(荐)初中班级管理制度15篇

初中班级管理制度1

　　初中阶段是青少年成长的关键时期，良好的管理制度对于学生的品行养成、知识积累以及社会适应能力的.提升至关重要。它能够：

　　1. 塑造良好的学习氛围，提高学习效率。

　　2. 引导学生树立正确价值观，培养良好道德品质。

　　3. 通过奖惩机制，激发学生自我提升的动力。

　　4. 家校合作，共同为学生的全面发展提供支持。

初中班级管理制度2

　　初中管理制度汇编旨在规范学校日常运营，确保教育教学活动有序进行，保障学生权益，提升教学质量，促进教师专业发展，维护校园和谐环境。

　　内容概述：

　　1. 学生管理：涵盖入学注册、考勤制度、行为规范、奖惩机制、心理健康教育等方面。

　　2. 教师管理：涉及教学计划、教学质量评估、教师培训、工作考核及福利待遇等。

　　3. 教学管理：包括课程设置、教材选用、课堂教学、课外辅导、考试评价等环节。

　　4. 校园安全管理：涵盖校内设施安全、消防安全、食品安全、应急处理预案等。

　　5. 家校合作：建立家长沟通机制，举办家长会，开展家校共育活动。

　　6. 财务管理：规范经费使用，确保资金透明，合理分配教育资源。

　　7. 公共事务：涉及校园文化建设、环保活动、公益活动、志愿服务等。

初中班级管理制度3

　　端正心态很重要班干部的身份初中班级管理制度，既是一份荣誉，更是一份沉甸甸的责任，班干部是官，又不是官，需要协助老师完成日常的班级管理、事务性的工作，事情不少，奖励不多，甚至可能要受不少委屈。所以，选择做班干部，一定要有足够的牺牲和奉献精神，抱着学习、锻炼自己的心态去做好这份工作，如果做不到，宁可不当这个班干部，毕竟，中学的学习压力很大，做班干部肯定要投入时间精力的。

　　不要摆架子现在的孩子，个个都有自己的个性初中班级管理制度、想法，不会轻易的服从谁的强权管理，如果你摆出班干部的架子，对同学们指挥来指挥去，会很容易被同学们反感、孤立，不仅无法完成班干部的工作职责，还会给自己以后的学习、生活带来很多问题和困扰。

　　说白了初中班级管理制度，班干部就是老师和同学们之间的桥梁，也是老师的助手，在这个过程中，诚恳待人，积极做事，才有助于做好班干部这项工作。

　　对事不对人班干部日常要协助老师开展的工作很多初中班级管理制度、很杂，维持纪律，收发资料，组织活动，在这个过程中，难免遇到一些不理解、配合工作的同学，导致工作不能顺利开展下去，这种时候，坚持自己的原则不妥协，能自己想办法解决就尽量想办法，解决不了的，及时跟老师反馈沟通，一定不要自作主张擅自处理。

　　在担任班干部的过程中，难免会因为一些事情跟一些同学发生矛盾、争执，这种时候，一定要注意对事不对人，不要带着情绪去对待当事的同学，更应该避免在以后的学生生活中，对这些同学采取针对性的行为，这样只会导致对立情绪激化，不利于开展班级工作。

　　以身作则，发挥榜样的作用之所以被选出来做班干部，一定是因为在某些方面的`表现更加出色，老师和同学都认为你能够做到带头表率的作用，所以，作为班干部，一定要以身作则，敢于面对困难，做好表率，发挥榜样的作用。

　　不要拉帮结派，尽量和更多的同学保持和善的关系小学、中学的孩子，情感方面会变得更加丰富，对于交友的选择上，会有自己的标准，和好朋友亲密，和厌恶的人疏远，自然而然会形成一个个小的社交集体。

　　这种时候，作为班干部，一定要切忌不要拉帮结派，不要背后或公开批评指责某些同学，要避免产生亲近某些同学、疏远某些同学的想法和行为，你可以有自己可好朋友，但要尽量争取和更多的同学保持和善的关系。

　　找到自己的优点，发挥自己的优点被老师和同学们选中担任班长或班干部，一定是因为你的某些优点被大家所认可，或者因为你的学习成绩好，或者因为你足够阳光，又或者因为你的沟通、表达、协调能力足够强，总之，你需要认识到自己的优点和短板，充分发挥自己的长处，这样，才有利于更好的做好班干部的工作。

　　充分挖掘同学的特长，调动班干部和积极分子的积极性班干部尤其班长的能力再强，那也不是超人，班级的管理、协调工作很琐碎，尤其对于寄宿制住校的学生来说，事务性的工作会更多，光靠班长一个人是不可能很好的完成的，只会吃力不讨好，此外，某些工作也不见得是班干部的长处。这种时候，就需要充分的挖掘同学们的特长，尤其要善于调动其他班干部和积极分子的积极性，协助一起完成工作，更不能把功劳揽到自己身，多跟老师反馈这些好学生的表现，帮助同学们争取更多的荣誉。

　　努力学习，诚恳待人学生的本职工作还是学习，即便作为班长或班干部，学习也应该是你的中心工作，只有把学习成绩提上去，端正自己的人品，诚恳的对待老师和同学，才能够获得大家的信任和支持。

初中班级管理制度4

　　初中实验室管理制度是为了确保实验教学的安全、有效进行，维护实验室设备的完好，提高学生实践能力而设立的一系列规定和操作流程。它涵盖了实验室的日常管理、实验课程的'安排、安全规则、设备维护、废弃物处理等多个方面。

　　内容概述：

　　1. 实验室日常管理：包括实验室的开放时间、清洁卫生、物品摆放等，确保实验室整洁有序。

　　2. 实验课程安排：明确实验课程的计划、内容、时间，以及实验前后的准备工作和清理工作。

　　3. 安全规则：制定实验操作规程，强调个人防护、火源管理、化学品使用等安全事项。

　　4. 设备管理：规定设备的使用、保养、报修流程，防止设备损坏和浪费。

　　5. 废弃物处理：制定科学的废弃物分类、存储和处理办法，遵守环保法规。

　　6. 应急预案：设立应对突发事故的应急预案，如火灾、化学品泄漏等，以保障师生安全。

初中班级管理制度5

　　一、纪律规定

　　1、遵纪守法，不违犯校规校纪，不议论别人的违纪违规行为。

　　2、断绝与不三不四的人来往，要与进步同学交朋友。

　　3、服从教导，严禁顶撞老师的无理行为。

　　4、禁止以大欺小，以老欺新，持强凌弱。不挑拨是非，不包庇错误，未经老师许可，不得随意串班、串年级。违者回家1天，严重者回家3-7天。举报有奖，表现优异的发奖品。

　　5、不准打架、骂人、吵闹、起哄。不说脏话，不随地吐痰，不乱丢纸屑果皮。违者抄语文课文三遍（组长任选）

　　6、严禁偷窃和用不正当的手段侵占他人财物。违者直接上交学校。

　　7、爱护学校设备，花草树木和一切公共财物，不动用他人的.东西。损坏公物要赔偿。

　　8、各种集会要准时进出席，服从指挥，坐姿正确，安静听讲，不说话，不打闹，不做与会无关的事情。

　　9、不准随便出校门，有事外出要向班主任书面请假，班主任批准后方可出校，未经班主任许可不准接见不熟悉的人。

　　10、遵守作息时间，按时上学、放学，途中不逗留、玩耍，坚持出好勤，因病、事不能按时到校必须提前向班主任请假，严禁逃课逃学。违者做检讨，情节严重者因情况而定，极其严重上交学校。

