校内志愿者活动策划方案精选篇1
一、活动背景
秋末冬初的季节,校园卫生是个重要的问题,创造美好的环境,不仅有利于同学们的学习,更有利于对他们高尚情操的培养。美化环境既是学校的事,更是学生自己的事,爱护校园环境是同学们的责任和义务。
二、活动目的
此活动不仅可以丰富学生的课外生活,让同学们在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,而且可以为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。通过举办此活动还可以激发同学们的爱护校园环境的热情,去共同美化绿色校园。
三、活动主题
美丽校园,从我们做起
四、活动内容
环湖清扫,摆自行车,教学楼周边绿地清扫,清理小广告,运动场清扫
五、活动单位
校青年志愿者协会组织策划部
六、活动时间和地点
时间:20__年x月x日(星期四)下午15:00~18:00
地点:校园内
七、活动参与人员
第一组织者:__
主要参与者:各部干事及会员,共计数__人
八、宣传方案
1.校园海报:由宣传部在活动前期设计出新颖的海报并在11月22日张贴海报并标明时间和地点。
2.条幅:由外联部负责制作本次活动的条幅。
3.网络宣传:由信监部有关人员在活动期间进行信息采集,活动后把活动内容整理上传到校青协博客和校主页等网络单位上。
九、活动流程
1.活动前期具体流程
(1).组织人员商讨拟定活动计划,明确活动内容和分工。
(2).由部长负责向有关部门借用活动所需物品。
(3).由宣传部负责制作并粘贴海报、制作并张贴条幅。
2.活动中具体流程
(1).14:30之前活动人员准时到文体中心前集合,并由部长组织人员签到。由部长给各组分配任务,并宣读注意事项。
(3).15:00时,各组携带所需物品分别到指定地点开始工作。
3.活动后具体流程
(1).活动后,由各组负责人收回所借物品并及时归还。
(2).由办公室做活动总结,并做好记录,以备下一次活动参考。
(3).有信监部负责将此次活动照片保留并上传至校青协博客,为以后社团宣传工作积累素材。
校内志愿者活动策划方案精选篇2
活动内容:国际志愿者日组织募书
活动时间:年-月-日
举办单位:__大学__学院、青年志愿者协会
协办单位:__工程学院团学支、__工程学院、青年志愿者协会
年-月-日
关于在国际志愿者日
组织募书活动的策划书
志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美
德和雷锋精神的继承、创新和发展。__大学__工程学院青年志愿者协会准备在20__年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会(OverseasChinaEducationoundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。
附:海外中国教育基金会(OCEF)是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。OCEF的所有工作人员都是义工,不从OCEF获得任何报酬。
一、活动背景:
1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。
二、活动目的:
弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。
三、活动简介:
院青协计划于__年x月x日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20__年3月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为__工程学院青协的传统逐届开展下去。
四、活动地点及负责人:
宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、__大学南校区食堂前
校本部负责人:__
南校区负责人:__
五、活动步骤:
(一)前期准备
1.活动申请;
2.设计宣传板OCEF组织有特制的宣传板报,可供直接使用;
3.设计及复印海报和宣传单可参考OCEF组织的特制海报和宣传单;
4.在校园网BBS发表募书帖借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传;
5.大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍;
6.制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细
校内志愿者活动策划方案精选篇3
一、活动背景
阳春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了意气风发的大学生的热情。3月12日是一年一度的植树节,植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台,同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限,爱心无限。为此,我们建筑与艺术系团总支学生会青年志愿者服务队和生活保健部在3月12日植树节来临之际,组织我系师生在我们美丽校园进行一次植树活动,践行志愿者精神,共创美好校园。
