【篇一】优秀共产党员先进事迹材料
我叫xxx，男、汉族，现年xx岁，中共党员，现任xxx镇办公室主任。多年来，他忠诚党的事业，好学上进，干一行、爱一行、钻一行，特别是从事办公室主任以来，他不图名、不计利，认真学习、勤于钻研、吃苦耐劳、忘我工作，充分体现了一名共产党员的先进性和人民公仆的“孺子牛”精神。赢得了领导的信任和同志们的好评，表现出了一名共产党员应有的品格和素质，体现了共产党员的先进性。
一、综合协调、求实创新，在服务决策中体现了党员应有的素质
xxx镇“两乡一镇”合并以来，领导干部80多人，作为办公室主任，为了构筑行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制，更好的为领导、为基层、为群众搞好服务，全体干部职工分工明确，各负其责，责任到人，切实做到了＂事事有人管，人人有事干＂。同时坚持＂从群众中来，到群众中去＂的原则，经常深入部门和基层进行调查研究。强化制度建设，遵守工作程序，分明权责，规范行为，以身作则，率先垂范。要求全体干部，更新观念，树立大局意识、纪律意识、超前意识，创造性地开展工作。
二、严于律己，率先垂范，在日常生活中保持了党员的优秀品格
该同志能够按照新时期保持共产党员先进性的标准严格要求自己，自觉遵守党的纪律，加强道德修养，始终保持共产党员的优秀本色，在任务面前总是冲在前，在荣誉面前总是让给同志们。在工作中注意方法技巧，顾全大局，善于调动同志们的积极性，形成合力。在生活中，与人为善，坦诚相待，经常和同志们交流思想、畅谈感受，努力营造团结向上的工作氛围，和同志们建立了深厚的感情和友谊，确保了科室工作的不断进步。此外，对领导安排的工作任务，不管是份内的、还是份外的，都乐意接收，认真完成，表现出了一名优秀共产党员应有的政治觉悟和优秀品格，发挥了党员的先锋模范作用。
在人生的道路上，每个人都在用自己的足迹书写着自己的历史。在改革浪潮汹涌澎湃的今天，许多人正在以无私的工作态度和忘我的敬业精神在自己平凡的岗位上默默无闻、无声无息地奉献着，他虽然没有惊天动地的业绩，也没有世人皆知的名誉，但却在自己平凡的岗位上塑造了一种不平凡的敬业精神，为自己所从事的事业付出了满腔热忱、捧出了全部真诚，这样的人值得我们去学习和赞扬。
【篇二】优秀共产党员先进事迹材料
xx社区残疾人协会专职委员(社区党总支副书记)周树森同志，一九六一年五月生，一九八四年六月参加工作，一九八六年九月加入中国共产党。
他从事残疾人工作以来，虽然做残疾人工作事务繁杂，工作难度大，但他始终牢记自己是一名共产党员，在他心里始终装着的是残疾人的事，经常帮助残疾人解决生活困难，他模范地履行党章规定的党员义务，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓--理论，和“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观，具有坚定的理想信念。
本着对工作认真负责的态度，他积极钻研本职工作业务，他一开始不会操作电脑，自身基础差，为此他利用业余早晚大家都休息的时间，及周六周日休息日进行练习，经他长期不懈的努力，以及刻苦钻研的学习精神，在加上经常性向电脑专业人士虚心请教，他的电脑操作应用水平得到了不断的提高，成为社区乃至街道电脑应用上的佼佼者，他电脑知识水平提高后，不忘传授社区的其他同事，很多同事在遇到电脑操作上的问题时，他都积极主动帮助解答并手把手的指导他们操作，在他的帮助和指导下，社区工作者的电脑操作水平得到了全面的提高。各专业口制作的电脑材料完成质量高，设计新颖，在全街道或是全市都是地位，社区工作者们都习惯称他为周老师，由于他朴实无华的态度，诚实待人的作风，热心助人的品德，因此在群众中威信颇高。
去年他参加了省残联社区残疾人工作者骨干培训班，受各地同事的启发，他开始上网了参与社区残疾人工作论坛，利用此机会他发表了大量与残联相关的文章、资料等。他为了不挤占工作时间，就利用早来晚走编辑工作材料，供网友们相互学习，如今他结交的朋友普及全省各地，他还利用业余时间参加各种爱心活动，积极为爱心事业默默奉献着，他有个愿望：就是通过网络把各界朋友们凝聚在一起，来实现爱心助残大家做的新局面。
