篇一:2024年秋季开学通知
为确保20__年秋季学期顺利开学,学校根据市区教委有关文件精神,结合学校开学工作要求,现将20__年秋季学期开学相关事宜告知如下:
返校时间
教职工返校时间:
8月26日上午8:30,党政干部和工勤事务人员返校上班。
8月28日上午8:30,全校教职工于金杏讲堂集中开会。
学生返校时间:
为确保20__年秋季学期开学返校安全、有序,经学校研究,决定学生分年级错峰返校报到。
8月29日上午8:00,九年级、高三年级返校。
8月30日上午8:00,七年级、八年级、高一年级返校。
8月31日上午8:00,高二年级返校。
9月1日上午8:00,举行开学典礼,典礼结束,按课表正式行课。
温馨提示
1、开学在即,请提前调整作息、健康饮食、科学锻炼、早睡早起,逐步恢复开学日常状态。
2、返校时,整理好仪容仪表,穿戴好校服,精神满满地返回校园。
3、返校途中,做好个人防护,注意保持个人卫生。
4、返校途中注意安全,不私自下河(塘)洗澡,远离水塘,严防溺水事件发生。注意交通安全,防范极端恶劣天气带来的伤害。
5、暑假即将结束,同学们可对照暑假计划检查完成情况,还可以利用《国家中小学网络云平台》开展自主学习,做好新知识的预习。
6、返校前,高中学生完清网上缴费(高中学费600元/人/期;课本费200元/人/期;住校生需缴纳住宿费,四人间公寓450元/人/期,六人间公寓350元/人/期)。
7、根据教育部要求,学生原则上不得将个人手机带入校园。确有将手机带入校园需求的,须经家长同意,书面提出申请,进校后应将手机交由班主任统一保管。
8、学生返校报到期间,走读学生南大门进入,家长车辆北门进入车库停放,保安要加强引导。
循着梦想,成就更好的自己
向着太阳,感触温热的光亮
金天摘月,学海搏浪
桂子飘香时节
定会秋实满园!
篇二:2024年秋季开学通知
尊敬的家长朋友,亲爱的同学们:
你们好!
告别夏花灿烂,走进秋叶静美。愉快的假期生活即将过去,相逢在即,美好将至,新学期即将开学,带着希望,带着憧憬,让我们一起迎接新学期!
为保证我校20__学年秋季开学各项工作顺利开展,现将我校开学返校相关事宜通知如下。请各位家长认真阅读这份开学温馨提示,协助孩子提前做好入学准备,感谢您对学校工作的支持!
开学时间
二年级至六年级开学时间为20__年9月1日(星期__)上午,二、三年级7:50——8:10入校,四、五、六年级7:30——7:50入校,班主任上开学第一课,9:00参加开学典礼。11:20以后分批次放学,下午不再到校。9月4日正常上课。
一年级学生9月1日下午2:30到校参加入学典礼。4:00家长到校协助老师演练放学路队行进和模拟家长接送过程。9月4日正常上课。
温馨提示:开学当天请同学们穿校服,佩戴红领巾。
学生篇
一、生活准备
一是调整节奏,科学作息。根据上学的作息时间,从今天开始调整生物钟,按时一日三餐,早睡早起,适当户外体育运动,适应开学后的“时差”变化。
二是准备学习用品。列出新学期所需的学习用品清单,做好物品整理。
三是适度“隔离”电子产品。过度依赖使用电子产品对我们的影响不容小觑,比如注意力,很多同学开学后无精打采,整天想着“打游戏”,所以从现在开始控制好电子产品的使用时间和频率,要适度“隔离”电子产品。
二、心理准备
一是克服焦虑。
开学前,有些同学可能会感到焦虑。当出现这种情绪时,首先要将消极情绪“正常化”,告诉自己会焦虑是一件很正常的事情,适度的焦虑和紧张可以帮助我们维持一定的兴奋性,提高注意力和反应速度,增强对学习的积极性。试着接纳情绪,顺其自然,把注意力集中在当前要做的事情上。
二是积极暗示。
当大家感觉到紧张、烦躁等情绪时,在接纳情绪过后,也可以鼓励自己多想想积极的事情,比如又可以见到老师和同学、参加丰富的校园活动、享受学校的美好时光等等。通过类似的积极心理暗示,增强愉悦感,让自己精神饱满地迈进新学期。
三、物品准备
新学期即将开始,准备学习用具:书包、水杯、文具、纸巾等。提前准备好学习必需品,开学的仪式感还是要有的。一方面是提醒自己要开学了,另一方面可以增强对新学期的新鲜感、期待感,对开学也完全期待了起来!