二、活动主题
亲近自然,建设绿色校园
三、活动目标
1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2、知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,增强环保意识,生态意识,以达到为学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的,并去社区、街道向居民和行人宣传。
四、活动时间
20__年x月x日下午14:00~16:00
五、活动地点
__广场
六、参加人员
院系领导与老师,建筑与艺术系全体学生
七、活动流程
1、活动前期准备:
青年志愿者服务队负责策划书的起草和完善,并在活动中作为应急小组,处理突发事件。如:不会包扎,不会涂药,物品搬放等。
生活保健部负责与园林方面的老师进行联系,确定树苗的品种,购买的方式等,并负责护树保护卡、关爱花草宣传牌和启动仪式上需要的充气拱,横幅等的联系。
青志队和生活保健部负责物品的购买。(详见附录)
青志队和生活保健部负责联系通讯社,派出资深记者对活动进行跟踪报道,并在校报及院级报刊进行文章发表;在活动前后进行广播宣传,使志愿活动深入人心;活动期间进行照片记实,活动后进行照片展览,做好dv发表在院系的网站上,同时写成新闻稿上报市团委。务必扩大活动影响力。
2、活动时间安排:
09:00青年志愿者服务队和生活保健部的干事在四教广场上签到,和工作人员一起布置启动仪式的会场
12:30青年志愿者服务队和生活保健部的干事去取树苗和借植树用的工具
13:00青年志愿者服务队和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑
13:40纪检部负责组织学生到场和维护会场的气氛
14:00四川建院建筑与艺术系首届植树节启动仪式开幕
14:30签名和植树
15:30收尾工作的安排与开展
3、活动后期安排:
对树木进行承包,其所在班级负责日后对本班的树木进行维护。系上的树木由青年志愿者服务队和生活保健部进行维护。如树木出现以外损伤或死亡,追究其所在班级和部门的责任。
校内志愿者活动策划方案精选篇4
一、活动目的
为了发挥我校共青团和少先队的先进性,弘扬青少年志愿者精神,配合学校中心工作,创造良好的校园环境,丰富校园内涵,突出学校的特色,扩大我校志愿活动的影响,展现南湖学校学子的良好风貌。
二、活动时间
20__年x月x日
三、参与对象
小学三年级以上的少先队员、初中的共青团员
四、活动的主要方式和内容
主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学校活动方式三种。在活动中要把为学校争光作为首要内容,同时结合活动方式进行确定。
1、个人活动内容。以加强自身修养,提高自身素质为前提,以改善班级的学习环境为突破口,以帮助同学共同进步为服务目标,约束自己的行为,用自己的实际行动影响和教育同学。要求每一个志愿者从自己做起,从现在做起,克服不良习惯,养成良好的行为。要确定一个良好的开端,如,从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始,从礼貌待人、与同学和谐相处开始,从遵守学校各项规则制度开始,等等,也就是从我们身边的小事做起,不求轰轰烈烈,但求扎实有效。
2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准,以争创先进集体为方向,使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手,找准切入点,创建良好的学习生活氛围。帮助在学习和生活存在困难的同学。
3、年级和学校活动内容。以建设学校,宣传学校、服务学校为总体思想,围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作。
五、活动要求
1、注意安全问题。整个活动要在班主任组织带领下进行,同学们一切行动要在班主任的指导下进行。要注意活动过程中的安全等问题。
2、加强组织领导。各部一定要高度重视,加强领导,精心组织。各部要在班主任老师的带领和团支部书记、少先队辅导员的组织下,积极热情地投入到为志愿者服务的活动当中去
3、抓好宣传报道。组织活动要统一穿校服,要对活动开展情况进行全方位、多角度报道。要求各班在活动进行当中作好全程记录。
4、注重活动创新。各部要注重活动创新和活动形式,提高同学参与活动的积极性和主动性,让更多的学生投入到青少年志愿者服务活动中去。
5、注重活动实效。要坚持从学生实际出发,注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中,使学生在自觉参与中受到教育,得到锻炼、提高,真正为学校做些实事、办些好事。
校内志愿者活动策划方案精选篇5
一、活动主题:感恩于心,励志于行,团结互助,服务他人
二、活动目的:
改变宿舍楼下车库杂乱无序、拥堵的状况,让车库有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
