“迎中秋,庆国庆”主题活动方案1
中秋国庆双节是中国传统的重要节庆,为了丰富员工的业余生活,强化大家的集体凝聚力和团队合作精神,公司开展了一系列丰富多彩的.活动,让员工在这个节日里收获欢乐和感悟。
一、中秋节活动
1、赏月活动:在公司厂区布置千灯万盏,发放月饼和热茶,和员工一起赏月品茶,感受团圆的意义。
2、文艺演出:邀请专业的艺术团体来公司进行综合文艺演出,包括歌舞、相声、小品等,提升员工的文化素养和欣赏水平。
3、猜灯谜:在公司会议室贴上丰富的灯谜,让员工和家属一起组队猜谜题,增强互动交流和团队合作。
二、国庆节活动
1、集体升旗仪式:在公司入口处举行隆重的升旗仪式,提醒员工爱国情怀和践行责任。
2、跑步比赛:在公司周边设置长、中、短距离的赛道,让员工齐聚一堂,展示个人运动水平和团队合作精神。
3、主题党日活动:开展“学习十九大,弘扬中国梦”为主题的活动,深入学习贯彻党的方针政策和重大理论思想。
三、双节联欢活动
1、员工文化节:开展丰富多彩的员工文化节,包括签名墙、歌曲演唱、舞蹈表演等,展示员工的个性魅力和团队风采。
2、户外拓展:在公司客户景区组织“拓展游戏”和“团队挑战赛”,体验合作、信任和挑战的乐趣。
3、抽奖福利:提供各种实用奖品,让员工品尝到惊喜和温暖,并且感受到公司对员工的关心和爱护。
以上是我们公司的中秋国庆双节活动方案,旨在给员工提供丰富多彩的节日氛围和多姿多彩的文化精神。我们相信,通过这些活动,能够让员工更加团结、和谐,不断激发出创新潜力,为公司的发展贡献更多力量。
“迎中秋,庆国庆”主题活动方案2
中秋国庆双节是一个非常重要的传统节日,为了丰富员工的业余生活,加强员工之间的交流和互动,深入开展企业文化活动,提高企业的凝聚力和向心力。我们公司拟定了以下中秋国庆双节活动方案:
1. 中秋联欢晚会
时间:中秋节当晚
地点:公司会议室
活动内容:
活动分为三个环节:开场表演、自由节目展示和节目抽奖。开场表演主要是由公司领导和兴趣小组的员工进行表演。自由节目展示则是有参赛员工自由报名,可以自由发挥,展示才华。最后是节目抽奖,抽中的幸运员工将会获得神秘礼品。
2. 国庆游园会
时间:国庆节第一天
地点:某市公园
活动内容:
公司将会组织员工前往公园游玩,进行各种互动游戏和运动比赛,并为所有参与的员工提供午餐。在园内还可以观看表演节目、采摘果实、拓展训练等活动。
3. 团队拓展训练
时间:国庆节后三天
地点:某县山区
活动内容:
在美丽的山区里,组织员工进行团队拓展训练,让员工在自然的环境中感受到团队精神的重要性,提高员工的意识和能力。此外,还会进行户外烧烤和采摘蔬菜等活动,让员工可以感受到大自然的美好。
4. 制作中秋月饼
时间:节前一个星期
地点:公司餐厅
活动内容:
公司将会邀请专业的月饼师傅来到公司,教授员工如何制作中秋月饼。员工可以亲手操作,体验制作中秋月饼的'整个过程,并获得自己制作的月饼作为礼物。
5. 制作国庆文艺节目
时间:节前一个月
地点:各自作为表演场地
活动内容:
公司会组织员工自由组团,制作文艺节目。这些节目可以是舞蹈、歌曲、小品、魔术等各式各样的表演节目。最终会将这些节目集合起来,制作成为一张文艺节目的录制片,展示给所有的员工观看。同时,还将会有评委进行评比,选出最佳节目和最佳演员。
通过以上活动方案的开展,我们公司相信可以增强员工的凝聚力和彼此的交流互动,让员工们在工作中得到更好的发挥和提高,进而推动公司的发展。
“迎中秋,庆国庆”主题活动方案3
为进一步推进我校德育工作扎实开展,对广大师生进行深入的爱国主义教育,引导教职工创业、创先、创优,激励学生为中华之崛起而读书。决定在全校范围内深入开展“迎中秋,庆国庆”主题教育周活动。特制定如下方案:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实全国教育会议及《中长期教育发展纲要》精神,大力弘扬爱国主义主旋律。通过回顾新中国成立以来的发展变化,讴歌伟大建设成就,展望美好发展前景,激励全校师生在新的历史时期,进一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奋力走在我镇教育工作科学发展的前列。为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的贡献。
二、组织领导
为确保活动取得圆满成功,我校成立活动领导小组。
活动指导:
组织实施:
成员:级部主任、班主任
三、时间安排
20xx年xx月xx日---xx月xx日
四、活动内容
1、一至五年级召开“xxx”爱国主义教育主题班会。
2、五年级同学制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就,展现家乡巨大变化”的手抄报。
