[集合]实验室管理制度

实验室管理制度1

　　实验室管理制度是确保科研活动有序、高效、安全进行的重要保障。它旨在规范实验室的操作流程，保护实验人员的安全，维护设备设施的正常运行，提高科研成果的质量和可靠性，同时也有助于培养良好的科研道德和团队协作精神。

　　内容概述：

　　实验室管理制度通常涵盖以下几个核心方面：

　　1. 实验室安全规定：包括化学品管理、火源控制、个人防护设备的使用、应急处理程序等。

　　2. 设备管理：涉及设备的采购、登记、保养、维修和报废流程。

　　3. 实验材料与样本管理：规定样本的采集、储存、使用和废弃程序。

　　4. 实验操作规程：明确实验步骤、数据记录、结果分析等环节的'标准。

　　5. 人员管理：包括实验人员的职责、培训、考核及进出实验室的规定。

　　6. 环境卫生与废弃物处理：确保实验室环境整洁，废弃物得到妥善处理。

　　7. 科研诚信：强调学术道德，防止数据造假和抄袭。

实验室管理制度2

　　1.化学实验室务必持续安静，不得大声喧哗、嬉笑、打闹。

　　2.持续实验室的清洁、整齐，不随地吐痰，实验室中的.废纸、火柴等务必放在指定容器中，实验完毕后按教师要求清洗仪器，做好各项清洁工作，仪器、药品安放整齐，桌面、地面持续整洁。

　　3.进入实验室后，未经教师允许，不得擅自玩仪器、药品，实验前，在教师指导下检查仪器药品，如有缺损，及时报告教师。

　　4.保障实验安全，杜绝事故发生，严格遵守实验操作规程，听从教师指导，按时完成实验，不得乱倒实验废液，不得擅自做规定以外的实验，取用药品，不得超过规定用量。

　　5.爱护实验室的一切公物，注意节约用水用物，若损坏了仪器药品，务必及时报告教师，说明原因，务必酌情赔偿。

　　6.上述规则务必严格遵守，若有违反，视情节严重，给予严肃校纪处理及赔偿物质损失。散文阅读

实验室管理制度3

　　1、指导教师必须对实习学生行焊接特种作业的安全教育，并以身作则，严守各项安全规程。焊接实习时必须穿戴劳动保护用具。

　　2、对各种电弧设备要定期进行严格检查，以防漏电。严禁使用有故障的电焊设备。

　　3、每日上下班时对各种气瓶进行检查，防止漏气，严格执行气表年检制度。

　　4、加强对各种电器开关的.使用管理，严禁学生乱摸乱接和乱拆。严格执行用电安全制度。

　　5、严格执行防火安全制度，防爆安全制度，对各种输气管路级每日每班进行检查，并做好设备使用记录。

　　6、使用砂轮机时，必须带好劳动保护用具，严格执行操作规程。

　　7、场内排气扇必须保证正常运行，保证实训场内通风。

　　8、做好下课“五关”：关门、关窗、关电、关机、关气，加强安全防范。

实验室管理制度4

　　实验室设备管理制度的.重要性体现在以下几个方面：

　　1. 安全保障：通过规范操作，降低设备故障和事故风险，保护实验人员安全。

　　2. 资源优化：合理分配和使用设备，提高设备利用率，减少不必要的购置成本。

　　3. 数据准确：保证设备的良好运行状态，确保实验数据的准确性和可靠性。

　　4. 法规合规：符合相关法规和标准，防止因设备管理不当引发的法律责任。

实验室管理制度5

　　1、实验人员应严格掌握，认真执行本室相关安全制度、仪器管理、药品管理、玻璃器皿管理制度等相关要求。

　　2、 进入实验室必须穿工作服，进入无菌室换无菌衣、帽、鞋、戴好口罩，非实验室人员不得进入实验室，严格执行安全操作规程。

　　3、实验室内要经常保持清洁卫生，每天上下班应进行清扫整理，桌柜等表面应每天用消毒液擦拭，保持无尘，杜绝污染。

　　4、实验室应井然有序，物品摆放整齐、合理，并有固定位置。禁止在实验室吸烟、进餐、会客、喧哗，或作为学习娱乐场所，不得存放实验室外个人用品、仪器等。严禁在冰箱、温箱、烘箱、微波炉内存放和加工私人食品。

　　5、随时保持实验室卫生，不得乱扔纸屑等杂物，测试用过的废弃物要倒在固定的箱桶内，并及时处理。

　　6、试剂应定期检查并有明晰标签，仪器定期检查、保养、检修。各种器材应建立请领消耗记录，贵重仪器填写使用记录，破损遗失应填写报告，药品、器材等不经批准不得擅自外借或转让，更不得私自拿出。

　　7、进行高压、干烤、消毒等工作时，工作人员不得擅离现场，认真观察温度、时间、压力等。

　　8、严禁用口直接吸取药品和菌液，按无菌操作时，如发生菌液等溅出时， 应立即用有效消毒剂进行彻底消毒，安全处理后方可离开现场，

　　9、 实验完毕，即时清理现场和实验用具，对于有毒、有害、易燃、腐蚀的物品和废弃物应按有关要求执行，两手用清水肥皂洗净，必要时用消毒液泡手，然后用水冲洗，工作服应经常清洗，保持整洁，必要时高压消毒。

