入党介绍人发言（1）
__同志在预备期考查期间，在政治思想上自觉与党中央持续一致，能够坚持基本原则，平时注重学习党的知识，入党动机明确，态度端正，在党组织培养教育下，不断增强党性修养，牢固树立无产阶级世界观，在政治上不断成熟起来.在工作中，具有良好的大局观，无论领导分配什么样的工作、在什么样的岗位，都能够以高度的工作热情投入其中，工作认真负责、用心主动，得到各方面的肯定和好评。
__同志思想品德端正，团结同志，以诚待人，有良好的群众基础，能认真汲取同志们的意见和推荐，勇于开展批评与自我批评。
期望__同志在今后的工作中，时刻以共产党员的标准要求自己，再接再厉，取得更好的成绩。
我永远不会忘记您对财务工作认真负责的工作作风，更不会忘记__年3月是您介绍我加入中国共产党这是财务科的老黄牛58岁的__写给他的入党介绍人、原财务科退休职工刘识明的一封信。刘识明是义乌供电系统最早的财务骨干，在岗时多次被评为优秀共产党员，上世纪90年代退休后一向在杭州女儿家过着幸福的晚年生活。当年由她介绍入党的骆会计，近40项的荣誉记录了他32年的职业生涯，更让当年入党介绍人欣慰的是，自从__年入党以来，骆__几乎每年都获得这么一项荣誉优秀共产党员，前不久，他又被推荐为金华供电系统优秀党员。
这天上午，骆__也欣喜地收到了该局财务科副主任龚杏花亲手递交的一封信，信中感激之情溢于言表。经过骆__的传帮带，__年6月，骆__介绍龚杏花入了党。良好的示范是最好的说服，几年来，龚杏花从会计、主办会计一向走上管理岗位，同样获得了优秀党员、浙江省电力公司审计工作先进个人，成了财务巾帼中的能手。
三代人，一个行当，没有豪言壮语，没有惊世之举，有的只是默默的承担，他们执着的职业精神和党员的忠诚品格，树立起既平凡又高大的共产党员品牌。
入党介绍人发言（2）
一作为___同志的培养联系人，我认为该同志在政治思想上，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观，学习党的基本知识和时事政治，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己发扬成绩，克服缺点，在生活中较好地发挥了先锋模范作用，团结同志，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，有为共产主义奋斗终身的决心。用党章规定的党员标准全面衡量___同志，我认为他已基本具备了共产党员的条件，我愿意介绍___同志加入中国共产党。
二作为___同志的入党介绍人，我认为该同志在思想上，自觉与党中央保持一致，学习建设有中国特色社会主义的理论，学习党的基本知识和基本路线，力争真正弄清党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、纪律、党员的义务和权利，进一步端正入党动机。在生活中，努力完成党组织交给自己的各项任务，密切联系群众，热爱劳动。在学习中，刻苦努力，认真学习，并取得优异的成绩，在学习方面起先锋模范作用。用党章规定的党员标准全面衡量___同志，我认为他已基本具备了共产党员的条件，我愿意介绍___同志加入中国共产党。
三作为___同志的入党介绍人，我认为该同志在政治思想上，以党员标准严格要求自己，严于律己，宽于待人，认真学习党的政策和基本纲领，进一步端正入党动机。工作积极进取，认真负责，一丝不苟。用党章规定的党员标准全面衡量___同志，我认为他已基本具备了共产党员的条件，我愿意介绍___同志加入中国共产党。
四___同志自确定为积极分子以来，在各方面都有了较大的改变。思想上要求进步，希望与党中央在思想上保持一致，积极向党组织靠近。积极参与党组织的活动。工作和生活上兢兢业业，任劳任怨，得到大家的一致认同。希望___同志入党以后，继续发扬优点。作为___同志的介绍人，我认为他符合一名党员的标准，我愿意介绍___同志入党。
入党介绍人发言（3）
x向党组织递交入党申请书以来，主动理解身边党员的引领，努力以党员的标准严格要求自我，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表主要思想，切实将科学发展观落实到自我的教育教学实践之中，自觉与党中央持续一致。政治立场坚定。
该同志入党动机明确，态度端正，信念坚定，并用心将自我对党的真情落实到自我所从事的体育工作中去。他带领学校体育组全体教师以新课改的教育理念有智慧的进行小学体育教学的探索，努力构建以玩为基本理念，以健康为中心，以培养体育素养为重点，以校本为特色的学校体育新体系，为学生体育素质的提高和学校体育工作做出了突出贡献。
该同志思想端正，有良好的大局意识和团队意识，为人正直，襟怀坦白，对党忠诚老实，有为共产主义奋斗终身的决心和信心。
根据该同志的表现，用党章规定的标准全面衡量x，我认为他贴合成为一名共产党员的条件，我愿意介绍x加入中国共产党。
入党介绍人发言（4）
大家好!