自从他到社区工作以来，视社区为家，将自家的三轮车、各种工具等主动拿到社区供大家使用。当社区的办公用品损坏无人维修时，他竭尽所能的进行维修，大大提高了社区各种用具的使用率。有人问他：“你为什么这样做?”他说：“在我困难的时候是党和政府帮助我渡过难关，如今我在社区工作了，我就要用百倍的精力努力工作，以实际行动来回报社会对我的关爱”。这就是一个优秀共产党员朴实无华的话语，也是一名党员对党的事业无私贡献永远无悔的心声。
【篇三】优秀共产党员先进事迹材料
他一身工装打扮，除了质朴和庄重，和别的同志相比看不出有什么特别，然而他以所为家，默默奉献，他xx，是一个以共产党员标准严格要求自己，积极向往夸进党组织大门的、热血沸腾的青年员工。
xx同志曾是xx工厂的一名生产、技术骨干，他热爱集体、关心企业，有较强的岗位调适能力和应变能力，自从来到xxx企业，他在新的岗位上继承和发扬修试工厂的“素质高、能力强、作风硬、不断开拓进取”的优良传统，努力实践“三型二化一强发展战略，打造学习型企业，树立求真务实工作作风”的目标。
xx配网是电力系统与用户直接相连的重要环节，xx地区线路运行环境较为复杂，它的安全运行水平直接影响电力企业的经济效益。为了较快地进入角色，熟悉所在职业岗位的工作流程，掌握电力设备、线路的运行状况，及时发现和消除缺陷，预防事故，保证安全运行，他努力学习配电线路、电网运行的业务知识和环网柜、配电柜、重合器、分段器、断路器、负荷开关等配电线路的主设备，无论三九严寒，还是三伏酷暑，都坚持风雨无阻的对线路和电气设备进行定期的巡视检查，多次发现事故隐患，以踏实、认真的工作态度，严、细、实、恒的工作作风和敬业精神，赢得了大家的好评和信任。
在取得成绩的背后，凝聚着他多少辛勤的汗水。xx虽然自身学历不高，但他工作踏实，刻苦钻研，坚持不懈地学习电力知识，凭着自己多年的工作经验，苦干加巧干，把安全生产摆在首位，多年来未发生过一起安全事故；他还利用业余时间读书、看报，不断提高自己的写作能力，有多篇信息在报纸上发表。
安全第一”是电力生产的永恒主题，xx同志在工作中具有执行规章制度认真、工作程序规范的良好习惯，工作中严格执行“安全第一、预防为主”的安全生产方针，认真贯彻落实安全生产的各项管理制度及安全标准，强化安全管理。明确安全职责，真正做到把安全生产放在首位，工作后总结安全生产学习知识，增强安全知识和业务知识，在xx企业“xxx”安全知识竞赛中与选手团结协作，获得第一名的好成绩。
一份耕耘一份收获。他在全局员工中树立了一个艰苦朴素、吃苦耐劳的良好形象，接连受到上级的表扬。在荣誉面前，他没有沾沾自喜、安于现状，而是以一种不骄不躁、脚踏实地的先进青年形象示人，与班组人员打成一片，在艰苦的电力生产线上摸打滚爬，默默无闻地为电力事业做出更大的贡献。
【篇四】优秀共产党员先进事迹材料
我是xx路小学的一名普普通通的党员教师。自2015年初入职以来，我时刻严格要求自己，在学校领导的悉心指导和同事的热情帮助下，在平凡的教师岗位上尽职尽责地努力完成自己的每一项工作。但是有一件事始终萦绕在我的心头，这件事要从我参加2015年入职培训说起。
遥记2015年初新教师入职培训时，局人事科马科长带领大家去邯山区的农村小学——xx小学参观、听课。去的时候正值寒冬腊月，一年之中冷的时节，老师和孩子们的热情驱走了我们身上的寒意。虽然偌大的教室只有一个小小的炉子，但我们还是觉得暖融融的。
当时讲解的教师告诉大家农村小学非常缺少教师，他们有的一人承担了一个年级所有的课程，有的一位教师教授四个年级的英语课程，有的教师离家十几里地。他们之所以坚持着，除了自己的教育理想，还有就是孩子们的教育需要。那淳朴的笑脸，那天真的举动，让大家总能克服一切困难。记得，听到这些的时候，一起去参观的老师们都哭了。
大家都被农村老师的无私奉献精神所深深感动，为孩子们那无限的求知欲所感染。当时我就暗下决心，有机会一定要到农村学校，为邯山区农村教育的发展贡献自己的微薄之力。不想2016年初，这样的机会就来了。区教体局号召主城区学校选派教师到农村学校支教，我想我必须参加。