　　10、离开实验室前，尤其节假日应认真检查水、电、气、汽和正在使用的仪器设备，关好门窗方可离去。

　　11、部门负责人督促本制度严格执行，根据情况给予奖惩，出现问题应立即处理、上报。

　　实验室即进行试验的'场所。实验室是科学的摇篮，是科学研究的基地，科技发展的源泉，对科技发展起着非常重要的作用。

　　实验室按归属可分为三类:第一类是从属于大学或者是由大学代管的实验室;第二类实验室属于国家机构，有的甚至是国际机构;第三类实验室直接归属于工业企业部门，为工业技术的开发与研究服务。

实验室管理制度6

　　一、室要保持安静，自觉遵守纪律，按班级有秩序进入，不经教师允许不得擅自摆弄实验设备，药品和实验样本等教学设备；

　　二、做实验前，要认真检查所有实验设备，药品是否完好，齐全，如有缺损应及时向教师报告，予以调整补齐，未经教师宣布开始不得擅自进行实验。

　　三、实验药品不得入口，取用药品更要小心，不得接触伤口，实验时所产生的废物，污水等要妥善处理或排出；

　　四、实验完毕后，要认真清点整理好教学仪器，药品及其它设备，摆放整齐，经实验教师验收并得到允许后，方可离开实验室。

　　五、要爱护公共财物，小心使用教学和实验设备，注意节约药品和水电。

　　六、实验室内的'仪器，药品，实验样本未经实验教师许可不准带出实验室。

　　七、熟悉灭火器材，砂箱以及校医药箱等的放置地点和使用方法，安全用具要妥善保管。

　　八、实验前，学生要做好预习准备。

　　九、在实验过程中，要仔细观察各种实验的情况。作好记录，认真填写好实验报告。要求自己清楚，数据、曲线、表格应该按规定格式填写、描述。在规定时间内上交。

　　十、实验时应注意安全，应该听从指导老师的指导，严格操作步骤。防止以外事故的发生。

实验室管理制度7

　　1、实验室是实验教学专用教室，不得任意挪作他用，要确保实验教学的顺利进行。

　　2、在实验室短缺的情况下，实验教师要根据各年级的具体情况合理安排实验室的.使用。

　　3、在学子第一次上实验课前，老师要向学子提出具体的实验要求，并向学子进行爱护公物、仪器的教育，同时向学子进行安全教育。

　　4、学子持实验报告册进入实验室，按座次表入座，保持室内安静，不做与实验无关的事情，每个实验小组要选出一名负责人。

　　5、学子要在任课教师的要求指导下，按操作规则，认真细致地完成实验，实验完毕后，要认真清洗、整理仪器，由小组负责人检查，征得教师同意后方可离开实验室。

　　6、学子在实验中要爱护仪器、设备，如有损坏，要及时向任课教师说明情况，按规定赔偿。

　　7、要自觉保持实验室的卫生，不要随意往实验桌内或地面乱扔杂物。

　　8、实验室要保证实验教学使用，随时向教师和学子开放，创造条件支持教师多开学子实验，以提高学子亲自动手的能力。

　　9、学子要在有组织的情况下，随时可以到实验室进行实验，并向一切科技小组活动提供方便。

　　10、实验教师要树立一切为实验教学服务的思想，要认真做好各项工作，确保实验教学的顺利完成。

实验室管理制度8

　　一、地理实验室要由专人管理，实行管理人员负责制，管理人员有权对违反规章制度的人和事提出处理意见。

　　二、地理教学器材要按分类编号，定位存放，布局规范，陈列美观，整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁等工作。地理教学器材要经常维修、及时保养，做好防腐、防虫、防霉等工作，使器材始终处于完好状态。

　　三、建立健全地理教学器材档案制度，妥善保存器材帐册、产品说明书、使用登记册、实验教学情况记载表等有关资料。

　　四、使用地理实验室的教师必须掌握各种教学设备的教学用途、使用方法和简单故障的'排除方法，认真备课，明确师生需要使用的教学设备，提前做好准备工作。

　　五、学生进入专用实验室后，要保持安静，听从教师和管理人员的安排，定组定位，不得随意换位。

　　六、学生开始使用教学设备前，要根据教师和管理人员的要求，检查核对所用设备是否齐全，名称规格是否一致，如有不符及时报告老师。

　　七、学生要按规定进行操作，仔细观察，认真思考，不得随意动用室内其它教学设备。

　　八、教学过程中一定要保持良好的课堂秩序，有疑难时，应请老师帮助，遇有偶发事故时，应保持镇定，迅速报告老师。教学过程结束后，学生应仔细检查教学设备，保证完好，并放归原处，整理好活动台面，保持实验室整洁。不得将教学设备带出实验室。

