竞聘主任演讲稿(精品15篇)

文/ 星启 时间: 演讲稿

竞聘主任演讲稿1

  时常违章窗口挤满了黑压压的人群,队伍一直排到门外,有的一些违章群众对处罚表示不理解、不接受,有的甚至是带着情绪到违章办争吵和辩解,面对此情,我总是耐心细致地做好法制宣传,以理服人以情动人,使群众认清自己的违章事实与危害,心服口服地接受处罚。x年x年20x-20x我共处理违章车辆十万余台,违章车辆罚款额占全队违章车辆罚款的百分之x。工作虽苦虽累,但我毫无怨言,我认为不管什么情况下,工作是第一位的,自己树起的是全队的形象。四是具有进取热爱学习,善于的创新精神。

  本人思想比较活跃,热爱工作,热爱学习,工作主观能动性强。5进取年的'基层锻炼造就了我不怕苦、不畏难、善学习、肯钻研、敢的优良作风。20xx年8月,我担任大队会计工作,为了克服业务上的困难,我自费报名参加了一个短期会计培训班,还参加了全国成人高考,考入了武汉理工大学会计系本科。通过自学,向经验丰富的同志请教,在短时间内很快进入了角色,现在已经可以非常熟练的从事会计工作。

  五年的工作经历我体会最深的有两点:一是个人进步离不开组织的培养,二是做好任何工作都必须有强烈的责任感和奉献精神。

  ,同志假如组织信任我们支持我,我能够幸运地竞争上岗,我将不断加强学习,提高政治理论水平、业务工作能力,脚踏实地,开拓进取,结合我局实际配合主任做好办公室工作:

  一、坚持“一个原则”

  就是坚持“上为党组分忧、下为干警服务”的原则,把服从于党组“中心”工作和服务于全体干警作为工作的出发点和落脚点。做到:调研围绕中心转,服务围绕大家转,信息围绕决策转。使工作目标更明确,重点更突出。

  二是做好“三项”工作

  第一 是协助主任当好“咨询员”,为领导决策提供全面、准确、适用的信息,积极地当好参谋。

  第二 善于协调,摆正位置,顾全大局。协助主任协调好各种关系,做好上传下达,增进沟通了解,消除梗阻,凝聚合力,全力以赴确保全局各项工作的顺利完成。

  第三 抓好勤政树形象。做到“三勤”:一要手勤,不怕出力流汗多动笔,把工作做实做细;二要脑勤,勤学善思,深入研究工作中的难点、热点;三要嘴勤,多向领导汇报,多与各科所队沟通,密切协作,树立朴实高效的岗位形象。

  各位评委、领导、同事,古人说“不可以一时之得意而自夸其能;亦不可以一时之失意而自堕其志”,胜固可喜,败亦无悔!无论上下,我都将以这句话自勉,一如既往的勤奋学习,努力工作。

  谢谢大家!

竞聘主任演讲稿2

尊敬的各位领导,各位同事:

  下午好!

  首先感谢各位领导为我们打造了这个公平竞争的平台,感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位同事和各位朋友!

  让我有勇气站在这竞聘的讲台上。

  我叫吴媛,1994年毕业于扬州卫校,同年8月到大桥医院妇产科工作,20xx年取得20xx年获得医师资格,20xx年经考试合格取得执业医师资格。

  今天我竞聘的职位是妇产科主任。说句心里话,在应聘之前,我曾犹豫过。20xx年的妇产科工作经历,让我对医生特别是妇产科医生"健康所系,生命相托"有了深刻的认识,特别是当高危产妇的家属把母子两条性命托付手上的时候,容不得我有一丝迟疑和马虎。我对妇产工作的热爱和领导的支持,是我今天应聘这一职位的重要理由。x我应聘妇产科主任职位的理由有三点:

  一是我有较强的业务能力,专业基础扎实,能胜任妇产科工作。工作以来我认真向上级医生、同事学习,不断吸取他们的经验教训,提高自己的业务水平。同时利用进修学习的时机大量吸收新知识、开拓业务视野、提高了医务水平,能顺利开展各种常见妇科和产科手术,对妇产科一些新技术、新知识有所掌握。x二是我有较高的工作热情。多年的妇产科工作已使我深深地爱上了这一职业,处处为患者着想,时时为患者负责。每当一个个婴儿经我的手呱呱落地的时候,我都感到自己从事的职业是多么神圣;每当一位位女同胞经过我的治疗脱离病痛的时候,我都觉得妇产科工作使我的生命价值得到充分体现。曾经有一名患者在街上认出我是她的.经治医生,当时我就觉得作为一名妇产科医生是如此值得骄傲。x三是我有一定的管理能力。妇产科主任首先是妇产科医生,同时又需要具有管理科室的能力。上学时我是办干部,多次组织活动的经历让我具有了良好的与他人沟通、协调的能力和组织能力,能够协调配合同事,发扬团队精神,这是一个集体具有优势的坚强保障。

  这三点理由使我能够更快地进入妇产科主任的角色,更好地履行我的职责,更多地为广大患者服务,更有效地为医院服务。

  无论今天竞聘结果如何,我都会服从组织分配,公正客观地认识自己的不足,努力在工作中完善自己,积极向上,团结同事,在院领导的带领下,与大家一起为医院的持续发展作出自己的贡献。

  谢谢大家!

竞聘主任演讲稿3

各位指导、老师:

  大家好!

  感谢大家给我这次时机,我叫于国锋,1973年出生,1995年参加工作,本科学历,工程硕士学位、副教授职称,竞聘前任道桥系道桥专业主任。我竞聘的岗位是道桥系教学办主任。

  工作以来,我认真先进的教育理念,刻苦钻研业务、提升自己的工作才能。曾先后参与道路桥梁工程技术省级示范专业、省级品牌专业和国家高职示范校重点建立专业的申报与建立工作,开展道桥专业国家教学资源库工程申报与建立,主持1门国家级精品课程、参与多门国家级和省级精品课程的建立,曾获辽宁省教学成果一等奖1项,二等奖2项。

