最新乡村支教心得体会2022年

文/ 且听风吟 时间: 心得体会

最新乡村支教心得体会2022年

作为支教教师,自然是希望学生们不要局限于他们父父辈辈生长的环境,让他们想走出去,也坚信凭借自己努力一定能走出去。下面是小编为大家整理的最新乡村支教心得体会2022,希望对您有所帮助!

最新乡村支教心得体会2022篇1

一年来,在双方学校领导的大力支持下,在同事们的关心、爱护下,我圆满完成支教工作,并取得了优异的成绩,受到了领导及师生的一致好评。

思想上,我能履行教师职责,尊敬领导,团结同事,关心、爱护学生,做学生的良师益友,能处处严于律已,宽以待人,严谨治学,把优良的工作作风带到受援学校,树立了良好的支教教师形象。

工作上,我勇挑重担,不计个人得失,任劳任怨,主动承担小学三、四、五年级及初中七八年级的信息技术教学,可以说工作量很大,特别是小学课程,我从未接触过,但我克服重重困难,观察学生特点,探索教学方法,根据小学生的学习特点进行有的放矢的教学,使小学信息技术教学成绩在历次八校联考中均名列前茅;对于初中信息技术教学,我能根据学校的实际情况,结合自己多年的教学经验,提出合理化建议,教学中,注重学生的差异教育和层次学习,认真辅导学困生,做到耐心、细致,在今年的初三信息会考中取得了全市第九的好成绩。

另外,我还主动对机房进行维修、维护,对网络进行改建,保证了网络的畅通,使能正常运行的机器由原来的35台增加到50台,保证了教学和学生学习的需求,特别是有两台专用于会考的服务器,由于使用和维护不当,已经闲置两年之久,我利用上课之余,对这两台机器进行维修、重装系统,使其能正常运转,保证了会考的顺利进行,受到了分管领导的高度赞扬。

以上成绩的取得,与各级领导的关心、支持是分不开的,我将继续努力工作,争取多下乡支教,不断积累自己的各方面经验,以取得更优异的成绩。

最新乡村支教心得体会2022篇2

转眼间,四个月的农村支教生活过去了,回顾这四个月的工作生活学习情况,心中充满喜悦,因为支教工作锻炼了我,各级领导的关怀鼓舞了我,老师和学生们的热情感动了我,与老师们的交流提升了我。支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。但毕竟是离开自己熟悉的工作单位,来到一个自己比较陌生的地方。回首四个月的支教生活,我感到沉甸甸的。

一、调整心态,积极面对。

其实我的所有的准备似乎都是多余的,因为迎接我的是一张张真诚热情的笑脸,没有多少寒暄,领导早已经对我的工作做了整体安排,我没有什么意见。我担任七年级两个班的数学课和研究性学习课程,在接触学生之前,同事们就告诉我,农村的孩子比较朴实本分,但由于知识面的狭窄,思维不是很灵活。也有调皮的,但大多数的孩子还是比较淳朴努力的。带着这些忠告,我怀着兴奋和期待的心情走进了教室。孩子们在安静地等待,六十双眼睛向我看来,我看到了好奇和探寻。我也微笑地看着他们,相信他们也会懂得我的友善。在这互相对视的目光中我们开始了数学的学习。

这里的学生特点是都很热爱读书,对知识的渴望超出了我的想象,每次他们都听得那么入迷,他们对生活充满着希望和憧憬。他们的感情很丰富,观察力也很细。最感动的一个细节就是,每天上下课师生互相问好时,他们都尽自己最大的声音向我喊出“老师好”、“老师再见”,虽然我的耳朵经常被高分贝音量震得嗡嗡作响,但沐浴在学生的爱里很幸福。他们很有礼貌,见到老师行礼问好,他们也很勤劳,总是将校园和教室打扫得干干净净。同时,他们也很顽皮,班上也有个别学生违反纪律,被班主任发现,受到了严厉的批评教育。还有的请来了家长,看着学生们痛哭流涕地表态,家长们恨铁不成钢的表情,我觉得这里有着更多的望子成龙。

二、教学工作,不敢马虎

我在支教之时就给自己定下一条原则:到新的工作环境中要做到敬业乐群。因此,在工作中我遵守学校的各项规章制度,服从安排,认真细致地备好每一节课,上好每一节课,精讲精练。针对学生知识面窄、理解问题肤浅的情况,我在每堂课上都尽量匀出5分钟时间,补充一点课外知识,让学生做一做,练一练。针对学生思维不灵活的问题,我上课尽可能多地提问,从多个角度提问,并且将问题难度降低,同时给予学生积极的课堂评价。学生们渐渐由不爱发言到抢着发言。针对学生学习效率不高的问题,我教给他们学习方法,同时采用多种形式,使学生感受到了学习的一点乐趣,提高了学习效率。在教学中我还能认真备课,因地制宜,因材施教,尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己的风格,不强求一律。坚持以学生为主体,教师为主导,通过创设问题情境、分组合作、自行探究、积极引导和热情鼓励等各种教学手段,真诚对待每一个学生。感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,信任他们,鼓励他们,想尽一切办法调动孩子们学习的积极性,让他们的天性和个性在丰富、宽容、轻松的课堂气氛的感染下得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”。

