2023七一主题活动策划方案 篇一
活动目标：
知识目标：
学习在指纹图案上添加简单的线条，使
情感目标：
发挥幼儿想象力、创造力，体验创作的快乐。
活动准备：
1.白纸、记号笔、每组一盒印泥、两块半湿的抹布。
2.教师自制指纹画范例
3.指纹画PPT课件
活动过程：
一、出示指纹画PPT，引起幼儿兴趣。
1.老师今天给小朋友们带来了一些有趣的，漂亮的，也许是小朋友从来没见过的图片，我们一起来看一下吧，小朋友看的时候可要认真看哦！看完了老师要提问题的。
提问：刚刚小朋友们看得非常认真，请小朋友告诉老师你看到了什么？(举手)
提问：你们想想老师的画是怎么画出来的呢？(手指，印泥)
2.伸出手指给小朋友看，“这是老师的什么？”(手指)
小朋友也伸出自己的小手仔细看一看，你们的手指上有什么？看出来的告诉老师(纹路，花纹)，
教师小结：我们手上有很多纹路叫指纹，我们看到的美丽图画就是用手指上的指纹宝宝印出来的。
二、了解指纹的印制方法，幼儿动手印制指纹。
1.小朋友们一定很想动手试一试了，现在老师就来教小朋友如何印指纹宝宝。(重点：怎样才能印出清晰的指纹)
教师投影示范：我们的手指先用劲的亲亲红红的印泥，再用指纹宝宝稳稳的亲亲白纸，不要摇晃和挪动。印完一种颜色要用抹布擦擦小手，再印另外一种颜色。老师告诉你们一个关于指纹宝宝的小秘密，就是我们的指纹宝宝不喜欢太拥挤的地方，所以，小朋友在印制指纹的时候要给每一个指纹宝宝一个舒服的位置，指纹宝宝也很爱干净，不喜欢小朋友把它们周围弄得脏脏的。
2.个别孩子演示印指纹宝宝(稳稳当当，亲亲，稀疏，换个方向)
3.幼儿根据老师的要求和示范拓印指纹画
现在小朋友已经知道怎么印指纹宝宝了，你们试一试吧。(强调指纹宝宝不能太密)
三、启发幼儿想象，将指纹变成各种各样的东西。
教师根据幼儿想象出的东西，当场在指纹上进行创作。
1.刚刚我们印制了很多指纹宝宝，开心吗？可是，老师觉得这些指纹宝宝都是一个样子，不好玩，我们小朋友来做一次小魔法师，把他们变成各种各样好玩看的宝宝好吗？谁来说说看，指纹宝宝可以变成什么？
2.请幼儿自由说说指纹可以变成什么东西。
范画展示(小鱼、小鸟、小树、小花、太阳、乌龟、车轮胎、小娃娃、螃蟹、小蜗牛……)
教师再根据幼儿说的各种东西当场在指纹上进行创作，可配上儿歌，如："小指纹，变变变，变条小鱼游游游"等。
3.幼儿自由创作，教师巡回指导。
刚刚小朋友想出了很多喜欢的东西，老师都把他们变出来了，你也想变吗？(想)
那好吧，我们一起去帮我们刚刚印出来的指纹宝宝变变身吧，看谁最能干，能够变出与别人不一样的东西。,
4.展示作品与评价：(关注孩子创作过程，色彩搭配，变出了什么，布局)
五、活动延伸
通过展示教师的范画，引导幼儿运用自己变出来的东西组成一幅完整的图画，如：海底世界、美丽的花园等。
活动的通知 篇二
各基层党组织：
“七·一”即将到来，经市委市直机关工委研究，报市委领导同意，现就市直机关庆“七·一”活动有关事项通知如下：
一、活动安排
（一）召开专题民主生活会。各部门单位党组织要在“七一”前后，召开一次专题民主生活会。对照全市“干部作风建设年”活动和市直机关“转作风、提觉悟、提效率、提形象”活动（以下简称“一转三提”活动）的具体要求，结合工作实际，特别是个人履行职责的情况，查找问题和不足，分析原因，制定措施，为推进工作深入开展打下坚实基矗市委市直机关工委将调阅抽查部分单位党组织民主生活会记录。各部门单位党组织的民主生活会记录，要于7月20日前报市委市直机关工委。
（二）组织落实“七·一”党课。各部门单位党组织，要以庆“七，一”为契机，采取领导干部讲课、聘请专家授课、邀请有关先进典型讲课等形式，为党员和入党积极分子上一堂党课，使之普遍接受一次党性教育。
（三）与所包村、驻企党组织共过组织生活。各“千名干部下基层”派出单位党组织，要于“七·一”前后与所包村、驻企党组织共同过一次组织生活。要创新组织生活的途径和形式，通过开放、联动的组织生活，增进共识，促进党建融合，搭建交流桥梁。
（四）组织开展结对帮扶送温暖活动。各部门单位党组织要在“七·一”之前，组织党员干部到结对帮扶对象家进行走访慰问，开展结对帮扶活动，通过走访慰问和结对帮扶，充分体现党组织的温暖和关怀。