　　11、不准吃零食、随意到小卖店买任何东西。

　　12、个人卫生保持。吃零食家长陪读，做检讨。个人卫生保持的好的同学发奖状，保持不好家长领走半天搞卫生。

　　二、学习规定

　　1、明确学习目的，端正学习态度，刻苦学习文化知识，提高学习成绩，为自己争前途，为家长争光彩，为学校争荣誉。

　　2、课前必须准备好书本等学习用具，爱护自己和他人的学习用具。

　　3、上课不迟到、不早退、不旷课。

　　4、服从老师的管理和教育，不得违背课堂常规。

　　5、上课专心听讲，积极思考，认真回答老师的提问，向老师提问必须先举手。

　　6、上体育课，听从老师指导，遵守课堂规则。违者因情况而定。举报有奖，表现优异者给予加分以及其他奖励。

　　7、按时完成作业，不得抄袭。

　　8、遵守考试规则，不准作弊。一经发现抄作业，抄作业人回家三天，返校做检讨。被抄作业人回家一周，返校一星期内每天都做检讨。开始作弊等严重品质问题，一经发现，立即取消考试资格，由班主任上交学校。举报奖励，表现突出者奖励。

　　三、礼貌规定

　　1、尊敬师长，见到学校老师要问好。

　　2、进办公室要喊报告，未经许可不得入内。

　　3、使用文明用语，不说脏话、粗话。

　　4、不给老师起外号，不直呼老师的名字。

　　5、尊敬父母，不与父母吵闹，多体谅父母，帮助父母做家务事。

　　6、尊重社会各行各业人员，不起哄，不与他人打骂争吵，不侮辱他人的人格。评选文明标兵，发奖状。

　　四、仪表规定

　　1、着装整洁、朴素大方，不穿奇装异服，正常时间不许穿拖鞋。

　　2、不烫发、不染异色发、不留另类夸张发型。男生不留长发，女生不穿高跟鞋，不化装，不留长指甲。

　　3、不穿背心、拖鞋进入教室上课，运动场上不赤背。

　　4、不在身上刺刻，不戴墨镜、戒指、手链、脚链、项链、怪形帽等饰品。

　　5、保持衣服整洁、帽子要戴正，衣服要扣好，不得披衣敞怀。违者轻者警告，严重者抄课文，再者回家。

　　五、卫生规定

　　1、 积极参加卫生扫除，按时完成任务，爱护校园环境，维护校园整洁，不随手乱扔乱丢，养成良好的卫生习惯。

　　2、教室卫生：要求地面、门窗、玻璃、墙壁、黑板、走廊干净，桌椅整齐，卫生用具摆放整齐。

　　以上内容举报均有奖，并且给予保密。每月评选一次最佳表现奖或文明标兵等奖项，给予奖状鼓励。有进步者表扬。

初中班级管理制度6

　　初中班级管理制度是确保教学秩序、促进学生健康成长的'重要框架，它涵盖了日常管理、行为规范、奖惩机制、学习环境维护等多个方面。

　　内容概述：

　　1. 日常管理：规定学生的到校时间、课堂纪律、课间活动及放学后的行为准则。

　　2. 行为规范：明确道德礼仪、尊重他人、诚实守信等基本行为要求。

　　3. 奖惩机制：设立表扬与批评制度，激励学生积极向上，改正不良行为。

　　4. 学习环境维护：强调教室卫生、公共设施爱护以及安静的学习氛围。

　　5. 家校合作：鼓励家长参与，定期举办家长会，共同关注学生发展。

　　6. 班级活动：组织各类课外活动，培养团队精神和兴趣爱好。

初中班级管理制度7

　　(一)班干部职责

　　班长：负责班级全面工作。每月召开一次班会，制订工作计划草案。做好班会会议记录。

　　副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

　　学习员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

　　生活员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系

　　劳动员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时馈信息。

　　体育员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。

　　文娱员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。(文娱员每学期必须组织一次班级文艺活动)

　　宣传员：做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。

　　(二)学生课堂常规

　　1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

　　2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。

　　3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。

　　4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。

　　5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。

　　6、对教师布置的'作业要认真、立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。

　　7、写字要严格保持"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

　　8、下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。

　　9、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就助教师整理教具，擦净黑板。

　　(三)班级环境管理制度

　　1、班级环境要求

　　(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。

　　(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

　　(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。

　　(4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

　　(5)、教室黑板报内容每月更换一次，围绕当月主题;雏鹰天地内容丰富多彩，版面设计要有特色和创意，讲究艺术美

　　(6)教室保持良好的通风和整洁。

　　2、值日班长(生)责任

　　(1)监护班级各项环境设施、设备。

　　(2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。

　　(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台保持洁净。

　　(4)认真记录值班情况，并送班主任审阅。

　　(5)值日班长(生)交接时，要认真阅读有关记录和班主任意见。

　　(四)班级公物保管制度

　　(1)公物保管由班主任负责，登记后张贴上墙。

　　(2)公物领借、归还应及时主动，并能严格按制度办事，不任意挪用其它班、室公物。

　　(3)班级公物师生应节约使用、安全运作，不损坏、勤擦洗。

　　(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

　　(5)公物有损坏应及时报告总务处，按有关规定处理。

　　(6)学校替各班添置的公物，一律包管到教室，按规定存放。

　　(7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。

　　(五)优秀班集体的评选条件

　　1、思想

　　班集体有坚定正确的方向，树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动，形式新颖，效果良好，班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相助，班集体凝聚力强。

　　2、班级管理

　　班干部以身作则，有号召力，善于管理，班级管理制度健全，班级工作有目标，有计划，有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动，并取得一定的成绩。

　　3、学风建设班级学风严谨，同学学习目的明确，学习态度认真，学习气氛浓厚，能较好地完成各项学习任务。

　　4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养，维护社会公德，尊敬师生，团结友爱;有良好的卫生习惯。

　　5、组织纪律班级纪律严明，全班同学自觉遵守学校各项规章制度，自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。

　　6、校园文化活动积极参加校园文化艺术活动，积极开展各项文体活动及科技创新活动;注重身体素

　　质的提高，坚持参加早锻炼，社会实践活动开展得有特色，雏鹰假日活动有特色。

　　7、评选材料

　　评选材料全面真实，内容具体详实，与实际情况没有出入。

　　(六)学生评优评先条件

　　1、校“十佳”少先队员评比条件：

　　现为少先队员，热爱中国，热爱祖国，热爱人民，立志成才，具有远理想;勤奋学习，善于思考，积极实践，敢于探索，具有创新精神;热爱生活，乐观向上，勇敢顽强，自强自立，具有坚强意志;热爱劳动，勤俭节约，诚实守信，团结互助，具有优秀的品质，德、智、体、美全面发展，事迹能够充分体现21世纪中国少年儿童的精神风貌。

　　2、校“三好”学生评比条件：

　　思想品德好

　　即热爱祖国，热爱人民，热心为集体服务，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，在同学中能起模范作用。

　　学习好即为“四化”学习目的明确，学习态度端正，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，学习成绩优良。

　　身体好即坚持锻炼身体，积极参加文娱活动，有良好地卫生习惯，身体健康，体育成绩优忍受。

　　3、校优秀学生干部评比条件：

　　(1)责任心强，能积极协助老师开展各项工作。

　　(2)能带头遵守队纪，队章，在学习，劳动等方面起到良好的带头作用。

　　(3)组织能力强，能组织安排好班、队活动并能单主持主题队会。

　　(4)敢于胆开展工作，抵制不良现象，制止各种违校规的行为，团结助同学，一齐前进。

　　4、优秀少先队员评比条件：

　　(1)学习老一辈家和英雄模范人物的`事迹，以先进模范为榜样，不断激励自己进步。

　　(2)树立为祖国而学习的理想，遵纪勤学，成绩优秀，全面发展。

　　(3)文明礼貌，团结互助，热爱集体。

　　(4)爱动脑筋，爱科学，爱创造。

　　(5)积极参加少先队组织的各项活动，并在少先队活动中有主人翁精神。

　　(6)培养自己管理自己的能力，并在中队管理方面有成绩。

　　5、文明学生评比条件：

　　(1)尊敬师长，团结同学，自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》。

　　(2)热爱集体，积极为班级服务，不做有损集体荣誉的事。

　　(3)在家中，孝敬父母，尊重长辈;尊重家长的劳动;替家长做力所能及的家务事;自己的事自己做;不挑吃穿。

　　(4)在一学期内没发生打架骂人、乱扔纸屑垃圾的事。

　　6、单项奖评比条件：

　　在学习、生活、劳动、体育、艺术等任何一方面有显著进步或有突出成绩的学生，经过学生和教师共同评比，学校给予表彰。

　　2、班级管理规章制度

　　每生每学期的基本分为100分，符合下列条款的则加、扣分，每生每扣除10分则向家长书面汇报一次，出示你扣分的清单，家长签字后返馈信息。降至60分（含60分），则通知家长来学校和班主任共同助该生改正提高。分值达到55分，通知家长来学校和班主任面谈对该生的教育处理情况。降至50分时，通知家长和该生劝其退出或自行转出高一（9）班的学习生活。特此说明。