三、研讨交流,学习提升

在研究性学习课程中,我明白我的责任,关于这一点我不敢有丝毫的马虎,课堂上我和学生们积极探讨学习方法,认真听取他们的意见,对于同学中好的学习方法给予鼓励和推广,不足之处给予指正,课堂教学大有改进,班级管理井然有序,学习成绩不断呈现上升趋势。同时我虚心向每一位教师学习,和他们交流,建立了良好的合作关系。向同学科老师虚心请教,只要有时间就认真听课,评课,及时做好记录,接受建议。数学研讨会活动上,,我大胆提出自己的看法,说出自己的教学思路和理念,得到其它老师的认可,这期间我出示了一节示范课,从导入到结束,比较完整地呈现出了我的教学理念以及我的教学思路。受到了领导和老师们的充分肯定,同时也是对我后面工作的激励和更高的要求。

支教工作已过去四个月了,在与七级中学老师们的交流中我也吸取了老师们不少好的经验,同时我的感受良多。首先,我们的到来对于农村当地学校是一个良性的补充,有助于农村学校教育工作的更好开展。第二,促进了城乡教育的交流,我们带来了自己的教学理念和经验,也学习到了农村教师的优秀品质和有益经验。我们看到了农村教育的现状,同时也使农村的教师了解了城市教育的面貌。第三,对于教师个人的发展十分有利。在这里工作更能促使教师更新教育观念,深化教学内容方式,在农村条件相对艰苦的环境下磨炼自己的意志品质,加强自身的师德建设,提高自己的综合素质。第四,我们的到来给农村学生带去了更多的知识和快乐。第五,来到乡村,我感受到了农村的淳朴和美,心灵受到净化,没有城市的喧嚣和物欲横流,只是简单的生活,这种感觉真好。第六,我收获了很多感动,感动于受援单位和我们原单位领导对我们的关怀和支持。感动于这里师生的热情,感动于这里老师默默地奉献,感动于这里学生学习的执著,还感动于我们七级支教队这个集体的精诚团结,温暖和谐……还有什么比心情舒畅,工作愉快更幸福的事情呢?!

深深地感谢上级领导给了我这样一个宝贵的学习锻炼机会。我一定不辜负所有人的期望和厚爱,为教育事业做出自己应有的贡献。

最新乡村支教心得体会2022篇3

走进城关镇中心小学,看见一群群可爱的孩子,仿佛又回到了童年时代。纯真善良的孩子,曾经我也是其中的一员,现在却要成为他们的老师,在孩子的欢声笑语中继续成长!我们的老师也是可爱的,跟那么天真无邪的孩子在一起,心灵永远是清澈透明的,永远那么年轻!

感谢学校给了我们这么一个美丽的平台,去体味做一名教师的百般滋味,我们在这里成长,我们在这里成熟。我们扶贫顶岗支教团,带着希望,带着微笑,带着关爱,带着热忱,带着信念,带着活力,带着祝福,带着奉献,走进小学,走进学生,走进社会。我们在这里学习,交友,丰富生活,积累经验。下乡支教是一项美丽的事业,无私奉献更为动人,我们便在不知不觉中成长;为了感动别人,感动自己的光荣的下乡支教教师!

扶贫顶岗支教工作2个月,我的感受颇多。面对一双双渴求知识的眼睛和写满了认真的脸庞,我竭尽全力地满足他们的需求。在课堂上我们注重学生与学生互动,尽可能多地给予学生鼓励和赞扬,尽量培养他们对学习的兴趣。另外,我们将德育融于自己的教学之中,因为我们觉得他们是那么地需要激励。一节课下来,很多老师已是筋疲力尽,第一次深刻地感受到作为老师的辛苦。课后,我们便给和在课堂上表现欠佳的学生谈心,让学生知道,我们是师生,更是朋友。文化课上,我们一起畅游在知识的海洋,体育课上,我们嬉戏在并不宽敞的操场。我们尽自己最大的努力让学生学在其中,乐在其中。中午13:40,上午的课程便结束。下午15:30又开始上课,19:10放学。一天的授课内容结束,但我们的工作还远远没有结束。我们还需要开总结会议,并确认第二天的工作流程和各自的工作,备课和批改作业等等。

总之,来到这里,虽然很辛苦,但是我感受到了新疆的淳朴和美,心灵受到净化,没有城喧嚣和物欲横流,只是简单的生活,这种感觉真好!

