开展一师一优课的活动总结

文/ 散文网 时间: 工作总结

开展一师一优课的活动总结篇一

  岳西教育局认真贯彻省市文件精神,积极在全县范围内深入开展了“一师一优课”活动。本次活动的开展,有许多值得大力推广的好做法好经验,也有一些值得深刻反思的不足与遗憾。为提高全县教育人对教育信息化趋势的认识,推广优秀组织单位的好的做法和成功经验,特对本次活动做如下总结:

  1.认真谋划,积极作为

  12月1日,市教育局转发安徽省教育厅关于开展20xx年度“一师一优课、一课一、课课有精品”活动的通知,我县仔细研读文件精神,认真谋划,积极作为。

  12月3日我县成立了领导小组,由基教股牵头、教研室主导、电教馆配合,领导小组办公室设在教研室,由教研室主任。

  12月8日,县局拟定了《岳西县20xx年度“一师一优课、一课一、课课有精品”活动实施方案》,及时将实施方案下发给各普高,各中心学校,实验小学,职教中心及民办学校,共下达优课任务351节次。

  12月15日前,各校认真研读文件,纷纷成立领导小组和指导小组,推选优秀教师参赛。组织教师线下研课,选好课题,撰写好教学设计,制作好课件,并敦促参赛教师12月31日前在“安徽基础教育资源应用平台”上完成注册工作。各校克服技术和资金难关,反复研讨如何录好视频,如何剪辑好课堂实录,并及时敦促参赛教师按要求“晒课”。绝大多数学校在规定时间内,将参赛教师名单、优课课题、参赛教学设计、课件及课堂实录视频资料等报送活动办公室,全县共收集视频作品465节次,是全县优课任务数的132.5%。

  2.遴选专家,公正评审

  为客观公正评选优课,活动办公室制定了评选工作岗位责任制,分幼儿教育、小语、小数、中语、中数、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、美术、体育共计15个学科,对各校报送的视频作品进行分类统计编号,从全县各学段抽调了45位学科带头人和骨干教师担任评审专家。

  活动办公室参照省级优质课大赛的评审标准,拟定了《岳西县优课评选细则》,要求评委从教学基本功、教学目标、教学内容、教学过程、教学方法、多媒体应用和视频制作等七个维度对视频作品进行认真评审。

  活动办公室还拟定了《岳西县优课集体奖评定细则》,从优课完成率、晒课率、优秀率和合格率等四个维度进行赋分评定,以总分排名确定集体奖获奖名单。这次活动,姚河中心学校、店前中学、岳西中学、岳西职教中心、天堂中心学校、实验小学、中关中心学校、河图中心学校等八所学校荣获岳西县20xx-20xx学年度“一师一优课”优秀组织奖。

  各组评定的初步一等奖结果,由评审审核小组再次审核,对于单机位拍摄的视频作品,一律降等级授奖。


   

  

开展一师一优课的活动总结篇二

  一、教师语言具有艺术的魅力。

  当我听着教师们的课时,我想教师的语言竟有如此之魅力,它能带领学生重温校园生活片段,引出狭小的课堂,深入人的心灵深处。有的老师在教学时,她让学生一边观看图片,一边听老师的介绍,声情并茂的语言勾起了学生思绪。

  二、自读感悟、开放引导的课堂让人耳目一新。

  新课标中说到:学生的自读感悟是第一位的,教师的引导调控是第二位的。着眼于学生自主发展的阅读教学,既是对学生感悟结果的评价,也指向了学生的感悟态度,指导了感悟的方法,同时,其激励的效果也是不言而喻的,在课堂上用我们欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生,我们是能办到的。

  三、实现了师生角色的转变。

  几位教师由教学的主宰、中心,转变为学生学习的伙伴,学生学习活动的组织者、引导者;学生由被动的接受者,转变为学习的主人,他们不仅有老师的组织下进行共同学习的义务,而且有自主选择学习内容、学习伙伴、学习方式进行个性化学习的权利。

  四、实现了学习方式的自主合作。

  这些课关注学生学习的过程、学习的方式,这是引导学生学会学习的关键。一方面在课堂教学中,把学生的自主学习贯穿于教学的全过程。在这一过程中,学生的自学探究是基础,合作学习是重要的方式,教师的指导是实现有效学习的重要条件。教学是在教师的指导下,师与生、生与生交流对话,教学相长的过程,也是由领悟学习方法、运用学习方法到将学习方法融会贯通,能用适合自己的方法学习的过程。另一方面,专题性、综合性学习引起重视,加强这一类学习的研究与实践。这类学习更具综合性、探究性,也更富于挑战性。学生在综合性学习的过程中,有效地培养主动探究、团结合作、勇于创新的精神培养综合运用知识、方法解决实际问题的能力。

  五、这些课教育学生做真人。

  “千教万教。教人求真;千学万学,学做真人”为素质教育之首。这些课能关注学生的生活,教育学生做真人。一句教育名言说得好:“什么是教育,那就是学生把在学校所学的东西都忘记以后剩下的东西。


   

  

开展一师一优课的活动总结篇三


  会议由区教育局初幼教科科长朱聪颖主持。区教师进修学校副校长潘文久总结了年度全区中小学教师晒课情况。全区1666名教师在省教育资源公共服务平台注册,有1089名教师参与晒课活动,晒课教师的教学课例经层层选拔,最终有228名教师获得区级优课,120名教师获得市级优课,88名教师获得省级优课,34名教师获得部级优课,从获得部级优课数量看,南关区在全省县区行列中位居第一名。其中,树勋小学在全省小学行列中位居第一名,103中,西五小学位居全省最前位,南关区被长春市教育局评为优秀县区组织奖。

  会上,区教育局中成职教科科长张成玉宣读了表彰决定。长春市第一三中学、树勋小学等9所学校获得“优秀组织奖”;文庙小学等13所学校获得“组织奖”。授予长春市第一三中学陈明等228名教师为南关区基础教育资源建设与应用;树勋小学刘明等35名教学校长、教研员优秀指导奖;桃源学校邹继刚等22名教师为优秀网络管理员;西五小学魏琳琳等17名教师为“优秀制作人员”。据悉,南关区“区域统筹、部门联动、优中推优、以评促赛”的做法已得到中央、省市电教馆肯定,中央电教馆在国家教育资源公共服务平台特别报道了南关经验。

  最后,区教育局副局长、教师进修学校校长谭智代表教育局做重要讲话,她从全区教育事业发展高度阐述开展晒课活动的意义;从晒课到微课资源征集深度阐述了开展晒课、微课活动社会价值;从做好今年晒课工作表明了南关区教育局的工作态度。

  省电教馆教研部王喆主任,市教育局副局长崔国涛、基础教育处处长曲虹,教研室主任邱文秀、电教馆馆长梁世宝,区教育局党委书记、局长张晶,及全区中小学校级领导、教师代表320人参加会议。

开展一师一优课的活动总结相关文章:

努力赚钱的说说致自己 一心只想赚钱的说说(精选18句)

一师一优课活动总结

一师一优课评课总结

对感情珍惜的句子 对感情失望的句子(精选75句)

一个人崩溃到极点的文案(人生很累又无奈的说说)

《开展一师一优课的活动总结》

开展一师一优课的活动总结篇一  岳西教育局认真贯彻省市文件精神,积极在全县范围内深入开展了“一师一优课”活动。本次活动的开展,有许多值得大力推广的好做法好
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式