大学生踢毽子比赛作文（一）：
一场激烈的踢毽子比赛
“加油!加油!”加油声此起彼伏，循声音一看，哎呀!原先是学校踢毽子跳绳比赛开始了，赶快过去看看吧!
到了赛场，光看观众，就明白比赛的激烈了:黑压压的人群，座无虚席，震耳欲聋的鼓励声响彻云霄，比赛短促的哨声让人心旷神怡，场上选手的竞争弄得我是头晕目眩、眼花缭乱。
在这样的气氛里，我却清清楚楚地记得我双人对踢时的情景，至今还令我“回味无穷”呢!
“嘟--”比赛的上场哨声响起，我的腿开始颤抖，呼吸变得急促。好像什么部位都不听指控似的:我想往赛场走，可腿动不了;我想微笑一下缓解紧张气氛，可嘴角怎样也翘不起来，手足无措。最后，晕晕乎乎的，也不知怎样走到比赛场地的……
“开始!”秦老师铿锵有力的话语把我从迷糊的神智中“救”起，抖擞起精神发出“致命的一击，”哈，不错，正好踢到了我的赛友的正中央--她一弯腰一伸腿，毽子像被磁铁吸住一样，稳稳地落在了她的脚面上。就这样，毽子的两面好像有两根弹簧绳拴在我们俩个的脚面上似的，不停地在俩个脚面上飞去又飞回，上下飞舞，配合默契。
但是，天不遂人愿，最后，一个失手，赛友没接住。“啊!”我轻轻叫了声，额头上渗出了秘密的汗珠。在这千钧一发之际，伴随着这声惨叫，比赛也落下了帷幕。
这回踢得还不错--25个，但是，比起其他班来，还差一点呢!真是技高一等啊!
“加油!努力会有报答的!”复赛我们再一决胜负!我们班是最棒的!我们班不会输得!我下场后暗暗说道:“我们必须要好好练习，为下一次比赛加油打劲!”
大学生踢毽子比赛作文（二）：
踢毽子比赛
这天，我们五年级举办了一次踢毽子比赛。
踢毽子对我这个人来说并非易事，一次踢两个还好，最高纪录是6个。比赛前，我感到十分紧张，又害怕，并且牙齿还微微颤抖，因为它是我的弱项。
下午，老师带我们到一个操场上，让我们练习练习，练习了一会儿，老师让我们集合，排着整齐的队伍走进操场。
按照比赛规则，每一轮10人入场比赛，三分钟时间。我排在最后一个，我踢了39个。我们班男生踢得最好的顾凯上场了，他在我们班但是踢毽子高手。瞧!他拿着毽子，轻轻地向空中一抛，等毽子落到离地面还有半米高时，他才抬起脚踢起来，毽子忽左忽右，忽上忽下。他像只轻盈的燕子，时而踢向这边，时而踢向那边，身体始终跟着毽子灵活地转动着。大家为他的技艺呐喊助威。
随着一个个同学的入场比赛，这场精彩、热闹的踢毽子比赛在愉快的气氛中结束了。结果我们班的总数得了前几名，我们班的同学个性兴奋，个性高兴!
我以后要多练习踢毽子，下次为五九班争光，让五九班永远第一!
大学生踢毽子比赛作文（三）：
踢毽子比赛
这天中午，刚吃完午饭，我就给爸爸下了一封“战书”——让他跟我比赛踢毽子。爸爸眼见一亮，说:“好啊，哼哼你爸爸小时候踢毽子但是全年级第一!”说完，就急忙拉我下楼比赛了。
比赛规则:一局分胜负，轮流踢，谁先踢到一百谁赢。”爸爸激动地说，“此刻开始吧!”
我先上，刚开始踢，我就踢了二十一个，开始洋洋得意，心想:哈哈出师大吉一开始就踢了这么多我赢定了，爸爸有那么胖的肚子，肯定踢得很少。但是，爸爸却让我到吃一惊:他竟然踢了三十六个!看来我遇到高手了。于是，我把毽子轻轻抛起，踮起左脚，右脚不停地往上抬，嘴里也念着:“一，二，三，四，……”但是，这次我却只踢了十二个。唉，接下来几轮我连连失利，爸爸则越战越勇，最后以一百比七十八的成绩赢得了比赛。
踢毽子比赛我玩的好开心!