  教学是学校的中心工作,是围绕人才培养目的开展的老师“教授”过程与学生“学习”过程的统一,任何一方出了问题都会影响教学质量。教学办主任岗位的中心工作就是根据学校教学管理,协助系主任完成与教学相关管理和效劳工作,创新人才培养形式,组织设计与施行有利于人才培养的课程体系、方法体系和评价体系、促进教育教学质量的提升。这是我对教学办主任岗位工作的认识。假如能竞聘上岗,我会以进步我系各专业教学质量为工作目的,深化开展教风建立、学风建立和教学研究。在教风建立方面,重点抓过程评价以学校的各项教学为根据,结合我系的实际情况,制定教学行为标准,标准课程的教学过程、细化教学质量评价内容、量化教学质量考核指标,开展学生评教、老师互评和二级督导评价相结合的多元化评价,强化教学过程考评,培育优良教风。

  在学风建立方面,重点抓考试改革专业的人才培养目的是企业对人才的.需求目的,不能因为生源质量参差不齐而降低标准。因此,必须通过改革考试形式、标准考试内容、强化考试过程管理,探究“专业课程统考”和“教考别离”等考试方式,引导催促老师和学生把更多的精力用在教与学上,不断进步教学程度和学习效果。

  在教学研究方面,重点抓系统规划教学研究是专业改革与开展的动力、是专业老师成长的重要途径。针对我系目前教学研究工作的现状,建立教学研究的培育机制,以专业建立和学科建立为主线,系统规划专业、课程和教学三个层面的研究内容,组织开展专业层面的人才培养形式改革、课程层面的教学标准建立和教学形式与方法研究,为教风建立和学风建立提供有力支持,使各专业协调开展。

  以上是我对竞聘岗位的工作设想。假如竞聘没有成功,我将服从学校安排,尽职尽责地做好本职工作。在此,衷心感谢各位指导、老师多年来对我的支持和帮助。

竞聘主任演讲稿4

  尊敬的各位评委:

  大家好!我从事教育工作多年,担任班主任工作也有10个年头了。在工作中,有过无奈,有过彷徨,有过喜悦,让我体验了班主任心中的百种滋味。但给我印象最深的还是班主任付出的是艰辛,收获的是幸福。我愿承担这份辛苦,更希望享受这份幸福。在工作中,我利用自己丰富的工作经验,负责的工作态度,耐心的工作方法,赢得了学生的信任和肯定。每当家长把自己的.心肝宝贝送到学校的那一刻,我即要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子,又要尽到做教师的责任,教他们如何学习生活,帮助他们明白道理,探索世界奥秘。

  作为一个班主任,我的优势是,能在工作中,用良好的言行影响学生,用严格的制度规范学生,用丰富的活动培养学生,用优良的班级文化熏陶学生,用集体的力量凝聚学生,用真诚的师爱感化学生,用耐心的说法征服学生,用热情的鼓励激励学生。

  假如我能应聘成功,在今后的工作中,要充分发挥自身优势。首先,要以身作则,率先垂范。身教胜于言教,在平时与学生相处的时时刻刻,要严格要求自己。其次,做好班级管理,形成良好班风。在班级增设更多的管理岗位,使班级的每一扇窗、每一扇门都有负责人。学生通过自我锻炼,自我管理,感受到作为班集体一员的自豪,从而真正成为班

  级的主人。再次,通过丰富多彩的班级活动,提升班级文化内涵,形成良好的学习风气。最后,应积极配合学校开展的各项班队工作,重视与家长的沟通联系,双向管好孩子,努力提高业务能力,争取更优异的成绩。

竞聘主任演讲稿5

尊敬的各位领导,各位代表:

  大家好!

  今天我怀着无比激动的心情来到这里,参加部门副主任职位的竞争。首先要感谢各位领导给我们提供了一个推荐自己和展示自我的平台,也感谢同事和朋友们多年对我的关怀和支持。我叫xx,1984年参加工作就分配到检修,参加了三、四、五号机组的安装和升压站的升压改造,完成了机组多次大修和调速器的改造,现任检修班班长。今天我来参加发电部门的竞聘, 把我多年来的一些看法和想法说去来和大家一起探讨。这次竞聘无论成功与失败,我都把它看成一次一辈子历练,从某种意义上讲,有勇气走上这个舞台本身就意味着成功。如果没有竞聘上,我将以一颗平常心去对待,一如既往地支持领导和同事们的工作,认真做好本职工作。今天我演讲的主题是:“变”。

  变则生,不变则亡。我的工龄就是xx电站的年龄,我看到了她的发展,从小而变大,共同经历了她的酸甜苦辣,喜怒哀乐,也感受到了她的由强变弱。当年我们可以自豪的说我是xx人,我在xx上班。而现在已经发展到工资都发不了,我心痛,我无奈。

  xx发展到今天有一定的社会原因,但更多的是我们自己的`原因,没有一个长效的发展机制,以人治为中心,发展到现在各种事情盘根错节,各种历史遗留问题纠葛在一起,剪不断,理不顺。穷则思变,xx要生存,企业要发展,工人收益要提高,唯一的选择就是变,如何变,怎样变,那就要一套完整的制度保证在变革的过程中不出乱子,不要用一个不合法、不合理的制度去平衡另一个不平等。

  不是心随我动,不是朝令夕改,而是建设一套长效、稳定的发展机制,在变中求生存,在变中求发展。要把工作重点突出到生产一线来,形成的以发电为龙头,多种经营共同发展的经济增长态势。通过经济手段,调动一线职工和其它创收职工的积极性。重视一线职工的培训、培养,建全人才选拔机制,真正做到人尽其材。

  发电厂是我们企业的经济命脉,她的成败关系到我们每个职工切身利益。我们除了保证机组的正常运行外,还要利用我们的技术力量发展第三产业,如对外接机组的安装、大修,水电厂承包运行等等,为企业和职工创造效益。我认为发电厂要从五个方面来完善:

  1、掌握输变配电以及发电设备技术状况,做好运行分析和设备缺陷管理,会同有关单位及时消除安全隐患,定期组织安全检查,落实设备更新换代计划。

  2、会同有关单位制定设备大小修、维护材料、工具等消耗定额。建设和完善检修和设备巡查制度。

  3、建设和完善安全生产制度达到安全就是效益。设安全奖,安全奖到班组,让人人都有安全意识。

  4、建设个人技术档案制度达到能者上,弘扬学习的风气。组织推广新技术、新工艺、新设备的情况交流,定期和不定期组织安全技术比武和人员培训,发现好苗子要重点培养(包括送出去,请进来),让爱学习肯钻研的人有发展的空间。

  5、建设一种现代企业文化,让站兴我荣,站衰我耻的观念融入到我们每一位职工心灵,从而落实到工作中去。要大力宣扬好人好事,弘扬正气、树立新风,办好我们的xx之声,建设我们的精神家园;充分利用墙报来宣传我们的企业精神;要发挥我们班组尖刀的作用为企业献计献策。

  我坚信,通过我们的共同努力,十年之后,一个现代化的企业将在xx诞生。

竞聘主任演讲稿6

尊敬的院长,尊敬的书记,尊敬的各位领导,尊敬的各位老师:

  大家好!