很荣幸也很高兴能够成为解__老师的入党介绍人，她是我们四年级组的数学业务负责人，我和她同在一个年级组，还共同担任过一个班，我对她非常熟悉，非常了解。她为人坦诚、直率，对人热情，大家都喜欢和她做朋友。
她对工作极其认真负责，每天早来晚走，一来到学校就泡到班里，或者辅导学生，或者批改作业，使得班里的学生时刻都处于老师的监护之中。无论哪次课前去她们班，班里都是秩序井然。学生养成了良好的学习习惯。每次考试，她所教的班的学生成绩在年级组都是名列前茅。
作为一名班主任，她管理班级更是尽心尽责，在班级管理方面也很有经验，她所带的班级班风正，学风浓，几乎每个学期她所带的班级都被评为优秀班集体。
作为一名业务负责人，在年级组她更是时时处处给年级组的老师起着模范带头作用。她不但在业务上带领大家共同进步，而且，在工作中总是勇挑重担，在人品上和工作中都堪称大家学习的楷模。
尽管说了这么多，我觉得对解老师的为人和工作说的还不到位，还不足以表达我对她的赞赏和钦佩。我还是用一句话作结吧：我认为，她在思想和工作方面都具备了一名共产党员所应具备的条件，我同意她加入党组织。
入党介绍人发言（5）
1、 该同志自被列为发展对象以来,能够更加严格要求自己,积极参加党组织活动,认真学习各项政策,并向群众做好宣传工作,对党组织分配的工作能够按时完成,履行好一个党员的义务。建议在以后能戒骄戒躁,多学习党的政策法规和专业知识,不断的充实自己。
2、该同志具有极强的集体观念和团队精神,具有为集体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起。同时,该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。真正地起到了一名党员的模范带头作用。
3、坚持四项基本原则,执行党的路线、方针、政策。入党动机端正。工作积极,有较强的工作能力,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。为人正直,襟怀坦白,有较强的组织纪律性,有为党的基本路线和历史任务奋斗终身的决心。
4、该同志在学习马克思主义理论方面的自觉性有了较大提高,积极提高自身的马克思主义理论素养,能够在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形式下,能够坚定共产主义思想和社会主义信念。坚持理论联系实际,学以致用。在平时的学习工作中,能够积极参加硕士学习,参与教科研研究,作出了很好的模范带头作用。
入党介绍人发言（6）
___同志对党有明确的认识，坚信共产主义的远大目标一定能实现，并决心为之奋斗终身。
他政治立场坚定，平时能够自觉用共产党员的标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益的矛盾，本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。
缺点是工作中有时不够细致。
入党介绍人发言（7）
大家好!
我是刘__同志的入党介绍人，下面由我对该同志思想、工作情况进行汇报：
1.刘__同志向党组织递交入党申请书以来，在思想上要求进步，认真学习贯彻十九大精神，学习党章党规，对党忠诚，有为共产主义奋斗终身的决心和信心。主动理解身边党员的引领，努力以党员的标准严格要求自己，积极参加支部组织的各种活动。
2.工作中，他对党的忠诚落实到所从事的体育工作中去。三年来，他带领体育组组织学校大型体育活动，记得参加工作第一年，由于六一天气不好，操场积水，使得体育组团队画出的跑道一次又一次被大水冲走，然而刘__不灰心、不气馁，不生气、不埋怨，勇于战胜困难为学校操场设计出 4条跑道，创新运动会手册，使得大会圆满成功。
一年来，他带领学校体育组全体教师以新课改的教育理念有智慧的进行小学体育教学的探索，以健康为中心，以培养体育素养为重点，以校本为特色的学校体育新体系，为学生体育素质的提高和学校体育工作做出了突出贡献。
参加工作三年，他分别担任体育组组长，大队辅导员，在全省体育技能大赛中获一等奖。 在取得成绩的同时再提几点期望：在今后的工作中，发?扬优点，弥补不足。不但要在组织上入党，更要从思想上、行动上入党，时刻以党员标准严格要求自己，团结同志，不忘初心，一如既往，努力工作。
我认为刘__同志已具备共产党员条件，我同意刘__转为正式党员。
入党介绍人发言（8）
我认为 X 同志符合党员条件，我愿意介绍 X 同志加入中国共产党。 因此同意他成为预备党员。 预备党员转正
经过一年的考察，该同志积极进步，能团结同志，工作踏实认真，符合一名共产党员的标准，希望组织接纳该同志为中共正式党员。
该同志在预备党员考察期内。思想上行动上积极向党组织靠拢，能利用业余时间认真学习党章和有关党的理论。学习认真刻苦，踏实严谨，该同志能团结同学，帮助同学，在群众中有良好声誉和威信。“党在我心中、我在群众中”，力争不断向党员标准看齐。 某某同志认真学习党章知识，入党动机正确。 工作中。。。。。。。 学习上。。。。。。。。 获奖或受表彰情况。。。。。。