　　根据班级管理条列总则，特制定细则，便于依据条列管理

　　扣分因素

　　（一）上学方面

　　1、上学迟到或早退每人次扣1分（早、中、晚）坚持一周不迟到早退可以冲销。

　　（二）上课方面（包括作业方面）

　　2、作业（没特殊原因）不按时交扣1分；作业不交扣2分；作业抄袭扣3分（每日由各课代表交完作业本后统计名单，将名单交于值日干部登记。）

　　3、上课期间受到老师点名批评的每人次扣2分。

　　4、上课不认真听讲，看闲书、讲话、传纸条、叫、睡觉、吃零食、玩手机、听MP3等，玩电子词典。视情节扣2－5分。（上课期间老师让学生写作业时，同学找别人借学习用品讲话不在扣分之列）

　　5、课间时间在教室内追逐或打闹、听MP3、接听手机。第一次警告。第二次扣除2－5分并没收MP3、手机和电子词典，由班主任保管，通知家长领回。

　　6、在教室内吃零食，乱扔废物，乱扔粉笔、纸团、等行为，每次扣2分。

　　7、本着班级内同学相互和谐相处，互相助。出现矛盾首先各自自省思，不准互相谩骂导致拳脚相加，一旦出现谩骂和拳脚相加，本着谁先骂责任谁承担，谁动手责任谁承担的原则处理。不与外班发生矛盾，一旦发生主动道歉。扣分原则，责任人扣10分，另一人扣5分。处理原则视情节轻重处理。由班主任和家长处理。

　　9、如出现上课其间旷课和晚自习期间上网吧，一经发现每人次扣5分。

　　10、男女生不正常交往，吸烟，喝酒，打牌，盗窃，考试作弊等行为扣10分。一经发现立即通知家长。并送校政教处处理。

　　11、迟到，不按时出操每人扣1分，无故不出操扣3分。请假必须写请假条由班主任签字批准。

　　13、晚自习课不遵守纪律，如：讲话、传纸条、串桌、随意进出教室、睡觉、乱调座位、看闲书、听MP3、玩手机、玩电子词典、课间在教室打闹造成不良影响、玩球等视情节轻重扣25分（注：自习讨论问题不在扣分之列，借学习用品说话不在扣分之列。）

　　（三）卫生方面（包括寝室卫生）

　　1、值日生迟到或早退者每人扣1分，不值日扣2分

　　2、值日马虎，不认真者扣1分，并重做一周，课间擦黑板并保证没有粉笔灰，出现一次没擦扣该值日生1分

　　3、随意扔纸片杂物，桌子底下垃圾多抽屉脏乱扣2分

　　4、不服从劳动员安排的同学扣2分，由劳动员上报纪律员。

　　5、每天安排一位纪律员值日，每天做好门窗开关，电灯风扇的开关，饮水机的开关，课间黑板讲台的擦洗，晚自习自主学习期间值日，班级财产（所有班级内的东西）的损坏情况的检查和上报。工作不到位或不服从安排的每人扣2分。

　　6、寝室保持整洁干净，每次由寝室长负责监督。安排好之日之人。

　　（四）举止行为方面

　　1、说不文明话，骂人，讲脏话，每人次扣12分

　　2、不佩戴出入证每人次扣2分（学校不要求除外）

　　3、与老师顶撞，不尊重老师扣4分

　　4、穿奇装异服，留长发，染发，烫发，染指甲，穿高跟鞋，拖鞋，短裤，背心，吊带衫，佩首饰每人次扣5分。

　　5、在任何场合叫同学侮辱性绰号或欺负同学的，一旦发现，即在班上点名批评，并一次扣1分。

　　6、下课在教室和走廊追逐打闹，叫，往楼下乱扔东西，串其他班级玩，一次扣2分。

　　7、在宿舍熄灯后不按时休息，声说话，走动，点蜡烛、打手电看书等，被寝室管理员记录的，按名单视情节轻重扣25分，对夜不归宿者，严惩不待（其中点蜡烛扣5分，由寝室长监督并及时吹灭蜡烛）

　　8、宿舍内务管理不到位，视情况扣25分。床铺不干净扣本人，地面卫生间不干净，不合标准扣当天值日生

　　9、宿舍内留宿他人，寄宿生擅自离校不住在宿舍内扣5分，并通知家长。

　　（五）财务保管

　　1、在桌凳上乱刻乱写，墙面留下脚印者。视情节扣13分

　　2、一切人为损坏，照价赔偿，并视情节扣2-10分

　　3、教室的窗户玻璃和纱窗以及窗帘，一旦损坏由损坏者赔偿，若无法认定损坏者则由靠窗户的那一组赔偿，望该组同学相互监督，

　　4、课桌等损坏严重的由该生负责赔偿。

　　日常行为规范方面：

　　（一）上课方面

　　1、上课认真听讲，主动思考，积极回答，配合老师上好每节课，受到老师表扬和肯定的每人每次加1分。

　　2、同学之间在学习上能够经常互相助，共同促进，共同提高，受到同学好评的。对主动助的同学加2分。

　　（二）作业方面（包括考试）

　　1、作业立思考，认真按时按质完成，字迹清楚，页面整洁干净。不抄袭，不拖拉，按时上交。

　　2、各科平时测验，成绩名列前3名的同学，分别加3、2、1分。其余同学测验成绩相对于该科上次测验成绩每提升一名加1分。

　　3、在期中、期末考试中，单科全班第一位的加3分，成绩进步显著的，单科成绩每提高一位加1分，总分位次每提高1位加2分

　　4、在期中、期末考试中，单科全年级前100位的依次加7、6、5、4、3、2、1分；总分进入年级前100位的依次加10、8、6、4、分；成绩进步显著的，即总分位次每提高10位加4分。

　　（三）上学方面

　　学生应坚持上学，一周内不迟到，不早退。

　　注：秋季上学时间，走读生早上7：00，中午1：40。晚自习6：40。住校生早上6：50，中午1：30。晚自习6：30。

　　春季上学时间，走读生早上6：50，中午2：10，晚自习7：00。住校生早上6：30，中午2：00，晚自习6:50。

　　（四）卫生方面（包括寝室卫生）

　　1、讲究卫生，不随地吐痰，垃圾入篓。

　　2、值日生坚持值日（早读课前和晚自习前）值日生每次值日先扫后拖，将教室地面和卫生责任区打扫干净，课桌摆放整齐，靠走廊的窗户台擦干净，墙壁瓷砖擦干净，黑板擦干净，讲台抹干净，靠走廊的窗户插销闭合，另一边的窗户关上，门能做到一栓一锁，值日用具放置整齐。方可离开。（每天早上由劳动员和生活员联合检查、放学后由生活员和值日生代表检查）

　　3、每周五扫除（值日生参加）能服从安排并获得学校前三名的参加值日人员的每人加1分。（由劳动员在下周注意关注学校门前的公告，上报纪律员）

　　4、寝室中个人内务一周内整理良好的，包括床单铺的整齐，被子叠放整齐，衣服不随处乱扔，鞋子摆放规范，洗漱用品摆放规范的，脏衣物及时处理，来不及处理的放在盆中，将盆放置在阳台内。能做到上面各方面的每人加1分，（男生由各寝室长和男生寝室纪律员每天早上在上学前联合检查并登记名单，女生由各寝室长联合检查并登记）