温馨提示:请将暑假作业带回学校上交班主任,不要带小刀、剪刀、玩具、饮料、零食等到校。
家长篇
一、调整状态,恢复作息
返校在即,部分孩子可能会出现“假期综合症”,家长要督促孩子按照上学作息时间,逐步调整好自己的生物钟,合理安排近期的学习、生活和休息时间,做到早睡早起,提前进入开学节奏。其次还要注意饮食健康,一日三餐要正常,坚持体育锻炼,提高身体素质。
二、营造环境,复盘收心
开学前,和孩子一起把假期生活“倒电影”式地回放一遍。对照假期计划,看哪些已经完成,哪些尚未完成。通过对假期生活的“复盘”,分享收获和遗憾,并及时总结经验或分析原因。和孩子一起合理规划和安排开学前期的这段时间。
三、加强自律,远离网络
开学在即,为孩子身心健康,家长应加强督促与引导,减少孩子使用电子产品的次数和时间,防止沉迷网络和游戏,促进孩子身心健康发展。按照学校规定,学生原则上不得将个人手机带入校园。
四、共同讨论,合理计划
家长可与孩子共同拟订新学期学习计划,在讨论中完成从假期到开学的“频道转换”工作,把孩子新学期要读哪些书籍、以谁为标杆、需要重点提高哪些学科成绩、家长怎样配合等内容一一纳入学习计划,以帮助孩子树立信心,消除假期后的失落感。家长也可以制定自己的家庭计划和学习计划,购买一些名著以及历史、人物、励志等方面的书籍与孩子一起阅读,这样不仅有利于培养孩子的阅读兴趣和人文素养,有利于拓展孩子的知识面,同时也让孩子感觉到家庭的学习氛围,让孩子觉得“不仅我一个人在学习,我并不孤独”。
五、创造仪式,激发期待
鼓励孩子提前联系同学,互相分享见闻和“新鲜事”,相互关心,相互表达彼此的想念和对新学期的期待,不仅能增进同学之间的感情,也有利于培养孩子的人际交往能力。提前准备好学习必需品,比如书包、文具等,提醒孩子要开学了,增强孩子对新学期的新鲜感、期待感。家长可以结合新学期计划,陪孩子去图书馆、书店等,也可查阅和购买孩子喜欢的书籍资料,培养孩子读书的兴趣。
亲爱的同学们,新的学期令人期待,整理好心情,调整好状态,让我们用积极、乐观的心态迎接新学期,以活泼、大方的形象返回校园,开启缤纷校园新篇章,我们一起整装待发,迎接新学期!
篇三:2024年秋季开学通知
尊敬的各位家长,孩子们:
你们好!
为了更快、更好的开展新学期工作,现将入学事项告之于您,希望您带着孩子仔细阅读,协助孩子提前做好入学准备,感谢您对学校工作的支持!
一年级新生
一年级新生线上报名已完成。
线下报名
线下报名时间:
8月19日,上午9:00-11:30,下午16:00-18:00。
(未进行线上报名的新生要进行线下报名)。
线下报名地点:__小学值班室。
携带资料:新生户口本或身份证。
入校报到
入校报到时间:
8月30日,上午8:30,(线上和线下所有报名新生),入校时一位家长携同。
报到地点:__小学育美大楼大厅
携带资料:
1、本旗户籍的适龄儿童持户口本原件,打印的报名通知单,入学通知书(__教体局发),儿童预防接种审核报告(家长拿儿童预防接种证到社区卫生服务中心开审核报告)到学校报名。
2、符合条件的外地户籍适龄儿童持户口本原件,打印的报名通知单,儿童预防接种审核报告(家长拿儿童预防接种证到社区卫生服务中心开审核报告)到学校报名。
3、线下报到时请家长带适龄儿童一同到校报名。
注意事项:新生由一名家长陪同入校,仔细阅读“新生入学小贴士”。
二至六年级报名
时间:8月31日,早晨8:30到校。
地点:本班教室
注意事项:携带暑假社会实践、特色作业等。
入·学·小·贴·士
亲爱的家长您好,欢迎您的孩子来到__小学,为了让您的孩子尽快适应小学生活,学校特意为您准备了“新生入学小贴士”,请您细心阅读。