三、活动对象:一临11中医七
四、活动时间:20__年4月
五、活动地点:学生公寓下车库
六、活动形式:“整顿车辆,服务同学”活动
七、活动内容:
活动前期准备:制作8个宿管站的公益宣传标语
活动:
(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与宿管站保持联系,商量共建“和谐车库,文明生活”的相关事宜。
(2)通知志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。
(3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。
(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
活动具体流程:
(1)请全体成员集中,总负责人做好点名工作以及绶带,标语的分发工作,分配各个小队的工作。
(2)一组的同学分成三个小队,(每小队4人以上)并有专门的拍照人员。分别负责1-3管、4-6管,7-8管3个生活区楼下车库的车辆整
理以及张贴标语的工作。
(3)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。
(4)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。
(5)做好相关的后期宣传工作。
八、活动意义:
(1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会
(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。
(3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。
(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。
九、活动负责人:
总负责人:董莉莉
小队负责人:吴婷刘爱娟卞维陈婉
校内志愿者活动策划方案精选篇6
一、指导思想
深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以“爱我校园,增辉灵宝,从我做起”为活动主题,立足我校师生思想道德建设实际,采取校内校外相结合,与“两创两争”活动相结合的方法,通过开展丰富多彩、形式多样的文明志愿者活动,弘扬“文明、友爱、互助、奉献”的志愿者精神,引导和教育全体师生立足校园,带动家庭,影响社会,从我做起,从现在做起,从点滴做起,全面加强小学生个人品德、家庭美德、社会公德,全面提高小学生思想道德素质,促进我校精神文明建设再上新的台阶。
二、组织领导:
组长:
副组长:
成员: 各班班主任
三、活动主题
爱我校园、增辉灵宝、从我做起
四、活动内容
在学校,开展以“我为学校争光彩”为主题的系列活动;在家庭,开展以“我让父母露笑脸”为主题的系列活动;在社会,开展以“人人献出一份爱,灵宝变得更美好”为主题的文明志愿者活动。
五、活动要求
1、高度重视、采取措施
开展“爱我校园,增辉灵宝,从我做起”文明志愿者活动,是加强校园精神文明建设的客观要求,是促进学校德育工作的需要,是提高学生文明素养,培养“四有”公民的重要举措。我校领导将召开专题会议进行部署,全体教师从思想上高度重视此项活动,充分认识开展此项活动的重要性和必要性,把开展这项活动作为学校德育工作的一件大事来抓,结合学校实际情况,政教处和少先队联合起来,充分发挥少先队员的模范带头作用,开展好这项活动,制订出“爱我校园,增辉灵宝,从我做起”文明志愿者活动具体方案及行事历,确保这项活动取得明显成效。
2、广泛宣传、全面动员
要充分利用国旗下讲话、校园之声、板报、主题班会、动员会、印发倡议书、举行启动仪式等形式,对全体学生进行广泛宣传,全面动员,使他们充分认识到开展“爱我校园,增辉灵宝,从我做起”文明志愿者活动的重要意义,积极投身到文明志愿者活动中,让他们在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
3、开展活动、狠抓落实
我校要围绕“爱我校园,增辉灵宝,从我做起”这一活动主题,结合学校实际,针对小学生身心特点,有计划、有组织、有实效地开展内容丰富、形式多样的文明志愿者活动。
(1)在校内,结合常规教育,组织学生开展文明礼仪活动,各班举行“与不文明行为告别”宣誓仪式;开展“我身边的不文明行为”调查活动,要求各班形成文字材料交到政教处;设立校园文明礼仪监督岗,举行“文明礼仪,从我做起”主题班会和征文比赛;大力开展尊师勤学活动;开展“我与文明同行”校园文明大行动等活动。在家庭,组织学生开展感恩父母、孝敬长辈、学做家务等活动。在社会,组织学生开展文明礼仪进社区实践活动,到街道、村庄、敬老院、军烈属家庭、老英雄、老英模、老教师家庭等开展“讲文明,献爱心,送温暖”活动。
(2)还要结合开展“学雷锋”活动、清明节扫墓活动、3月12日“植树节”、3月15日“消费者权益日”、3月22日“世界水日”、3月29日“全国中小学生安全日”等重大节日,组织学生开展一系列校园文明志愿者活动。
(3)利用晨会对学生进行“三理”教育、民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、环境保护教育、诚实守信教育等,全面提高我校学生的文明素养。
