小学生考试作文

小学生考试作文

　　第一篇：试卷发下来之前

　　“叮铃铃……”上课铃响了，老师捧着一叠考试试卷走进教室。

　　看到试卷，我们知道就要考试了。

　　“不会吧，考试？我还没复习好呢！”班里的差生黄晓文愁眉苦脸道。

　　“希望题目不要太难，不然我回去又挨K了！上天，发发慈悲吧！”成绩不算怎样的黄莎慧向天祈祷。

　　“yes，我那么聪明，有做好了复习，肯定得高分！”不用说，肯定是自高自大的钟明伟在吹牛。

　　“希望此次考试得满分，回家就得奖励了。不得一百也没关系，全班最高分也相当不错的了！”班里成绩数一数二的韦欣江说。

　　“考试好好，回家就好好！”我心里暗暗的想。

　　不管怎样，试卷发下来了，同学们便静静地写着试卷，希望自己考格个好分数……

　　第二篇：一次难忘的考试

　　今天我怀着无比高兴的心情来到学校,到教室里一看.啊!我大吃一惊,同学们都在认真复习,我也不干示弱拿起书本认真的复习起来.

　　“叮铃铃…… ”清脆的上课铃声响了,开始考试了我的心忐忑不安.同学们的心情也是异常的紧张.教室里鸦雀无声,我拿起试卷一看,太简单拉,我那颗紧张的心也渐渐的轻松下来.我连题目都没审就做了起来.教室里一片写字声.时间过的可真快啊!我也差不多做完了.可我一遍也没检查就在桌子是乱涂乱画,下课了,老师收走了卷子.我心情特别的愉快,特别的轻松.回到家妈妈问我考的怎么样,我骄傲的说:"96分,没问题. ” 妈妈的脸像花儿一样绽放,我也非常的高兴.心想：“ 当试卷发下来后,同学可肯定会跑来祝贺我,向我投来羡慕的目光.”我越想越高兴,心里就像吃了蜜糖似的.

　　拿报告书了,我像一只快乐的小鹿来到教室,老师念着同学的名字和分数,这时我正陶醉在喜悦中.突然老师念到了我的名字：“龙灵84分.”这时我吃了一惊,拿过试卷泪水老是在眼眶里打转.试卷上鲜红的84分刺痛了我的心.我呆住了,认真的看着错题.都怪我的粗心,都怪我的骄傲.我像一只泄了气的皮球,拖着沉重的脚步回到了家.

　　我感受到了暴风雨来临之前的平静,不知到家后会有什么酷刑等待着我.

　　第三篇：考试后的教训

　　在一至四年级的时候，我的语文成绩可谓“呱呱叫”，经常得满分。上了五年级，成绩也常常高居榜首。

　　期终考试来临了。考前，吃早饭的时候，爸爸妈妈嘱咐我在考场上要认真审题、仔细答卷等等。我信誓旦旦地对爸爸妈妈说：“我的语文没问题，我最不担心的就是语文！其他科嘛，我会仔细的。”

　　考试了。我拿起语文试卷一看，嘿，不难嘛！“刷、刷”，我轻轻松松地答完了题。

　　过了两天，考卷发下来了。“啊？”我不由得大吃一惊。试卷上的等级是优，但是卷子中清清楚楚地被扣掉了6.5分。我揉揉眼睛，再看，没错。几处错误累计的确是6.5分。我的心沉重起来：怎么会这样？我看了看错题，都是些很简单的题，阅读分析题中有一个要求画线的小题竟然漏掉了。如果我能好好地检查一下，这些问题是能避免的。真不应该啊！我不想再看下去了，那些错题好像在嘲笑我：“这么简单的题都错了，真笨……” “铃――”放学了。我匆匆收拾好东西，逃也似的跑出了教室，生怕别人来问我的语文成绩。一路上，看到别的同学欢声笑语，我心里更不是滋味了，埋下头，加快了步伐走回家。

　　回到家，妈妈问我的成绩。我小声地嘟哝着：考得不好……然后硬着头皮拿出了试卷。妈妈眉头紧锁着，脸色明显地露出不满意。后来，妈妈给我分析了考得不理想的原因。她语重心长地对我说：“你还记得你之前说的话吗？”我低声回答：“记得。”“你考得不好的原因就是你之前太自信！你根本没有进入考试状态。”妈妈顿了顿，“知道吗？考前太自信和太自卑都是考试的大忌！”我震惊了。妈妈继续说：“可能是你以前成绩不错导致了你的过于自信。这次考试给了你一个教训。”