学习和生活用品准备
1、铅笔:准备四到六支,提前削好,在铅笔上做好记号,可以利用姓名贴,避免遗失。
2、橡皮:选择质地柔软的橡皮,以擦拭干净为要,形状要简单,尽量选择形状规则的橡皮。
3、文具盒:力求样式简单,起到收纳文具的作用即可,不要选多功能的文具盒,否则容易导致孩子上课走神。
4、书包:建议选择防水耐脏耐磨布料柔软的书包,注意大小适中,能装下A4大小的图书为宜。
5、水壶:首选密封性好、不易摔碎的水壶,壶体不要过重。
6、湿纸巾或干纸巾:个人卫生用品,用来擦汗、擦手、擦桌子等。
培养孩子六种生活习惯
1、规律作息:督促孩子早睡早起,坚持午休,保持充沛的精力;
2、好好吃饭:一日三餐要按时吃,多吃蔬菜,不吃零食和路边摊食品;
3、讲究卫生:饭前便后要洗手,随手冲厕所;
4、物品还原:用过的物品不能乱扔乱放,要放回原处;
5、生活自理:自己做力所能及的事情,如穿衣、刷牙、收拾书包等,且要求动作迅速,不拖拉;
6、安全意识:牢记父母姓名、联系电话、家庭住址等信息,以备不时之需。
帮助孩子建立积极健康的心态
1、让孩子向往小学
近期家长要多和孩子交流沟通,积极地引导孩子。告诉孩子幼儿园结束要上小学了,学校里有许多同学在一起学习,在老师的指导下可以学到好多知识和本领,让孩子觉得当一名小学生是一件既高兴又光荣的事。
2、培养孩子的专注力
刚上小学的孩子最需要培养的就是“专注”。小学教学中,每一节课的上课时间是40分钟,孩子需要在上课时专心致志地听讲,很多孩子还没能从幼儿园的生活中走出来,容易产生注意力短暂、坐立不安的情绪。那么就需要您在家中适时地培养孩子有耐心地完成一件事情。
3、让孩子学习独立
成为一年级的同学,每一个孩子都要以“小学生”的标准来约束自己,要养成独立学习和生活的好习惯。作为父母要随时提醒自己,别再替孩子完成他应该独立完成的事情,如:收拾书包、完成学校的作业等,让孩子懂得自己的事情自己做!
4、让孩子拥有团队意识
要培养孩子的团队意识、遵纪意识,家长朋友可以适时地解释团队、纪律的作用和意义,让孩子初步建立个人应该服从集体的规则意识。
将笑容挂脸上,将自信揣心里,与假期说再见,跟学业道加油,将心态调整为开学模式,背好书包,迎接开学日!
期待我们的相见!
篇四:2024年秋季开学通知
尊敬的各位家长:
大家好!
美好的假期即将结束,再过几天我们就要开学啦!新学期新希望,新学期新征程,我校已做好各项准备工作,欢迎各位同学的到来。为了保障同学们新学期有序入校,现将相关事宜及注意事项通知如下,请大家认真阅读。
1:开学心理调适指南
调整作息时间
临近开学,建议同学们主动调整自己的生物钟,逐渐关闭“假期模式”,开启“学习模式”。制定一个和学校生活接近的作息时间表,核对假期作业的完成情况,按照平时上学时间规律起床、睡觉、学习和运动,向上学作息靠拢。
这样循序渐进地调整能够减少自身内心的抗拒和排斥,能够帮助同学们很快适应校园生活,快速完成从假期生活到校园生活的过渡。
接纳自己的情绪
开学前夕,家长可以多和孩子交流沟通,了解孩子在新学期的学习愿望和要求。和孩子一起从物质、心理、精神方面做好准备,接纳孩子的情绪,给孩子积极的心理暗示,及时消除孩子心理上出现的焦虑情绪。有意识地从日常娱乐、游玩等话题转向有关学习的话题,如与同学关系等,帮助孩子建立良好的人际关系。同时,多肯定和鼓励孩子的大胆尝试,增强孩子的自信心。
进行积极的自我暗示
每天给自己一些积极的自我暗示,试着深呼吸,对自己说:“我很棒!终于要开学了!能见到亲爱的同学们,可以回到教室听老师讲课,我又能好好享受美好的学校时光了!”