当我把这个想法与家人商量时，家人很不理解。婆婆说孩子还小，去农村支教肯定会无暇照顾孩子;爱人说农村学校路途遥远，交通食宿问题怎么办，如果遇到刮风下雨等恶劣天气怎么办。家人的种种责难并没有动摇我参与支教的信心和决心，记得当时我对家人说：“我是一名党员，就是因为支教有种种困难，所以我才要冲在前面。
照顾孩子、交通食宿等困难与教育的均衡发展相比，我觉得都是小问题。我出生在农村，在农村读过几年书，知道城乡教育的差距，现在我是一名教育工作者，我有这个能力为什么不去做呢?况且当一名支教教师，为农村教育的发展出力，是我一直以来的想法。现在有这个机会，我不想错过，否则会遗憾终身。”
2016年的三月份带着学校领导和老师们的期望与嘱托，我走进了支教学校——南张庄小学。这是一所位于城市边的农村小学，这所学校虽然不大，只有十几位教师，二百多名学生，但是很干净、整洁。报道的第一天，学校领导热情的接待了我，第一时间解决了我的食宿问题，让我感动不已。当天中午学校老师们还特地多添了几道菜，后来才知道这是为了迎接我，办公室的几个老师一起凑钱买的，为的是怕我们初次来到农村吃不惯。老师们热情，孩子们更加高兴。课间学生们看到有新老师来了，都围拢过来问这问那。那一刻，我觉得，作为一名支教教师真幸福。
因为师资短缺，学校让我承担一年级的数学教学任务。上学期间头疼的就是数学学科，现在让我来教数学，着实让我吃了一惊。数学怎么教?我从来没考虑到这个问题，从没想到我会教数学。记得第一节数学课教授孩子们区分左右，怎么教孩子们总是出错，我着急，孩子们更加混乱。一节课下来，我觉得累，孩子们呢?没听懂。这节课结束后，我是真的有点退缩了，我想语文老师去教数学怎么能教好?就在那天下午，一个偶然的机会，我听一位老师说，他们都不是科班出身，但是他们的学生的成绩一点也不比别人的差。听了这话，我觉得别人能做的，我也能做。于是，我再次踏下心来，认真分析问题的所在，然后总结经验教训。
这样，在数学课堂上，我越来越有自信，孩子们也越来越爱上数学课。三月底区组织数学优质课比赛，得知比赛的我积极报名，认真准备。当时好多老师不理解我为什么去参加数学优质课比赛，我说：“每一次参加比赛都会让人有所收获，不分数学语文，只要能让我们成长，就能更好地教给孩子们知识，就应该全力以赴。”这次比赛，虽然我没有取得好的成绩，但是参加比赛让我看到了别的老师是怎么上数学课的，让我知道了怎样才能上好数学课。我想经验的获得比一张奖状来得更实在。正是这次数学优质课比赛，让处在迷茫期的我找到了讲授数学课的灯塔。
五月初，有老师休产假，学校教师安排临时变动，刚刚在一年级摸出头绪的我被紧急调到三年级。虽然对这个班学生的调皮表现有所耳闻，但是校领导征求我意见时我还是二话没说的答应了。直到接了这个班我才发现，这确实是个令人挠头的班级，孩子们的行为习惯差、养成教育差，学习成绩自然也不好。通过多方了解我得知，班里的孩子大部分是留守儿童，还有的是单亲留守，爷爷奶奶没法知道孩子的作业就把孩子们送到小饭桌。
日以继日，孩子们的学习习惯并没有养成，反而把一些不好的习惯带到了学校。考虑到班级情况特殊，我每节课抽出五分钟时间讲学习习惯，每天坚持找两名学生谈心谈话，每周组织一次养成教育主题班会，每月开展一次小组评优评先，通过我持之以恒的坚持和孜孜不倦的努力，整个班级的风气和学生的整体风貌都得到了较大转变。
有人曾问我：“看你每天都乐呵呵的，是不是支教特别轻松啊?”我想说，支教的辛苦不是每个人能体会的，因为你不曾有在107国道上电动车突发故障，推行几公里到校的经历;你也不曾有雨中骑行在国道上无处躲藏的经历。微笑的面对支教工作，做一个快乐的支教教师是我的追求，能为教育的均衡发展贡献自己的力量，能让农村的孩子通过我这个小小的窗口了解外面的世界，我不觉得辛苦。
每天六点半起床，七点半出家门，八点到校，晚上七点到家。时间就这样的日复一日流逝，我的支教生活还在继续着。无论是现在还是将来，我都会为自己有这么一段支教经历而感到充实和自豪，因为支教的经历磨炼了我的意志、丰富了我的阅历、积淀了我的情愫，证明并实现了我的人生价值，我无怨无悔。
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