　　现在，我在羞愧的同时，也感激着这场考试。它使我明白了一个道理：做什么事情都不能过于自信，骄傲自满真的要不得。

　　第四篇：恐怖的考试

　　绝大多数小学生都怕考试。我们班的同学也不例外，一些同学一听到“考试”这个词就吓得魂飞魄散。

　　一天下午，许多同学刚来到学校，几个“消息灵通的情报人员”向大家宣布：今天下午要考试语文！

　　顿时，教室里炸开了锅，有的同学埋怨：“老师可真烦！”有的同学惊叫：“遭了，我都没有复习，咋办呢？”于是同学们拿起书，读得摇头晃脑。但还是有的同学在痛痛快快地玩耍。似乎有种临危不惧的气魄。有同学问他：“你还有心思玩啊？”他得意地说：“我早就知道今天要考试，所以昨天晚上就复习完了！”许多同学围了过来，问道：“有什么秘诀吗？”“一个单元学完了，就要考试了。”这不是废话吗？同学们扫兴而归。

　　“叮铃铃_”往日清脆的铃声此时带着点恐怖、威胁的味道。不一会儿，老师走进教室，把卷子发了下来。同学们开始答题。紧张的气氛，空气似乎凝结了。过了一会儿，有的同学像长颈鹿，在别人的试卷上扫来扫去，搜寻着“目标”；有的同学愁眉紧锁，咬着笔杆，擦着试卷，橡皮屑铺满一桌；有的“长胜将军”则悠闲地摆弄着橡皮……

　　时间一分一秒地过去，那带有恐怖和威胁味道的铃声有变的清脆了。教室里热闹起来了，同学们三五成群地在一起对答案，答对者兴高采烈，答错者后悔莫及，这就叫“几家欢喜几家愁”。有的同学像兔子一样冲出教室，不想沉沁在答错题的无限后悔中。

　　考试之前“天气闷热”，考试之时“风狂雨骤”，考试之后“晴空万里”，这就是同学们对考试的理解。

　　第五篇：凤凰涅槃

　　我匆匆跑进教室，面对的是一双双忧郁的眼睛，雨水顺着我的脸淌下，一阵阵阴冷的风向我袭来。

　　老师手中“白色的精灵”随着我的到来戛然而止，一团火辣的烈焰在我脸上燃烧、奔涌。

　　“进来吧。”老师淡淡地说道，不带任何感情色彩的脸扭曲而变形，他在黑色的世界中写下一长串方程式，手上的青筋有节奏地跳跃着，仿佛知识的火光在摇曳。

　　我迈开湿漉漉的脚，在沉默与悲哀中跨进了我的第一课堂。

　　函数的图象演变成千万条风情万种的曲线与直线，在我黯然消逝的眼神中眼花缭乱地张牙舞爪，我困惑，仿佛走进了一条迷濛的雨巷。流水在飞溅，而路却是绵延无尽头的。闷郁的空气，携带着淡淡的书卷气与腐朽的气味，形成一团刺鼻呛人的烟雾，袅袅亭亭地散开，包裹着白色凌乱的日光灯，印衬着泛白的脸颊。

　　伴随着我的思想，欢乐之神终于扯开它高贵的嗓子，缓慢而低沉地唱起一支凄美的舞曲，下课了。

　　我蓦然回首，眼下我又学到了什么呢？我是否一次又一次的在岔道口迷失？在一次次挫折中困惑？

　　翻开作业本，无奈！我的眼前不禁升腾起一片雾花。

　　春天，是多么奔放的季节！乍暖还寒的，春日的雨仍不断地下着，夹杂着腥湿的泥土的气息，我抬起头，合上作业本，望望窗外的操场，依旧是鲜红的血的颜色，而雨的无情却把一群人惟一的欢乐隔离了，又把一群人的思想套上一副锃亮的手铐，缺少放逐与渴望。

　　有人说衣服洗多了就会褪色，生活经历多了就会洗去一路漂白的往事，而晶莹的雨丝却把跑道洗得更加清新，是蓬勃的血肉的筑成！于是我们的心中便有了一道固若金汤的城墙，带着一些深远的问题，作为守护心灵的屏障。

　　初三的学子们，在一片片硝烟弥漫的战场上角逐，在心灵最深处撕杀，在最黑暗处奔跑，他们，即便是我们或许每晚都要在咖啡弥漫的书房中度过，当我们步入那临近而遥远的战场前的那段忧郁而伤感的日子，也许喝下的是咖啡，吐出的却是三分疲倦，四分心酸。