3、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动。
(1)征文主题:(自选一)
祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。
国庆或中秋故事:讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。
家庭或家乡的变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的`变迁,也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。
4、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展
5、十月份以班级为单位开展“会唱一首爱国歌曲”、“观看一部爱国主义影片”活动班班生生都参与,形式生动,寓教于乐。
6、二至五年级摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。
五、活动安排
1、一至五年级召开“xxx”爱国主义教育主题班会
要求:主题鲜明,黑板上有召开标语。xx月xx日下午完成并上交。
2、五年级同学每人制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就,展现家乡巨大变化”的手抄报。
手抄报的版面设计要求:手抄报的主要组成部分:
①主标题:即手抄报的名称,如“小主人报”“国庆专刊”等。
②报头:紧跟主标题的一幅画,与主标题有机地组合在一起。
③文章:是手抄报的主要部分
④标题:是指每篇文章的题目
⑤尾花(或插花),一般用文章的结尾处或中间。
⑥花边装饰:用在文章与文章之间的分割空白处。
⑦底纹装饰:给文章或题目进行底纹装饰。
3、以班级为单位开展“爱国歌曲大家唱”、“观看爱国主义影片”活动班班生生都参与,形式生动,寓教于乐
通过广泛开展师生的歌咏比赛活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,为庆国庆营造良好的文化氛围。充分发挥各班级师生的文体资源优势,大胆创新,彰显特色。
各班级要结合爱国歌曲大家唱比赛活动,采取多种形式宣传党和国家的各项方针政策,歌颂新农村建设取得的巨大成就,展现我校师生的精神风貌。
4、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动
(1)征文主题:
祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。
国庆或中秋故事:讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。
家庭或家乡的变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁,也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。
(2)征文要求:文体、字数不限,要求原创。
(3)征文方式:
五年级每班评选出5篇优秀习作xx月xx日上报一中点,评选出一等奖xx名,二等奖xx名,三等xx名,学校予以表彰奖励。宣传栏上发布。
5、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展。
6、二至四年级学生(每班交5件作品)摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。
六、活动要求
1、活动开展期间,学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行检查及评比量化。
2、上交材料:
一至五年级主题班会 :xx月xx日下午 交级部和学校。
五年级手抄报、征文: xx月xx日 交级部和学校。
二至四年级“金秋颂”画展作品 xx月xx日 交级部和学校。
二至四年级摘抄“中秋·月亮”的诗句 xx月xx日 交级部和学校。
“迎中秋,庆国庆”主题活动方案4
一、活动宗旨
在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛,同时,增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活动内容
1、x月29日(星期六)举行升旗仪式,开展国庆节国旗下讲话活动,通过国旗下讲话对全校学生进行爱国主义教育。(负责班级七年级三班)
2、六年级:围绕“中秋情浓诗意更浓”这一主题,全力突出中秋节的“欢聚团圆”“亲情友情”两大节日特征,利用中秋节假期,搜集与中秋相关的`诗词、歌赋、名言、佳句,办一张手抄报,通过手抄报激发学生积累知识、感受知识的热情。(x月10日前上交团委)