　　九、教师和管理人员课后要仔细检查教学设备，做好记录。如有缺失、损坏，要及时查找当事人，查清责任，并按规定处理、赔偿。

实验室管理制度9

　　1、要严格执行ｘｘ食品管理法律、法规、安全管理规定，加强实验室安全的监督和管理，对可能影响检验工作的安全隐患进行控制。

　　2、实验室和楼道内必须配置足够的安全防火设施。消防设备要品种合适，定期检查保养。

　　3、走廊、楼梯、出口等部位和消防安全设施前要保持畅通，严禁堆放物品，并不得随意移位、损坏和挪用消防器材。

　　4、易燃、易爆药品专人专柜存放保管，并符合危险品的管理要求。剧毒药品应由两人保管，双锁控制，存放于保险箱内。建立易燃、易爆、剧毒药品的使用登记制度。

　　5、普通化学试剂库设在检验科内，由专人负责，并建立试剂使用登记制度。领用时应符合审批手续，并详细登记领用日期、用量、剩余量，并有领用人签字备案。

　　6、凡使用高压、燃气、电热设备或易燃、易爆、剧毒药品试剂时，操作人员不得离开岗位。

　　7、各种电器设备，如电炉、干燥箱、保温箱等仪器，以实验室为单位，由专人保管，并建立仪器卡片。

　　8、做好电脑网络安全工作，防止病毒侵入，防止泄密。

　　9、每天下班时，各实验室应检查水、电安全，关好门窗。确保无隐患后，方可锁门离开。值班人员要做好节假日安全保卫工作。

　　10、实验过程中产生的废物、废液、废气、有毒有害的.包装容器和微生物污染物均应按属性分别妥善处理，以保证环境和实验室人员的安全和健康。

　　11、任何人发现有不安全因素，应及时报告，迅速处理。

　　12、定期检查安全制度的执行情况，并经常进行安全教育。

实验室管理制度10

　　一、实验室为实验教学专用场所，一般都不借作他用。除实验室工作人员和相关学科教师外，其他人员未经许可不得进入实验室。

　　二、实验室所有仪器、药品、教具主要用于本校教学，一般不予外借，以确保实验的正常进行。

　　三、所有仪器、药品、标本、模型等均须按部颁目录分类、编号入账，定橱定柜放置整齐，电子仪器定期通电保养；贵重仪器、精密仪器设专橱加锁保管，定期检查；危险药品在阴凉通风处设专橱存放；剧毒药品设专橱加锁由专人保管，定期检查。有关部门每年对所有教学仪器的账目、实物和使用情况进行清查，根据仪器的损坏程度决定报废或维修，并根据教学需要查报仪器添置计划。

　　四、教师使用仪器必须通过实验员，并由备课组长填写实验准备通知单，演示实验于3日前通知，学生分组实验于一周前通知，坚决杜绝口头通知。

　　五、实验员在接到演示、分组实验通知单后，及时将实验所需仪器装配、校验好，化学试剂按要求准备好，经教师检查并试做确认无误后，由备课组长签字认可。实验完毕，由实验员清点、验收。

　　六、演示实验所用药品、器材用好后及时归还实验室，教师在实验中因正常工作损坏仪器须签字登记，以便添置补缺。

　　七、学生进入实验室后按指定位置就座，填好学生分组实验登记卡，并在教师的指导下检查仪器是否齐全完好，学生在实验过程中如有仪器损坏应及时报告，视具体情况酌情赔偿。

　　八、前一个班实验结束后，实验员应及时对仪器和药品进行检查，对损坏的仪器应及时修复或更换，对消耗较多的药品要及时添加，以便后一个班的实验顺利进行。

　　九、实验室人员负责做好仪器、药品的防潮、防尘、防毒、防火、防爆、防盗等安全保卫工作和一定范围内的环境卫生工作，保证实验室的通风、干燥、清洁、卫生。

　　十、实验室人员要做到大公无私、以身作则，既有良好的服务态度，又要坚持原则，严格执行合理的规章制度，做好管理工作。

　　实验操作规程

　　一、防触电：使用电器时要防止触电，不要用湿手触摸电器，实验仪器按要求连接后，需经教师检查无误后方可进行实验。用电结束后应拔掉连接电源的插销。

　　二、防漏水：用水后应及时关好水龙头，防止因下水道堵塞造成实验室地面电源的触电事故。

　　三、防中毒：严禁将饮食或餐具带进实验室，实验结束后必须洗净双手再离开实验室。凡能产生刺激性或有毒气体的实验，必须在通风橱内进行，防止中毒。

　　四、防刺伤：严格按照实验操作规程进行实验，对各种仪器必须轻拿轻放，防止因玻璃仪器破裂而引起刺伤。

　　五、防爆炸：对易爆炸的化学药品按分类，隔开放置在低矮、阴凉通风处，防止试剂的摔落引发爆炸。

　　六、防火灾：对易燃的.有机试剂应存放在阴凉通风处，并与氧化剂隔离放置。防火器材要定期检查，更换药液。

　　七、防盗窃：实验室设安全责任人，负责定期检查实验室内的安全设施。贵重仪器、剧毒药品要严加管理，定期检查，尤其是剧毒药品的取用要认真称量并登记。实验员下班前，要认真检查门、窗、水、电，一切无误后，方可离开实验室。