  我是外科医生xxx,今年36岁,在外科xxx病区从事主治医生工作。20xx年经人事考试来到我们医院,20xx年通过执业医师考试单独值班,20xx年通过主治医生考试,是我们医院自己培养出来的外科主治医生。

  很感谢医院和各位老师给了我这个站在这里的学习机会,我相信今天的学习过程,将会成为我从医生涯中一段宝贵的经历。我参加竞聘的几大优势主要有以下几点:

  第一,我勤奋好学,能严格要求自己恪守医德,把全心全意为病人服务作为自己的立业之本。明白做一个好医生的先决条件是医德要好,其二要有过硬的专业知识基本技能和手术能力,第三,要具备沟通的技能和服务的技巧。上通下达,团结同事,在规章制度许可的范围内合情合理,合法合规的满足病人的要求,为患者解决实际问题。

  第二,我具备较强的执行力,特别对三级医疗制度和手术分级制度有较深刻的理解与认识。对于上级安排、科室管理的各种指令、指示、任务严格执行,令行禁止,能在第一时间有效动作,忠诚执行。对于执行力,我的理解是要及时遵嘱执行,不折不扣执行,同时注意执行的方式和方法。

  第三,从医11年,已经积累了一定的`临床经验,为任职后的管理工作奠定了坚实的基础。具备独立、全程接诊患者的能力。例如:前列腺增生症反复尿潴留的患者,从门诊首诊导尿留置尿管开始,到患者收住院,交流治疗方式,决定手术,围手术期诊疗管理,并能够独立完成经尿道前列腺等离子切除术或者积极配合xxx老师行耻骨后前列腺切除术。对患者整个住院过程负全部责任。

  第四,自知者明,知人者智,请师用师,有所为有所不为。能够干好的工作全力以赴的干好,不会做的手术或者疑难情况第一时间请示汇报,请求指导,日常工作中能够及时联系xxx老师,及时汇报,交流信息。与我们xxx主任及上级协作医院专家老师保持联系,不断学习,积极参加各种培训,并征得xxx老师的同意请专家老师到xxx为我们成功实施经皮肾穿碎石取石术,经尿道膀胱肿瘤等离子电切术等手术。

  第五,我能够团结同事,做好会诊,值班期间的会诊都是第一时间察看病人,及时提出可执行的诊疗方案与意见。尽可能多的与同事分担责任,为同道建言献策,解决实际问题。

  如果竞聘成功,我将从以下几个方面展开工作:

  第一,在党组织院领导各位老师的领导与关怀下,坚决服从科室主任领导,全力配合科主任工作,进一步强化执行力,尽快实现角色转变,调整心态,摆正位置,明确权利为公的思想,由原来的全心全意办事的转变为即管理又办事的医生,逐步培养自己成为:上为医院和领导分忧,下为同事和病人服务的中层干部。

  第二,上通下达,坚决执行上级的指令与任务,落实既往已有的首诊负责制,主管负责制,主刀负责制,进一步加强、完善三级医疗制度。三级医疗制度是以个人负责制为核心的集体协作制度,每一级医师都有明确的职权责。特别协助好科主任与三级医师维护好规范的临床秩序。下级医师(不得越级行事)与手术,上级医生也应该积极的传帮带教,为我们科培养出更多成熟的外科医生。确保执行力度的关键其实就是一个字,一个并字,要把遵嘱执行变成遵嘱并执行:每当实际工作中出现情况,下级医师一经请示后必须执行上级医师的医嘱,允许保留意见,但必须第一时间亲自确保上级医师的医嘱忠实执行。要形成并养成一种好的习惯,即确立这件事此时此刻只能有一种声音,(科主任或者上级医师的意见就是权威,就是唯一的声音),为了临床安全,必须维护权威。

  第三,中层干部要从德才学识体等各个方面提高自身的综合素质,临床医师,顾名思义,既是医生也是老师,为人师表德为先。我会设身处地的为病人着想,时时刻刻,事事处处以医院科室的利益为先,不计较个人得失。学会团结人,鼓励人,知人善用。做一个有情有义,遵章守纪,明理守法的临床医生。

  我也有梦想,就是八个字:人尽其才,物尽其用。以身作则,积极学习。培养良好的学习风气,固定学习时间,组织学习活动。顾大局、识大体,把科室建设融入医院的大发展中来,学会在合时的时间合适的场合说合适的话做合适的事情。

  第四,坚持专科门诊,双门诊,双保险,除了专家专科专病门诊,建议设立普通门诊,让住院部轮班的医生有机会出门诊锻炼,貌似有一定的风险,但是有利于收住患者,有利于诊疗关系的连续性,也有利于明确临床责任。强调收住率与门诊手术率并重,这样做的好处是:有利于门诊患者就地解决问题;也有利于有效整合资源,根据实际情况收治患者住院。

  第五,持续关注科室年轻人才的培养。科里的年轻人从毕业就到医院,我们对医院是有感情的,也比较有归属感。培养的关键还是梦想的八个字:人尽其才,物尽其用。在这里,要特别感谢院长、书记和各位领导老师的关心与支持,我们科有佳乐等离子电切镜,国产膀胱镜两套,狼牌输尿管镜、经皮肾镜,腹腔镜,EMS三超声气压弹道碎石系统,尿动力仪,床旁B超2台,等等众多硬件设备,有的设备在当前依然属于是顶尖配置。进一步用好这些设备。

  怎么样用好这些设备,我们外科真的是大有可为,怎样抓好硬件使用,可以从两方面入手,以主管问责制与专业分组制相结合,把设备充分利用起来,并逐步克服有的技术所谓的拿独门现象,坚决反对某一项技术非某人不可、非某人不能的怪现象。

  第六,带头学好中医,搞好临床科研,可以开展围手术期汤药使用系列课题研究。至少可以进行一些临床观察。

  以上这些,就是我在科主任领导下想进一步做好的工作。如果竞聘不成功,我也有一套方案:

  第一,一如既往的做好主治医生的本职工作,服从管理,服从安排,继续全心全意地为病人服务。在党组织、院领导、科主任、上级医师的关怀和指导下继续加强学习,做一个好医生,为下一次竞聘做更充分的准备。

  第二,始终如一地执行,严格落实三级医疗制度,忠实地遵嘱并执行,尽心尽力地做好各种上级下达的指令与任务。

  第三,终生不变的正直诚实,团结同事,忠诚于神圣的临床事业,以身作则,加强学习,学会谦虚以获得更大进步,谦虚使人进步,骄傲使人犯错,既要知错能改,也要少犯错误,争取做好同志。

  谢谢各位老师,谢谢各位领导,谢谢大家!