当我们不断对自己进行积极的心理暗示时,我们会精神饱满、满怀期待的迎接新的学习生活、新的学期,这能够帮助我们很快重新适应校园生活。
制定新计划,确定新目标
新学期,充满着新的挑战,同时也充满着各种新的机会,大家可以根据自己的实际情况做好学习方面的准备工作。首先给暑假做一个总结,代表着结束,接下来需要收心,重心放在学习上,不妨抽空回顾上学期主要知识,提前浏览新学期的教材,适当做一些预习,有利于实现新旧知识的顺畅衔接。在制定目标时,首先制定一个大体的学习计划,根据计划树立每个阶段的目标,每实现一个目标给自己一点奖励,小目标的达成能够让同学们一直保持学习的动力。
2:开学前物品准备
学习用品
书包、文具盒(笔袋)、铅笔、橡皮、尺子的选用以简单、实用为宜,尽量避免花哨,以免分散孩子的注意力。一定要记得贴上姓名贴,做好标记哦。
01、书包
建议选择大小适宜、材料轻薄、肩带较宽、内有隔层、外侧有侧兜能放水杯的双肩书包,书包需要缝上或贴上名字和班级。不建议使用翻盖和拉杆式书包。
02、笔袋
建议选择层次分明、功能简单、样式朴素、能装下尺子的笔袋,并在右下角缝上或者贴上姓名贴。不建议选择功能复杂的硬质文具盒。
03、铅笔
建议使用HB铅笔,每天准备8支,要求用卷笔刀削好(只削一头,不带卷笔刀到校),并在铅笔顶端贴上姓名贴,便于保管。不建议使用自动铅笔或者卡通铅笔。
04、橡皮
建议使用4B橡皮2块(一块备用)。不建议使用香味过浓、造型奇特的橡皮擦或修正液。
05、尺子
15-20cm长度均可,一面直线、一面波浪线,贴上姓名贴,并放进笔袋。
06、文具袋
4个中型(能装下A4纸大小)的透明文件袋,用于分类收纳语、数、其他学科的书本、作业本等材料。
07、书皮
拿到新书之后,和您的孩子一起动手包一包书皮吧,从小培养孩子爱护书本的好习惯。不建议使用书脊处有塑料杆的塑料书皮,以免影响书写。
08、体育
塑料跳绳一根,穿运动鞋。
09、课外书
每人带3本能自主阅读的课外读物,所带读物将成为班级共享图书,请在书籍右下角贴上姓名贴,便于保管和传阅。
生活用品
01、日常
整理好的书包、带盖水杯、带钩长柄雨伞、一次性雨衣(书包常备)。
02、午餐
学校会提供午餐餐盘,根据个人需要也可以自备午餐餐垫、餐袋。
温馨提示
所有的用品都不要忘记贴上姓名贴噢!希望家长能带着孩子一起准备,让孩子产生主人翁意识!自主学习从整理开始噢!
3:开学前习惯准备
01、严格遵守校规,做文明负责的小公民
(1)上学时,家长按学校规定将孩子送到校门口接送线处,检查好有无遗漏后,让孩子进入学校。
(2)放学时,家长需及时来接,并在接送线外等候,等老师带领放学路队到达接送线处解散后,再招呼自己的孩子回家;若家长不能及时来接,提醒孩子在学校书香长廊处等候。
(3)在校期间,督促孩子不带玩具、零食、钱、电话手表等影响学习的物品或贵重物品到校。
(4)孩子病、事假要及时向班主任请假;学生在校时如需中途外出,家长必须提前向班主任请假,学生方可离校。
(5)电动车接送的家长和孩子务必要佩戴好安全头盔,若乘坐公共交通工具,要佩戴口罩,未满12周岁的学生不得骑自行车上下学。
02、主动养成好习惯,做独立自主的小达人
(1)督促孩子调整作息,养成早睡早起的习惯。在早晨7:00起床,20:30之前上床入睡,保证孩子充足的睡眠,按时到校,不迟到。
(2)引导孩子养成先学习再玩耍的好习惯,鼓励孩子在一段时间内专心做好一件事,不要一边学习,一边吃零食、看电视或玩玩具。
(3)培养做事有准备的习惯。从第二天衣物的准备、上课前物品的摆放、书包的整理开始训练,锻炼孩子独立自主的能力。
(4)培养讲卫生的好习惯。利用假期让孩子养成主动勤喝水、勤洗手、勤剪指甲、自觉将垃圾分类后扔进垃圾桶的好习惯。
03、积极学习爱劳动,做勤奋坚毅的小学生
(1)培养良好的阅读习惯,给孩子营造一个合适的读书环境。和孩子列书单,选择合适的书籍,每天固定半小时以上的亲子阅读时间。
(2)积极开展体育达标三项练习——跳绳、跑步、坐位体前屈等,每天保证半小时左右的校外体育活动时间,增强体质,强健体魄。
(3)让孩子每天参与一些力所能及的家务劳动,为孩子更快地融入集体打基础,培养孩子的责任感,并提高自理生活的能力。
(4)帮助孩子学会一些必要的技能,如穿脱衣服、系鞋带、整理书包、遇到困难向老师求助等。
新学期,新气象
在雀跃的假期,欢乐的时光里,希望同学们尽量调整好自己的作息时间,培养良好的生活习惯,提前为新学期做好一切准备!祝愿每一位文一学子在大家共同的关爱下健康快乐成长!让我们共同迎接相聚校园的那一天!
