什么是新概念作文大赛?

文/ 散文网 时间: 新概念作文

  自1997年年末肇始,中国的舆论界对中学语文教育投以了极大的关注。1998年,以广大青年学生作为主要读者对象的文学刊物《萌芽》,也以《教育怎么办》为主题,组织了一组文章。从这一系列文章可以看出,中学语文教育已经面临巨大危机,它已经远远不能够适应时代的需要。

  中学语文教育的种种问题,是将充满人性之美和生活趣味的语文变成机械枯燥的应试训练。“唯理性教学模式”纵横贯穿于语文教学领域。这种模式崇尚抽象、概括、提炼、崇尚逻辑思维能力,却忽略情感、意志和审美情趣的介入;重视将一切语文知识加以解构和量化,却忽略了从文本和人本的整体角度高屋建瓴地培养学生的语文能力;重视语文学科的互补性。并且,这种“唯理性教学模式”由于实行标准化考试而进一步窒息遏制了学生的语文综合能力,选择题、判断题那种理科考试的模式愈演愈烈,最具人文性、审美性、灵活性和创造性的语文教育已变成一种纯技术性、近乎八股文式的机械训练。

  “新概念作文大赛”正是在这样的背景下应运而生的,其出发点就是探索一条还语文教学以应有的人文性和审美性之路,让充满崇高的理想情操、充满创造力、想象力的语文学科,真正成为提高学生综合素质的基础学科。

  1998年,首届新概念作文大赛启动。面向新世纪、培养新人才的“新概念作文大赛”由北京大学、复旦大学、华东师范大学、南京大学、南开大学、山东大学、厦门大学等七所全国重点大学联合《萌芽》杂志发起共同主办,大赛聘请国内一流的文学家、编辑和人文学者担任评委。除初赛作品要求字数控制在5000字以内,参赛者30岁以下之外,不收取报名费,无任何限制。

  “新概念作文大赛”的参赛人数已经从最初的4千人次,逐年递增至7万人次。随着社会影响力的不断扩大,高校合作力量陆续扩大为14所,清华大学、浙江大学、中山大学、北京师范大学、武汉大学、中国人民大学也先后加入了联合主办单位队伍。

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  其实新概念作文大赛的初衷,一直是反对死板的应试作文。

  不知道大家中学阶段,是不是和up一样背着模板,写着别人早就写过的高考作文,中考作文。事实上,这样一种流水线的写作(指大多数背模板的写作,并非原创高考作文)早就深入中学生活,语文成了枯燥的学科,文学的美荡然无存,写作成了苦恼的差事。

  后来看《萌芽》每期后面登载的参赛文选,才知道同龄的人可以这样写作,才知道文字有这样的魅力,原来那些作家所能做到的,作为年轻人也可以做到,原来有这样一个平台,能够我手写我心,不拘一格。

  up也参加过许多别的作文比赛,因为是批评态度,就此不提名字。但是无论哪个比赛,总有条条框框的限制,它们仍然是应试教育体质下的戴着镣铐跳舞,没有完全解放,不能让参赛者写你所想。

  此外其他的作文比赛,要不就是学校集体报名,按照比例通过初赛,要不就是要参加夏令营,收取一笔不菲的费用。而新概念不同,不强制线下活动,甚至报销路费。有的学校千人参加一个不过,有的人默默投稿通过初赛。

  再说形式,新概念作文出题方式是联合高校每个学校出两个题目,萌芽杂志社再出两个题目,现场从数十个题目里抽取两题作为复赛题目,且如果认为初赛复赛作文实力悬殊将无奖可拿?说作弊比赛的,请问你可以贿赂所有高校负责人吗?并非每个参赛者进入复赛都可以获奖,up参加的19届就有十多人空手而归。

  很多人都是因为郭敬明,韩寒的负面新闻对新概念作文大赛产生了不好的印象,但是,郭,韩属于新概念,新概念却不属于郭,韩。

  第三届获奖者张悦然2017年12月,凭借作品《大乔小乔》,获“2017汪曾祺华语小说奖”中的中篇小说奖。现任中国人民大学文学院讲师。

  第四届获奖者郝景芳,是中国第二个获得雨果奖的作家。

  第六届获奖者七堇年,2010年,成为中国作家协会成员,同年获第九届华语文学传媒大奖最具潜力新人奖。

  第六届获奖者张怡薇,入围上海文学艺术奖之上海青年文艺家培养计划。作品荣获2010年时报文学奖散文组评审奖、2011年香港青年文学奖小说高级组冠军。2013年时报文学奖短篇小说组首奖、联合报文学奖短篇小说组评审奖、台北文学奖散文首奖。2014年紫金「人民文学之星」散文大奖。