竞聘主任演讲稿7

各位领导、同志们:

  大家好!今天,我本着锻炼自己,为大家服务的宗旨站到这里,竞选办公室主任一职,希望能得到大家的支持。

  首先我想向大家汇报一下我的简历:我叫xxx。于20xx年xx月开始至医院办公室工作,至今已有10年。

  办公室处在医院的枢纽位置,需要处理好内部和外部的各种关系。如果我能当选办公室主任,我一定会注意团结,顾全大局,与本科室人员和其他科室协调好关系,坚决抵制内耗现象,以确保各项措施的顺利落实。

  办公室工作面宽事杂,只有加强管理,才能保证工作宽而不推,杂而有序。如果我能当选办公室主任,我一定会加强管理,完善各项制度,对本办公室人员做到责任明确,任务具体,充分调动每个同志的积极性和创造性,使办公室形成一个团结协作的战斗集体。我也深知,在前任办公室主任主持工作期间,办公室的各项工作有条不紊,在院内享有很高的声誉。面对这么高的起点,要做到在现有基础上,发扬成绩、开拓进取,再上一个新台阶,是有难度的.。我恳请各位领导和前任主任搞好传、帮、带,恳请同志们多帮助我、鞭策我,进而接纳我。

  如果我能当选办公室主任,我一定本着对医院负责,对人民负责的态度,发扬吃苦耐劳的精神,兢兢业业,努力工作,决不辜负大家对我的期望和厚爱!

  谢谢。

竞聘主任演讲稿8

尊敬的各位领导、各位代表:

  大家上午好!

  今天我申报的岗位是年级主任。

  大家知道,年级主任岗位是个极具挑战性的岗位,她承载着学校太多教育教学工作的有效落实,肩负着学校领导给予的太多期望和重托,我喜欢这个挑战性岗位,我有信心完成这个期盼和这个重托,我认为这个岗位是能够使我的事业更好更长远发展,能够实现我为学校快速发展多做贡献的理想。

  各位领导,各位代表,我已在这个岗位上奋斗了十年,尤其是最近三年,在各位领导的大力支持下和各位同事的理解、帮助和配合下也取得了一定成绩,尤其是xx年和老师们一起圆满完成了领导交付的高考任务,为学校第三次创业和快速发展涂上了重彩的一笔。最近三年,工作上我兢兢业业、踏踏实实,热爱自己的工作,热爱自己的岗位。年级管理井然有序、思路清晰、方法得力、注重落实,打造了一个又一个极具战斗力和积极进取的优秀年级团队。在教科研上注重备课组教研活动的.高质量进行,为高质量的课堂教学提供了有效的前提保障。在促进教师专业化发展上积极打造高效课堂,在教师个人成长上能够积极提供帮助并搭建平台,为学校的快速发展储备了更多优秀人才。

  各位领导,各位代表,如果今天我能有幸再一次获得大家的支持和帮助,我将继续珍惜这个机会;继续一如既往、努力拼搏;继续思路清晰、埋头苦干、团结同事,共同打造更为优秀的年级教师团队,为学校的发展添砖添瓦;继续和同事们并肩战斗为学校的快速发展贡献力量;继续在力所能及的情况下关爱同事、帮助同事;继续尽最大努力促进年级教师的专业化发展和个人成长。

  各位领导,各位代表,年级主任这个舞台虽小,但我知道,心有多大,你的舞台就有多大,我愿意在这舞台上演绎出我的理想、我的事业,实现我的人生价值。

  谢谢大家的支持和帮助!我的演讲完了!谢谢!

竞聘主任演讲稿9

尊敬的各位

  领导,各位老师:

  大家上午好!

  我叫xx,我于xx年从xx大学xx专业毕业,至今已经有x年的时间了。从我毕业之后我就一直在我们学校工作,到今天也已经有x年的时间了。

  我很高兴

  领导给了我这一次竞聘的机会,其实我一直都是想做班主任的,但是之前我的资历是不够的,能力也有着不足。但我一直都在为了完成我的这个目标而努力着,到了今天,我认为我是能够做好班主任的工作的,不管是我的能力还是资历都能够让我做好这个岗位的工作。

  从我进入学校,从我能够上好自己的课开始,我就在观察和学习班主任们是怎样工作的,是怎样管理学生的。在我看来,班主任这个工作是非常的累的,因为我们老师平时要上课就已经不是很轻松了,班主任跟我们的工作相比是多了很多的'工作量的。其实我也有仔细的思考过自己是不是能够做好这个岗位的工作,但到了今天,我想我能够肯定的回答我自己,我是能够做到的。我已经学习了这么多年,我也觉得我只需要一个机会来证明我自己的能力的,也来检验我学习的成果。

  到了今年我从事老师这个职业已经有x年的时间了,现在的我不需要费很大的劲就能够完成我的教学任务了,也能够让学生们学到知识,学好知识。我觉得我现在来竞聘班主任是最好的时机,因为我现在还有精力,也因为我现在是最为成熟的时刻,我已经成为了一名成熟的老师了。

  我在完成自己的教学任务之余,能够有更多的时间去关心我的学生,了解我的学生,做班主任要做的一切工作。我觉得自己是能够做好的,我也十分的相信自己。

  我从大学毕业之后,也没有停下自己学习的脚步,一直在跟优秀的老师们学习,一直在跟着书本学习。我有时间的时候会去看一些教育类的书籍,从心理的角度去了解学生的一些想法,解决他们可能存在的一些问题。这正是班主任老师所需要的,只有了解了学生,才能够去解决他们身上存在的问题。所以我觉得不管是哪一方面我都是很适合班主任的这份工作的。

  若是我成为了班主任,我也会继续的努力,因为我还是有很多不足的地方的,让自己能够把这份工作做好;若是我这次竞聘没有成功,我也不会放弃的,我会继续的努力,我相信我只要坚持总有一天是能

  够成为班主任老师的。

  谢谢大家!