3、更换校园板报,营造中秋、国庆节活动气氛,x月30日前完成。七年级二班(中秋节)七年级三班(国庆节)
4、八年级:学生利用十一假期观看一部爱国主义影片,书写一篇观后感学生。(x月10日前收齐整理交团委)
四、活动要求:
1、手抄报要求A4纸大小,统一为竖版,纸张颜色不限,内容丰富充实,装饰与内容相呼应。
2、“观后感”题目自定,文章字数在400—1500字之间。
3、板报办完后拍照留底,QQ传团委一份。(班主任负责)
“迎中秋,庆国庆”主题活动方案5
一、活动目的:
为弘扬中华民族优秀传统文化,丰富节日期间师生文化生活,营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围,使节日更加贴近实际、贴近生活,根据省、市、县文明办及市、县教体局的工作安排,按照《关于印发20xx全市教体系统 “我们的节日”系列活动实施方案的通知》要求,结合我校实际,特开展以下庆祝活动。
二、活动主题:
“我们的节日”
三、活动对象:
全体师生
四、活动时间:
20xx年9月11日——20xx年9月14日
五、活动要求:
1.强化领导,精心组织。学校把这次主题教育活动作为精神文明建设的一项重要内容,高度重视,精心组织,成立由校长任组长,少先队辅导员为成员的领导小组,制定切实可行活动方案,使主题教育活动有声势,有规模,有成效。
组 长:
副组长:
成 员:
2.深入宣传,营造氛围。少先队要积极发挥主动性和创造性,在校园内充分利用橱窗、校园广播等形式,全方位、多角度开展宣传报道工作,努力使广大少年学生积极行动起来,参与其中,受到教育。
3.创新形式,突出特色。围绕活动主题,结合学校实际情况,不断创新主题教育活动的`方法和形式,组织特色活动,打造特色载体,增强主题教育活动的针对性、实效性。
4.注重质量,务求实效。要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则,注重活动的趣味性、参与性、互动性和体验性,努力满足青少年的精神文化需求,确保各项活动有声有色。
5.强化责任,确保安全。在整个活动中,各班级要牢固树立安全意识,切实把未成年人的安全问题摆在首位。
6.及时总结,扩大影响。活动结束后,各部门要将活动情况总结上报学校少先队。
六、活动内容:
(一)中秋节活动安排
1.各班出一期“迎中秋 庆国庆”主题板报。(由班主任负责完成)
评选时间:20xx年9月28日
负责人:
2. 开展佳节赏月---实践活动(由中队辅导员负责)
参与对象:一年级
具体安排:⑴利用中秋团聚时节,跟父母一起制作一份中秋贺卡送给老师,感恩老师的启蒙;纸张,形式不限。
⑵每班9日前上交3份给。
3. 开展中秋剪报征集活动。(由中队辅导员负责)
参与对象:二年级
具体安排:⑴利用中秋佳节时间看看报,跟父母一起制作一份剪报每班上交3篇。
⑵x日前上交处,届时组织评比。
4.开展以“读经典、谈梦想”为主题的中华经典诵读活动。(由班主任负责完成)
参与对象及形式:三年级
具体安排:(1)每班限报一个节目,限10人以内,诵读内容自定、形式不限;
(2)报名时间:9月12日前;比赛时间:13日下午第一、二节课,地点:多媒体教室;详见活动方案。
负责人:
(二)国庆节活动安排
1.开展向国旗敬礼活动(由班主任负责完成)
参与对象:1-6年级
具体安排:⑴各班在x.x日召开一次“祖国我爱您”的主题中队会,队会图片及资料上交徐玮主任处。
⑵国庆期间开展“向国旗敬礼”网上签名活动,具体参与方式见xx信息通知。
2.开展一次“祖国,我爱您”主题手抄报比赛。(由班主任负责完成)
参与对象:四年级
具体安排:x.x日前各班上交4份,给汪华。
5.开展一次“祖国,我爱您”书画比赛。(由班主任负责完成)
参与对象:五年级
具体安排:⑴各班提交2份软笔书法作品、2份绘画作品。
⑵作品不超过一张宣纸尺寸(4对开);软笔纸张自备、绘画形式不限。
⑶x.x日前上交xx处。
(三)建队日活动安排
1.开展红色经典人人唱活动。(由中队辅导员负责)
参与对象:2-3年级
具体安排:(1)二年级举行《中国少年先锋队队歌》比赛;二—四年级举行红歌比赛;敬标准队礼。具体详见活动方案。
(2)每班以团体形式参赛,限20人以内。
(3)报名时间:x.x日前,参赛时间及地点另行通知。
(4)负责人:
2.一年级新生参观队室活动。具体安排:(1)x.x日上午大课间在xx集合。
(2)一年级各班每班限2名品学兼优的学生参与。
“迎中秋,庆国庆”主题活动方案6
一、活动目的