　　同桌也曾问我：“现在熊猫是不是越来越多了？”

　　我无语，心想是啊，昨晚很多同学也是浴血奋战，挑灯夜读，斑驳的岁月仿佛一只硕大的拳头，在左边捣上一拳，不对称，又在右边捣上一拳，便成了如今这副模样了。

　　同桌的话语不多，却刺得我的心好痛好痛，仿佛一把锋利的匕首刺入我心灵的最柔软处。像是那种鲜血淋漓的痛楚，携带着苦涩的泪水，痛到伤心处，凛冽的风却不经意间堵住了流血的伤口……

　　又是考试！我颦蹙的双眉一下子舒展成了柔美的线条，颤抖的双手一下子又摆脱了往日的僵硬……试卷发下来了，93分！我暗自思忖着，在以往的日子里，我撒下多少艰辛与悔恨！在艰苦的岁月中，我慢慢地像红军长征般跋涉在荒辽的土地上。

　　生活，是我的第二课堂，然而这些时间又有多少呢？我曾读过郭沫若先生笔下的凤凰涅槃，凤凰向着一座更高的山峰挺进，痛苦地用翅膀扇着火星，然后在炽热的烈焰中羽化。此时，任何历史便成了定格，一只新的凤凰将展开它的羽翼飞翔，飞向一片未知的天空。这是新的种族在繁衍，向着一个崭新的未来，凤凰的牺牲将是下一只凤凰诞生的标志，就是铺展它辉煌的邂逅。你可以想象，想象着一片阴影后是一片更小的阴霾，画面的重叠与交错，是何等壮观！这虽是一瞬，然而这一瞬却是痛苦与欣喜交错的旋律，是牺牲与诞生悲喜交加的画卷！而那只新生的凤凰，此时与你我融为一体，在尽情地欢唱。

　　凤凰涅槃只是一个遥远的.传说，然而传说又是多么扣人心弦与精彩。

　　凤凰在绝望的处境下新生，靠的不仅是勇气而且在绝境中自焚的牺牲的力量，在之前他做出过多大的决心啊！在彷徨中清晰，在徘徊中坚定，那是一股缓缓形成的力，一阵慢慢舞动的风！

　　每到傍晚，我每每想起这个传说，便不再依靠桌子的支持力，在眼皮前架起一座何等坚固的桥梁！每个梦境，都会闪现出凤凰的身影，是多么伟岸！然后这个图片渐渐地消散，再然后，一个渺小的身影掠过被雨水洗得发白的玻璃，划破了寂静。

　　“什么？又迟到？”老师的尖声厉问使我紧紧咬住双唇，仿佛剜出血般的坚韧。

　　“进来吧！”老师淡淡地说道，语调明显地降低了八度，像是一把笨重的音叉敲在很薄的铁片上一样。

　　我惶然地抬头又低头，瞥见一道道箭似的目光向我袭来，于是在同学们带有蔑视的目光下，我仓促地坐下来，眼中还带着倦意。迟到的屈辱在我的心中又划上了一条挥之不去的印迹，于是，班中又多了一只熊猫！

　　雨水与咸涩的液体滴落下来，打在语文书上，打在那个遥远的传说，打在郭沫若的脸上，打在凤凰的羽翼，打在白体黑字的纸页上，一股淡淡的心酸从深处袭来，我猛然醒悟：今天的语文课正是在上凤凰涅槃！

　　老师在教室里平静地踱步，轻音乐般地吟诵着课文，与窗外的风雨声相映成趣，乳水交融。

　　我看见老师的镜片上泛起一阵淡淡的潮意。老师穿着一件白色的衬衣，在零乱的雨丝下形成一圈透明而圣洁的光辉，黑色的皮带和蓝色的裤子带着遥远的深沉，似乎述说着一个扑朔迷离的梦境。我忽然觉得老师是那么地可敬可亲，原来人的印象可以随着感情的变化而变化，我猛然想起我头脑中无形的净化，原来改变一个人的印象只是一瞬间的事。

　　我猛然抬头，黑板把黑板上方的墙衬托得格外圣洁，墙上的国旗鲜红而庄严，老师身后的世界地图广阔而无垠，我的心忽然奔涌起来，仿佛一股炽热的岩浆要把万物消融，清融在一片无边无际的火光中，我知道这是凤凰涅槃的前兆，同学们的脸上透着一股韧劲与坚毅，这是思想与思想碰撞出激烈的火花，预示着一个精彩的过程，眼前一个巨大的阴影在逐渐消散，一个崭新的未来铺展在眼前……

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