（五）开展宣传学习先进典型活动。“七·一”前后，市委市直机关工委将对“攻坚2013”各条战线涌现出的部分先进典型实施集中宣传报道，并组织举办市直机关庆“七·一”先进事迹报告会。各部门单位党组织也要采取多种形式对本单位、本系统涌现出的先进典型予以宣传推广，共同营造学先进、赶先进、争先创优的浓厚氛围。
（六）开展革命传统教育活动。各部门单位党组织，要把庆“七一一”作为开展革命传统教育活动的有利时机，通过聘请建国前老党员作报告，参观xx战役纪念馆、xx县委成立地等红色教育基地，观看革命历史题材影视片、文献片等多种形式，对党员干部特别是青年党员干部进行革命传统教育和社会主义核心价值观教育，坚定理想信念，激发奋起赶超、科学跨越的斗志和热情。同时，组织开展新党员入党宣誓、老党员重温入党誓词活动，教育引导党员强化党员意识，增强光荣感和使命感，始终牢记自己的庄严承诺，认真履行党员义务，自觉发挥先锋模范作用，始终保持共产党员的先进性和纯洁性。
（七）组织开展“爱国歌曲大家唱”活动。这既是庆“七·一”的重要内容，也是创建“全国文明城市”工作的一项重要指标。各部门单位要广泛发动，精心组织各种形式的大家唱活动，引导党员干部学唱爱国歌曲，进一步激发爱国热情。
在此基础上，各部门单位可结合实际，积极开展多种形式的庆“七·一”活动，如文艺演出、体育比赛、演讲比赛等。
二、有关要求
（一）精心组织，充分发挥基层党组织的引领作用。各部门单位党组织要充分认识庆“七一”活动的重要意义，切实把搞好庆祝活动作为加强基层党组织建设的重要措施，认真研究和设计活动载体，精心纽织，引导广大党员干部踊跃参与，积极营造浓厚的节日氛围，提高庆祝活动的影响力。
（二）务求实效，使活动成为凝聚力量的重要措施。要紧密结合当前的中心工作和各部门单位实际，努力提高庆祝活动的针对性和实效性，进一步提高基层党组织的`创造力、凝聚力和战斗力，激励广大党员干部充分发挥先锋模范作用，为促进全市科学发展、跨越发展、和谐发展、更好更快发展做出新的贡献。
（三）各部门单位开展庆“七一”的有关活动，请事前及时与市委市直机关工委沟通，市委市直机关工委将视情况派员参加并协调媒体进行宣传报道。
（四）各部门单位开展活动情况书面汇报以及宣传信息、图片、影像等，请于7月5日前报至市委市直机关工委（机关办公楼1409房间）。工委将择优在《机关党建信息》、“xx机关党建网”等刊发和推广，并向上级机关、上级刊物等报送。
联系人：xxxx
联系电话：xxxx
电子邮箱：xxxxx@
中共xx市委市直机关工作委员会
XX年6月10日
2023年建党102周年七一主题活动方案 篇三
值此“七一”来临之际，为庆祝中国共产党建党102周年，讴歌党的丰功伟绩，继承和发扬党的优良传统和作风，并在工作中进一步加强教育系统党支部和党员队伍建设，不断提高广大党员深入实践“三个代表”重要思想的自觉性，xx中学党支部决定在“七一”前夕开展以“庆祝建党102周年”为主题的实践活动，具体方案如下：
一、指导思想
本次活动以“学习贯彻全国两会精神，以坚定的政治自信迎接党的胜利召开”重要思想为指导，紧紧围绕我校当前各项工作，进一步激励全体党员解放思想，开拓进取，努力争当“先优模范”，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，增强党员干部的带头作用，发挥党员教师的先锋模范作用，为促进我校教育发展、构建和谐校园做贡献，向党的生日献礼。
二、工作目标
(1)以“开展主题实践活动”为工作目标，组织广大党员开展系列活动，增强基层党支部工作活力。
(2)加强党员教育，抓好党员干部的学习和培训，培养和树立党员的归属感、荣誉感、责任感，全面提高党员素质。
(3)开展党员学习教育活动和作风整顿工作，弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业精神。
(4)抓好行风建设，加强支部班子自身建设，规范学校领导干部的从政、从教行为，建设一支学习型、廉洁型、创新型、服务型的班子。