乐于助人，团结同学，有一定的群众基础。”
X 同志于 X 年 X 月被确定为入党积极分子。 X 年 X 月参加党课培训，我和他交往也比较深，明确当代大学生政治使命和责任，平时注意举止文明修养，有坚韧的毅力和高度的热情，戒骄戒躁，不断提高自身修养，在思想、理论、行动上取的更大的进步! 能够如期转正
作为介绍人，本人同意该同志按期转正。 在大学校园里，成为一名中共党员是十分光荣的，我认为该同志已具备党员的基本条件，愿介绍其加入中国共产党。望其再接再厉，勇攀高峰。
我同意 X 同志由中共预备党员转正为中共正式党员。
入党介绍人发言（9）
__同学，入党动机端正，有用心为群众服务的热情，工作上起到先锋模范带头作用，一丝不苟，认真负责，勤恳、踏实，注重细节。用心主动帮忙其他同志，在班团组织的活动中，表现出色，在同学中的反响较好，老师交给的任务都完成得较为出色。
我愿介绍__同学加入中国共产党。
在任课期间，___同学始终给我这样一种感觉，学习十分认真刻苦，对所学的每一科都一丝不苟，且成绩优良，有必须的钻研精神。在日常生活中，勤俭节约，生活朴素，能够团结周围的同学，并用心主动帮忙有困难的同学，在同学间反映良好。
我愿介绍___同学加入中国共产党。
入党介绍人发言（10）
同意第一介绍人的意见，___同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想， 邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党认识明确，入党动机端正。
工作认真负责，积极参加公司组织的多项活动，有较强的组织能力。
该同志遵纪守法，廉洁奉公，团结同志，为人诚信正直，对党忠诚老实，在群众中有较高的威信。
缺点是:不善于做群众思想工作。
但通过认真考察和全面衡量，我认为___同志已具备共产党员条件，我愿意介绍___同志加入中国共产党。
培养人对___同志的考察意见 ___该同志思想上积极向上，自觉认真学习党的基本知识，加深对党的先进性的了解，与党中央保持高度一致。
认真参加党支部的各项活动，积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己。
入党介绍人发言（11）
大家好!我是刘洪宇同志的入党介绍人，下面由我对该同志思想、工作情况进行汇报： 1.刘洪宇同志向党组织递交入党申请书以来，在思想上要求进步，认真学习贯彻十九大精神，学习党章党规，对党忠诚，有为共产主义奋斗终身的决心和信心。主动理解身边党员的引领，努力以党员的标准严格要求自己，积极参加支部组织的各种活动。 2.工作中，他对党的忠诚落实到所从事的体育工作中去。三年来，他带领体育组组织学校大型体育活动，记得参加工作第一年，由于六一天气不好，操场积水，使得体育组团队画出的跑道一次又一次被大水冲走，然而刘洪宇不灰心、不气馁，不生气、不埋怨，勇于战胜困难为学校操场设计出 4条跑道，创新运动会手册，使得大会圆满成功。一年来，他带领学校体育组全体教师以新课改的教育理念有智慧的进行小学体育教学的探索，以健康为中心，以培养体育素养为重点，以校本为特色的学校体育新体系，为学生体育素质的提高和学校体育工作做出了突出贡献。参加工作三年，他分别担任体育组组长，大队辅导员，在全省体育技能大赛中获一等奖。 在取得成绩的同时再提几点期望：在今后的工作中，发?扬优点，弥补不足。不但要在组织上入党，更要从思想上、行动上入党，时刻以党员标准严格要求自己，团结同志，不忘初心，一如既往，努力工作。 我认为刘洪宇同志已具备共产党员条件，我同意刘洪宇转为正式党员。
入党介绍人发言（12）
×同志自成为预备党员这一年以来，按照一个共产党人的标准严格要求自己，在各方面都有了较大的提高。思想上追求进步，对党的认识正确，入党动机端正，有为党奋斗终身的决心，拥护党的政策、路线、方针。学习方面认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观等政治理论和x大、十八大精神，肯专研业务，善学好问。工作上兢兢业业，任劳任怨，团结同事，认真完成本职工作，较好的履行了自己的岗位职责，积极参与党组织及机关举行的各类活动，得到领导和同事的肯定。生活上作风正派，没有任何不良嗜好。
缺点:对政治理论的学习不够深入，在工作方法上，有时候处理事情略显简单，缺乏全方位的思考。用党章规定的标准全面衡量×同志，我认为他符合一名中共党员的标准，个人同意他如期转正。
希望×同志正式入党以后，继续发扬优点，克服不足，用先进共产党员的标准严格要求自己，在新的岗位做出成绩，起好先锋模范带头作用。
入党介绍人发言（13）