　　1、物理实验室安全条例

　　一、明确实验室操作规程，并上墙。

　　二、妥善保管好各种实验用品，严禁烟火。

　　三、定期检查灭火器等消防设施，工作人员会使用灭火器材。

　　四、有良好通风设备，使空气畅通，保证各种实验安全进行。

　　五、做好实验仪器的防潮、防盗、防尘等安全保卫工作和环境卫生工作。

　　六、实验室有师生活动时，必须保证所有安全出口的畅通。

　　七、做好库房实验仪器的分类摆放工作，做到不混放。

　　八、每天上下班检查水、电、门、窗，确保安全完好。

　　九、精心保养好贵重精密仪器。

　　2、化学实验室安全条例

　　一、明确实验室操作规程，制度上墙。

　　二、妥善保管好各种易爆、易燃物，严禁烟火。

　　三、定期检查砂箱、灭火器等消防设施，工作人员会使用灭火器材。

　　四、有良好通风设备，使空气畅通，保证有毒、有烟实验的安全进行。

　　五、剧毒药品另外放置，箱上加锁，由专人负责，做到双人管理、双把门锁、双人领料。

　　六、做好实验仪器的防潮、防盗、防尘等安全保卫工作和环境卫生工作。

　　七、实验室有师生活动时，必须保证所有安全出口的畅通。

　　八、做好库房实验仪器的分类摆放工作，做到不混放。

　　九、每天上下班检查水、电、门、窗，确保安全完好。

　　十、精心保养好贵重精密仪器。

　　3、生物实验室安全条例

　　一、明确实验室操作规程，并上墙。

　　二、妥善保管好各种实验用品，严禁烟火。

　　三、定期检查灭火器等消防设施，工作人员会使用灭火器材。

　　四、有良好通风设备，使空气畅通，保证有毒、有烟实验的安全进行。

　　五、做好实验仪器的防潮、防盗、防尘等安全保卫工作和环境卫生工作。

　　六、实验室有师生活动时，必须保证所有安全出口的畅通。

　　七、做好库房实验仪器的分类摆放工作，做到不混放。

　　八、每天上下班检查水、电、门、窗，确保安全完好。

　　九、精心保养好贵重精密仪器。

　　4、物理实验室使用条例

　　一、学生进入实验室后按指定位置就座，填好学生分组实验登记卡，不高声讲话，不乱动桌上的实验器材。

　　二、注意听老师讲解实验要求和方法，有问题举手提问。

　　三、实验时不违反实验操作规程，不乱窜位置，不乱拿别组的实验仪器、药品，不扳折实验桌内的电源线。

　　四、不擅自拆卸实验仪器，不带走实验器材或零件，实验完毕，不经老师验收不离开实验室。五、保持实验室内的清洁卫生，不在实验桌面、墙上乱涂乱画，不乱扔纸屑。

　　六、损坏、丢失实验仪器，应向老师汇报并适当赔偿。

　　5、化学实验室使用条例

　　一、学生进入实验室后按指定位置就座，填好学生分组实验登记卡，保持实验室内安静和良好的秩序。

　　二、实验前要认真预习，明确实验目的，了解实验的基本原理、方法和步骤，检查实验的仪器和药品是否齐全完好，不经老师允许不得擅自实验，以免发生危险或损坏仪器。

　　三、实验时要正确操作，仔细观察，做好实验记录，发现实验现象和结果不正确时要分析原因。

　　四、注意安全，严格遵守安全守则，如发生意外事故，应立即报告老师，冷静地予以处理。

　　五、爱护公共财物，小心使用仪器和实验设备，使用公共仪器和试剂，用后应随即归还原处。注意节约试剂和水电，如有仪器损坏应说明原因并酌情赔偿。

　　六、保持实验室内清洁整齐，实验用品在桌上要摆放整齐，废纸和火柴梗要放在废物箱内，废液倒在废液瓶内，严禁倒入水槽中。实验完毕后要清洗仪器，整理好实验用品，擦净桌面。

　　七、实验室内一切物品未经老师许可，不得带出实验室。

　　八、根据实验原始记录，认真写好实验报告，按时交给老师审阅。

　　6、生物实验室使用条例

　　一、学生进入实验室要保持安静，按指定编号就座，不得迟到早退。未经老师同意，不要乱动仪器。

　　二、认真听教师讲解实验目的、步骤、操作方法和注意事项，实验时，认真按规程操作，详细记录有关数据，积极思考分析实验结果，写出实验报告。

　　三、实验时要服从教师的指导，认真做好当堂规定的实验内容，不准擅自做其他实验，不得挪用其他组内的仪器、材料。

　　四、取用药品必须按规定的量取用，并及时盖上瓶塞放回原来的位置，废纸、火柴梗以及碎玻璃等不得随便乱扔，应放进垃圾桶里。酸液及易腐蚀金属的废液、固体残留物应倒入废液缸内，严禁将废液倒入水槽内，危险品及有毒物质的废弃物必须交给老师处理。