六、总结表彰、树立榜样
通过活动开展力求做到学校院内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,向不文明的行为告别,把礼貌带进校园,把微笑带给老师和同学,把孝敬带给长辈,把谦让带给他人。
校内志愿者活动策划方案精选篇7
一、活动主题:支持环保事业做一个保护环境的卫士。
二、活动目的:
大学阶段,是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努习书本知识,更应
投身社会实践,组织青年志愿者,积极参加社会服务,是提高自我,锻炼自我的有效途径。社会需要我们的奉献,需要友爱,这是当代大学生肩负的历史使命,也是应具备的起码素质。
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈
们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民烈的呼声。
作为大学生,作为青年志愿者,我们更应该增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务,做好带头作用,做一个保护环境的卫士。
三、活动宗旨:奉献、友爱、互助、进步
四、活动时间:20__年12月9日
五、活动地点:自贡西山公园
六、活动参加人员:语文教育09级2班青年志愿者
七、活动总负责人:杨亮陶杨
八、活动前期准备:
1团支部召开会议讨论活动时间,明确活动活动主题和活动舆论导向
2团支部讨论协商确定活动形式及各环节
3团支部讨论确定人员安排和工作分配
(1.组织委员到西山公园勘察情形和环境,以进一步确定活动进程
(2.由学习委员收集本次活动需要的资料数据及宣传资料的打印
(3.由体育委员和治保委员负责现场纪律的维持以及遇到突发状况的
处理
(4.由宣传委员撰写宣传资料
(5.由组织委员确定时间和人员的通知安排
(6.由班长和团支书协调安排整个活动
4活动形式是问卷调查
5取得学校认可,并开出本次活动许可证明
6安排工作人员,包括联系,宣传,摄影等
九、活动流程:
1出发前集中志愿者,清点志愿者人数,交代细节
2到达地点后,由班长交代大家细节问题
3简短的交代结束后,志愿者们自行解散并分散进行活动
5工作人员全程跟踪摄影
6活动结束之前,请人文学院学生会社工部的代表讲话
7活动结束后,组织者召集志愿者集合并清点人数返回学校
十、活动备注:要求志愿者在活动中注意安全问题
活动期间志愿者不得自行到处闲逛
十一、活动意义:
环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务,同时也要向全社会昭示了一种精神,青年志愿者所彰显出的精神也是对人类文明成果的吸收。作为志愿者要明白,自己不仅仅是为那些需要帮助的付出,更该带着一种学习和进步的态度深入其中,带着责任和热情投入到这些公益活动中。作为青年人,在这些社会活动中,我们要去看出社会需要什么,我们能给社会什么,我们该做什么,我们还能做什么。与此同时,哪些是前车之鉴,哪些是值得效仿的经验和自我激励的,把这些都运用到我们自己的生活中,这才是志愿者的收获。让志愿者和被服务者找到各自所需,原本双方的付出和享受,最终成为一种双赢。
十二、活动经费:50元左右
校内志愿者活动策划方案精选篇8
一、活动目标:
通过一年的补缺补差,帮助服务对象树立学好英语的信心,提高英语学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法,英语基础较扎实、英语运用能力得到提高、英语成绩明显上升。
二、报名形式:
教师自愿向党支部报名,学生自愿向班主任报名,由班主任汇总交党支部。(报名时间截止为:__月__日12:00)
三、活动方式:
根据报名教师的英语熟练程度和学生的英语基础,学校统一安排每一位志愿者带教3―4名学生,在学校对学生进行补缺补差。
四、活动时间:
教师志愿者服务队活动期限为20__年__月――20__年__月;利用中午休息、双休日或其他课余时间。
五、活动管理:
学校建立教师志愿者服务队,成立领导小组,由学校党支部统一管理。领导小组对学生的原有英语基础进行统计,第一学期期末考试后进行分析对比,第二学期考试后进行服务质量评定,评选出优秀志愿者。
教师志愿者服务队领导小组:
组长:陈思华
副组长:朱文斌
组员:何文英 曹根华 顾华明
由曹根华负责日常事务
六、具体要求:
1、对服务对象的英语学习基础和所处年级的英语教学要求有一个明确的了解;
2、制定一份详细的帮教计划,按计划有步骤实施帮教;
3、经常向任课教师了解服务对象的课堂学习情况和英语测验考试情况,有目的地检查学生的课堂和回家作业;
4、从英语信心、兴趣、习惯、方法、知识和能力等方面综合帮助学生,讲练结合;
5、帮教过程要做到耐心、细致、到位,方法科学、态度和蔼。经常与服务对象进行心灵沟通和情感交流。
6、经常与服务对象的家长进行联系沟通,进行适当的家庭教育指导;
7、做好帮教记录和情况分析;
8、服务结束,对整个活动进行总结。
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