【精华】猜成语作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的猜成语作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
猜成语作文 篇1
今天天气很冷,教室里却一片热火朝天。如果你想知道发生为什么的话,那就跟我去看看吧!
今天老师和我们玩了一个有趣的游戏,叫做“成语猜猜猜”。游戏规则十分简单:一个人比划动作,两个人猜成语,每个成语可以向场外的观众求助一次。
最先上场的是男生队!李亚和彭锦华早就摩拳擦掌,跃跃欲试了,不等老师点将就冲上了讲台。但男生们迟迟没有人愿意当演员,这时邹骏晖自告奋勇,闪亮登场。刘老师给邹骏晖看了一下成语,只见邹骏晖用左手摆成“七”字,右手摆出一个“八”字,“七”指天,“八”朝地,这个成语可难倒了李亚和彭锦华这两位大将,一脸茫然地站在讲台上。别无他法,只得向场外求助,邹威磊早已忍不住,“七上八下”脱口而出。“回答正确,开始下一题。”邹骏晖看了看成语后便像猴子似的挠了起来,台上两位大将不知所云,场外的谢恩立马来救场:“是抓耳挠腮!”“对了!”老师激动地大喊。第三个成语把邹骏晖给难住了,他嘴里不停地嘀咕:“老师,这个我压根不会演呀!”看边说边向老师投去了求助的目光。刘老师只得亲自上场。瞧,刘老师眉毛不停地挑动,旋转着身子跳起舞来。前面一直表现不佳的彭锦华突然灵机一动说:“眉飞色舞!”只见刘老师满意地点点头,大家欢呼起来,气氛热闹非凡。
轮到女生队了,我和肖敏、李嘉仪信心十足地走上讲台。第一个成语开始了,李嘉仪先用一根手指指着向手掌,接着又在脚上不停地画着。我和肖敏两个人绞尽脑汁也没想出是什么成语。这是男生们故意捣乱:“你是在擦鞋吗?”此话一出,逗得大家哈哈大笑,好在肖敏突然灵光一闪想到了“指手画脚”。我们顺利到达第二局。李嘉仪假装拿着一个东西大口大口地吃起来,我不确定地问:“是狼吞虎咽吗?”李嘉仪连连摆手。此时,场外的李婧阳迫不及待地举起了手,老师连忙请她来帮忙,“津津有味!”我们一路过关斩将,到来最后一个成语。李嘉仪捧着肚子狂笑起来,我和肖敏异口同声地大喊:“捧腹大笑。”刘老师兴奋地宣布:“答对了!”
最终,我们以5秒之差,败给了男生,男生们一个个兴高采烈的,女生们却有几分垂头丧气。不过,虽然输了比赛,这个游戏还是很有趣的。
猜成语作文 篇2
“好玩,真好玩!”“难道是‘张牙舞爪’吗?”“哈哈哈,我居然猜对了。”这是什么声音?原来我们班在玩表演猜成语的游戏。
第一组上场了,一号同学扭头看着大屏幕上的成语,全班哄堂大笑,原来成语是“虎背熊腰”,成语旁边还配了一个肥肥胖胖的身形。二号同学太好奇了,迫不及待想要转头看看,可被老师看见了,他脸红的像熟透了的苹果, 恨不得找个地缝钻进去。
表演开始了,一号同学首先发出“嗷——呜——”的叫声,又转过身体拍了拍背,又像大胖子一样走路,最后双手叉叉腰。二号同学被这突如其来的`动作吓蒙住了。老师又让一号同学表演了一遍,二号同学才似乎明白过来。接着二号依葫芦画瓢表演给三号看,传到了四号同学那里,四号同学一连看了五遍都没弄懂,他骂自己“榆木脑袋不开窍”,最后老师公布了答案,四号同学才恍然大悟。
比赛继续,到我这一组了,我是一号,我目不转睛地盯着大屏幕,只见大屏幕上出现了“三长两短”这个成语。我灵机一动,先伸出一只手,伸出三根手指,表示“三”,再把双手之间距离伸长,表示很“长”,然后比出两根手指,表示“二”,最后把双掌靠近几乎快合拢了,表示“短”,二号同学似懂非懂的点了点头,变表演给了三号同学看,三号同学表演给了四号同学看,四号同学小心翼翼的说:“是三长两短吗?”我们便欢呼起来,我心里比吃了蜜还要甜。
表演猜成语锻炼了我们的应变能力和团队合作能力。我下次还要玩!
猜成语作文 篇3
今天作文课上,老师笑容满面地走进教室,兴致勃勃地对同学们说:“同学们,今天我们要做一个游戏——看图猜成语。”我们听了,心里乐开了花,迫不及待地想玩这个游戏。
游戏开始了,首先,老师拿了一张图,上面印着一个“礼”字和一个“兵”字。同学们在下面议论纷纷,有的说:“彬彬有礼”,有的说:“大礼小兵”。可老师都笑眯眯地摇了摇头。我们都在冥思苦想,有的眉头紧锁,有的还呆呆地望着天花板,好像上面有答案似的。我们想了大半天,可还是没有想出来。老师只好给我们一点提示。话音刚落,小董举起了手,大声地说:“是‘先礼后兵’。”老师笑嘻嘻地点了点头,给他盖了一朵红花。小董欣喜若狂,我们羡慕不已。接着,老师又拿了一幅图,上面画着一个老虎头,一条蛇尾巴的图片。我们不约而同地举起了手,老师就请了依林,依林说:“虎头蛇尾。”老师说也给她奖励了一朵红花,接着,我们猜出了很多成语:“祸从口出、”“落井下石”、“一手遮天”……
下课铃声响了,这场游戏在同学们的欢声笑语中结束了。看图猜成语真是有趣极了!
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