　　五、实验完毕，应协助教师清理仪器，摆放整齐，搞好清洁卫生，关好水源、电源，放好桌椅才能离开实验室。一切仪器、材料未经教师同意不得带出实验室。

　　六、学生在实验中损坏或丢失仪器，应主动向老师报告，并酌情赔偿。

实验室管理制度11

　　一、通用技术实验室器材、设备是培养学生进行劳动和科技技能、动手能力、实践能力的专用设备，是培养学生创新思维的必备硬件，应按教学仪器管理规范要求登记，做到账、卡、物相符。

　　二、通用技术实验室器材、设备存放地点应通风良好，卫生清洁，有防潮、防尘等措施，并经常进行保养维护。

　　三、器材应有专人管理，管理人员工作变更时，必须按规定办理交接手续。

　　四、课前，教师应准备好实验仪器和材料；学生按要求入座后，不准随意走动或乱动桌上的实验器材。

　　五、教师要向学生宣布课堂纪律，讲清实验的目的'和方法，示范操作程序。

　　六、学生进行实际时，要按教师要求的方法、步骤进行操作，积极思考问题，大胆发言提问。

　　七、器材应按操作规程要求使用，注意其安全性，在实验中若发生意外事故立即报告教师及时处理。

　　八、实际操作过程中要爱护仪器设备，节约用水和实验材料，实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。

　　九、实际操作完毕，在教师的指导下清点好实验器材，归还原位，妥善处理废物并做好清洁，经教师许可才能离开。

实验室管理制度12

　　1.实验管理人员必须具有相关学科的基础知识，掌握相关学科的全部实验技能，熟悉所管药品、仪器、试剂、模型、标本的性能和保管、使用、维修的方法。

　　2.建立并严格执行仪器、药品、试剂、标本等的'添置、采购、验收、保管、使用、赔偿等规章制度，严格领取手续，严防爆炸、烫伤、烧伤、腐蚀等各种事故的发生。

　　3.加强仪器室、实验室的规范化建设，合理摆放物品，保证两室清洁、整齐、取放方便。必须做好仪器、标本、模型、器皿等的整洁、保养工作，做到无尘、无锈、无虫蛀，标签分明，分类合理。

　　4.实验前要认真为教学人员准备好实验所需的仪器、试剂、标本等，实验时，协助任课教师辅导学生按操作规程做好实验，防止学生损坏仪器或发生事故。

　　5.适时督促教师按教材要求完成实验教学，积极支持、密切配合理化生三科任课教师利用仪器、实验设备开辟第二课堂活动和特长兴趣小组的各种活动。

　　6.每学期开学前对生物学科一学期全部演示实验和学生实验缺少的仪器、药品、标本等制定购置计划，报教务处审批，后勤部门应及时采购、补充。

　　7.教育学生爱护仪器、节约药品，特别注意增强安全防范意识，对剧毒、易燃、易爆药品妥善保管。

　　8.实验管理人员要自觉坚守岗位开展工作，保证教学需要，接受教务处领导，期末做好实验工作总结。

实验室管理制度13

　　1、目的

　　为了明确员工在实验室内的行为规范，从而维护并保持实验室的洁净度，特制定本规范。

　　2、适用范围

　　适用于实验室环境卫生的控制。

　　3、职责、

　　3.1品管部负责制订本管理规定并实施。

　　4、管理规定

　　4.1实验室卫生要求

　　4.1.1实验室墙壁、地面、顶面、门窗及其它附属设施易清洁、耐清洁、不起尘、不脱落、不吸收和散发有害物质。生产用的工作台板光洁平整，无破损，不起纤；所用设备表面和接触产品的'部位易清洁。

　　4.1.2门窗封闭严密，防止灰尘、昆虫及其它生物进入。

　　4.1.3每个车间采用防护日光灯照明，日光灯安置排列整齐。按规定要求安装紫外线灯，并设置缓冲室换鞋、更衣、洗手。

　　4.1.4待检产品不得外露、着地、靠墙堆放，必须装入周转筐统一放置，做好防虫、防潮、防污染工作。

　　4.1.5有专用清洁工具和垃圾贮存桶。

　　4.2实验室卫生管理

　　4.2.1实验室的设备、仪器、操作台必须采用无毒、无异味、耐腐蚀、易清洗的材料制作。表面应光滑、无缝隙。

　　4.2.2实验室内必须有用于仪器设备消毒的设施，并保持齐全有效，设施本身及使用过程中不得对产品产生不良影响。

　　4.2.3在实验前后使用热水消毒，必要时可使用75%工业酒精或84消毒水进行消毒按4.2.7清洁方式规定进行清洁、消毒，并填写《卫生清洁记录》。所用的清洁消毒方法应有效又不影响产品的卫生。