国庆是一个盛大的节日,它展示了我们国家、中华民族的凝聚力;中秋是我们一个历史悠久的传统佳节,被喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。值此金风送爽的时节,在此双节来临之际,我们鳌江小学一年(2)班xx中队,以“龙腾虎跃迎国庆,xx中队庆中秋”为主旨,以制灯笼、做月饼、猜灯谜、玩游戏的方式,让大家过一个丰富多彩而又意义非凡的'节日,让小朋友们了解更多的有关中秋节、国庆节来历的知识和习俗同时,从而培养小朋友的动手能力、相互协作的意识、增进同学间的情谊,还可营造良好的班级氛围,争取在全校创建一个不一样的有自己鲜明特色的先进中队。
二、活动时间:
20xx年9月30日(星期六)下午13:30-16:00
三、活动地点:
鳌江小学一年(2)班级教室
四、参与人员:
一年(2)班全体师生、热心家长
五、活动内容
活动一:积极参与,制作灯笼
目的和意义:制作灯笼,正好契合“中秋”张灯结彩喜气洋洋这一主题意境,还可培养孩子的动手能力,同时可装点教室,营造活动氛围。
方式:由班主任作为家庭作业布置给各位同学,要求同学们于20xx年9月30日上午到校时上交。
备注:本次灯笼制作不作任何评比,也不强令完成,完全采取学生家长自愿。
活动二:全员动手,制作月饼
目的和意义:在这样一个特殊的日子,能自己动手亲自制作月饼,是一件饶有兴致且十分幸福的事情。
备注:辛苦陈慧琳妈妈提前联系并准备月饼制作素材,并提前到位;同时,需要陈慧琳妈妈和张敬知妈妈给予现场指导如何制作。
活动三:开心猜灯谜
方式:提前在各家委的协助下,收集谜语(谜面和谜底),并制作PPT,由一位家委操作电脑主持,全体小朋友抢答。答对有奖,由班主任林老师颁奖。
备注:谜语多备一些,争取让每位小朋友都有参与的机会,时间控制在30分钟内。
活动四:快乐互动小游戏
方式:掌握原则,简单易操作,参与程度高,如击鼓传花(节目表演)、抢板凳、踩气球、水果蹲等,由张敬知妈妈主导。
六、其他事项
1、会场(教室)布置:请初淇爸爸负责悬挂灯笼,提前布置;
2、后勤配合:A、购买水果,拼成4盘;B、准备(或购买)大月饼一个;C、准备现场小奖品:大白兔。杨熙妈妈、陈志远妈妈等负责采购。
“迎中秋,庆国庆”主题活动方案7
一、活动目的
1.中秋、国庆均是中国的重要节日,以让身在异乡的员工们在这特殊的日子里仍能感受到"家"的温暖、享受轻松愉悦的节日;
2.给康大管理咨询及佳能员工提供一个展示自我、相互交流的平台,以增进我司与客户公司及员工之间的真挚友谊,建设宿舍区良好风气,活跃宿舍区文化生活,营造健康向上的宿舍氛围和培养员工文明、健康的行为。
二、活动形式:
游园活动
三、活动时间:
20xx年9月19日19:00-20:30,共90分钟四、活动地点:白石寮广场五、活动对象:佳能公司全体员工
六、物资准备:
灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个、气球若干,计时器1个、乒乓球20个.筷
子3双,四张课桌,计时器1个、啤酒瓶二十个,筷子二十根,桌子六张、兑奖券若干。
七、活动准备
1.活动费用的预算。
2.对外宣传资料的`制作与张贴;
3.负责活动物品(道具、奖品、饮用水等)的准备;
4 .负责晚会活动现场设计;
5.购买有关活动奖品。活动实施
1、凡入场者,每人派发入场券一张,凭入场券入场;
2、进入会场后,在活动中心进行人员的集中,嘉宾讲完话及点灯仪式后活动开始。人员可以参加活动。
3、员工参加其他活动,集体游戏区同时可以进行其他的游戏活动;
4、对每项参赛胜出者,发予奖券;
5、凭奖券兑奖。活动过程与后期工作
a.活动现场与秩序维修(由保安部负责) b各项活动由该项目责任人全面负责;
c.舞台控制,包括:音乐、设备操作、现场氛围调节(由主持人及设备部专人负责)
d.活动过程记录,包括:录相、拍照(由张显李负责)
e.有秩序的解散人群(由保安部负责)
f.恢复现场原样(由康大管理咨询全体参与人员协助)
g.晚会图影资料、文字资料整理等
h.做出总结
八、活动流程安排
注意:1.当天下午16:00由相关人员进入场地,布置会场。
2.19:00正式开始游园晚会。
“迎中秋,庆国庆”主题活动方案8
教学要求:
1.了解中秋节的有关知识。
2.介绍有关中秋节的传奇故事。
3.根据低年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
使低年级学生对文明礼貌
用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。
教学过程:
一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:
(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知识竞猜:
1.中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?