(5)加强党员的思想作风建设，充分发挥党员在学校教育教学工作中的先锋模范作用，提高党员在教师中的影响力。
三、活动内容及时间安排
(1)出一期宣传板报。从现在开始至七一前夕，各党小组以“庆祝建党102周年”为主题出一期宣传板报，展示93年来党带领全国人民走过的峥嵘岁月和光辉业绩。
(2)开展一次学习活动。要认真学习全国两会精神，围绕教育局中心和重点工作，努力提高党员干部和党员教师思想认识。
(3)举办一次“党员奉献日”活动。以xx中学党支部牵头，各党小组深入基层，慰问离退休老党员，继承老一辈光荣传统，提高党性修养，始终保持共产党员先进性。
(4)开展一次特殊党课活动。各党小组要采取集中学习与个人自学相结合，采取请有关领导和老党员讲课、组织观看爱国主义教育电影、专题辅导等多种形式，做到有计划、有组织。
(5)开展一次谈心活动。
(6)组织一次党员座谈会、忆党恩活动。组织一次党员座谈会，党员结合各自成长历史忆党恩，借以增进党的凝聚力和向心力，体现出做一名党员的自豪感，增强对党的感情。
(7)树立一批典型。以“七一表彰”为载体认真做好“优秀共产党员”、“先进党小组”推荐参评工作以及民主评议党员工作。
(8)读一本好书。倡议各支部党员读一本回顾党的光辉历程、讴歌党的丰功伟绩的书，进一步提高全系统党员的思想觉悟。
(9)重温一次入党誓词活动。
四、活动要求
(1)开展好“七一”纪念活动是我校党员政治生活中的一件大事，各党小组要把“七一”前的主题实践活动作为实践“三个代表”重要思想、加强党组织建设的重要环节来抓，要本着创新务实的态度，紧紧围绕“主题实践活动”方案，结合我校工作实际，制定周密的方案，开展丰富多采的系列活动，并认真抓好活动的落实。
(2)党员领导干部要率先垂范，带头参加“主题实践”活动。各党小组一定要加强领导、及时反馈。将活动中的一些好做法、好经验及涌现出的党员和党员领导干部中的先进典型和优秀事迹以书面形式及时上报到校长室。
2023七一主题活动策划方案 篇四
一、简介
本次活动是庆五一劳动节趣味运动会，以小组为单位组织公司职工参赛，每位小组成员参赛项目不能超过两项。小组负责人需要在周x中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到公司。
召开时间：5月1日上午九点至下午五点。
召开地点：_县体委。
具体小组及负责人：
_x项目组(_)_国际项目组(_)_x项目组(_)_x局项目组(_)公司领导组(_)_代表组(_)
工作人员：各位工会委员。
考勤：_。
统计：_。
发放礼品：_。
裁判：_x、_、_x。
二、趣味运动会运动项目
1、乒乓球投篮：各个小组选派4位职工参赛，每人有5球的机会，把乒乓球投进塑料垃圾桶中，投篮距离为5米，计算4位职工的投中的总数，评出一、二、三名。
2、足球射门：各工会小组选派3位职工参赛，每人有5球的机会，把足球踢进球门即可(距�
3、踢毽子：各工会小组选派3位职工参赛，不间，计算一次所踢的个数，然后计算三位职工的总数，评出一、二、三名。
4、跳绳比赛：各工会小组选派4位职工参赛，其中两人负责挥绳，其他2人跳绳，2位职工都必须能跳绳，可以2人同时，也可以分先后，由裁判负责数数，每小组有两次机会，取数量多的一次，评出一、二、三名。
5、除参赛职工外，其他职工需要到场，将由工会和工会小组组长共同考勤。
三、奖品
每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品，按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处，并领奖。
本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中，请各工会小组踊跃参加。
活动的通知 篇五
各党支部、各窗口、处室：
为迎接“七一”建党节，弘扬政务服务正能量，切实增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，推动学习型、创新型、服务型党支部建设，现决定于近期开展“庆七一党建集中活动月 ”活动，现将有关事项通知如下：
一、活动时间
20xx年6月-7月。