　　5、男女生寝室每天坚持值日，值日者每天打扫地面，将垃圾及时处理，保持一天的干净。下午放学后检查登记情况，检查人员同上。

　　（五）举止行为方面

　　1、做好人好事，受老师同学好评，或学校表扬，社会赞誉者每次加2分。

　　2、对班级管理提出合理化建议的，一经采用每条加1分。

　　3、拾金不昧情况，拾物能主动上交者，根据物的价值分别加5、4、3、2、1分。

　　拾现金者从一元以上算起，15元加1分，610元加2分，11－20元加3分，21－50元加4分，51－100元加6分，100元以上加10分，小金额在无人认领的情况下有生活员保管，作为班费开支，金额上交学校。

　　4、主动调节同学之间的矛盾并有成效的加1分。

　　5、爱护班级财产。并能即时主动修理小的损坏的。每次加1分，

　　6、教室内不准拿粉笔乱扔，违者扣2分。

　　（六）其他方面

　　1、能积极参加学校各项竞赛活动，并获一，二，三等奖，则获奖人员分别每人加3，2，1分

　　每年的校运会中积极参加的同学每人加2分，获得前三名的每人加5、4、3分，同时获得班

　　级的物质奖励。运动会中服从宣传员的安排的每人加2分，积极写稿件并且被广播的一次

　　加2分。

　　2、在团组织的黑板报评比中，所出黑板报获一、二、三等奖的，参与编、写、画的人员每人加3、2、1分。（由宣传员关注并上报纪律员登记）

　　3、积极主动写作，所写稿件被学校广播室播出的，或在校刊发表的，每件加2分；获县级一、二、三等奖的分别加6、4、2分；获市级一、二、三等奖的分别加12、8、4分。

　　4、在学科竟赛中获校一、二、三等奖的，每人加3、2、1分；获县一、二、三等奖的，每人加10、7、5分，市级的加倍加分。

　　5、主动将学习心得张贴在班级的“自由空间”中，以供家学习的，每次加2分。

　　注：1、每人基本分为100分，按以上方法进行加减分

　　2、最后得分成为评优评三好的依据及品德考核等第的依据

　　3、一周在班会上公布一次

　　4、一个月一总结

　　5、以上条例自公布之日实行。

　　6、本条例只适用于07级高一（9）班全体同学。

　　7、本条例将坚持修改性和人文性。

　　3、初中班级管理制度

初中班级管理制度8

　　为进一步加强学生纪律、卫生、劳动等方面的管理，严格执行学校各项规章制度，培养学生良好的学习习惯和风气。根据教育部新近颁发的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的管理制度，制定本细则。

　　一、纪律管理方面

　　1、严格执行学生考勤制度，由纪律监控委员会委员专司学生纪律管理，负责值日当天的考勤。每天每名同学每出勤一节为一分，每周累计xx分。一周全勤的奖励xx分，一个月全勤奖励xx分。

　　2、学生请假者，按照病假每节xx分、事假每节xx分从当月累计分中扣除。不请假者按照旷课论处，每节扣本周积分xx分。

　　3、每月累计两次以上事假、三次以上病假者按照标准加倍扣分。

　　4、对于打架斗殴者，每发生一次扣当月累计分xx分，严重者扣xx分。两次以上者扣当月积分的xx%。

　　5、对于迟到者，每迟到一次扣本周累积分xx分，连续迟到三次以上者扣xx分。

　　6、对于课堂上说话者每发现一次扣本周积分xx分，一天当中发现两次以上者扣xx分。

　　7、对于吃零食者每发现一次扣本周积分xx分，在其座位周围发现瓜子皮、糖纸、冰糕棒、饮料瓶子等视为其所为。扣其本周积分的xx分。

　　8、对于在管理中顶撞任课教师、不服从值日学生管理者扣本周积分xx分。并相应写出检讨。

　　9、值日班长应严格执行班级管理制度，对于玩忽职守、管理不到位的已经发现扣当天值日班长双倍的罚分。

　　10、关于本制度的进一步处罚措施：当周累计扣分达到xx分，责令写出检查，通报学生家长;当周扣分达到xx分，通知其家长，严肃教育，当月累计达到xx分者，责令在班会上作检讨，并通知其家长，当月扣分达到xx分以上者，责令反省xx天，做检讨。

　　二、学习方面

　　1、上课应该认真听讲，仔细考虑问题，按时完成老师布置的各种作业。积极复习，争取在各种考试中取得优异的成绩。

　　2、上课时被任课教师提问两次以上回答问题不准确或者拒不提供答案者扣当周积分xx分;

　　3、作业完不成者每科每次扣xx分;作业抄袭者每发现一次扣xx分;

　　4、考试成绩不及格或达不到规定要求的每科扣当月积分的xx%;

　　5、考试成绩名次出现下降者每下降一个名次扣当月积分的xx分;

　　6、考试成绩每进步一个名次奖励xx分。

　　7、对于考试中作弊者实行从严的处罚制度，扣积分的xx%，责令写出检讨，反省三天。

　　8、对于在历次考试中，连续两次保持第一名的位次的奖励xx分，连续两次徘徊在倒数第一的.位次的当月积分的xx分。对于在考试中取得单科第一名、第二名、第三名的依次奖励6、3、xx分。对于在考试当中取得总分前十名的分别奖励10、9、8、7、6、5、4、3、2、xx分。

　　9、被评为优秀作业者每科每次奖励xx分，记入当月管理积分。

　　10、每科每次作业获得一个优或者甲等作业奖励xx分，良好或者乙等作业者奖励xx分。

　　11、本制度由各学习小组负责落实，汇总后报学习委员进行统计。

　　三、劳动卫生方面

　　1、学生应该积极参加劳动，认真值日。

　　2、应该值日却在规定时间迟到者，扣本周积分的xx分;

　　3、参加集体劳动时表现不好或者被学生干部、班主任老师点名批评者扣积分的xx分;

　　4、平时劳动积极，值日完成好的奖励xx分;组长奖励xx分。

　　5、本项规定由班级劳动卫生督查组具体负责落实。

　　四、附则

　　1、每名同学每周积分的基础分是xx分，考勤为xx分。

　　2、学生干部奖励和处罚都是双倍的标准;

　　3、本积分作为学期末评选三好学生和优秀班干部的重要依据;

　　4、当月积分达不到规定标准的严格执行相关规定，学生签名后严格按照规定执行。

初中班级管理制度9

　　本班根据学校和班级的实际建立班级的人事安排如下：

　　1、班干部分为：班长、团支书、学习委员、劳动委员、生活委员、体育委员、宣传委员、宿舍舍长、科代表、学习小组长、餐桌小组长、清洁区小组长。

　　2、德育评比细则：

　　评比时间：每周星期天或星期三班会课

　　评比周期：每周一小结每月大总结

　　评比范围：每个人、宿舍、小组

　　评比方式：由班长带头、小组长组织每个组员对每位组员每周的表现进行集体讨论，根据每位组员在一周中的表现进行综合评分。每小组根据这个评分结果上报值周班干部处进行小结，由班主任和班干部讨论选出每周的班级之星，在班级里进行表扬和加5分，记录到档案，并作为学校、班级各项选优对象。同时，也在班上选出每、周月的班级之龟（视扣分程度而定），每周一小结，每月大总结一次并进行表扬和相关的处罚。

　　奖励制度：凡获得班级之星称号的同学，除了在班上公布表扬加分之外，视班级的资金财力给予适当的奖励，奖励资金由班会费出，另外年终班级各项先进评比从中间由积分最多、最优秀者当选。入团对象主要由积分多（排队）的同学和班干部从中择优选出。

　　惩罚制度：凡是被评为班级之龟的同学，罚扫教室2—5天，若一个月连续两周被评为班级之龟的同学，并经教育不悔过或一个月中两周以上积分排在班里最后，把其列入学校处分对象，严重者将让其家长带回家教育等经相关的领导和班主任了解确实表现好了再回校，并和学校签订协议书。