篇五:2024年秋季开学通知
亲爱的大朋友、小朋友们:
你们好!告别夏花绚烂,走进秋叶静美。愉快的假期生活即将过去,快乐的幼儿园生活也即将重新开启!老师期待着和宝贝们的重聚,同时欢迎新入园的小朋友们!新学期,一切美好,如约而至。为了让宝贝们尽快适应幼儿园生活,收获更多的快乐与成长,敬请查收这份开学通知与温馨提示!
开学时间
幼儿分批入园,时间安排如下:
往届幼儿
20__年8月16日(农历__月__日)星期__
新生
20__年8月19日(农历__月__日)星期__
新生入园准备温馨提示
01、资料准备
①户口本(户主页、监护人页、幼儿页、索引页)复印件,复印到一张纸上
②幼儿疫苗接种查验单原件(登录__APP进行下载)或幼儿接种本复印件(复印基本信息和接种记录)
③入园健康体检表(幼儿需空腹查体)
④请各位家长与幼儿一同前往报名
02、物品准备
宝爸宝妈们可以和宝贝一起准备以下物品,建立宝贝的物品所有权意识,还可以增强宝贝对幼儿园的向往哦!
1、为幼儿准备1-2套替换衣物(衣服、裤子、内裤等),以免弄脏,老师能及时帮幼儿换上。
2、准备一个饮水壶,方便孩子随时及时补充水分,慢慢养成按需喝水的习惯。
3、提前为幼儿的物品上备注名称,避免与其他小朋友弄错。
4、入园前请检查宝贝的口袋、书包是否有尖锐、细小等危险物品,感谢您的配合!
03、心理准备
1、入园前,为孩子多提供与他人交往的时间与机会。
2、通过生动的绘本故事,向孩子介绍幼儿园的人、事、物,学习故事中正面的精神,萌发对老师的信赖,缓解入园焦虑。
04、交往准备
1、教孩子学会说“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。
2、教会孩子大胆表达自己的感受。如:“老师,我想上厕所”、“我身体不舒服”、“我还想吃一点”、“老师,我要换条裤子”等等,让老师及时了解孩子的需求。
健康管理篇
调整作息
生活作息规律对幼儿来说至关重要,作息规律的幼儿会表现出更积极乐观的心态和更良好的状态。开学在即,请家长们尽量按照幼儿园的作息时间,逐渐调整宝贝的生物钟,为开学做好充分的准备。
培养饮食习惯
注意培养宝贝良好的饮食习惯,注意饭菜营养均衡,多吃蔬菜和水果,养成按时进餐和独立进食的好习惯。
培养良好的卫生习惯
良好的卫生习惯有助于幼儿身体健康和生长发育。请提醒宝贝像在幼儿园一样保持良好的卫生习惯,如饭前洗手、饭后漱口等,并在开学前帮宝贝剪指甲,着装整洁入园。
提升自理能力
为了让宝贝开学前尽快适应集体生活,家长们可以引导宝贝独立完成吃饭、睡觉、穿脱衣物等力所能及的事,培养良好的自理能力。
入园适应篇
假期的最后几天,可以告诉孩子:“假期快结束了哦!宝贝你也要回幼儿园了,真是太期待了”、“宝贝暑假期间表现真棒,宝贝可以向老师、小伙伴讲述你的假期生活”。
如果孩子还是表示不想去幼儿园,此时家长们要保持耐心,转移宝贝的注意力,可以和孩子说:“放假期间,班上的小朋友们不知道过得怎么样,你可以去幼儿园问问他们,也可以给其他小朋友打打电话,相约一起回幼儿园。”这样孩子会想去幼儿园找其他小朋友玩。
回忆在园快乐时光
在提醒孩子的时候,要帮助他回忆上个学期在幼儿园开心的事情。比如:和小伙伴愉快地游戏、某个老师说非常喜欢他、或者孩子上学期取得的进步或获得的表扬等,这些积极向上的“正能量”会让孩子怀着期待回到幼儿园。
做好家园合作
即便孩子在开学之后依然有“假期综合症”的表现,家长也不要着急,一方面家长要积极地引导孩子,另一方面要积极和老师进行沟通,家庭和幼儿园有效地建立起桥梁,一起帮助孩子尽快适应幼儿园生活。