二、参与对象
市政管办、公共资源交易中心、政务服务中心及窗口全体工作人员。
三、活动内容
（一）窗口服务质效大比拼活动
以微笑服务作为基础，推行“六比六看”活动，即窗口形象比文明，看言行举止是否规范；咨询答疑比耐心，看一次告知是否落实；业务办件比效率，看办结事项是否按时；审批服务比优质，看办理结果是否零差错；工作业绩比效果，看群众评价是否满意；工作作风比正派，看不正之风是否杜绝。
（二）征文演讲比赛
以“迎七一、转作风、树形象、做表率”为主题，立足政务服务工作实际，围绕窗口争先创优服务、热情高效服务、贴心周到服务等内容，总结提炼在工作中涌现出的先进人物和典型事迹，歌颂政务服务人良好的精神风貌，弘扬政务服务正能量。
（三）文娱竞赛活动
开展系列文娱竞赛活动，丰富便民方舟工作人员业余生活，进一步增强团队凝聚力，展示政务服务人健康向上、充满活力的良好精神风貌。
四、活动安排
（一）窗口服务质效大比拼
1、以提升政务服务效能为目标，以“三满意”机关和星级“标准化服务窗口”建设为基础，深入开展“六比六看”活动，强化服务责任意识，强化服务标准执行，不断规范服务行为，创新创优服务方式，促进政务服务提速增效。
2、以党支部为单位，通过窗口互评、群众代表评议和综合评定等形式，对活动效果进行客观评议，结果将纳入窗口绩效考核，并作为优秀党支部和优秀党员的评选依据。
（二）征文比赛
1、以窗口、处室为单位，将参赛稿件（电子档）报督查处汇总（邮箱：**， 征文稿注明单位、姓名）。各处室、窗口报送不少于1篇，5人以上窗口以及处室报送不少于2篇。
2、活动组委会初步评选出30篇优秀作品，作为征文获奖作品的参考作品；最终由组委会从30篇优秀作品中再评选出3篇、5篇、12篇分别作为征文一、二、三等奖获奖作品。
3、征文作品体裁不限，题目自拟，字数20xx字左右；征文作品要贴合主题、立足实际、条理清晰、文字生动。
4、稿件报送截止时间6月15日。
（三）演讲比赛
1、活动组委会将根据专家组评分从征文比赛获奖作品中选取10篇优秀作品参加演讲比赛。
2、演讲的作品可在征文作品的基础上适当修改，时间控制在5-8分钟以内。
3、演讲稿紧扣主题，内容充实，结构合理；演讲使用普通话，表达流利，感情充沛；演讲者着装整洁，仪态高雅。
4、比赛时间另行通知。
（四）球类比赛
1、男子设乒乓球单打、女子设羽毛球单打比赛。
2、预赛采用淘汰赛3局2胜11分制，决赛5局3胜11分制。
3、预赛由组委会分组后，各选手自行组织，并在规定时间内将比赛结果报组委会办公室（督查处601室）。乒乓球比赛地点在2号楼13楼，羽毛球比赛地点在市烟草局。
4、报名地点：组委会办公室（督查处601室），报名截止时间：5月29日，决赛时间另行通知。
（五）掼蛋比赛
1、本次比赛分为初赛和决赛两个环节。初赛采用淘汰制，通过抽签产生对阵双方，初赛时间、规则由各选手自定，并在规定时间内将比赛结果报组委会办公室（督查处601室），超期未报者视为放弃。
2、报名地点：组委会办公室（督查处601室），报名截止时间：5月29日。决赛地点在10楼第一开标厅，决赛时间另行通知。
五、活动组委会
组 长：陈夫生
副组长：童学宝、姜绪友、张华勇 、张孝军
成 员：各支部负责人、各窗口临时支部负责人、各处室负责人
活动组委会下设办公室，地点在市政务服务中心督查处。综合处负责征文、演讲比赛组织工作；督查处、业务处负责文娱比赛组织工作。
六、奖项设置
略
xx委员会
20xx年6月10日
庆七一活动方案 篇六
活动主题：使命。成长。奉献——红领巾为建党99周年献礼
活动目的：
通过丰富多彩的教育活动，了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。
活动内容：
(一)开展“使命。成长。奉献——红领巾为建党99周年献礼”活动启动仪式。
利用4月2日举行“使命。成长。奉献——红领巾为建党99周年献礼”活动启动仪式。少先队大队部向全体少先队员发出“使命。成长。奉献——使命。成长。奉献——红领巾为建党99周年献礼”的倡议书，号召全体少先队员积极参加使命。成长。奉献——红领巾为建党99周年献礼活动。大队辅导员布置活动的主要内容及活动要求，校园悬挂宣传横幅，教育活动拉开帷幕。