　　加分项：

　　1、在一周内能认真完成各科老师的作业和练习的（老师如果是因为作业批评某位同学的不可以加分）给予加2分。

　　2、在学校或老师交给的劳动任务中，坚持完成并且质量较好的的加2分（以一周为基本单位）。

　　3、在一周内，课堂上能积极举手回答问题的同学，回答超过五次的`给予加1分，得到老师表扬3次以上的加1分。

　　4、为班级在校内争得荣誉的同学加5分，争得学校以上的县级荣誉的加8分，市级、省级和国家级的分别给予加10、15、20分。

　　5、积极为班级建设出谋划策并得到班级采纳的，加2分，经常帮助同学的加2分，维护班级荣誉的加2分，揭发坏人坏事的视情况加2—5分。

　　6、每次每科考试（包括测验和月考）80分以上的同学加3分，90分以上的加5分。（期中和期末考试翻倍）月考和期中期末考试平均分达到80分以上加10分，85分以上加15分，总分进步前5名的加5分。如果条件允许，在另外给予物质上的奖励。

　　7、在一周内，干部能坚持带头完成任务，协助班主任和学校相关部门完成班级日常管理的加2分。（此项由班长和班主任讨论评选）

　　8、在一周内，被评为宿舍之星的给予加2分（每间宿舍不能超过两位），被评为文明学员的给予加2分（每组选一位）；被评为班里的卫生使者给予加2分（每组选一位）。一周内班级不出现学校扣分，每人在组中加2分。

　　9、全班参加学校活动得奖的，在当周总结分数上分别加2—5分。能及时举报班级内出现异常情况且举报情况属实的同学，视情况给予加1—3分。

　　10、在一周内，没有被扣分成员给予加2分，在一组当中所有成员没有被学校扣分的每人另加2分。一个月中被评为文明小组的每人奖励2分。

　　11、宿舍被评为文明宿舍的，该宿舍的舍员每人在当周总结中加2分，如一个月每周都被评为文明宿舍得再奖励2分。

　　罚项：

　　1、请假一节课扣0。5分（以班主任同意为准），以此推算，特殊情况除外（如有医院证明等）。

　　2、班级或学校安排劳动，没来或没有按老师的安排带工具的、或者来没有劳动、没有及时完成自己任务的都当缺勤（5分）一节处理，还要在规定的时间内完成自己的任务。

　　3、造成厕所堵塞的一次扣5分，并在当天负责搞通，否则视情况罚款20—60元，故意者除了加倍罚款外还要交给学校进行处分；在厕所堵塞期间，不得乱开水和禁止在宿舍大小便，否则一次扣4分，并承担把厕所搞通的一部分责任（看情况由老师定）。

　　4、上课、自修不认真、讲话、搞小动作，睡觉、吃零食者每次扣2分；吵闹（包括讨论问题）次扣3分，早晚读不读书或不认真者一次扣2分，多次者要求其抄相关的科目内容。

　　5、在宿舍，物品乱摆放的一次扣2分；作息时间在宿舍洗衣服、洗澡一次扣2分；灭灯后继续聊天者一次扣3分。凡是在宿舍违反纪律被扣分的同学，根据情况罚扫3—5天宿舍等；没有特殊情况并没有在班主任的同意下拿饭到宿舍吃一次扣3分，并罚扫宿舍宿舍3天，在宿舍作息时间吵闹等违纪行为的严重影响道他人作息的，要求其搬离该舍3—5天，进行相关的处罚，直到该同学改正为止。

　　6、上课不认真被老师批评一次扣2分，破坏班集体荣誉言行的同学视情况一次扣2—5分；对老师不礼貌或和老师顶嘴的一次扣5—10分，严重者交给学校进行处分，并通知其家长。

　　7、打扫清洁区要及时到位迟到者扣2分，不来当缺勤处理；还有要在早上早餐排队之前完成打扫任务，同时在每次排队吃饭、早操、集会等活动时要在进行曲停止前到达自己的位置，否则当迟到，一次扣2分。

　　8、不按时完成作业或是老师交给的任务，一次扣2分；抄袭别人作业的一次扣2分，考试作弊的次扣10分。

　　9、任课老师经常反映批评的同学，要在班上公开点名批评，并进行一定的处罚，严重者交给学校进行处分。

　　10、对同学不礼貌和破坏班级团结、在同学间挑拨离间者一次扣2—5分。

　　11、每次测验或各种考试不及格的一次扣2分。

　　12、劳动不积极者一次扣3分，不服从老师或班干部安排任务者一次扣4分，并根据情况给予重新安排更多的任务。在教室、走廊乱扔垃圾、吐痰者一次扣2分；如果扔了没有及时捡到垃圾桶而继续乱扔，检查到的除了扣分之外，还要根据情况，罚扫教室2—5天，并一次罚款5元。

　　13、凡犯重大错误者，经老师和家长劝导不服管教的一次扣5—10分，最后交给学校严肃处理。

　　14、上课缺席一次扣5分，早退、迟到一次扣2分，没有经老师批准私自外出者次扣5分，出现什么意外，其要承担一切责任，还要在班上点名批评，同时罚扫教室3—5天。在罚扫期间不认真或不服从当作缺勤处理。

　　15、在班干部分配任务或坐班期间不服从管理还无理和班干部顶嘴或谩骂班干部者一次扣4分，还要在班上公开点名批评，并根据悔过情况给予相关的处罚。

　　16、吃饭、集会、劳动、上体育课等集体活动不按从低到高顺序排队的一次扣2分，要求过后还不改过继续乱排队，当缺勤处理；一个星期有两次以上要留下来进行相关的教育。吃饭期间，每个人要做好自己的位置，否则当缺勤处理。不按顺序等值日生分菜饭者离开自己的座位者也一样；抢饭菜者一次扣5分，并在班上公开点名批评，同时罚扫餐桌3—5天。值日生打扫不干净一次扣3分，并罚扫餐桌3—5天。餐桌组长要在当天保管好抹布和用餐工具，由于不负责任丢失的要进行赔偿。

　　17、不按学校规定，不穿校服、或没有戴校章、或穿拖鞋者，一次扣2分，并没收拖鞋，不认真做操或不做眼保健操一次扣2分。一个星期有两次以上重复的同学要罚扫教室3—5天，还有集会等活动要求拿凳子，不拿者当缺勤处理。

　　18、留长头发、染发者一次扣3分，并要在当天内拔尽染发，否则交给学校处理；没有经过老师或平台管理员同意乱碰电视、电脑平台者一次扣10分，并在班上公开批评，同时一次罚款50元，若出现什么问题承担所有责任。

　　19、破坏学校、宿舍、班的财产要按学校的规定赔偿之外还要扣3—10分，故意损坏的除赔偿外交给学校处分，并另罚款10—100元。

　　20、打架一次扣10分，没事去惹事一次扣15分，如果在平常和他人发生矛盾，没有主动和老师反映而造成打架者，除了扣10分之外，还要交给学校相关部门严肃处分，抽烟一次扣5分，并一次罚款10元，每增加一次加罚10元，两次以上交给学校进行处分。

　　21、乱摆放书本桌椅、清洁工具者每人每次扣2分

　　备注：

　　1、在班里每扣1分罚款1毛钱，以此类推。

　　2、被学校值日老师、学生会扣分的，当事人罚款2元/次。

　　教室值日生职责：负责当天的打扫、关门、关灯、摆好桌凳工作，并且在每一节课课间打扫走廊还有教室有垃圾的地方。监督好乱扔垃圾的同学，不听监督者把名单当天交给班长由班长转交给老师处理，再有要监督好教室的财产，除了问题不知情要进行赔偿，如扫把坏了不知谁所为要负责买回来，值日生因为不负责任打扫不干净等原因被学校扣分的罚扫教室一个星期。

