式草坪，不到花坛等绿地玩耍，做游戏时远离花草树木。
2、积极参加社区、学校组织的护绿活动，积极承担社区、学校附近绿化地的保洁工作，看到不文明的行为要及时制止、劝阻。
3、积极开展家庭植树、养花活动，使自己的家变成一个绿色家园。选择一些适合在家种植的植物，放在阳台上或房间里。
4、积极学习植树护绿知识。
老师们，同学们，让我们行动起来，从现在做起，爱护大自然的一草一木；从身边做起，种几棵树，养几盆花。让我们用实际行动投入到3、12植树节的植树、护绿、环保、健康活动中去，为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量吧！
对于植树心得体会及感悟七
<>：保护环境，爱护树木
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1.在活动中，了解植树节的来历、植树与环保等资料，向大自然学习，并在小区内宣传。
2. 让小区业亲自主动手实践，体会劳动喜悦。
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1. 在每台电梯内贴发通知，宣传此次活动。
2. 买20分小礼物，买10个洒水壶。20道植树节知识题目
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1. 植树节活动开始仪式：讲解植树节的来历，宣布活动开始。(上午9点)
2. 现场进行有奖提问，答对者奖一份小礼品。(上午9点半)
3. 进行给园区树木浇水活动。(上午10点)
4.给参加人员发放纪念品：菜篮子等。(活动结束后)
对于植树心得体会及感悟八
在中国，长期以来，由于人们对自然界的客观规律认识不足，对植物资源只知索取而不加以保护和建设，因而，造成许多严重后果，此刻，我国森林面积只占全国土地总面积的12%，同世界各国的平均数22%相比，我国属于缺林少木的国家。
因此，植树造林这一活动势在必行。那么，植树造林有哪些好处呢
首先，植树造林能涵养水源。据统计，5万亩森林的涵水量相当于一座100万立方米小型水库。由此，能够看出，一片森林就是一座绿色水库。森林能够涵养水源主要与植物的根系有关。当雨水降落到地面上时，楨物庞大的根系利用它根尖上的根毛区将地面上剩余的水分吸入体内，既供自己进行生命活动，又持续了水分。在有森林的地区，当雨水降落到地面时，变成地下水的约占35%。在没有森林地区，变成地下水的仅占10%。
其次，植树造林能够净化空气。此刻也许有人担心，人和动物进行呼吸时，都是吸进氧气，呼出二氧化碳。那么，天长日久，空气中的氧气会不会减少呢人和动物会不会死亡呢不会的。因为，在地球上有许多植物，它们透过叶子进行光合作用吋，总是吸收二氧化碳，呼出超多氧气。据测试：1公顷的阔叶林每一天能够吸收1000公斤的二氧化碳，产生新鲜氧气700多公斤。不少植物还能吸收有害气体。所以，上面的担心真可谓杞人忧天了。
植树造林还能防止水土流失。各种灌木和乔木能够利用它们庞大的根系紧紧地抓住土壤，吸收土壤中的水分。据调查：由于森林、草原的破坏而造成的水土流失，仅黄河、长江每年带走的泥沙就有26亿吨，相当于冲走600万亩良田。这难道不是个令人深思的问题吗
此外，植树造林还能吸滞尘埃，森林有着“天然吸尘器”之美称。有些树木能吸滞尘埃，这是由于叶子表皮上有一层绒毛，再加上叶子的表面积较大的缘故。试验证明：1公顷松树林一年能够吸滞尘埃34吨。在有森林地区空气中含尘量比无林区少三分之一以上。如果大地一片郁郁葱葱，那么，那些令人厌恶的灰尘就会超多减少。所以在城市，植树造林除了能够绿化和美化环境外，还有益于人体健康。
人们常说：“前人栽树，后人乘凉。”其实，植树造林好处何止是“乘凉”呢又何止于上面的那些介绍呢
为把我国建设成为一个林丰草茂，山清水秀，空气新鲜，环境优美的人间乐园，让我们都来植树造林吧!
对于植树心得体会及感悟九
5月2日，我有幸参加了县教研室举办的“小学数学教学能手评选——课堂教学展示”。欣赏了同行智慧、高效的课堂教学，聆听了名师、专家精彩独特的点评，感触多多、收获多多!自己课讲完了，有一些轻松，但也有深深的遗憾!