每一次成长
都是开启一段新的旅程
每一次启航
都是跨越新的成长篇章
愿每一位宝贝
健康成长阳光向上
老师期待你们的到来
篇六:2024年秋季开学通知
尊敬的家长们、亲爱同学们:
开学在即,现将新学期开学安排通知如下:
报到时间
一年级新生
20__年8月30日(星期__)
上午9:00——10:30
二至六年级
20__年8月31日(星期__)
上午8:30——10:30
开学时间
20__年9月1日(星期__)
温馨提示
开学时间锦囊请收好,专治孩子“开学综合症”。
开学倒计时已开启,部分孩子可能会出现“开学综合症”,生理上表现为失眠、嗜睡、食欲不振等现象,心理上则多表现为记忆力减退、理解力下降、厌学、焦虑、上课走神、情绪不稳等。为此,提醒家长们,不到一周的“余额”时间,正是预防“开学综合症”的有效时间。孩子们要慢慢开始收心,从“暑假模式”转换到“开学模式”,满血复活迎接新学期!
生活时间锦囊
调整作息,规律饮食
早睡早起,保证每天10小时的睡眠时间。针对“起床难”现象,家长们要逐渐让孩子过渡到上学作息时间,可以提前放放音乐,听听古诗,或是发挥小闹钟的作用,帮助孩子尽快找回上学状态,适应开学节奏。
劳逸时间锦囊
减少娱乐,增加学习
临近开学,一些孩子依旧对假期意犹未尽,要督促孩子减少娱乐时间,帮助孩子从兴奋、浮躁的状态中平静下来。因此,孩子一天的活动要尽量向学校的时间安排靠拢,比如上午8点到11点,下午2点到5点正是上课时间,逐渐减少孩子看电视、玩游戏的时间和次数,同时逐渐增加孩子学习、阅读的时间。
让孩子在白天的时候加强体育锻炼,如慢跑、游泳、跳绳、骑自行车等,促进血液循环,放松精神,保障睡眠的质量。此外,在饮食方面,尽量以清淡为主,充分补给富含维生素、蛋白质的食物,减少脂肪的摄入量,少吃油炸食品,把身体状态调整到最佳。
总结时间锦囊
检查作业,查漏补缺
临近开学,家长们,你们是选择随口问一句“作业写完了吗”,还是会帮助透过作业看到孩子的学习短板,帮助孩子查漏补缺呢?
家长们可以从两个方面进行检查,一是检查作业进度,是否已经完成了作业,或者至少完成了85%以上,如果没有,家长要问清楚原因,接下来便要督促孩子加快进度了;二是检查作业质量,如果孩子的书写潦草,或者和参考答案一模一样,那就说明孩子做作业的态度是不端正的,家长要及时纠正,要求孩子认真独立地完成剩余部分。
另外,好好利用开学前的1周时间,通过家庭会议的形式,回顾假期生活,计划新学期打算,让孩子在新的学期有方向,有动力,有目标,有激情!
预热时间锦囊
找寻开学仪式感
鼓励孩子与同学相约一起去文具店,为开学换上新“装备”,自己整理新学期学习用具,培养孩子独立自主的意识和习惯。
家长要帮助孩子一起整理属于自己的独立空间,避免用鲜艳的色调装饰。提醒孩子整理好房间和书桌,把完成的作业、新学期要用的书整理好,保持房间俭朴整洁,为自己创造一个良好的学习环境。
陪伴时间锦囊
理解情绪,积极暗示
临近开学,一些孩子患上“开学综合征”,情绪低落、心慌意乱、紧张焦虑,甚至出现失眠、嗜睡等症状。家长要尝试去读懂并理解孩子的情绪,帮助孩子分析原因,多鼓励,多沟通。最重要的是给予孩子积极的心理暗示——陪伴与支持是父母给孩子最好的爱。
暑假即将结束,孩子有“开学综合症”是难免的,家长要理智对待,不必盲目给孩子加压,也不必提前焦虑,要讲究循序渐进,欲速则不达。提前做好调整,相信孩子们一定能以崭新的面貌在新学期扬帆起航!