竞聘主任演讲稿10

各位领导、同志们:

  大家好,第一感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。我叫xxx,现年xx岁,中共党员,大学本科学历,低级职称。大学毕业后于19xx年调入xx单位。

  我应聘的岗位是办公室主任,它的岗位职责主要有:负责办公室的全面工作;负责单位人员的考勤工作;负责单位宣传、文书起草、信息传递、上传下达、综合和谐等工作;负责公车管理等各项工作。

  办公室是一个综合职能部门,在担当领导的参谋和助手,建立单位形象,增进单位整体工作等方面肩负侧重要责任。从工作职能来看,办公室是领导的“左右手”,肩负着参与决策、管理事务、督查落实、安稳左右的重要职能。从信息调研、文件起草、综合和谐的文秘工作,到会议组织、来宾接待、财务管理、车辆调度等行政工作,无一不包蕴着办公室的工作水平和工作效率。从某种意义上来讲,办公室又是单位的“门面”,办公室工作能否坚固建立“服务领导、服务单位、服务基层”的思想,关系到领导决策的贯彻落实,关系到全部单位能否有序高效地运行和具有良好的精神风采。因此,办公室在单位工作中有着特别的地位和特别的影响,应当发挥好参与政务、处理事务、搞好服务、管理内务的`作用。而办公室主任作为办公室的首脑其工作能力的大小,工作水平的高低直接关系到办公室的整体工作水平和工作效率的发挥,其作用举足轻重。

  假设我能够竞争上岗,我打算从以下几个方面改进办公室工作,提高办公室工作水平。

  (一)科学规范的做好日常事务工作。xx单位办公室承当着党务、文秘、宣传报道、档案管理、文件起草、来宾接待、车辆管理等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为单位工作起辅助作用的综合部门,既要承当琐碎的事务,又要参与政务。我将根据实际情形,进行公道分工,公道调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。

  (二)搞好综合和谐,确保单位政令畅通。及时转达贯彻领导班子的决策,认真领会其精神实质,紧密联系本单位的实际,做出切实可行的实行方案并认真组织贯彻落实。加强督办检查,环绕单位的工作重点,通过跟踪督查、重点推动、及时反馈等手段,增进单位各项决策的落实。深入实际,在工作中及时发觉问题,分析原因,研究找出解决问题的计策和方法。认真、科学地搞好领导与领导、部室与部室之间的沟通和谐工作,避免相互扯皮、推诿,显现工作空档,确保单位以工作为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成局下达的各项责任目标任务。

  (三)当好参谋助手,服务单位决策。及时准确地掌控单位各方面的工作动态,及时地向单位领导反馈各方面的信息,重视调查分析,主动为领导献计献策,对各种情形进行科学地分析和判定,为领导决策提供可靠的根据。

  (四)加强个人修养,练好基本功。从事办公室工作光荣而辛劳,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强党性锤炼,坚决服从组织安排,言行与支部保持高度一致,强化大局意识、服务意识、责任意识。认真进行理论学习和业务研究,不断提高个人的文字综合能力、组织和谐能力、抓落实能力、管理能力。自觉讲学习、讲正气、讲纪律,保全大局,保护单位班子团结,保护领导形象,调动办公室全部工作人员的积极性,团结办公室人员一道共同搞好工作,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚协力。

  总之,如果单位领导能够聘任我担负这一岗位工作,我将会充分发挥主观能动性,不断加强理论学习,在工作中认真探索解决问题的新思路、新方法,不断提高工作能力,不遗余力地做好各项岗位工作。保证当好领导的工作参谋员、信息联系员和全馆职工的后勤服务员。

  领导、同志们,我有信心、有决心搞好单位办公室工作,我愿与大家携起手来共创美好的未来,迎接我辉单位煌光辉的明天!

  谢谢大家!

竞聘主任演讲稿11

各位同事:

  我于19xx年8月生于吉林省蛟河县,1986年毕业于东北师大历史系,20xx年被评为中学高级教师,20xx年被评为吉林省科研型名教师,全省优秀班主任。

  再一次站在这里竞聘教科研主任一职,不像一年半之前那样紧张和不安,今天从心里涌出的更多的是感激之情。感谢领导和同志们一年半之前对我的鼓励和信任,感谢各位一年半以来对学校科研工作的理解和支持。

  第一次竞聘时我曾说过“你们选择我,可能会改变一个人,也可能会改变一所学校。”一年半来,我个人最主要的变化就是观念和信念的变化。所谓“信”就是“人言”,所谓“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里对自己说的话”。这些话,希望大家与我分享。

  开展教育科研是端正教育思想,全面贯彻教育方针的迫切需要;是适应基础教育、深化改革与发展的迫切需要;是提高教师整体素质的迫切需要;是增强校长科学管理和决策能力,提高办学层次的迫切需要;也是构建有中国特色理论的迫切需要。

  一年半来,学校的变化有目共睹,教育科研硕果累累。学校被评为长春市科学xx计划素质教育研究基地,全国哲学科学规划国家重点课题的子课题——《中小学信息教育实证研究》的实验学校。 20xx年通过了一项国家级重点课题的验收,通过了两项市级课题的验收。其中我直接参加了《学科素质教育与教师素质提高》课题组,课题组共21人,在准备结题的最后一周,在张校长带领下,每天都工作到八点以后,结束那天是20xx年10月9日,为了祝贺结题工作胜利完成,10点左右,张校长先让几个人去定饭,我们后去的人到时已是11:50,饭菜全都凉了,那天正是我的生日,我吃完长寿面正好半夜12点。当时我想到了在农村的父母,想到了在国外的妻女,也想到了我这样做值不值。我认为能回国当一名教师,为学校科研工作尽一份力,为我校来年升类晋级做点贡献,个人的一点得失不算什么,我至今无怨无悔。