大学生踢毽子比赛作文（四）：
踢毽子
赵伊同学是我们班的踢毽子能手。
只见她用精巧的右手把毽子踮一踮，之后向上一抛，眼晴紧盯着毽子，当毽子快要落下来时，赵伊把右脚往里一弯，使劲地向上一踢，毽子飞上了天。然后她再紧盯着毽子，毽子再次落下时，她又把右脚向里一拐，使劲地向上一踢，毽子又飞上了天，就这样，一个连着一个地飞上飞下。
赵伊同学真不愧是我们班的踢毽子能手，她踢的毽子好像娃娃一样，在空中不停地翻飞，踢起来简单、自如，毽子十分听她的话，大家的目光随着她踢的毽子上下转动，嘴里还编出了一首顺口溜：
看赵伊，看赵伊，
课外活动踢毽子。
红毽子，真好看，
飞上飞下象娃娃。
看赵伊，看赵伊，
活泼伶俐像燕子。
面前落下汗珠子，
背后飘起小辫子。
赵伊的毽子踢得真棒！同学们忍不住给了她经久不息的掌声。
大学生踢毽子比赛作文（五）：
踢毽子比赛
“加油！加油！”“不能输！”“留意。”“唉！”咦？这是哪儿传来的喊叫声，哦，原先是我们的学校——清江一小，正在举行一场激烈的踢毽子比赛，你瞧！那些各班选拔出来的小运动员们个个踢得热火朝天，安静了好几天的校园，顿时热闹非凡起来。
比赛开始不久，窗外就围满了人，几十双眼睛睁得圆圆的盯着运动员们，那样貌，就像是他们自己参加比赛似的。只见那些运动员们像一只只轻盈的燕子，熟练的在场内踢着毽子，并得意得摆出各种各样的姿势，真是千姿百态，无所不有。只见我们班的戴敏，把毽子高高地踢向上方，又落下来，忽上忽下，忽左忽右，真让人心惊胆颤。突然，毽子似乎要着地了，戴敏一看，立刻猛地伸出脚，一下子就接住了毽子。说完了毽子能手，再说说倒霉的章寿喜，只踢了几个，就被淘汰出局了。我们班的邵兴虽说踢得多，但是方法不对，所以也没选中，我呢，平时不错，可比赛时，由于过分紧张，只踢了三十二个……
比赛结束了，同学们有的兴高采烈，有的兴致勃勃，有的昂首挺胸，有的愁眉苦脸，还有的垂头丧气，坐在那里，一言不发。
这场比赛可真激烈啊！既提高了我们的踢毽子水平，又提高了我们对体育活动的喜爱。
大学生踢毽子比赛作文（六）：
踢毽子比赛
这天下午，我们班在教室里举行了一次踢毽子比赛，有张蕾、于怡、徐鑫、王静等十几个女同学。
比赛开始了，上场的同学敏捷地将毽子向上一抛，脚一抬，有节奏地踢了起来。经过几分钟的激烈争夺，于怡和王静进入了争夺冠军的决赛。瞧，王静脸上绽开笑容，洋溢着自信。右脚踢，左脚踢，那毽子就像一朵盛开的花朵忽上忽下。于怡同学屏住呼吸，目光紧紧地盯住上下飞舞的毽子。毽子就像有一根绳子拴住一样，不停地在她脚上跳上跳下，她脸上也不时露出微笑。突然，她一不留意，一只脚歪了一下，毽子踢歪了，踢到一米以外的地方。“哎呀!”有人惊叫起来，只见于怡一个箭步冲上去，右脚一勾，毽子顺从地回来了。之后毽子又在她脚上飞舞起来。同学们不由得为她鼓起掌来。这时王静踢到了86个，于怡才踢了79个，同学们都禁不住为于怡呐喊助威:“于怡加油!于怡加油!”，个性是陈佳丽更是卖力，一边挥动着手帕，一边大喊，豆大的汗珠往下淌，似乎比于怡和王静还累。我也暗暗地为于怡捏了把汗。
王静越踢越起劲，当踢到124个时，于怡才踢了106个，王静按捺不住成功的喜悦，一边踢一边美滋滋地朝于怡望望，谁知她稍一带劲，毽子飞了出去……最后，于怡取得了胜利，获得冠军，教室里发出一阵阵热烈的掌声。
