精选趣事作文汇编9篇

文/ 散文网 时间: 优秀作文

趣事作文 篇1

  童年是无知的、但是又是有趣的、快乐的,现在回想起一些往事,觉得很可笑。?

  记得在我6岁那年,因为天气炎热,我和好朋友小志去小溪捉小鱼小虾,回家时,小志把他抓到的一只大虾送给我,我高兴得一蹦三尺高。

  这只大虾比我平时看到的要大得多,它的壳硬硬的,浑身碧绿碧绿的,几根胡须很长,还一翘一翘的,很惹人喜爱。可美中不足的是,大虾全身长满了青苔,看过去全身脏兮兮的。我想:这么多青苔,怎么办呢?

  我冥思苦想了好久,终于想到了一个好办法。妈妈每天洗碗、洗筷子不是用洗洁精才洗得干净吗?我也来试一试。我把大虾放进盆里,倒点水,又倒了些洗洁精,然后拿起刷子,对着大虾的身子又是洗又是刷,费了好大的劲才洗干净,看看那通体透明的大虾,看着被我折磨得全身软绵绵的大虾,我心里既高兴又心疼。

  大虾洗好了,要放在哪里呢?放在桌子上吧,又怕被猫叼走,放橱子嘛,也不放心,我家那只猫可是谗得出名,经常把妈妈放在橱子里的鱼当作美餐。最后,我还是把大虾放进了消毒柜里,这样既保险又可以消毒。我为自己的英明决策暗暗高兴。过了一会儿,妈妈回家了,我把大虾拿出来,发现大虾已经变成了火红火红的虾干了。

  爸爸回家后,我把这件事告诉了爸爸,爸爸一听,乐得哈哈大笑起来。

趣事作文 篇2

  今天天气很好,我就对妈妈说:“今天天气那么好,我们来包饺子吧!”妈妈说:“好呀!”妈妈就上街买包饺子的材料了。等了很久妈妈终于回来了‘。我仔细看了看她买的东西,有饺子皮、猪肉、葱等等。

  妈妈把材料都准备好后,我们就开始包饺子了。开始包饺子后我才想到我还不会包饺子,所以我就赶紧请教妈妈,妈妈让我先仔细地看她包饺子,先拿起一张圆圆的饺皮,轻放在手心,用筷子夹起些肉馅放在饺皮中间,然后沾些水在饺皮四周,妈妈说这样做是防止饺子皮裂开,然后把边缘捏起来。妈妈让我做一个试试看,我就照着刚才看到的那样做。一开始我要不把肉放太多了,饺皮被撑破了,要不就是饺子别我包的东倒西歪。不过经过我不懈的努力,终于包出了好看又好吃的饺子了。

  包饺子让我明白了凡事都要慢慢来才能作出好成绩!

趣事作文 篇3

  寒假过去了,又迎来了一个新的学期。寒假里有一件有趣的事—— 放 鞭炮。 一天,我吵着闹着要放烟花,妈妈走过来说:“那你们小心一点”。话音刚落我拿起了打火机,搬起了一大袋烟花到了一片空地上,打开袋子准备放了。

  烟花的品种有很多,有大炮,地老鼠,小伞兵……我先拿起地老鼠放在了地上,点燃了导火线,突然它转了起来,还发出五颜六色的`光。可是一会儿就没了,第二个我玩的是小伞兵,我把它的导火线点燃,它突然飞上了天空,发生了爆炸,一个小伞兵落了下来,我简直看呆了。烟花可真是太漂亮,太有趣了!我非常喜欢 。

趣事作文 篇4

  我小时候不喜欢上学,只要妈妈拉着我去上学,我就哭哭啼啼的,可是妈妈总用一些语言说服了我。

  星期天,我在家里想:明天就要上学了,可我不想去。这时,我忽然听到水管里的水声,我大笑道:“哈哈!我往自己的身上泼一盆冷水,这样我就发烧了,就不用上学,真是机智如我呀!”说着,我便来到厨房,因为我的力气非常小,所以只接了半盆凉水,然后,走进院子里。我先环顾一下四周,发现没有人,就迅速把水往身上一泼,“好冷啊!”我不禁打了个冷颤,为了明天不上学,只能坚持啊!随后,我感觉泼半盆还不够,便来到卫生间,往洗澡盆里放了许多冷水,然后跳进洗澡盆里,用冷水泡澡。