  ……

  还有太多太多的参赛者,在文学领域取得了不同的成就,只因他们不像郭,韩二人抛头露面,不为世人所知。中国几乎所有文学领域,传统也好,网络也好,都有曾经参赛者的影子。

  或许你要说,这些人的成就,即使不参加比赛也可以获得,但是up亲身经历来看,并非如此。

  up承认有不少人抱着出名或者拿奖自招的心态参加比赛。但是,这是竞赛的通病,并非新概念独有,其他作文比赛也存在,并且,就连五大学科竞赛,就up自己参加过的经历来看,也是充满了黑幕。

  up并不是借由所有比赛都这样,所以新概念没错来给新概念脱罪。事实上,新概念作文大赛已经逐渐减少高中组参赛选手比例,目的就是为了让参赛者动机更为纯粹,并且,在许多高层次的自主招生中,新概念作文大赛已经不再那么有用。所谓保送,早就烟消云散。从up自己参加自主招生经历来看,新概念作文大赛并没有五大学科竞赛有用,甚至比起其他作文比赛的特殊奖项(某十佳小作家)还略有逊色。

  那么up为什么要来解释这些?

  因为对up来说,写新概念的时光可以说就是青春。

  up虽然从小就酷爱看小说,但是从未系统的从文学角度去看书,也没有萌生写作的想法。但是看了《萌芽》,看到访谈里介绍作者平时读的书,方才觉得自己腹中空空。也就是那个时候开始up有意识的阅读经典,并且琢磨其中技巧深意,开始尝试写作。up在写初赛作业时,常常是课上偷偷在书本里夹几张纸写,过了初赛才知道,有的人是在被窝里手机偷偷打字,有的躲在厕所里悄悄地写。大家都是很小心,很狂热地参加比赛。up甚至在一模前一夜写到3点,熟悉自招的同学应该知道一模成绩的重要性,如果是为了自招参加比赛,这样影响成绩,岂不是本末倒置?毫不羞愧的说,确实是因为热爱文学才如此。也许很多人难以体会这种感觉,但是up那个时候不顾众人反对写,真的承受了太多。在所有人告诉你你不可能过初审的时候,up收到复赛通知,激动得一夜没睡(up的母亲也激动得一夜没睡,并且母亲此前强烈反对参加比赛)。事到如今想起过去仍然觉得疯狂,但是值得来过。

  此外up同届的许多选手仍然在写作,在不同网络创作平台,或者自己谋划着写书。up自己虽然经常鸽鸽鸽,但是在学生会也是负责写文案哒。可以说,新概念点燃了我们心中的火焰,才有那么多人前仆后继地参加它。

  up在大学遇到同学说自己写过新概念的时候是真的有他乡遇故知的感觉,就像替身使者会相互吸引,新概念写手也会相互吸引吧(手动狗头)。

  针对抄袭现象,up也十分气愤,因为对于参赛者来说,通过初赛是很不容易的事。up当年八万人参加才过了不到200人(up参加过通过率最低的作文比赛),这正是这种不容易吸引人来铤而走险。此外,新概念作文大赛初赛作文也就是十多个编辑阅读评选,并非论文查重,所以出现抄袭没发现也再所难免,希望《萌芽》能够想出解决方案(此时不得不吐槽有的比赛初赛让学校老师挑选作文,有一说一,他们眼里真的只有中规中矩的高考八股文)。另外希望以后有复制粘贴高手就不要来参加新概念啦,你不但占用了其他人通过名额还败光了新概念的路人缘,真的是……(此处小嘴抹了蜜)。

  当初up学校很多人都疯狂在写新概念,大家都是怀着一颗热切的心去创作,并且为此阅读了更多的书,走向了新的道路。虽然大多数人还是没有能通过,但是那段写作的时光,真的很美好。

  这个算是为所有热爱新概念作文大赛的朋友们写的吧,不管大家有没有通过,至少为之奋斗过的东西,被人贬低总不好。

  希望大家能关注并且参加这个比赛吧。(up很想去但是可能又要鸽鸽鸽了,编程好累的说。)。

  真的希望新概念永远办下去,永远有一块地方,让中学生能我手写我心。

  ps:新概念真的没有特等奖,云参赛者不要说自己获了特等奖好吗?让人看了怪难受的。

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《什么是新概念作文大赛?》

  自1997年年末肇始,中国的舆论界对中学语文教育投以了极大的关注。1998年,以广大青年学生作为主要读者对象的文学刊物《萌芽》,也以《教育怎么办》为主题,组织了一组文章。从
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