(春节、端午节、中秋节)
2.中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都
可以说出来哦,看谁说的.多?
(拜月娘、赏月、吃月饼等等)
三、故事引趣:
师:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。
“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。
中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了教师介绍故事《嫦娥奔月》。
四、联系班级实际,讨论中秋节的活动方案
1.过几天就是中秋节了,我们有什么想法吗?
大家想过没有,中秋节怎么过?
2.同学之间交流
五、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,
又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来,我们二(2)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!
“迎中秋,庆国庆”主题活动方案9
教学要求:
1.了解中秋节的有关知识。
2.介绍有关中秋节的传奇故事。
3.根据低年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。
教学过程:
一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知识竞猜:
1.中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?(春节、端午节、中秋节)
2.中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?(拜月娘、赏月、吃月饼等等)
三、故事引趣:
师:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了教师介绍故事《嫦娥奔月》。
四、联系班级实际,讨论中秋节的'活动方案
1.过几天就是中秋节了,我们有什么想法吗?大家想过没有,中秋节怎么过?
2.同学之间交流五、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来,我们二(2)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!
“迎中秋,庆国庆”主题活动方案10
一、活动时间:
20xx年9月27日
二、活动内容:
掼蛋比赛、系统职工书画展、拔河比赛、一线职工技能大赛、卡拉OK大赛
三、组织领导:
组长:葛云、刘建华
副组长:吴显华
成员:陈凯、金山、杨晓蓉、王效群
董有为、龚明如、宋勇、房兵、谭勇
四、活动细则:
(一)掼蛋比赛
1、报名地点:图书馆办公室
2、负责人:宋勇
3、比赛地点:图书馆阅览室
4、比赛时间:9月27日上午8:00
5、比赛规则:
①比赛分别设置局属单位和机关科室、乡镇站、局机关离退休老干部三个组别进行比赛。采取1局1胜制(每局以1小时为限,升级快的为获胜方,同分的加赛一局,先升级的为获胜方),胜者进入下一轮比赛,逐局淘汰。
②每个单位自行配对将名单报县图书馆。在整个比赛过程中,每组选手不变换。每对选手一旦参加比赛,中途不得换人,否则作弃权处理。
6、奖项设置:分组别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
(二)系统职工书画展
1、报名地点:局文物办
2、负责人:谭勇
3、作品征集对象:本系统职工书画爱好者
4、展出地点:县博物馆二楼非物质文化遗产展厅
5、展出时间:9月27日—10月28日
6、有关要求:
①书画作品做好标注(作品名称、姓名、工作单位)于9月22日之前交到县文物办统一装裱。文物办要妥善保管书画作品、为作品做好图片采集工作,按类别悬挂或摆放参展作品。
②局机关成立评选小组,对书画作品进行筛选评优。
7、奖项设置:评选小组按类别评出一等1名,二等2名,三等3名。
(三)拔河比赛
1、报名地点:局“三送办”