　　4.2.4实验操作台、容器应经常清洗，不得有锈蚀，并保持清洁。

　　4.2.5实验室的废弃物，必须随时清除，并及时清理出厂，废弃物存放的容器及场地应及时清洗消毒。

　　4.2.6实验室应定期每天下班后进行统一紫外线消毒30分钟进行紫外线消毒，并填写《紫外线消毒记录》。

　　4.2.7清洁方式

　　4.2.8检查记录

　　每天执行的情况由品管负责人进行监督检查，已执行且符合要求的在《卫生清洁记录》中打“√”，未达到要求的限其立即改正。

　　4.3人员卫生要求：

　　4.3.1实验室人员必须体检合格后方可入厂，并进行卫生知识（包括生产卫生、个人卫生）有关卫生标准，技术规范等进行培训，达到合格方可从事本工作。

　　4.3.2实验室人员及有关人员每年至少进行一次健康检查，必须经健康检查并取得健康合格证后方可上岗工作。

　　4.3.3如患有有碍产品的传染性疾病、皮肤有轻微外伤、划破、烫伤不宜直接接触产品的职工，由部门负责人将其调至不直接接触产品的岗位。

　　4.3.4实验室人员必须保持个人着装干净整洁，不化妆、不戴首饰、不留长指甲进行操作，指甲里面不得有污垢，不得涂抹指甲油，不得将生产无关的个人用品和饰品（如手表，首饰等）带入实验室。

　　4.3.5实验室内严禁饮食、吸烟和随地吐痰。

　　4.3.6未经允许非实验室人员不得进入实验室。

　　4.3.7进入实验室必须穿戴洁净服（无钮扣，无外口袋）、洁净帽、洁净鞋；头发不得外露；洁净服和洁净帽必须保持清洁且定期进行清洗，清洗流程详见《洁净区工作服、工作鞋清洗操作规程》。

　　4.3.8洁净服穿戴程序详见附件一《人员进出实验室流程》。

　　4.3.9实验室应洗手消毒，工作过程中按规程洗手；实验室内严禁存放个人生活用品和生产无关的杂物。

　　4.3.10实验室人员和进入实验室的其他有关人员遇下列情况之一时必须洗手:

　　⑴、开始工作之前

　　⑵、上厕所以后

　　⑶、处理被污染的材料之后

　　⑷、从事与实验室无关的其他活动之后

　　⑸、在从事操作期间也应勤洗手

　　4.3.11洗手消毒程序详见附件二《洗手示意图》

　　4.5化学试剂管理与使用

　　4.5.1实验室检验员依据检测任务，制定《化学试剂台账》，写清品名、单位、数量、纯度、包装规格，出厂日期等。

　　4.5.2化学试剂陈列整齐，放置有序、避光、防潮、通风干燥，瓶签完整，剧毒药品加锁存放、易燃、挥发、腐蚀品种单独贮存。

　　4.5.3称取化学试剂应按操作规范进行，用后盖好，必要时可封口或黑纸包裹，不使用过期或变质化学试剂。

　　4.6玻璃器皿管理与使用

　　4.6.1实验室检验员根据测试项目的要求，建立《玻璃器皿台账》，详细注明编号、品名、规格、数量等。

　　4.6.2玻璃器皿使用前应除去污垢，并用清洁液或2%稀盐酸溶液浸泡24 h后，用清水冲洗干净备用。

　　4.6.3器皿使用后随时清洗，染菌后应严格高压灭菌，不得乱弃乱扔。

实验室管理制度14

　　实验室资料是科研活动的基础，其管理的.重要性体现在：

　　1. 保障科研质量：准确、完整的资料是验证实验结果、复现实验的关键。

　　2. 提升效率：良好的资料管理能快速定位所需信息，提高科研工作效率。

　　3. 防止风险：确保数据安全，防止数据丢失或泄露带来的法律和声誉风险。

　　4. 促进合作：清晰的资料管理有利于团队协作，共享知识和成果。

　　5. 符合法规：遵守相关法规要求，确保实验室的合规运营。

实验室管理制度15

　1.目的

建立实验室仪器、设备管理规程，保证仪器设备得到良好的管理，使其符合规定的检测要求，以确保检测数据准确可靠。

2.适用范围

适用于实验室检测仪器、设备的购置、验收、校准、标识、使用、维护、检修、核查、停用报废等过程的控制与管理。

3.职责

负责实验室仪器设备管理；负责对实验室的仪器设备管理情况进行监督检查。

　　4.内容及要求

　　4.1仪器设备的采购与验收

　　4.1.1实验室应配备正确进行检测所要求的所有抽样、测量和检测的仪器设备。各实验室根据检测工作的需要提出仪器设备购置计划，其技术性能和指标应满足检测工作的要求。

　　4.1.2仪器设备到货后，请购单位应及时组织有关人员检查验收及安装调试。大型仪器设备应与供货方共同开箱验收、安装、调试。

　　4.2仪器设备的存放环境

　　4.2.1精密仪器，如分析天平、紫外分光光度计应放在仪器室，避免阳光照射，保证仪器的系统正常。还应与化学检验室隔开，以防止腐蚀性气体、水汽腐蚀仪器设备。

　　4.2.2实验室应保持常温，环境干燥，通风良好。

　　4.2.3电子分析天平应放在专用天平台，防尘、防震。

　　4.2.4较大仪器应固定位置，不得任意搬动，仪器应罩上防尘罩。

　　4.3仪器设备的检定和校准

　　4.3.1新购仪器设备在投入使用前应按国家相关规定进行校准或核查，以证实其能够满足实验室的规范要求和相应的标准规范。计量器具需经法定计量检定机构检定合格后，方可投入使用。