　　宿舍值日生职责：负责当天的卫生打扫工作，包括后套间、宿舍、前面走廊。一天早、中、晚要打扫一次并倒掉垃圾；按时关好门窗，锁门之前要检查水龙头、还有灯泡开关等，监督好当天的作息纪律、卫生工作。把当天在宿舍里违反纪律的同学名单登记好当天向老师反映；还有负责好当天宿舍的财产管理工作。例如厕所堵塞却不知情，那么当天的值日生要负责，其他财产也一样；值日生工作不负责任而导致扣分的，除了扣值日生3分外，罚扫宿舍3—5天。

　　饭堂值日生职责：饭后要把餐桌打扫干净、抹干。值日生工作做不好的导致被扣分，罚扫餐桌3—5天。

　　清洁区值日生职责：一天早晚各打扫一次打扫前负责倒垃圾的同学要和前一天负责倒垃圾的同学验收工具是否完好，如果是前一天的同学损坏的当天要及时向老师反映，根据情况进行相关的处罚或赔偿。没有反映的，当天的值日生要负责赔偿。要是这次打扫坏的组长要及时向老师反映，否则全组要共同负责。每次打扫组长要登记好缺席、迟到或偷懒的同学名单当天向老师反映进行相关的处罚等。

初中班级管理制度10

　　一、学生考勤管理制度

　　1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定，学生必须按时到校，不迟到、不早退、不旷课。未经班主任同意不出校门。

　　2、当天值日班长负责考勤并认真做记录，每周在周一班会公布，并向年级组报告情景，期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。

　　3、早晨到校时间7:20，午时到校时间13:50(冬季)，14:20(夏季)。第一次上课预备铃响后快速进入教室，第二次上课铃响后进入教室为迟到。当天值日班长要认真做好迟到记录。

　　4、因病、因事不能到校上课，必须事先(急病则在事后)办理请假手续。向班主任送交医生证明和家长证明，两天以上报年级组备案。无故不到校作旷课处理，在一学期中无故旷课时间超过上课总时数三分之一者按严重违纪处理，学期末综合素质评价为D级。

　　5、学生在一学期内累计请假(包括事假和病假)时间超过210个学时，应办理休学手续。

　　二、学校环境管理制度

　　1、教室环境卫生:

　　①地面坚持整洁，无纸屑、痰迹及其它杂物(包括教室外走廊地面)，个人负责自我座位区域卫生，当天值日生负责自我包洁区的卫生，卫生检查员要认真负责监督，做好工作记录。每位同学都有职责和义务为班级卫生作贡献。

　　②墙面无脚印、球印、污迹，无蜘蛛网和悬灰(包括教室外走廊墙面)。

　　③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。

　　④黑板槽内无积尘，课间值日生及时擦干净黑板。

　　⑤课桌、椅、排放整齐，多媒体讲台坚持干净，桌椅上无乱涂乱刻痕迹。当天卫生检查员负责监督，并在量化记录本上做出评价。

　　⑥教室无人时关掉所有电器和门窗，多媒体管理员负责多媒体的日常使用，注意节俭用电和维护。

　　⑦卫生打扫工具摆放整齐有序，垃圾实行袋装化、分类化。

　　⑧教室布置要体现礼貌、健康、和谐、优美。

　　2、包洁区环境:

　　①坚持全天整洁，每周三中午全班组织例行的卫生大扫除。

　　②包洁区内的玻璃、围墙及地面、楼梯卫生，由值日生负责，职责到人，并坚持整洁。

　　③包洁区内要坚持无纸屑、果皮壳、杂草、痰迹、烟蒂、碎砖及其它杂物。

　　④清扫的垃圾必须袋装后投放到指定地点。

　　3、自行车管理:

　　①严格自行车管理，违反者给予严肃处理。

　　②自行车必须停放在指定位置，禁止乱停乱放。来到第一位同学自觉把自行车放在最东边，之后的同学自动紧靠排齐。

　　③凡有故意损坏他人自行车行为的学生，一经查出，严格处理并予以赔偿。

　　4、校内不准(带)吃零食，不准带任何饮料，不准乱扔纸屑、杂物，违者将严肃处理，并予以全校通报批评。

　　5、教室、包洁区卫生和自行车排放的检查结果列入期末评比条件。

　　6、当天值日生及时劳动，服从安排，认真打扫。故意逃避值日生一次班级给予批评并让其重做，严重的加重处罚。一学期内逃避累计达三次的，品德等级降一级。

　　三、升国旗及大型集会活动制度

　　1、除节假日和天气原因外，每周一早晨7:10准时到校，值日班长严格考勤，7:15由班长组织整队到后操场参加升旗仪式。

　　2、升旗仪式由学校升旗班主持。升旗手和护旗手由优秀学生担任。

　　3、每次升旗活动时，由优秀学生代表进行“国旗下主题演讲”。

　　4、听到班长集合信号，按“快、齐、静”的要求，迅速到达指定地点集合列队，不得无故缺席。

　　5、升旗时学生按学校要求各年级学生穿着统一校服。

　　6、当主持人宣布“升旗仪式开始”后，全体师生面向国旗立正，行注目礼至国歌完毕为止。

　　7、升国旗活动中，做到严肃、庄重，严格自律，学校指派专人检查各班出勤和纪律情景，作为常规评比的一项重要资料。违纪者予以严惩，在全班公开检讨道歉并予以全校通报批评。

　　8、以上规范适用于其他各种大型集会或团体活动。

　　四、学生礼仪规范

　　1、进校、在校必须佩戴校徽、穿着校服(包括期中、期末考试)，未佩戴者给予通报批评并做适当处罚.

　　2、着装整洁得体，校内一律穿着校服。不烫发、不染发、不涂指甲油、不打耳洞、不佩戴首饰。违反上述规定者经教育屡教不改，严重警告或记过处分。

　　3、坐正立直，行走稳健，谈吐举止礼貌。见到任课教师主动问“教师好”;遇到来宾主动问候、微笑致意。注意使用“请、您好、多谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语。

　　4、不吃零食，不乱扔纸屑;看见地上有杂物，养成随手捡起的习惯。

　　5、上下课、起立，师生互不致问候;上课，发言先举手;课间进教师办公室，要报告或轻敲门，经允许后再进入;离校与教师、同学道别。

　　6、对待老、幼、妇、残、军人和教师，行走让路，乘车让座，购物让先，不准拥挤，插档抢先。

　　7、参加集会守时肃静，认真听讲;听报告或观看演出比赛，适当适度鼓掌致意;爱护集会地点公物，坚持会场清洁;进出会场注意整齐有序。

　　五、学生行为安全规范

　　1、上学、放学路上遵守交通规则，注意交通安全，切忌并排骑车、嬉戏打闹、飞速超车。

　　2、课间举止要礼貌，进出教室、上下楼梯、出入人群拥挤场合，不争先恐后，不嬉戏打闹，不能持器械、锐器追逐。违者予以严厉惩罚。

　　3、不在教室内私自使用充电器，不得自行修理或拆装日光灯、电器插座、电风扇等电器设备，严禁随意使用多媒体。

　　4、教室无人时，要先关掉门窗、灯、电风扇等。

　　5、教室内门窗、开关、设备要有专人保管(生活委员)，发现问题及时报告总务处。

　　6、打扫教室卫生时不要爬高擦窗、日光灯或电扇。

　　7、不做危险游戏，如推手、摔跤、跳楼梯、爬门、爬窗、爬墙、爬树等，严禁对他人搞恶作剧。安全第一，生命高于一切，警钟长鸣。

　　8、上下楼梯不拥挤、有序进出。

　　9、用餐注意礼貌守序和饮食卫生，不到无证摊贩处购买不卫生食品。

　　10、站立、就座、行走、奔跑以及进行其他各种活动时，要注意观察周围场地。所用器材等情景，注意自身动作行为是否正确、安全，是否影响或危及他人。

　　六、课堂纪律常规

　　1、上课预备铃声一响，要迅速、有序地回到自已座位，书本、文具放在课桌左上角，静候教师上课。迟到，要向教师报告，经教师同意后，方可入座。迟到超过15分钟的'作旷课处理。