乘风远航启新程,春华秋实绘佳卷。
预祝同学们在新学期、新征程中
享受探索的乐趣,感受收获的喜悦,
在学习生活中
不断实现自我提升和自我超越!
篇七:2024年秋季开学通知
亲爱的家长朋友们、同学们:
告别夏花灿烂,走进秋叶静美。愉快的假期生活即将过去,快乐的新学期也即将开启,为了让孩子们尽快适应学校生活,收获更多的快乐和成长,敬请查收这份开学通知及温馨提醒,具体报到事项如下:
一、时间安排
报名时间:20__年8月31日
上午8:30~11:00
下午13:00~16:00
报名地点:各班教室
上课时间:9月1日早上8:00按时到校上课
二、报名要求
1、新生报名:
一年级新生报名时须携带户口本、接种查验证明、结核病筛查证明,并核对学生姓名及身份证号等信息,便于注册学籍。
七年级新生报名须提供小学毕业证或小学学籍卡(加盖学校公章)、结核病筛查证明。
2、老生报名须携带综合素质评价手册与暑假作业。
三、开学温馨提示
仪容仪表
1、老生开学必须穿好整洁的校服,少先队员须佩戴红领巾到校。
2、男孩子头发前不遮眉毛、后不蹭衣领,左右不碰耳朵,不染发、烫发;女孩子清爽短发不碰肩,头发过肩需扎好,前不遮眉毛,发不散乱,干净整洁。
3、所有学生不得留长指甲。
养成良好习惯
1、不携带手机和电话手表等电子产品进学校。
2、养成讲卫生的好习惯,衣裤、鞋子、袜子等,要干净整洁。做到勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲、勤理发。
3、不带零食、玩具等与学习无关的物品到学校。严禁在小摊点逗留,不买、不吃“三无”食品。
4、做到早睡早起。尽量在晚上九点以前睡觉,严控看电视时间,保证10小时的睡眠时间。
5、上下学路上要遵守交通规则,学会保护自己。在校活动要适度,休息时间不奔跑不推搡,不做危险游戏,避免意外事件发生。
其他事宜
1、为了孩子的人身安全,便于学校的管理,家长熟悉并遵守学校的作息时间,必须按时到指定地点接送孩子。
2、教育引导孩子进校门前自觉排队等候,跟着队伍有序进入学校。
3、家长和老师、学校共同做好孩子的教育工作,随时关注班级QQ群或微信群的通知,关注学校公众号。
4、积极配合学校、老师工作,帮助孩子尽快适应开学生活,有事及时与班主任老师沟通、联系。
四、致所有家长朋友们的话
经过一个漫长的暑假,我们即将迎来20__年秋季学期。希望在这个新的学期里,您们能够与我们一同携手,为孩子的学习与成长提供坚强的后盾。开学倒计时,家长要站好最后一班岗,以下建议,请大家一定要看看!
一是努力调适好孩子的开学状态。开学前要帮助孩子调整好作息习惯,与孩子一起规划合理的学习、娱乐和休息时间,循序渐进、养成规律,以适应学校学习生活的节奏。体察孩子是否留恋假期、是否期待开学等心理变化,平等交流,细致引导,帮助孩子调整好心理状态。多陪伴孩子学习、阅读、运动,接触大自然、参与社会实践。对孩子暑期作业遇到的困难,能够理解和包容,帮助孩子合理规划,共同商量解决办法。
二是努力营造好孩子的家庭氛围。开学季是学生遭遇心理困扰的高峰期。家长看到孩子未达到预期的学习状态,往往烦躁焦虑。此时务必要学会调控情绪、冷静处事,多用发展的眼光看待学业成绩,多关注孩子的精神需求和情绪变化,了解孩子不良行为背后的正向目标和动机,理解孩子内心的愿望和需求,帮助孩子找到适合自身的情绪调节方法,切忌简单粗暴,引发亲子冲突,甚至产生极端事件。良好的亲子关系、和谐的家庭环境是孩子健康成长的基础,要用平等的姿态与孩子交流,多和孩子聊聊感兴趣的话题,包括对新学期的期待和担心。要充分理解和宽容孩子的想法和感受,鼓励孩子积极应对开学后可能遇到的困难和挑战。开学前要保持与学校老师的沟通,主动反馈孩子假期状况,如果孩子出现心理困惑或亲子沟通面临困境,应及时向老师和当地未成年人指导中心、相关医疗机构寻求专业指导与帮助。
三是努力开展好孩子的安全教育。安全是孩子发展成长的前提和保障,开学前要教育孩子珍爱生命,保护好自身安全。继续监督孩子严守防溺水“六不”要求。教育孩子遵守交通安全规则,穿越马路要走斑马线,年满12周岁才能骑自行车,未满16周岁不得驾驶电动自行车,不要乘坐“三无”车辆。要教给孩子防火灾、防触电、防烫伤、防煤气中毒等安全常识。养成孩子良好的饮食卫生习惯,不吃“三无”、过期食品。谨防不法分子冒充老师、亲友等身份的网络诈骗。教育孩子遵纪守法,不欺凌同伴,发现、遇到欺凌和不法侵害情形,要及时向老师、家长报告。
夏色渐敛,静候秋凉之时。
万物与夏光,共赴秋实之约。
20__年秋季开学,
__九年制学校以崭新的校容校貌
迎接孩子们归来。
一切美好如约而至,
让我们向假期挥挥手,
装载好快乐心情,
带着希望、带着憧憬,
一起奔向充满希望的新学期!