__同志在党员预备期期间，积极主动的向党组织靠拢，经常汇报自己的思想情况，广泛听取党内外群众的意见，入党动机进一步端正，做好本职工作的能力有了进一步的提高。
一是政治思想上进步。__同志在预备党员期间，自觉认真地学习政治理论，提高了自己政治理论修养。品德是决定一个人价值的先决条件，__没忘记“学为人师，行为世范”，并以品格至上来要求自己。他秉承“恪勤日新”的校训，以大局为重，不计较个人得失，在工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了学校交给的各项工作任务。他尊重领导，团结同志，严以律己，宽以待人，他能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室，能主动为他人服务，因此，___同志拥有良好的人际关系。
二是业务素质提升。他注重教学业务的理论学习和实践，取得了优异的成绩。他把学习落实科学发展观有机的融入到教学业务中，忘___同志工作，严肃认真，严格要求，认真完成。一直以来他刻苦钻研教材，虚心向经验丰富的老教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。语文学科教学成绩都位于同类班级的前列。为做好班主任工作，积极参加有关培训教育，德育建设水平不断提高，教学生做人成效显著，是学生心目中可亲又可敬的满意教师。
综上所述，___同志作为__同志的入党介绍人，同意如期转为中国共产党正式党员同时也希望__同志，转为中国共产党正式党员后，在处理一些很棘手问题上，要进一步提高艺术性，不满足于从组织上入党，而且要从思想上入党，虽然取得了一些成绩，但还存在许多不足的地方，对于教育教学管理方面，还缺乏科学系统地学习，工作的创新还不够。希望今后要好好借鉴别人的经验，向他人学习。教学研究还欠深入，教育科研能力有待加强。要进一步加强理论学习，不断提高政治业务素质、努力工作、团结同志，取得更加突出的成绩。
___同志自提出入党申请以来，积极向党组织靠拢，能经常向党组织汇报思想，认真参加“双学”活动和有关培训，自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同志不仅能认真学习党的三基知识，不断提高对党的认识，而且能刻苦学习，勤奋工作，曾_次获得奖学金等荣誉。该同志作风正派，为人正直，善于团结同学，对党组织忠诚老实，有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。
入党介绍人发言（14）
____同志在党员预备期期间，积极主动的向党组织靠拢，经常汇报自己的思想情况，广泛听取党内外群众的意见，入党动机进一步端正，做好本职工作的能力有了进一步的提高。
一是政治思想上进步。__同志在预备党员期间，自觉认真地学习政治理论，提高了自己政治理论修养。品德是决定一个人价值的先决条件，__没忘记“学为人师，行为世范”，并以品格至上来要求自己。他秉承“恪勤日新”的校训，以大局为重，不计较个人得失，在工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了学校交给的各项工作任务。他尊重领导，团结同志，严以律己，宽以待人，他能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室，能主动为他人服务，因此，___同志拥有良好的人际关系。
二是业务素质提升。他注重教学业务的理论学习和实践，取得了优异的成绩。他把学习落实科学发展观有机的融入到教学业务中，忘___同志工作，严肃认真，严格要求，认真完成。一直以来他刻苦钻研教材，虚心向经验丰富的老教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。语文学科教学成绩都位于同类班级的前列。为做好班主任工作，积极参加有关培训教育，德育建设水平不断提高，教学生做人成效显著，是学生心目中可亲又可敬的满意教师。
综上所述，___同志作为__同志的入党介绍人，同意如期转为中国共产党正式党员同时也希望__同志，转为中国共产党正式党员后，在处理一些很棘手问题上，要进一步提高艺术性，不满足于从组织上入党，而且要从思想上入党，虽然取得了一些成绩，但还存在许多不足的地方，对于教育教学管理方面，还缺乏科学系统地学习，工作的创新还不够。希望今后要好好借鉴别人的经验，向他人学习。教学研究还欠深入，教育科研能力有待加强。要进一步加强理论学习，不断提高政治业务素质、努力工作、团结同志，取得更加突出的成绩。
___同志自提出入党申请以来，积极向党组织靠拢，能经常向党组织汇报思想，认真参加“双学”活动和有关培训，自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同志不仅能认真学习党的三基知识，不断提高对党的认识，而且能刻苦学习，勤奋工作，曾_次获得奖学金等荣誉。该同志作风正派，为人正直，善于团结同学，对党组织忠诚老实，有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。
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