  正当我准备跑进屋里换衣服时,妈妈看见了我,问:“你怎么跟落汤鸡一样?”“我泡了个冷水澡。”妈妈又好气又好笑的说:“我知道你肯定是不想上学而泡的。”我一声不吭……

  第二天,我早上起来,感觉头好痛,我想:早知道这么难受,我就不泡冷水澡了。妈妈和爸爸并没有怪罪我,而是耐心劝导:“儿子!其实上学很好玩,既可以学习知识,还可以有新朋友。”我惭愧地点了点头。

  每次想起这件事,我还忍不住想笑。

趣事作文 篇5

  我童年是一个幼小无知的童年,是一个无知童年对一个简简的是物感到好奇。

  我还记得那一件事,现的像起来到哈哈大笑,那是我童年的一个好笑的故事,说出来都会笑掉你的牙呢?

  当时我只有4,5岁,我与哥在回家的路上每次都看见许多人在溜冰场溜冰,我们漾暮的要命,眼睛一眼不动的,真像过一过忍。

  我与哥回到家,我哥突然想到一个法子,把家里的洗衣粉,倒在地上再放一点水,使地面很滑,我与我哥就在那里滑来滑去真过忍,后来我们想到了,回来那妈妈一进来,一开门一脚踏房间就会,背朝地头朝天摔下来,然就刻立用水冲洗房间,可是,怎样冲也还是很滑。然后我就冲就,马上洗澡,睡觉不理。

  晚上睡着了觉,但妈妈又把我们从睡林中打醒了我们,然后妈妈问我们,谁做的我与我哥都在说对方,结果都被打了一顿,然出家门。

  我们小时侯被妈妈打超一百次,三天一小打,五天一大打,小的时侯差不多,都是这样妈妈打。

  有一次还差一点酿成了一场大火,多愧一位邻居救了我们,我的童年多么无知,无聊的。

  我的童年是一个有趣童又是一个无知的童年,每个人的都是无价的,金钱买不了的。又是一段美好的回忆,有时回忆一下都一件俞的事情。

趣事作文 篇6

  大千世界五行八门,上九流下九流,黑道白道,各色人等层出不穷。

  晨练点上各路人马,像走马灯似的你来我往,赤橙黄绿青蓝紫,掩映拳场。

  那年走的一位银须慈祥的红面老者,是一位大学名校的博士生导师,著作等身;今年来的一位携棍骑车腰挎杨氏刀一身威严的高个子老人,曾经在曲艺演坛上名昭一时,是路人皆知的笑星;这位面目含笑的高大笑面老者,曾经翱翔蓝天,为国家培养了一代又一代蓝天骄子卫国英雄,那位面貌白皙方脸敦厚的老先生,曾经担纲上万人的大学党委书记,后面那位银发红颜顽皮活跃的老大姐,当年创建了全市首屈一指的一流小学继任校长,桃李满天下。还有曾威震歹徒几十年的武警将官,某大型国企的前任总经理,都在这个名不见经传的小小晨练点上挥拳弄剑,成为拳坛高手,归于平凡。

  世界就是这样轮回,每个人都有叱咤风云的过去,又踏入无拘无束的老年。

趣事作文 篇7

  过年了,每年都能看到对联,我都有非常快乐的感觉,因为他是从古到今传下来的东西,有很深的意思。

  正月初二,我要随爸爸到姥爷家拜年。姥爷是个退休驾驶,性格幽默,不仅我喜欢到他家玩,全村老小,没有一个不喜欢他的。

  来到姥爷家门口,首先映入眼帘的是一幅大红对联。我对对联有着非常浓厚的兴趣,所以便仔细观察起来,可是我怎莫耶搞不懂,对联的横批‘福禄寿禧’全部贴倒了!而且上联‘一一二三四五六七八九十’多了一个‘一’,下联‘一二三四五六七八九十十’多了一个‘十’,进屋见到姥爷,竟然来不及对姥爷祝贺新禧,编队姥爷嚷了起来:‘姥爷,您怎么这么马虎!‘福禄寿禧’全倒了!’姥爷哈哈大笑起来,说道‘是啊!党的政策好,粮食价钱高,不仅中天不纳税,反而还给补贴。农民发了财,福,禄,寿,禧不都全倒【到】了么!’那么上联怎么又多了一个‘一’和一个‘十’呢?多衣【一】多食【十】十丰衣足食啊!这用的是谐音的方法,“哦”我恍然大悟,原来姥爷使用妙恋歌颂的政策好!

