连日雾霾，我的情绪不高，经常感觉学生的注意力十分涣散。看着教室里的修身图，我开始追问自己：是不是最近心里的正能量太低了？不能老是在这种状态下运行。想到魏书生讲座里谈到的“当一个人把精力用在好事上时，做坏事的神经就开始弱化了。”我决定在班里开展类似于优点轰炸的课。
用了一节作业整理课的时间，先自评，再小组评。在热闹的交流中，一节课很快度过。今天早上检查，最多的王鸿杰找到了22条优点，很开心。全班就唐伟杰和卢康乐还没找齐十大优点，付平已经找到12条了。
还有意外的收获，王洋帮我也找了个大优点。我居然成了他心目中有智慧的人！
班级奖状继续进行，每一张小奖状就是一次肯定，也是一次交流教育的机会。
上图是我的三位班长，他们自己给自己设定了工作职责，感谢三位班长的用心付出！相信我们班级会有许多精彩的故事！拍过一些照片，写下这篇文章，发现心中的阴霾已经减弱不少！
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《用心中的阳光驱散雾霾》
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