　　2、上课或下课应起立，向教师致礼;下课时，请教师先行;如有教师来听课，要有礼貌、讲礼貌。

　　3、上课坐姿要端正，认真听讲，积极思考，记好笔记。

　　4、要勇于提出问题，敢于发表自我的见解，并努力回答教师的提问。提问或回答问题都需要先举手，取得教师同意后方可发言。

　　5、上课时不准做与本节课资料无关的作业;不准看小说及其它刊物;不准随便讲话、插话;不准做小动作。

　　6、严重违反课堂纪律，影响教师上课者，由任课教师或值日班长、纪律委员提名，班主任报年级组、教导处，按情节轻重，给予必须的处分。

　　7、自习课必须在教室安静就坐，自主安排学习，自觉遵守并维护自习课纪律。

　　8、自习课上专心看书或做作业，不讲话、不议论、不下座位(除值日班长、课代表收交作业外)，不做与学习无关的事。有特殊情景需要讲话时，必须轻声，不妨碍他人学习。

　　七、考试纪律制度

　　1、大型考试(期中、期末、学业考试)提前10分钟进入考场，按指定位置入座，安静等待考试。

　　2、学生进入考场只能携带钢笔、圆规、三角板等规定的文具用品，禁止使用计算器(有要求的除外)，随带的书籍和有关的学习材料统一集中放在指定位置。

　　3、考试中不准交头接耳，左顾右盼，打手势、做暗号;不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭;不准将答卷带出考场。

　　4、考试结束铃响，立即停止答卷，交卷后有秩序退出考场;不准乘交卷之机相互交流、涂改;不准将答卷带出考场。

　　5、平时进行各科测试或随堂练习，纪律要求同上。

　　6、考试中如有作弊行为，该学科考试成绩作零分，品德等第降一级，必须作出书面检查，并视情节轻重和认错态度给予警告以上纪律处分。

　　八、体育锻炼纪律制度

　　1、整队注意静、齐、快，准时到达指定地点，按规定要求进行锻炼，并注意安全。

　　2、做操动作要有力、正确、整齐、合节拍。

　　3、跑步应按指定路线跑完全程，途中不准说笑打闹;未经教师同意，不得中途离开队伍;冬季跑步时不准戴帽子，围巾、手套，不准穿皮鞋。

　　4、课外体育活动服从安排，体育用具借还及时，如有遗失、损坏照价赔偿。

　　5、锻炼结束，体育委员负责清点人数，整队回教室。

　　6、班级纪律委员对各项体育锻炼均需做好出勤请假记录，无故缺席均作旷课处理。

　　九、公共财物管理制度

　　1、教室内的桌椅、门窗、黑板、讲台、日光灯、电扇、多媒体、投影仪、幕布、玻璃、窗帘、清洁工具等由班主任、生活委员、多媒体管理员、公共管理员清点登册，一式两份，一份交总务处，一份留班级。

　　2、人人有责，保护好班级财产;指定专人分工负责。

　　3、由生活委员登记损坏情景，个人故意损坏的处以赔偿甚至罚款，追究不到个人职责的则扣班级的代办费，并登记在册。椅子要调换的，必须由班主任签字，生活委员凭签字单、坏椅子到总务处调换。

　　4、教室内无人时必须做到关门窗、电灯、电扇、电视、投影等，并要有专人负责此项工作，一般有当天值日班长负责。

　　5、白天光照好时，不开日光灯，天不十分热，不开电扇;用水要节俭，用过后随手关龙头。

　　6、爱护实验室、电教室、语音室等室内教学仪器设备，爱护运动器材图书资料及公共设施，损坏的根据情节轻重给予处罚。

　　7、爱护绿化，不采摘花果，不攀折树枝，不乱踩草坪，损坏的.要赔偿罚款。

　　8、不在教室内、外追逐嬉闹，拿公物当“武器”，不在桌凳、墙面上乱涂乱划。如有故意损坏公物(包括灯、玻璃、桌椅、墙面、投影等)一律处以赔款。

　　9、遵守社会公德，爱护一切公共设施。

　　十、作业管理制度

　　(一)预习作业

　　课前熟悉教材资料，要用必须的标记标出教材中重点及疑难问题。

　　(二)课堂作业

　　1、专心听讲，积极思维，举手发言，力求当堂消化，为完成课堂作业供给条件。

　　2、课堂练习应做在指定的练习本(或练习卷)上，并按教师要求和作业格式，迅速认真地完成。

　　3、课堂笔记应记在指定的笔记本上，有些资料也能够按教师要求记在书上。

　　(三)课外及家庭作业

　　1、每次作业应写明日期(例:5周2)、习题所在课本的页码及题号，如系补充题，也应注明。

　　2、书写规范、认真，字迹端正、清楚、文面整洁，尽量避免错别字;

　　3、原题一般要抄;根据不一样目的要求，应写明“答”、“解”、“证明”等;答题中应根据不一样学科要求，作必要的文字说明，写出合理的过程和明确的结论，应用题要写“答”，做完一题空一行。

　　4、作业中作图题部分要求图面整洁，作图要用铅笔、直尺、圆规等工具完成，不得随手勾画。

　　5、做错作业，不要乱涂改，只需在错误处划一斜线，删去即可。

　　6、遇到教师批有“×”号的各题，应在做下一次作业前主动订正，并在订正题前写明“订正”两字;题号照抄，题目可不再重抄。

　　7、态度认真，刻苦钻研，独立完成，按时上交，及时订正;字迹端正、书写工整、说理清楚、计算准确、格式规范。

　　8、对作业题要认真思考、理清线索;找出解题思路，切忌乱套公式，硬凑答案。

　　9、完成作业后要进行总结，总结解题思路、方法和体会。

初中班级管理制度11

　　良好的学校管理制度对于初中阶段的教育至关重要，它能够：

　　1. 维护教学秩序，为学生创造一个有利于学习的环境。

　　2. 提升教师工作满意度，激发其教学热情和创新能力。

　　3. 确保教学质量和效果，为学生打下坚实的学业基础。

　　4. 增强学校内部管理效率，提高教育资源的使用效益。

　　5. 建立信任的'家校关系，形成教育合力，共同促进学生全面发展。

　　6. 扩大学校影响力，吸引更多的社会资源，助力学校持续发展。

初中班级管理制度12

　　为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则，初一（8)班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。具体细则（以原始分零分为准，优则加分，劣则扣分）如下：

　　教室纪律：

　　1.课上交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，无理取闹，顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的，每人扣2分；

　　2.外出学校不写请假条的，每次扣1分；

　　3.迟到的同学，每次扣1分；

　　4.自习课（午自习）纪律，负责人连续提醒个人两次不听者，扣1分。屡教不改者，酌情加倍扣分；

　　5.每旷课一节扣3分，请假需写请假条并有班主任签字。否则当旷课计算；

　　6.不按时完成作业的，每次扣1分；

　　7.损坏班级、学校公物、践踏草坪，每次扣1分；

　　8.班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。

　　卫生纪律：

　　1.教室卫生每天扫2次，倒垃圾2次。包干区每天打扫2次，未扫干净的扣1分；

　　2.教室或包干区卫生在检查老师检查时被扣分的，值日生和当日值日班长各扣2分；

　　3.带零食、面包、点心进教室并把残渣掉落在地面或在班级外的包干区乱扔垃圾，破坏环境卫生的，每次扣1分；

　　4.不按时打扫卫生的，值日迟到的，每次扣1分；

　　5.座位底下有垃圾，扣座位人1分。

　　集体纪律：

　　1.做课间操要做到快、静、齐，散漫不及时排好队的，扣1分；

　　2.外出上课时要做到快、静、齐，散漫不及时排好队的，扣1分。个人纪律：

　　1.骂人、说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，每次扣2分；

　　2.不服从安排，无故不参加体育活动的，扣1分；

　　3.敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分；

　　4.进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的`场所每次扣5分；

　　5.考试作弊，扣5分；

　　6.教室物品损坏由个人承担，没有人承认由班级全体成员承担；

　　7.穿人字拖鞋进教室者，两操期间穿拖鞋者，扣1分。

　　奖励办法：

　　1.连续一周无迟到、旷课积分加1分。

　　2.连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象积分加3分。

　　3.考试成绩进入班级前10名或成绩较上次级排名前进10名以上的加2分。

　　4.知错能改，表现较前周有较大改善者加2分

　　5.文体比赛，个人代表班级参加，依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩斟酌加分。

　　6.协调班级同学间矛盾者，每次加2分。

　　说明：扣分情况每周由纪律部长组织统计，并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。

　　一、一周内扣分达15分者；

　　1、由本人写出书面检查，写出深刻检讨（不少于300字，对此的反省，对今后的打算)