  发现了家门口的对联的秘密,我便留心观察其他地方的对联了。经过姥爷的讲解和介绍,我知道了厨房门口的‘此木为柴山山出,因火生烟夕夕高’十合字联;房间门口的‘学勤尤知少,少知尤勤学’;书房门口的‘书读不怕多,多怕不读书’是回文联。没去姥爷家前,我认为我对对联的知识已经看的很多,背的很多,但是跟姥爷比还是差了十万八千里。后来跟随姥爷去了他的书房,一进去,我就惊呆了,那里面竟然对联,不仅让我学到了知识,而且让我感受到了中国文化的博大精深,我在对联中得到了快乐,这个念过的意义非凡。有多达5万本书,始终很多都是关于对联的,而且姥爷每天都看,我看的书和姥爷看的书比起来,简直就是小巫见大巫。

趣事作文 篇8

  这是一个难忘的春节,大家都只能宅在家里。在这个春节里最让我难忘的事是给猫咪洗澡。

  那一天,我坐在窗前,一道和煦的阳光透过玻璃折射进房间,照得我身上暖洋洋的。小猫也正趴在窗台晒太阳,我看见它的毛都变黑了,贴在身上,显得无精打采的,我决定来给它洗澡。

  “妈妈,我们来给小猫洗澡吧!”我兴奋地跑到妈妈面前说,“它身上脏脏的,都有臭味啦!”“给猫洗澡可不是意一件容易的事,你会洗吗?”妈妈坐在沙发上头也不抬地说道。“这有什么难的,不就洗个澡嘛!”说完我抱住小猫,像一只骄傲的孔雀一样,雄赳赳气昂昂地走进洗手间。我首先放好一盆温水,准备好毛巾和沐浴露,戴上手套,小心翼翼地把猫咪放进盆里,我原以为它不定怎么高兴了,谁知这平日斯斯文文的小猫却突然尖叫起来,我连忙轻声细语地安慰它:“小乖乖,别害怕,一会儿就洗干净了。”并轻轻往它身上涂沐浴露。小猫趁机使出吃奶的劲儿向外窜,差点儿把水盆都掀翻了。它带着满身的泡沫,在卫生间里上蹿下跳,妈妈听到动静急忙推门进来,看见我狼狈的样子哈哈大笑。后来在妈妈的帮助下我费了九牛二虎之力,才把小猫抓住,强行摁着它的小身板给冲洗干净,又用风筒把它身上的毛吹干。这时的猫咪,毛都蓬松起来,像个大毛球,真是可爱极了!

  给小猫洗澡真不容易啊!小猫身上香喷喷的,我心里也香喷喷的。虽然这个春节不能聚会、没有了压岁钱,但是欢声笑语仍在我身边。

趣事作文 篇9

  每天,我们都在学校的课堂里学习、成长。当然不同的课堂有不同的体验,不同的课堂有不同的见闻,不同的课堂有不同的收获。我就从其中找到了课堂的见闻。让我们一起来体验其中的乐趣吧!

  “叮……叮……叮”上课了,同学们陆续走进教室,今天这节课是科学课,由我们的任老师来上。他一进教室就说让我们带来的材料:小灯泡、导线、电池、指南针做实验。我最喜欢做实验了,我就和我们这一组的成员先用长的导线把小灯泡的下端栓上,再用导线的另一端放在桌上,用电池放在导线上压着,再把栓有小灯泡的放在电池的顶端,明亮的灯火就亮了。老师再用大磁铁把指南针里面的针弄旋转了,我们也尝试着,把指南针放在桌上,用磁铁在它的上空打个圈,里面的指南针果然在跟着旋转。我们惊奇的说:“哇,好神奇!”但是我们觉得这指南针就这样玩,没意思。然后我们就去看看另一组成员是怎样做的。只见他们有一个步骤是跟我们不一样的,他们是用导线把指南针的外圈打几个转,再放在桌上,灯一亮,指南针就在旋转,看着是不是指向南,是不是指向北,最终指南针停在了南上。我们异口同声地说:“奇怪,我就说我们的指南针为什么没有用,结果我们的少了一个步骤啊!”我们从新做了一遍。“成功了,成功了!”我们高兴地大叫。随着时间的流逝,“叮……叮……叮”下课了,我们大家在快乐有趣的课堂上分散了。

  在这节课上老师给我们带来了见闻、快乐。让我们感到有趣。科学让我慢慢地喜欢上了。因为它的有趣。也增长了我们不知道的见闻!

  课堂的40分钟是我们学习的时光,所以,有许多人认为:课堂上总是在不停地学习,既无趣又死气沉沉。可我却认为课堂是有趣的,是多姿多彩的,每一堂课都各具特色。

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