2、负责人:王效群
3、比赛时间:9月27日上午8:00
4、活动地点:文广新局门前广场
5、游戏规则与要求:
①拔河道在地上画3条直线,间隔为200CM,拔河绳中间系一根红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。
②各单位组织一支10人的参赛队伍(马坝站、东阳站;“三馆”分别合并组建一支队伍),共计28支参赛队伍。
③比赛当天不得更换比赛选手,每支参赛队由领队抽签决定比赛对象。
④每场比赛设1个主裁,2个监督人员。清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即取消比赛资格。
⑤比赛采取28进14,14进7方式,7进4(其中一支队伍轮空),最后胜出的两支队伍分别进行冠亚军的争夺,落后的两队进行季军的争夺。
⑥“三送办”负责场地安排,提前做好比赛物品、场地等事项。
6、奖项设置:团体冠军、团体亚军、团体季军。
(四)一线职工技能大赛
1、报名地点:有线电视台办公室
2、负责人:董有为
3、比赛内容:
①有线电视工程施工技能(爬杆、盘线、接头工艺等);
②有线电视网络设备维修技能(焊接技能、放大器维修等);
③有线电视网络综合知识(安全知识、数字电视知识、网络故障判断能力、宽带基础知识、施工规范等)。
4、参赛人员:有线台、各乡镇站网络维护人员各1名。
5、比赛时间:9月27日上午8:30
6、比赛地点:有线电视台
7、比赛形式:
①知识竞赛:有线台2楼会议室,大屏幕出题,参赛人员举手抢答,由裁判指定队员回答。根据回答判断正确与否,每回答对一题该队员积分增加一分,比赛完成后累计分值用来评定比分。
②操作技能比赛:施工现场考察各参赛队员的施工技能(爬杆、盘线、接头工艺、水晶头制作、有源设备的接电、焊接),现场由裁判根据选手的表现(规范、熟练程度)打分。
8、奖项设置:技能大赛设立全能奖、单项奖。根据选手在知识竞赛中的积分和技能比赛中的表现综合评定,根据获奖情况分别颁发奖品及荣誉证书。全能奖分一二三等,全能第一名为全能之星,二等奖2名,三等奖3名。各单项奖分一二三等,每单项一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,单项第一名分别为工程之星、维修之星、宽网之星。未获名次参赛选手设纪念奖。
(五)卡拉OK大赛
1、报名地点:县文化馆
2、负责人:龚明如
3、活动地点:文广新局门前广场
4、比赛时间:9月27日上午8:30
5、有关要求:
①凡是文广新系统在职员工都可以报名参加,报名时须说明部门、姓名、参加的曲目及原唱者(不分男女组),演唱形式、风格、语言不受限制;
②参赛选手自行准备比赛歌曲伴奏,歌曲内容健康向上;
③参赛选手需提前20分钟到场,比赛正式开始后未到场的.则视为自动弃权;
④参赛选手按抽签号顺序上场演唱;
⑤局成立评审小组进行评审。
6、评分办法:
①采取评委均分制(扣除最高分和最低分):即各位评委所打分值相加后的平均分为选手的最后得分;
②评委在下一位选手演唱结束后为前一位选手亮分,分数记在评分表上;
③小数点后保留2位小数,报分时报到小数点后2位;④在得分相同的情况下,则取并列名次。
7、奖项设置:卡拉OK大赛从高分到低分设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖若干名。
四、相关要求
1、请大家务必要注意安全,要视自己身体状况选择参赛项目。
2、活动期间,请各单位负责人组织好本单位参赛人员按时参加比赛。
3、请局属各单位、各乡镇文广站、机关各科室负责人将本单位参赛名单于9月18日前报参赛项目活动负责人。各项活动负责人于9月20日前,将参加比赛的人员名单交到局工会。
“迎中秋,庆国庆”主题活动方案11
一、活动背景
金秋十月,在举国欢庆祖国70大寿庆典的同时。我们这班意气风发,挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节,风华正茂。就让我们在这特殊的.日子,熟悉的季节中展现自我,燃烧自我吧!
二、活动目的、意义和目标
活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!
沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有:可以让学院广大学子感受中国风情,回味古色古香的传统节日,发扬爱国情怀,铭记传统节日,传承民族文化!我们的目标是:举校同庆、八系同乐。中国学子,中国情怀。
三、活动介绍
活动名称:深秋十月,品书、品乐、品人生。
活动内容: 第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。
活动单位:读书协会、XX班联合举办。活动地点:篮球场。
活动嘉宾:老师嘉宾、各兄弟协会会长等。
协办单位:乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等
活动观众:全院所有人员。
四、资源需要
a、人力资源:XX班及读书协会加起共一百二十多人。分外联(公关部)部、宣传部、学习部、秘书部、人力资源部。
b、物力资源:需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣传物资、演出物资等。
五、活动安排
1、前期宣传期:
主要宣传方式:a、发放宣传传单 b、粘贴宣传海报 c、悬挂宣传条幅 d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传
( 备注:1、x月x号前完成展板及其海报绘制工作。工作任务由读书协会和xx宣传部负责。)
2、x月x号前完成部分邀请函制作。工作任务由读书协会和xx宣传部负责。
4、x月x号前协会学习部、班级资讯部筛选出600道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目。
5、x月x号前,协会、班级公关部拉赞结束。拉赞目标:原点小筑园、保利城地产、祈福辉煌台等。)
(备注:经过实地考察我院中区篮球场更加适宜举办此次活动。中区篮球场长约60米,宽约45米。有灯柱共16根。
其中共有6.5个大场,场地及其氛围适合此次活动需要、电源及灯光设备齐全。)
i、活动准备:0、猜谜区布置、兑换区布置、中心舞台布置。
1、乐器、音响、灯光、麦克风、灯笼。 2、主持人确定。 3、会场布置:椅凳准备整齐。 4、服装准备(向模特队借取)。
5、颁奖及礼仪培训。 6、协助单位邀请。7、老师嘉宾、社团嘉宾邀请。 3、出入口布置。 4、音响、灯光、音响设备搬运及摆放。 5、后勤准备:(食物、饮料、奖品发放、表演人员安置、工作人员调动、服装更换等)
“迎中秋,庆国庆”主题活动方案12
活动主题:全民贺中秋
为了让社区更加和谐发展,增进居民之间的感情,我们决定在中秋节这一天,在花园社区举办“全民贺中秋”的活动。活动内容包括社区居民的演出和社区游园活动。我们希望通过这次活动,让居民们感受到社区的温馨氛围,共同度过一个美好的中秋节。
活动对象:花园社区居民
主办方:花园社区居委会、花园物业管理处、学院团队
活动目的:提高学生的策划演出实践能力,增加社区居民的文艺活动,促进居民间的感情交流,发扬中秋和睦圆满的精神。
活动背景:中秋节即将来临,为了传承传统中秋节的人文精神,我们决定在花园社区举办一场演出和游园活动,促进家庭和谐,社区和睦。
活动方案:
地点:
时间:9月中旬
节目演出:下午三点半至五点半
游园活动:晚上七点半至九点
活动准备期:
在8月中旬开始社区宣传,贴海报于公告栏和活动现场宣传板上,开始节目报名,报名截止到9月1日。
征集各种与中秋有关的节目,包括琴行、幼儿园、社区和亲子活动等。
通过初选,筛选出最合适的节目参与演出。
活动举办阶段:
在活动前确认舞台道具、音响等物资准备情况。
在活动当天搭建舞台并安装音响设备。
在演出前进行彩排和准备工作。
下午三点半至五点半进行节目演出,结束后进行合影留念和商家感谢。
晚上七点半至九点进行游园活动,包括月饼游戏、猜灯谜、抢凳子等多种游戏。
设立兑奖区,居民可以用活动所得的印花兑换奖品。
人力分工:
演出活动部分:舞台安装与拆卸人员、音响设备安装与拆卸人员、音响师、主持人、后勤人员。
游园活动部分:游戏节目负责人、服务处人员、兑奖处人员。
活动效益评估:
中秋节是中国传统的节日,也是法定的`节假日,能够实现全社区大部分居民共同参与的宗旨,拉近居民之间的距离,让居民感受到社区大家庭的温暖。
丰富社区生活,提高社区文化建设力度,丰富居民的精神文化生活。
加强物业管理与居民之间的关系,提升彼此的互动和合作。
“迎中秋,庆国庆”主题活动方案13
春风社区将开展“庆国庆迎中秋”系列节庆活动。具体活动如下:
一、社区与鉴湖街道社区卫生服务中心、绍兴文理学院附属医院(绍兴市立医院)名医专家联合开展“健康社区行”活动。
活动包括:
1、免费超声(疼痛)检查;
2、免费检测肺功能;
3、免费心电图检查;
4、面对面专家咨询超声科、呼吸科,同时有中医、外科专家出诊。
活动时间:
20xx年xx月xx日
活动地点:
春风社区
二、绍兴银行鉴湖支行送电影进社区活动。
活动时间:
20xx年xx月xx日
活动地点:
春风公寓南区沿街商铺门口。
“迎中秋,庆国庆”主题活动方案14
活动名称:迎中秋庆国庆主题活动
活动时间:中秋节和国庆节期间
活动地点:户外活动场地
活动目标:
1.增进员工之间的交流和团队合作
2.提升员工的归属感和凝聚力
3.营造欢乐、放松的工作氛围
活动方案:
1. 中秋主题活动:
月饼制作比赛:组织员工参加月饼制作比赛,评选最具创意和口感的月饼。
猜灯谜:准备一些中秋节相关的灯谜,组织员工参与猜谜活动,猜中者可获得小奖品。
赏月活动:安排员工一起在户外观赏月亮,并提供茶水和小吃,增进员工之间的交流。
2. 国庆主题活动:
团队拓展活动:组织团队拓展活动,如团队合作游戏、激励挑战等,以增强员工之间的.团队合作能力。
制作国旗:准备各种材料,让员工用手工制作国旗,展示员工的创造力和爱国情怀。
团队旗帜展示:每个团队设计并制作自己的团队旗帜,展示在办公区域,促进团队凝聚力。
3. 融合中秋和国庆的活动:
舞狮表演:安排舞狮表演,借此让员工感受传统文化的魅力,增强团队凝聚力。
中秋国庆联欢晚会:组织中秋和国庆联欢晚会,准备各种综艺表演、歌舞等,让员工以欢乐的方式共度佳节。
主题晚餐:安排一顿特色中秋国庆联欢晚餐,菜式搭配和装饰体现节庆主题,让员工品尝美食的同时感受节日氛围。
活动预算:
根据公司预算情况来制定具体预算,包括活动场地租赁费、活动物料采购费、奖品费用、娱乐表演费用等。
活动宣传:
通过公司内部通讯平台、电子邮件、公告栏等方式,提前宣传活动内容、时间,鼓励员工积极参与。
活动评估:
活动结束后,组织员工填写满意度调查表,收集员工对活动的评价和建议,以便改进未来类似的活动计划。
“迎中秋,庆国庆”主题活动方案15
“我们的节日—中秋节”主题活动实施方案根据区文明办、区教育局的要求部署,结合我校实际,现将今年中秋节期间在全校组织开展“我们的节日—中秋节”主题活动方案制定如下:
一、指导思想
高举邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为根本,在充分挖掘传统节日文化内涵的基础上,以丰富多彩的节日活动,展示“中秋节”和谐、美好的文化魅力。开展中秋节日各项活动,引导全体学生热爱传统节日、尊重传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,凝聚民族力量,振奋民族精神,为庆祝新中国成立63周年营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境。
二、组织机构
组长:杨恒林
副组长:赵会昌杨述强
组员:团委委员各年级组长全体班主任语文教师
三、活动安排
1、开展以“爱我中华、报效祖国”为主题的中华经典诗文诵读活动。请各班级精心选择历代咏月名篇佳作,组织
学生开展中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等主题班会活动。活动时间为周一班会课(9月24日)。
2、开展以“传承文明颂中秋”为主题的黑板报评比活动。请各班班主任精心安排有绘画、文字处理功底的学生制作一期格调高雅、内容丰富、主题鲜明的黑板报。引导学生在板报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承传统优秀美德。
3、开展以“团圆、感恩”为主题的`中秋节手抄报活动。各年级要组织引导学生利用手抄小报的形式,抒发感恩父母、感恩老师、感恩党、感恩祖国的肺腑之言,表达企盼团圆的思念之情,在人人思亲情、家家思团圆的氛围中,提升爱我中华、振兴中华的民族责任感。
四、活动要求
1、精心组织,落实到位。要把开展中秋节主题文化活动作为公民思想道德建设的一项内容,作为丰富学生精神文化生活的重要抓手,加强班级、年级领导,精心组织,确保活动有声有色。
2、鼓励创新,增强实效。要充分发挥学生的主体作用,让学生成为节日活动的主角。结合各班实际,创新传统节日文化的活动形式和载体,使传统节日和现代学习生活方式相适应,增强活动的吸引力。
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