透过这场比赛，使我懂得了:“胜者不骄，败者不躁”的道理。
大学生踢毽子比赛作文（七）：
踢毽子比赛
九月三十一日是一个激动人心、令人难忘的日子。那一天我们三年级的所有同学兴致勃勃地参加了迎国庆踢毽子比赛。
看同学们神采奕奕地进场了，体育老师一声哨响，拉开了比赛的序幕。同学们纷纷拿起毽子踢起来，“一个、两个、三个、……”
高年级的同学为我们记数，那声音此起彼伏。我感觉我的技术水平有些差，踢一个、掉一个，捡起来，又踢一个、又掉一个，……反反复复，我只踢了十个。在赛场上董新宇同学十分引人注目，看他眉飞色舞、手舞足蹈的样貌，他接连踢着，毽子在他脚边上下跳跃着。“嘟……”比赛结束了，哇，他踢了二十四个，他获得了“踢毽子能手”。
有一句名言“世上无难事，只要肯登攀”，相信经过刻苦练习，下一次比赛我必须能拿奖。
大学生踢毽子比赛作文（八）：
踢毽子比赛
星期六，我和伙伴们在家门口的空地上进行一场踢毽子的比赛，我们分别分成两队，比谁踢得多就获胜。
我队圆圆先踢，只见她右手的食指和中指夹着毽子，然后向上一抛，漂亮的毽子飞到空中，一会儿就又落了下来，圆圆以迅雷不及掩耳之势曲腿，稳稳地接住了毽子。毽子那条粗大的辫子左右摆动，好像一位小姑娘，正欢快地舞蹈。忽然吹来一阵风，险情出现了。毽子被风吹到了墙壁上，我们都为她捏了一把汗，就在那千钧一发的一刹那，圆圆面不改色地向前迈了一大步，机灵地把毽子救了回来，毽子又像一个听话的孩子，乖乖地回到了她的脚上。
之后，对方表姐上阵了。只见表姐掂了掂毽子，向上一扔，毽子像小鸟一样飞上去，又稳稳地落在了表姐的脚上。一个、两个……她越踢越多，眼睛目不转睛地盯着上下翻飞的毽子，毽子忽左忽右，忽上忽下，在表姐的身前身后蹦来蹦去，不停地上下飞舞，就像一朵盛开的菊花，又如同蝴蝶在空中翩翩起舞。表姐像只轻盈的燕子，时而转向这边，时而转向那边，身体紧紧地跟着毽子，眼睛始终跟着毽子灵活地转动着。表姐的毽子几次差点没接住，淡定的她都能将它“转危为安”，两次把毽子救了起来。当表姐踢到三十个以后，高兴地笑了。可正当她得意时，毽子被踢到了水池边，表姐想去救，可惜为时已晚。
最后，轮到我了，我拿起毽子向上一扔，毽子像一位跳水运动员一样在空中翻了个跟斗，又像降落伞一样轻轻落下来，我仿佛觉得自己好像是个魔术师，毽子就像被磁铁吸住了，乖乖地跟着我的脚，上上下下，前前后后，左左右右地与脚伴舞。那毽子一踢起来上下飞舞就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞舞，又好像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃。踢到精彩时，它简直像流星，我好像听到了它的心跳，它与我配合默契。正当我数到二十时，自以为已经踢了挺多，便得意洋洋，突然脚一滑，身子一晃，踢了个空。
这样轮回战，气喘吁吁，大汗淋漓，玩得十分尽兴，输赢已不重要了……
毽子，简直是个小生灵!它快乐我们的心，丰富我们的课余生活，不仅仅能加强手脚的协调潜力，还能强身健体，真是一举三得!