　　4.3.2对检测结果有直接影响的仪器设备、计量器具应定期送授权的校准机构校准或检定，以保证其能满足相应的标准规范。

　　4.3.3检测仪器设备、计量器具经计量检定合格后需加贴计量标识，以表明仪器设备、计量器具所处的校准状态。质检部负责建立检测仪器设备、计量器具台账，总经理助理负责管理归档计量检定/校准证书。

　　4.3.4所有检测仪器设备、计量器具应指定专人负责保管、使用、维护保养。对于免检仪器设备，应做好记录并监测其准确性，发现异常及时维修或更换。

　　4.3.5使用人员必须完全掌握仪器设备、计量器具正确的使用、校正方法。

　　4.3.6检验仪器量规应放置于适宜的环境（要避免阳光直接照射，适宜的温度），且使用人员应依正确的使用方法实施检验，在使用前后应保持清洁且切忌碰撞。于使用后，如其有附件者应归复原位，以及尽量将量规存放于适当盒内。

　　4.3.7实验室必须配备必要的量规附件或其它标准物质（参考物质），在使用前后或使用中对仪器设备、计量器具进行内部校正，并填写相应校正记录。校正记录表自行设计。

　　4.3.8为保证检测结果的准确度，必要时各实验室需参加适当的实验室间比对计划。

　　4.3.9使用人在使用时发现检验仪器、计量器具不精准，应立即校正。若经校正其精密度或准确度仍不符实施需要，应立即送请专门技术人员修复。若因技术上或设备上的困难，而无法自行校正者，则委托经国家认可的计量检定单位代为校正，且须要求提供校正证明。

　　4.3.10检验仪器设备、计量器具如发生功能失效或损坏等异常现象时，应立即送请专门技术人员修复，经修复后，必须先校正才能使用。

　　4.3.11检验仪器设备、计量器具经专门技术人员检定后，认为必须汰旧换新者，以及因检验工作实际的需要，必须新购或增置者，由使用单位重新请购。

　　4.4仪器设备的档案管理

　　4.4.1实验室所有仪器设备均应建立台账，并对主要仪器设备建立设备档案，档案内容包括（但不限于）：

　　·大型仪器设备申购单、订货合同（可为复印件）；

　　·大型仪器设备质量验收单（可为复印件）；

　　·仪器设备名称、型号、制造商名称、出厂编号、实验室编号；

　　·仪器设备的到货日期、启用日期，安装或存放地点；

　　·产品说明书（可为复印件）；

　　·设备使用记录（可另装订成册）；

　　·历次计量检定证书（或自检记录/比对试验记录），检定周期安排；

　　·操作规程（简单、常用的仪器仪表，如说明书上有操作规定，可不再编制操作规程）；

　　·仪器设备的损坏、故障、调试及维护保养记录。

　　4.4.2凡属归档范围内的仪器设备的全套随机技术文件，仪器设备说明书、样本、图纸、技术操作规程、合格证及安装调试等材料若系一式二份，应留一份存档；只有一份的，将原件存档，复印件随机使用。

　　4.4.3仪器设备档案内的文件材料，要按时间先后排列好，用铅笔编写页号，凡有文字的页面，都要编号，正面编在右上角，背面写在左上角，然后填写好卷内目录。

　　4.4.4仪器设备档案由各实验室指定专人负责保管，应有专用的柜橱，做到完整安全，存放有序，查找方便，不得随意堆放，严防毁坏和散失。

　　4.4.5仪器设备档案的原件一般不外借，如因特殊需要，必须借用时，应经实验室负责人同意，办理借阅手续，借出的档案材料，借用人要妥善保管，不得毁坏和遗失，按期归还，如有损坏、遗失，由借用人负责。

　　4.4.6实验室每年应对仪器设备进行一次清点，使物、账相符。

　　4.5仪器设备的标识

　　实验室所有的分析检测仪器及配套设备，包括各种操作过程控制和检测结果处理软件等，都应有唯一性管理编号，并有明显、唯一性的标识表明其工作状态，以保证不被混用、误用或产生混淆。