　　2、罚抄班级管理制度1遍。

　　二、一周内扣分达18分者，或连续两周扣分达10分者；

　　1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于500字，对此的反省，对今后的打算。)

　　2、请家长到校，与班主任商讨教育方法！

　　3、罚抄班级管理制度3遍。

　　三、一周内扣分20分以上者，或连续三周扣分达10分者；

　　1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于700字，对此的反省，对今后的打算。)

　　2、请家长到校，接学生回家反省，反省清楚再由家长送来学校方能上课！

　　学期末，根据各同学的累积总分，评定奖项并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。

初中班级管理制度13

　　一、班干部评比制度

　　班干部是班级管理的重要力量，为了使班干部都能尽职尽责地做好自己的工作，特制定本评比方案：

　　1、班干部只有行使好了自己的职责，方能参加班干部评比，评分见《操行评分细则》及《班干部职责及评比记录》。

　　2、班干部评议不合格者提出“限改”，仍然不合格另行选录。

　　3、班干部评比每期进行三次，由班长主持，并作好统计。

　　4、班干部评比每次吸收学生代表参加，监督评比。

　　二、违纪违规处理办法

　　为规范学生行为，制定如下办法：

　　1、一般违纪，由班委有关同学作好记录，按操行评分办法扣分，突出的及时教育批评。

　　2、严重违纪，除按要求扣分外，作书面检讨并与家长交换意见。

　　3、属学校认定的情节恶劣的违纪，如打架、赌博、盗窃，私下河塘洗澡等，交由学校按实际情况进行处理。

　　4、对屡教不改者、情况特别严重者，交学校劝其退学。

　　5、其他补充：

　　（1）清洁保持差，负责当天教室扫除。情节严重，加倍处罚。

　　（2）不按时完成清洁任务，责其在此后重点负责。

　　（3）拒不完成清洁任务，安排下一周继续，仍不服从，按屡教不改处理。

　　（4）缺旷课较多，及时与家长取得联系酌情处理。

　　三、班会制度

　　根据学校规定和学生实际，为培养学生多种能力和解决学习、生活中的一些问题，制定班会（民主生活会）制度：

　　1、针对班上实际情况适时召开班会。

　　2、每次班会活动由班主任会同学生干部设计方案，班委会负责实施。

　　3、每次班会必须有记录、有明确的主题，并且结合学生实际。

　　4、活动中涉及到的同学必须做好充分准备，不得推诿逃避。

　　5、班委同学作好每次民主生活会前的准备工作和会后的总结。

　　6、校外班会活动应事先申请学校领导批准后方能进行。

　　7。班会活动时间一般不安排在学校放假期间。

　　四、班委会制度

　　班委是班级工作的.核心力量，班委工作得力、到位，班级表现就好。否则，班级管理就会出现问题。为更好地培养一批班干部，拟定本班委会办法：

　　1、每期班委会不少于五次，时间根据班级情况确定。

　　2、每次班委会要明确需要解决的问题：

　　（1）班级工作现状总结；

　　（2）优秀学生的鼓励表彰和严重违纪学生的处理意见。

　　（3）今后工作的方向及工作要点。

　　3、每次班委会每个班委成员都应有发言记录：情况汇报或意见和建议等。

　　4、每次班委会由班主任布置，班长主持，学习委员记录，副班长总结。也可由班长根据实际情况组织班委会。

　　5、每个班委成员都必须参加班委会，无故不参加的在操行评分中—3.0分/次，并批评教育；迟到、无发言记录—1.0分/次。

　　6、班委会要对各班干部进行评比，统计结果，交班主任。

　　五、班级文化建设制度

　　为丰富学生生活，锻炼学生能力，每两周定期出刊一期黑板报，分别由三个小组承担。

　　1、自觉美化环境，张挂和保护名言警句，定期清扫蛛网灰尘。

　　2、每两周出刊一期黑板报（放假除外），第一周星期二之前完成，最迟不能延后到星期三。

　　3、每期黑板报由学习委员负责督促检查评比记录。黑板报要结合学习生活实际，内容丰富多彩，形式灵活多样。

　　六、表册记录要求

　　根据档案资料管理的规范化及学校要求，规范制度，完善制度，开展有益的活动并规范软件资料：

　　1、各种表册分别交由各班委成员记录；

　　2、各记录员须按时、准确地作好记录，不得徇私舞弊。发现弄虚作假者要给予批评教育。

　　3、每位同学未经许可不得私移走各种记录。

　　4、不得损坏各种表册。

　　5、每月交教导处进行一次统计评比。

初中班级管理制度14

　　初中管理制度是确保学校教育工作有序进行的关键环节，它涵盖了学生管理、教师管理、教学管理、安全管理等多个层面，旨在建立一个和谐、有序、高效的`校园环境。

　　内容概述：

　　1. 学生管理：包括行为规范、考勤制度、成绩评估、德育活动等，旨在培养学生的良好习惯和道德素养。

　　2. 教师管理：涉及教学计划、教学质量评估、教师培训、工作纪律等方面，以提升教师的教学能力和职业素养。

　　3. 教学管理：规定课程设置、教学方法、考试评价体系，确保教学质量。

　　4. 安全管理：涵盖校园安全设施、应急预案、安全教育，保障师生的生命财产安全。

　　5. 后勤管理：包括校园环境维护、食堂卫生、住宿管理等，为师生提供良好的学习和生活环境。

初中班级管理制度15

　　初中网络安全管理制度：第一条为了加强对学校计算机信息网络的安全保护；维护中小学校的稳定和正常秩序，根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》，《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》等有关规定，制定本措施。

　　第二条严格执行国家及地方制定的信息安全条例。

　　第三条联网的中小学校必须设立专职网络安全管理员，网络安全管理员应定期参加由公安部门组织的计算机安全培训。

　　第四条坚持执行对发布信息的`人员进行登记，并对所提供的信息内容按照有关规定进行审核的制度，上网信息日常检查制度，安全事故和案件报告制度，黑客入侵和有害信息上报制度，对员工和用户进行安全教育培训制度。

　　第五条建立同公安机关计算机安全监察部门的通报联系制度，及时通报有关计算机信息系统的案件和事故情况，协助公安机关查处与本单位有关的案件和事故；在重要，敏感时期，要坚持24小时值班制度，开通值班电话，保证与当地公安机关的热线联系，发现问题及时处理。

　　第六条安全管理员必须定期检查安全情况。

　　第七条重要的网络和信息系统应当采取备份措施，应当有处理突发事故的应急措施和灾难恢复措施。

　　第八条不得利用国际联网制作，复制，查阅和传播下列信息：

　　（一）煽动抗拒，破坏宪法和法律，行政法规实施的；

　　（二）煽动颠覆国家政权，推翻社会主义制度的；

　　（三）煽动分裂国家，破坏国家统一的；

　　（四）煽动民族仇恨，民族歧视，破坏民族团结的；

　　（五）捏造或者歪曲事实，散布谣言，扰乱社会秩序的；

　　（六）宣扬封建迷信，淫秽，色情，赌博，暴力，凶杀，恐怖，教唆犯罪的；

　　（七）公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的；

　　（八）损害国家机关信誉的；

　　（九）其他违反宪法和法律，行政法规的。

　　第九条必须具有高级管理员权限的管理人员方能获知进入主机的密码。主机密码必须由数字，合法的符号和英文字母组成，必须为8位数。主机密码必须每月更换一次。