我所执教的是四年级下册“数学广角”第117页内容，教学两端都栽的植树问题。主要目标是向学生渗透复杂问题从简单入手的思想，使学生有更多的机会从周围的事物中学习数学和理解数学，体会数学就在身边，体验到数学的魅力。因此，我在教学中设计了“形成猜想——化繁为简——合作交流——发现规律——梳理方法——应用规律”的教学流程，意在让学生经历“猜想——验证——建立数学模型——应用”这一过程。反思本课教学过程，我觉得以下几个方面做得比较成功：
一、重情境创设，让学生亲近数学
讲授新知时，利用猜谜语“手”导入，孩子很感兴趣。在手指并拢、张开的活动中，引入“间隔”“、间隔数”;感知手指数与间隔数的关系;并通过课件展示一些生活中的间隔，让学生体会不同的事物或现象之间存在着相同的数学本质，从而提炼出“植树问题”的生活原型，让学生感受到生活中处处洋溢数学信息。
二、重自主探索，让学生体验数学
如果说生活经验是学习的基础，生生间的合作交流是学习的推动力，那么借助图形帮助理解就是学生建构知识的一根拐杖。在突破本课重点部分，我用课件演示“一棵一棵的种树”，使学生认识到：一棵一棵的种，一直要种到100米，太麻烦、太浪费时间?就此向学生渗透复杂问题简单化的思想，让学生自主选择短距离的路程，动手画线段图、完成表格，寻找规律。学生在操作和交流中，经历了直观、感知、观察、发现的全过程，很快地找到了“间隔数”与“全长和间距”之间的关系、“间隔数”与“棵数”之间的关系。孩子们的动手能力、合作能力、实践精神都得到了一定的培养。
三、重生活应用，让学生实践数学
植树问题的模型在现实中有着广泛的应用价值，为了让学生理解这一建模的意义，我出示了生活中的一些植树问题。如：“路灯的安装”，让学生自主完成巳知总长和间距，
求路灯的座数。又如：“跨栏”，出示图片，学生从中找到间隔数，并用间隔数乘以间距求出全长。学生从正反两个方面出发，应用模型解决实际问题，孩子们在实践数学的过程中，巩固了所学知识，更感悟到数学学习的价值所在!
这节课虽扎扎实实，但问题也存在着：
一、练习设计缺乏趣味性
题型设置太过单一(应用题)，可挑选些填空题、选择题，让孩子们进行智力闯关，从而体验作业也是一种快乐。
第二题可改为“公共汽车站台”的事件，这样会和主题“生活中的植树问题”更为贴近。
二、细节的处理不够到位
1.要善于鼓励。轻松愉悦的课堂离不开学生的积极投入，更离不开老师由衷的鼓励。课堂中，我惦记着教学任务，也放不开自己，没能经常鼓励、赞美学生，好孩子可是夸出来的呀!
2.要懂得微笑。上课时，我应多一些微笑，让四(1)班的孩子都感到我是喜欢他们的，这样有助于拉近我们师生间的距离，让他们更具安全感，营造一个更为和谐的课堂氛围!
3.要前呼后应。教学例1时，我先让学生猜一猜需要多少棵树，之后动手画图验证猜想，但忽略了反馈：“谁的猜想正确呢?” 、“为什么?”这样的话既为下面的学习作了铺垫，又能激起学生的学习兴趣!
4.要面向全体。课堂中，要使每一个学生获得参与的机会，不能扶得太牢。如：“巩固练习”部分，可采取学生介绍解题思路、批改同伴作业、生生互评等形式，给他们足够的空间展示自己，增强自信心、荣誉感，使他们更加热爱数学!
记得一位名人曾说过：“平庸的老师传递知识;水平一般的老师理解知识;好的老师演示知识;伟大的老师激励学生学习知识。”我明确肩上的重任，定将掌握课标、更新观念，本着“勤学、善思、实干”的准则，在课堂教学中减少缺点，慢慢地增多优点与亮点，让自己的数学教学充满学问!充满魅力!
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