(二)开展“使命。成长。奉献——红领巾为建党99周年献礼”的主题活动。
通过少先队大队、中队、小队的组织形式，开展丰富的教育活动，教育少年儿童了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，增强民族自尊心、自信心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
第一阶段：宣传发动
加大宣传，营造氛围。充分利用4月2日举行启动仪式，并以此主题进行国旗下讲话。以“使命。成长。奉献——红领巾为建党99周年献礼”为主题组织好宣传活动，具体包括：出一期黑板报专刊并评比，让队员认识更多的了解自己的使命与责任。
第二阶段：学习实践阶段
了解新中国建立历程(两个一)
1、观看一部新中国建立历程的专题片；(挂校园直播网)利用中午时间观看。
2、举行一次以“使命。成长。奉献——红领巾为建党99周年献礼”红领巾广播，宣讲为建立新中国作出贡献的家乡英烈故事。
感受祖国变化(四个一)
1、学唱一首歌唱祖国的歌曲并评比；
2、各中队召开一次“为红领巾添彩、做党的好孩子”主题队会(中队辅导员设计好活动方案)，
3、举办一次“红领巾心向党”手抄报展评活动；
4、开展“做文明队员、保洁净校园、我爱建小”活动；一年级新生入队前教育。
活动安排：
第一周：
1.活动启动仪式4月2日。
2.以“使命。成长。奉献——红领巾为建党99周年献礼”为主题中队黑板报出好一次板报。完成时间：4月8日之前
3.各中队有计划、有目标、有主题地进行文明礼仪教育，继承和发扬中国礼仪之邦的优良传统。创设“人人争戴爱国章”氛围。
第二周
1.观看一部新中国建立历程的专题片(校园网中午休息时间)；
2.举行一次以“使命。成长。奉献——红领巾为建党99周年献礼”红领巾广播，宣讲为建立新中国作出贡献的家乡英烈故事(周三)。
第三周：
1.利用音乐课，组织队员欣赏并学唱一首歌唱祖国的歌曲或革命歌曲；
2.各中队召开“为红领巾添彩、做党的好孩子”主题队会(中队辅导员设计好活动方案)，并挑选优秀中队进行活动观摩；
3.举办一次“红领巾心向党”手抄报展评活动；4月中旬
第四周：
1.开展“做文明队员、保洁净校园、我爱建小”活动；
2.一年级新生入队前教育。
活动要求：
各中队是活动的重点组织者，各班主任老师、中队辅导员要认真组织队员，按照学校的活动方案，配合大队部落实好活动，确保活动实效。
庆七一活动方案 篇七
一、指导思想
七一活动方案优秀7篇
二、活动目的
七一活动方案优秀7篇
三、活动时间 20xx年6月至7月
四、活动内容及形式
1、主要包括四类：
一是中国音乐家协会编辑、学习出版社的《爱国歌曲大家唱》中收录的100首歌曲；
二是“唱响中国——群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动”推出的36首入围歌曲和获奖歌曲；
三是中央文明办等部门组织征集评选的优秀童谣；
2、以班级为单位，班主任利用班队会对学生进行宣传，各班的音乐课老师要积极选定曲目，利用音乐课组织各班练习所选曲目。各班应以音乐老师组织练 积极圆满完成此项工作。
五、组织形式及要求：
1、以班级为单位进行比赛
2、1~3年级自选曲目各两首，3~6年级自选曲目各三首(歌咏曲目中，)6月19号请各班主任将参赛的曲目上报给xx老师处，将伴奏音乐报给xx处。
3、演唱要求：可以是独唱或合唱。如果合唱服装要求统一、人数控制在20人以内。精神面貌好；音准节奏准确，声音洪亮；演唱歌曲有一定的表现力和感染力。
4、参加对象：全校6个班级，按照高年级和低年级两个组进行比赛。各选手通过抽签形式确定比赛顺序。
5、评比办法：按照低年级组、高年级组进行评比，每组各设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名 。
6、比赛时间： 20xx年6月30日下午2：30。
比赛地点：三楼多媒体教室
7、工作人员安排
七一活动方案优秀7篇相关文章：
《七一活动方案优秀7篇》