最新乡村支教心得体会2022篇4

学生时代,一个对于我而言,极近又很远的词。除却如今的支教生涯和余下的大学时光,真正属于青春的那个快乐的学生时代,似乎短暂的令人惋惜。实习的这两个多月,好像还是学生,又好像学生这个词离我好遥远,每天看着初高中的学生来来往往,他们也如当初的我们一样,茫然又充满希望,为着自己漫漫人生里斩钉截铁的梦想不断的向前。

每天的朝阳很美,每天的晚霞灿烂,可是驻足欣赏的时刻实在是少之又少。最惬意的时光便是从教学楼后面溜出来,绕过操场慢慢去餐厅的路上,永远有不同的学生熙熙攘攘,永远有同样的青涩脸庞欢笑着,走在一起,并不觉得自己是老师,反而总是会想到当日同为学生的自己。一直很喜欢这样一句话:白首如新,倾盖如故。每一天都会遇到许许多多的人,但是留在生命中的只是少数,而与自己有亲密关系的则更是少之又少,所以对于当下遇到的可爱的人们只能是倍加珍惜。

来到附中的这两个月,体验到的人文情怀与体育艺术都让我欣喜不已,更有传统文化的气息氤氲其中,当然咯,认识了很多老师:于斌老师风趣幽默,磊子哥日常调皮,李老师、安老师永远满怀教育的热情,也和我的“首批学生们”结下了“革命友谊”——钰宝贝认真可爱、赵子龙机灵好玩、迁一兄忧郁又积极、李宇曦优秀又洒脱……人生路上,过客很多,但此刻的我们,便是依赖着那丝丝缕缕的缘分走到了一起,也便成全了现在或者是日后的故事。走在阳光灿烂的小路上,每每思及此,心情都是好的不得了。

“风月无古今,情怀自浅深”,实习支教进程过半,我的记忆梗上,附中的一草一木都熠熠生辉。读书学习、谈天说地原是我追求的理想,如今,暂时的教书育人便是我的事业。越来越相信,很多事情都是需要有所准备并用心坚持的,学习如此,待人如此,生活亦如此。两个多月的实习支教生活,忙碌有之、收获亦有之,更重要的是,我爱惜批改学生作业时候的沉浸感,我珍惜每天清晨的朝阳、周一冉冉升起的五星红旗,我喜欢帮助同学、老师完成一个个任务时候的满足感,我热爱偶尔加班时披星戴月的充盈与开心。

很珍惜这段时间遇到的每一份爱与纯真,也期待接下来的日子里拥有更多的简单美好,一切仿佛刚刚开始,又好像是一场新生,而我始终相信:这是最美好的时期之一,这也是最值得纪念的一段时光,这个故事里,有你、有我,有附中。

最新乡村支教心得体会2022篇5

时光荏苒,岁月如梭。转眼间,支教生活已过大半。回忆过往种种,万千心绪涌上心头,有喜有忧,有笑有泪,每每想起,心中便多了几分温暖与感动。

仍记得我第一次踏入七一路小学校园的那个早晨,我孤身一人,将大包小包的行李搬上了宿舍楼,望着眼前简陋的环境,心中百感交集。担心自己缺少独立生活的能力,担心自己无法与新舍友处好关系,更担心自己难以胜任教学生活……后来,在郭校长和孟老师的帮助下,我们的生活条件得到了很大的改善。渐渐得,我习惯了自己的支教生活,习惯了每天早上朗朗的读书声,习惯了食堂阿姨的可口的饭菜,习惯了门卫大爷慈祥的笑容,更喜欢上了孩子们开心地向我喊着“经典诵读老师好!”……

仍记得我第一次登上两台时,心中的那份忐忑。那个早晨,我走上了期盼已久的三尺讲台,顿时意识到了支教生活的真正开始,履行神圣职责的开始。为了不辜负学生跟家长的信任,我尽心尽力地去备课,力争不错过一个知识点。顿时体会到了“要给别人一杯水,自己得有一桶水”的含义。上课时,尽努力活跃气氛,调动学生的积极性,不让任何一个学生掉队,努力处理好不同程度学生的关系;下课时,及时和学生互相交流,查漏补缺,力求给学生讲得更好、更完善。早读时间,帮助基础较差的学生补习当天没学懂的功课。几天下来,虽然嗓子有些疼,但我还是坚持到了最后。

经过几天接触,我发现这些孩子对于未知的知识充满兴趣。但由于时间的有限,在这段时间里我们能够做的只是打开他们的求知的大门,仅仅能够给他们带去一些新的理念和方法,给他们增添求知的快乐。

支教的我如同一根火柴,偶尔在那片土地上亮了一下,虽然马上就熄灭了,但毕竟留下了光和热,这对于我来说已经足够了。当初选择支教,虽然不知道会面对怎样的工作和生活,但仍然欣喜而自信,格外地珍惜这来之不易的机会。在七一路小学支教的三个月里,虽然很短,却令我对教师身份有了一个更深的理解,更让我懂得了什么是作为一名教师的幸福,它是来自于那些天真的孩子们,也是来自于平凡工作的每一份感动。或许我并没有留下些什么,但是却带走了一个值得珍藏一生的记忆。人生没有对错只有选择!只想说选择支教,是我一生中最平实而精彩的一笔!

我们都是辛苦耕耘的寻梦者,这里是梦想开始的地方,胸怀赤子心,腹有诗书气,不忘初心,方得始终。

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