  20xx年,为了适应新课程教学改革的'需要,组织编写了六本校本教材。20xx—20xx年申请立项了十五规划的6个国家级课题,2项省级课题,3项市级课题。这是我校未来发展的宝贵财富,八中的发展史上将为此写下浓重的一笔,我为参与以上工作的同仁们感到骄傲和自豪。

  以上各项成果,为我校以后教育科研工作打下了坚实的基础,也为我校早日成为省级示范校做出了应有的贡献。当然我校的科研工作与一些兄弟学校还有一些差距,我校的科研管理水平、科研意识,科研能力都亟待提高。每想至此,常感忧虑和不安。我站在这里参加竞聘,知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。

  假如我能再次当选,我将重点做以下三方面工作。

  第一,继续普及教育科学理论和方法。经常性地组织读书活动,开办各类讲座,在校园网和校教育科研杂志上及时提供有关科研的信息。

  第二,更加有效地指导科研活动。组织指导教师的科研活动是教研室经常性任务,和教学一样应是天天都要推进的工作。充分调动老教师、先进教师的积极性,把他们丰富的教科研经验筛选概括出来,培养一批科研的骨干队伍。

  第三,在我校提倡行动研究。这是最适合我们中小学的一项科研方法。就是说我们教师进行的每一项教学活动都是创造性的科研活动。每一个教案和教学设计,每一张试卷和试卷分析,每一次家长会和班团会,每一篇心得体会和论文,都是宝贵的相关课题的科研资料。

  总之,假如我能当选,我甘愿成为学校科研的宣传者、组织者和指导者。在校长的直接领导下,使教科室成为普及的理论中心、科研指导中心和教改信息中心,成为学校进行科学领导的参谋部。

竞聘主任演讲稿12

尊敬的各位领导:

  你们好!

  我叫xx,xx年毕业于xx师范,有过xx年初中一年级班主任的经验,之所以来贵校竞选初一班主任的岗位,一是我随丈夫的工作变动来到了此地,二是正好遇着到了久闻大名的贵校正在竞选初一班主任岗位,我认为这是老天爷赐予我的一个机会,没理由我不鼓起勇气来把握住这次机会。

  从工作经验上来说,我应该是有绝对优势的。我在xx市xx学校担任过xx年初一班主任,并且每年都获得了优秀教师称号,当然,这些称号也许可能可以作假,但我带出来的学生优秀,这一点不可能有假。我所带的初一班级,常年获得xx学校的优秀班级,班级整体成绩一直是年级排名第一,并且年级第一名的学生往往都是我所带班级里的学生。这些贵校的领导都可以对此进行调查了解。

  从我带班的工作态度上来说,我也应该是挑不出毛病的。我是一个承认不完美,但是追求完美的人,在我带班的过程中,我总是严格要求自己,让自己以良好的班主任形象出现在学生的面前,让他们时刻都能够感受到他们有一个负责任的班主任老师。我在带班的过程中,虽然要求高,但是也不会苛求每一位学生,相反,只要我发现有学生出现跟不上班的情况,或者其他影响学习的情况,我都会与其进行谈心,我会从根源上去找到学生出现状态的原因,并且不会让学生感觉到我这个做班主任的是在责备对方,而是让每一个孩子都明白,作为班主任的我,是希望他们健康成长,一起进步的。

  如果说以上我说的'还有些夸张,也许轻视了其他老师的优秀,那么接下来我要坦白的这一点则应该是每一位领导以及老师都会肯定了。我好学,还谦卑,遇到任何自己做得不够的地方,我都不会因为抹不开面子而不愿意承认。我在与老师的交流中,甚至于我在与学生们的交流中,只要是我做的不足的地方,我都会认真学习,如果有我做错的地方,我更是会大方地承认错误并改正,我以为这是每一个学生都可以学习到的好习惯,一个人只有敢于直面自己的错误和不足,那这个人就不用担心没有进步的空间。

  我的竞选发言结束,谢谢各位领导的倾听,希望各位领导能够相信我能够胜任!谢谢!

竞聘主任演讲稿13

  各位领导,各位老师,大家上午好:

  中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我校深化人事制度公开化、透明化的一项重大举措,我积极拥护。能够参加这次竞争我感到非常幸运,我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会,勇敢地走上台来,接受大家的考验,同时也恳请与会领导和同事们对我的不足之处进行批评指正。

  我竞聘的第一志愿是安保处副主任,第二志愿是总务处副主任。

  我九一年毕业于镇江师范学校,至今有二十三年的教龄。这些年中我积极要求上进,先后通过了大专和本科的函授学习并拿到了毕业证书。三次被区嘉奖,一次被评为“区优秀中队辅导员”,近六七年来,我接受了我校委派的小学生乒乓球赛的训练工作,我利用课余时间,积极训练,每次都为我校取得区小乒乓团体奖和个人名次,为学校争了光。

  xx年调入中心校后,我积极向同事xx学习电脑方面的技术,对电脑有了较深的理解,后又调入电脑室工作了两年,掌握了一定的电脑知识,这是我这次竞争这两个岗位的一大优势,因为我如果在这两个岗位中的任何一个上,我都可以为我们的班主任老师减轻一定的工作量。所以还希望班主任老师多多支持我。这些年中我大多担任班主任工作,有一定的管理学生的能力、处理突发事故的经验和与家长沟通的经验,所以我很适合安保这项职能;我在官舍小学做了六年的总务工作,对总务工作也有一定的经验,我也能适应总务处的工作。

  教学上,我踏实,认真,经常与同事们探讨教学方面的一些事项,向他们学习到了很多教学方面的经验。身体是革命的本钱,看到许多同事全身心投入到教育教学中,呕心沥血后患上这样那样的疾病,我觉得心情有些沉重,所以我经常积极参加体育锻炼,以此来带动部分老师参与锻炼身体的'热情,既锻炼了自己的身体,也增强了同事们的健康意识。

  路遥知马力,日久见人心。这次如果竞争不成功,说明我离各位领导和同事们的要求还有距离,我会虚心向有经验的同事们学习,取人所长补已之短,立足本职,端正态度,继续努力;如果竞争成功,说明各位领导和同事们对我信任,我将以此为动力,加倍努力工作,决不辜负领导和同事们的信任。

  各位领导、老师们,努力了,可能会成功;不努力,肯定不会成功。我有信心、有决心做好安保处或总务处的工作,只要大家齐心协力,团结协作,我愿与大家共创美好的未来,迎接xx小学灿烂辉煌的明天,谢谢大家!