篇八:2024年秋季开学通知
尊敬的家长朋友们:
愉快的假期生活已进入倒计时,快乐的幼儿园生活即将开启,感谢您在假期生活中给予孩子的陪伴与教育。
带着希望、带着憧憬,我们即将迎来新学期。开学在即,为了保证孩子以最佳状态投入到新学期幼儿园生活与学习中,特向您发出20__年秋季学期开学温馨提示,请您仔细阅读,并配合幼儿园做好幼儿入园相关准备工作。
报到、入园时间
报到时间:
8月25日(星期__)新生报到
入园时间:
8月26日(星期__)
温馨提示
幼儿入园后面临的最大挑战,莫过于家里和幼儿园生活节奏的不同,为了让孩子们更好的适应幼儿园的生活,我们现在就要开始帮助他们培养良好的习惯。
1、调整作息时间
开学前,请帮助孩子调整作息时间,早睡早起,尽量与幼儿园的作息时间保持一致。
每天安排一定的亲子阅读时间和户外活动时间,减少孩子看电视、玩电子设备的时间。
2、培养自理能力
鼓励孩子自己的事情自己做,如穿衣、吃饭、洗手、整理玩具等,提高孩子的自理能力和自信心。
3、做好心理准备
开学前,多和孩子聊聊幼儿园的趣事,激发孩子对幼儿园生活的向往。
可以带孩子到幼儿园附近走走,熟悉环境,减少陌生感。
4、调整好日常状态
制定一个“收心计划”,科学合理的安排好一天的时间,既充实又有趣。把孩子的“玩心”收回来,为返园做好充分的心理准备。
5、关注孩子健康
开学前,请关注孩子的健康状况,如有发热、咳嗽、腹泻等症状,及时就医,并告知班级老师。
保持家庭卫生,勤通风、勤洗手,培养孩子良好的卫生习惯。
有效缓解分离焦虑
分离焦虑是新入园幼儿常见的一种心理现象,也是幼儿成长的必经阶段。缓解幼儿分离焦虑我们可以这样做:
1、让孩子对幼儿园充满向往
入园前,家长可以和孩子说说幼儿园一日生活及学习生活中可能碰到的情况,让孩子心中有数,减少孩子因为不了解情况而产生恐惧。家长还可以多讲一些正面的、有趣的话题,以激发孩子对幼儿园的向往。
2、积极的心理暗示
家长要经常和孩子说:“恭喜宝贝要上幼儿园啦,这代表你长大了。”树立“长大就要去上幼儿园”的观念,让孩子逐渐对去幼儿园充满渴望。提醒家长一定不要说:“再不听话,就把你送到幼儿园去!”之类的话,如果把去幼儿园作为一种惩罚方式的话,孩子不仅不会喜欢幼儿园,更有可能对其产生恐惧心理、逃避心理。
阅读绘本减轻焦虑
亲子阅读绘本能在一定程度上缓解幼儿分离焦虑表现强度。家长可以带着孩子一起阅读和幼儿园有关的绘本和故事,让孩子通过绘本故事了解幼儿园一日生活中有趣的事情,从而向往幼儿园生活。
分离焦虑是孩子成长过程中不可避免的一种情况,家长不需要过于担心,希望在家园的共同努力下,宝贝们能顺利度过入园的关键期,尽快适应幼儿园的集体生活,爱上幼儿园!
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