　　4.5.1仪器设备标识分三类，分别为：合格-绿色；准用-黄色；停用-红色。

　　4.5.2标识的使用

　　4.5.2.1合格证（绿色）的适用对象：

　　A）计量检定（包括自检）合格者；

　　B）设备不必检定，经检查其功能正常者：

　　C）设备无法检定，经比对或鉴定适用者。

　　4.5.2.2准用证（黄色）的适用对象：

　　A）多功能检测设备，某些功能已丧失，但检测工作所用功能正常，且经校准合格者；

　　B）设备某一量程精度不合格，检测工作所用量程合格者；

　　C）降级使用者。

　　4.5.2.3停用证（红色）的适用对象：

　　A）仪器设备损坏者；

　　B）仪器设备经计量检定不合格者；

　　C）仪器设备性能无法确定者；

　　D）仪器设备超过检定周期者。

　　4.5.3所有标识内容，必须填写完整。标识贴在设备的明显部位上，更换时，撕掉或覆盖原标识，在同一位置上贴上新的标识。标识的格式参见《质量手册》“检验、测量和试验设备控制”条款。

　　4.6仪器设备的'使用管理

　　4.6.1仪器设备的检定和校准

　　仪器设备的检定和校准按6.3执行。

　　4.6.2仪器设备的档案信息

　　仪器设备的档案依6.4执行。

　　4.6.3仪器操作人员的要求

　　4.6.3.1使用实验室仪器设备从事分析检测人员，必须是经过技术培训并考核合格，可以独立操作的人员。

　　4.6.3.2仪器设备的安装调试阶段，确定的仪器设备操作人员要全程参与，系统阅读仪器设备的使用说明书，熟练掌握仪器设备的性能，全面了解基本操作规程和保养维护程序，达到独立操作和保养仪器的目的。同时结合实际工作需要，加强仪器操作训练，随时记录分析操作中遇到的技术难题，便于咨询专家解决。

　　4.6.3.3操作使用人员对仪器的操作程序熟练掌握之后，可联系仪器厂家技术人员，集中对操作使用人员再培训，解决操作使用人员独立使用仪器过程中的技术疑难问题，并对仪器使用保养的一些技巧进行更深入的学习。

　　4.6.4仪器设备的操作规程

　　4.6.4.1主要仪器设备均应制定操作规程，其主要内容有：仪器名称、性能用途、操作步骤、检查方法（包括开机、关机、校正、运行检查）、维护保养、注意事项等。

　　4.6.4.2操作规程、仪器使用和维护维修说明书、包括供应商所提供的软件操作说明书等，都必须保持其最新版本，并方便操作人员取用。

　　4.6.5仪器设备的使用记录

　　4.6.5.1大型精密仪器或检测直接出数据的仪器设备，均应有使用记录，填写于《仪器设备使用记录表》。

　　4.6.5.2使用记录主要内容有：仪器名称、编号、使用日期、使用时间、上机样品编号、测试项目、使用前后的检查情况、操作人、验证人、异常情况及处理结果。

　　4.6.5.3使用记录应于开、关机和使用时及时填写，字迹应清晰、工整。

　　4.6.6仪器设备的维护保养

　　为保证仪器设备的性能的可信性和检测结果的准确性，除了按规定对仪器设备实施定期的检定外，还必须做好平时的维护保养。

　　仪器设备使用部门应组织使用人员制定设备维护计划。在实施检测之时，对有关的技术指标和参数进行必要的检查和检定。维护情况应及时记录，其内容应包括：日期、维护操作、仪器状况、异常情况处理（必要时）、执行人、验证人。维护记录表格式依据仪器设备的操作规程自行设计。

　　4.6.7重新投入使用仪器的确认

　　无论由于什么原因而曾经脱离过实验室的直接控制的仪器设备（例如送外维修等），在重新投入使用前，必须对其功能和校准状态进行复查，确认合格后才允许投入使用。

　　4.6.8仪器的运行期间核查

　　4.6.8.1对所有仪器，在按规定进行定期检定期间，将根据需要，分批按排运行期间检查，以保证仪器的性能和检测质量。

　　4.6.8.2期间核查不能代替定期设备检定和校准，核查标准也应进行校准和确认。

　　4.6.8.3期间核查可用相同准确度的方法考核主要参数，其作用在于及时发现故障防止不符合技术规范要求的仪器设备使用。

　　4.6.9校准结果的修正

　　当进行仪器校准时，如需要引入一组修正因子对校准结果予以修正，则负责校准的人员，必须保证其所有的备份（包括文字的和计算机软件中的备份）都得到正确更新。

　　4.6.10仪器设备的保护

　　各实验室，必须采用有效的措施，保护好所有的仪器设备，包括用以控制检测过程和进行结果处理的计算机硬件和软件，以保证检测结果的准确性。

　　4.6.11仪器设备的维修

　　仪器设备使用、维护、运行检查中发生故障，影响检测结果时，操作管理人应立即停止使用，检查确认并及时报相关技术部门维修，详细填写《仪器设备维修记录表》。经修复后的仪器，必先经过校准并证明符合要求后，才允许投入使用。

　　4.6.12仪器设备的报废

　　4.6.12.1仪器设备性能老化、损坏，无法修复者，由仪器保管人填写《仪器设备报废申请表》，说明报废理由，由公司最高负责人最后核准。

　　4.6.13.2报废设备必须做好标识工作，尽可能移到单独的地方安置或丢弃，防止误用。设备记录在报废一年后方可销毁。