竞聘主任演讲稿14

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  感谢学校为我提供了这次演讲的平台,我冒昧走上演讲台,接受检验和挑战。我竞聘的岗位是高二年级主任,希望能得到大家的信任与支持。

  我认为年级主任是学校办学思想和各项方针、政策的传承者,一个年级团结奋进的领跑者,教育教学及安全管理的第一责任人。他既要做好服务工作又要切实起到模范带头作用。

  我认为自己竞聘这个职位具有以下几方面的优势:

  1、具有吃苦耐劳、踏实奉献的敬业精神。工作五年来,我始终恪守“诚实做人、踏实做事”的人生信条,爱岗敬业,踏实奉献。在担任高一年级副级主任期间,我竭尽全力配合好年级主任做好各项工作。级主任的务实、勤奋,注重人文关怀,灵活、大胆创新都时刻激励着我,影响着我,给了我更多的勇气和耐心。在工作中,我兢兢业业,虚心学习,努力把工作做得更好。

  2、具有干好工作,做好服务的愿望和决心。在干好本班工作的同时,既为学校各处室做好优质服务,又为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务,让领导们对年级组工作省心、放心。我会与本年级教师多交流,多沟通,倾听他们的心声、呼声,把大家的困难如实向相关领导反映,全心全意为教学一线服务。

  一、任期目标

  假如这次我能竞聘成功,通过努力,我将达到以下目标:

  (一)德育方面

  探索富有特色的德育工作模式,拓展德育工作的内容和渠道,提高德育工作的科学性、针对性和实效性。进一步规范本年级学生的行为仪表,加强年级、班级常规管理和行为习惯的培养,提升学生的文明素养,形成良好的班风级风。

  (二)安全方面

  做好本年级学生的矛盾纠纷排查和管制刀具搜缴工作,遏制学生安全事故的发生。充分利用升旗仪式、班会、调查谈话等教育渠道,抓好学生的安全防范教育,着力提高本年级学生的安全意识,力保学生在校期间身心健康。每学期根据季节特点,制定安全应急预案并进行演练。

  (三)教学方面:

  积极协调师生间的关系,引导全年级形成奋发向上、团结协作的风气;深入了解学情,有效提升课堂效率,切实抓好明年1月份的学业水平考试备考工作;认真组织好月考,开好考试质量分析报告会;建立培优辅困长效机制,圆满出色地完成学校交给的任务;全年级师生团结在一起,积极争创优秀年级组。

  二、主要工作措施

  为顺利完成以上各项目标,我将从以几方面努力做好工作:

  (一)德育工作:

  弟一,加强学生的人生观和价值观教育。通过年级组会议、班会、黑板报等途径,教育学生树立正确的人生目标,激发学生的成材欲望;大力整治学生的服饰仪表等,全面落实“行为求美、人性向善、特长发展、精神充实、心灵和谐”的五维德育目标;通过主题班会、优秀学生评比、文明班级评选等形式大力弘扬正气,培养学生的集体主义观念和荣誉感。

  第二,加强法制教育和安全教育。引导学生遵纪守法,热爱生活,珍爱生命;建立灵敏的信息沟通方式,实行问题学生调查谈话制度,落实安全常规管理;培养学生良好的心理素质,使他们能够承受成功与失败的考验,使他们能够以积极心态对待生活和学习。

  第三,打造良好的学风、级风。坚持不懈地抓好班级常规管理,加大课堂、自习内外的管理力度,教育学生诚实守信、自尊自爱;对男女生烫发、染发、佩戴首饰、穿拖鞋等现象坚决治理;对抽烟酗酒、打牌赌博、打架斗殴等违纪行为进行严格管理;实行年级组巡查制度,加强对课堂自习及空档时间的管理,针对各班情况与班主任、科任老师联手整顿,做好严重违纪和屡教不改学生的教育和转化工作,形成良好的班风、学风。

  (二)教学工作:

  第一,加强学生的学习过程管理。

  带领本年级教师狠抓教学工作,发挥尖子生的榜样作用,做好后进生的转化,促使各层次学生成绩都有所提高。班内因人而制定学习目标,发挥目标的激励作用,使优秀学生学习成绩有大的进步,学习困难的学生对学习产生兴趣,并能主动的去学习。

  第二,落实课堂教学改革要求,规范教学管理。 落实教学计划,确保教学进度。为学期末学业水平考试赢得时间,为高三复习赢得时间。定期与各备课组长沟通,搞好学情调查研究,全面掌握学生学习状况,做出合理调整;从备讲辅改测基本环节入手,落实教学常规,提高教学质量。抓好培优辅困工作,由班主任与科任老师联合确定本班尖子生(普通班前十名,尖子班前二十名),师生共同制定解决问题的方案,并确保落实。鼓励学生打破班级界限,积极主动的学习,提高学习成绩。

  第三,发挥集体智慧,提高教学质量。

  以“轻负荷、高质量”为目的,认真做好日常教学工作,形成“教学即教研”的工作状态,不断探索教学新思路;完善评价制度,激发教师工作热情;加大教师间团结协作的力度,及时掌握学生的意见和要求,分析、研究学生的思想、学习情况,协调各科关系;努力营造年级组轻松、愉快、团结向上的氛围。

  以上是我的一些不成熟的想法,还请大家批评指正。不管结果如何,我都将一如既往地认认真真工作,踏踏实实做人。

  最后,祝愿大家工作快乐!生活幸福!谢谢!现场主任竞聘演讲稿

  各位评委,同事们,大家好!很感谢公司领导给我提供这次展示的机会,我叫w,来自河南省x市,时光飞逝,岁月如梭,我来同t四个月了,在这四个月中我深深体会到了,能力的含义,一个人得能力不仅仅是在他的办事能力,和执行力,还有他的为人处世和不为世俗所染,真正做到“出淤泥而不染,浊清莲而不妖”,这才体现出你的价值。

  《千千阙歌》唱响大江南而t也同样开遍每个角落,契柯之箭,已经拉开,新店的相继开业让我们看到t的美誉驰名,作为一名储备干部出身,每个岗位我都亲身体验过,而我从中也受益匪浅,虽然我从学校一步跨到企业,刚开始想法是那么的稚嫩,富有很好的'想象力,经过几个月的磨练,我不再像以前一样,有渴望的眼神去望着别人给我次机会。机会随时都有我做的就是做好现在每一件事,工作中我要求自己别人不会的我也得会,别人会的我更要会,为我以后做更好的铺垫。

  在工作中我时刻保持一个积极进取的心,主动出击,有问题就问,不要怕错,错了才会记得清楚,每天都要不亦物喜,不亦己悲,工作中要知道,只知为知之,不知为不知,知智也。我们在工作中不用悬梁刺骨,但我们窝心藏胆,我们随时做好准备,随时都有上战场,不要对自己没信心,吾日三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎。

  我的优势,我认为我有较强的责任心,我有很好的领导力,我有很好的沟通能力,正如付先生所说,能耐就是能忍能耐,我忍了别人不能忍的,得到也是别人所得不到的,这就是上天对每个人都是公平的,我没有选择我的出生的家庭的,但我可以选择我的未来,我存在的缺点就是我是个为人做事太正直,在这四个月中我一直是虚心学习,争取有一天风风光光回家乡,让我的父母不再捡垃圾,让他们能够过上好日子,在我心中我从来都不认为我一个女孩会比男孩差,无论是工作还是学习我都不比任何人差,我认为我唯一差的就是一次机会。

  今天我来竞聘的是现场主任,我对现场主任的理解很简单,它就是一个上通下达的作用,什么管理好现场,什么带领好员工,什么合理安排人,什么带头作用,什么维护公共设施,这些在我眼里看来都是主任应该做的,大家认为应该说出来,而我认为做出来会比说出来更好。

  大江东去,浪淘尽,数风流人物还看今朝。如果这次竞聘成功,我会认真落实,我作为员工时,要做的问题,对待工作认真负责,今天的工作今天完成,不能推到明天或则留给别人去做,不止是这样要求我乏,还有我的的部下,我们要想把服务行业做好,我认为只有一条,你要发自内心的喜欢这个行业,你从心里的去服务客人,你发自内心的去真诚的服务客人,我自己一个人单独解决几起客诉,我对待客人是真心的去为他服务,他的问题辛苦我一个人而不损失公司利益,我解决了,由此我的得出只要你真心喜欢这个行业,你就能做好。

  我是做好一定会成功的心理准备,但是不排除山外有山人外有人,如果这次竞聘失败,我不会气馁,我会蓄积力量,我会卷土从来,我相信今天站在这个舞台上的失败不算失败,是上天有给我一次再去到最低层学习的机会,虽然我的业务知识很扎实,但是天将降大任与施人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,省乎乱取乎乱其所为,我始终记得天生我材必有用,我时刻告诉自己长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

  谢谢大家,我的演讲完毕

竞聘主任演讲稿15

  领导、各位同事:

  大家好

  感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。

  申报理由如下:

  1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。

  2、在校内举行“x与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到x、x、x、x等县市区进行人生规划宣讲。

  3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。

  4、x年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

  5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92.59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。

  我是x年从大学毕业来校工作的,工作七年来,从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”,在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点,并不断拓展新的'领域。

  从x年的市优质课到x年的“市语文学科教学能手”,再到x年人生规划市优质课评比第一名,在课堂的控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。

  从x年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表,参与的校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。

  工作七年来,为了提升自我素质,我报考攻读教育硕士学位,明年即将毕业。

  为了建立与学生的长期联系,我建立了自己的网络博客,用文引领学生的心路历程,访问量已超万人。为了挑战自我,我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛,获得一等奖,参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。

  此外,我还与x老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作,连续两年和x老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新x奖并作为学校代表参加了市推介会,与x老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。

  鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。

  竞聘主任的演讲稿 篇尊敬的各位评委、领导、同志们:

  大家好,我叫xx,今年x岁,负责拆迁管理工作,我竞争的职位是县房产管理处主任。目前,我县房产管理工作开展的生龙活虎,有声有色。无论谁任职,突破现有的格局难度很大。但俗话说得好“没有最好,只有更好”,凡事“一切皆有可能”。这是超越自我、锐意创新的最佳锲机。下面我就房管工作如何再上新台阶谈谈自己的设想。

  一、抓好班子队伍建设。推行“竞争上岗”管理机制,选拔素质好、文化高、专业强、业务精、实绩突出的优秀人才,进一步优化领导班子结构,打造一支政治素质高、业务能力强、市民欢迎的房管干部队伍。

  二、做好房地产开发建设。在积极做好房产登记发证、商品房预售许可证发放、房产测绘、档案管理等日常工作的同时,还要抓好自己的房地产开发建设。县房管处的下属企业县房开公司,最近几年开发量明显偏低,效益不好。本人因拆迁工作需要,有幸多次到南京学习房地产管理理论及房地产法律法规,探讨房地产开发建设的新型模式。进一步加强内部管理,整合资产,着重在招商引资上下功夫。建设资金不足,可将取得土地使用权后的用地抵押给银行贷款,楼房建成入住后由自己的物业公司来管理。在这个产业链中,政府受益了,房开公司自身壮大了,劳动力就业解决了,物业公司岗位增加了。

  要做好这项工作,一是靠局党委及领导们的正确指导;二是靠相关单位的有力支持;三是靠员工们的奋力拼搏。

  三、搞好物业管理工作。目前,我县有物业公司30家,但管理相对滞后。从多数居民的感受来说,迫切需要一个好的物业公司管理自己的家。不少小区花园改菜地、乱倒垃圾等现象,不少居民反映邻里噪声、家养动物等物业管理的社会问题。

  针对某些小区物业管理工作相对滞后的现状,一是推行服务公示制度,让物业公司在业主的监督之下服务。二是引入竞争机制,优胜劣汰。对业主投诉多、管理水平低、社会形象差的物业公司,坚决彻底清退。

  四、尽快成立房地产仲裁机构。目前,我县尚未成立房地产仲裁机构。但最近各地市、县纷纷成立了房地产仲裁机构。其意义在于,一是能够快捷便利,及时处理房地产纠纷案件,二是保障了所有权人的合法权益,促进社会安定团结。三是加强了房管工作和法制建设,充分发挥房管职能。

  这次竞争上岗,必将促进人岗相适、用当其时、人尽其才!我坚信,在局党委的正确领导下,以舍我其谁的昂扬斗志创新发展,以勇于担当的敬业精神苦干实干,一心一意,群策群力,奋力前行,必将使我县房产管理工作再上一个新台阶!

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