大学生踢毽子比赛作文（九）：
踢毽子比赛作文
同学们:
大家好，此刻为大家直播的是新沙路小学一周一次的校园吉尼斯比赛，这天比赛的项目是“一分钟踢毽子”，赛场上高手如云，到底谁技高一筹呢究竟谁能打破校园吉尼斯纪录呢让我们拭目以待吧!
伴随着一阵清脆的铃声，安静的操场立刻沸腾起来，像炸开了锅似的，比赛正式开始了。同学们议论纷纷，有的说:“哼哼，我们班这次必须能打破校园吉尼斯的纪录!”有的挥舞着拳头大声说:“***，我看好你哦!加油!”随着主持老师的一声令下，选手们同时放开手中的“小白鸽”上下翻飞起来!选手们有的`不慌不忙，神情自诺。有的紧琐眉头，目不转睛的盯着毽子;还有的边旋转边踢，抬腿转身都显得那么灵活、轻快。毽子老老实实的听着指挥，高高飞起、稳稳的落在脚上，真是高手啊!观战的同学们在一旁摩拳擦掌、跃跃欲试，目光追着毽子一上一下有节奏的跳动;有些同学一边拍手一边为选手高声呐喊助威“加油加油”声音一阵高过一阵，有些同学手都拍麻了，可还是不能表达此时此刻他们心中的激动。“停!”随着主持老师的一声令下，选手们收起了毽子，自信满满的回到各自的班级方队，一会儿只听主持老师大声的宣布:“同学们，这次打破校园吉尼斯纪录的同学是……”老师故意停顿，卖起了关子，可我们的心啦都提到了嗓子眼!“六五班的…~~***同学!他踢了97个!97个!”顿时，从我的身后传出一阵阵欢呼，这欢呼声在校园里久久的回荡……
好了，同学们比赛结束了，这次的直播也就到那里了，待到下周二我再为您播报“跳绳比赛!”下周赛场上见!
大学生踢毽子比赛作文（十）：
写踢毽子比赛的作文
和女孩们PK一把
老天最后发慈悲了，一连几天下雨，这天最后好了。我们同学之间进行了一场篮球赛。
我和胡宇杰、申彦秋……一队，挑战本班的女生。俗话说得好，男生是铁做的，女生是水做的。我们高风亮节，把球让给女生发。她们把球传到了人高马大的毛雪莹手中。她快速上篮，差点进一个三分球。幸好我半路拦截，把球打了回去，之后我又来了个“小猴偷球”，球被我夺回来了。又做了一个假动作，引开她们的注意力，又一个扣篮。耶!球进了，我们高兴得跳了起来。我高兴得一蹦三尺高。我们的力量就是比女生强。上半场，我们以15:5领先。到了中场休息，我和伙伴们交流谈论怎样取得最后的胜利。
到了下半场，女生像施了魔法似的，连连进球，比分也很快追上来了。我急了，对她们说:“咱们骑驴看唱本--走着瞧!”毛雪莹好像不服气，我又说:“老虎不发威，当我是病猫呀!”这时，胡宇杰一个“猛虎下山”，申彦秋一个“万吨压顶”，我又一个“火舞旋。.风”，领先3分了!这时，女生又一个“天魔乱舞”，眼看她们要进球了，我以迅雷不及掩耳之势，一个“小猴甩帽”，把球挡住了。哨声响了。我们胜利了，欢呼声存操场上久久回荡。
这时，寒风吹着我们的脸庞，但我们一点儿也不觉得冷。毛雪莹走到我们跟前说:“过儿天我们比赛踢毽子，敢不敢应战”“踢毽子”胡字杰犹豫不绝，这但是我们的弱项。不敢和她们比太没面子了。于是我说:“比就比!”胡宇杰和我商量怎样做准备，我们认为必须要多练习，找我们几个男生中的强手，作为主力。我们不信就比但是你们。老师明白了我们男女生PK的事后，笑着对大家说:“你们热爱运动，有不服输的精神。不错!”
此刻我们男生正在准备和女生进行踢毽子比赛，不管PK结果怎样，我们都会尽力的。在明天的比赛中，我们男生如果再赢就好了。
大学生踢毽子比赛作文（十一）：
踢毽子比赛300字作文
这天老师带我们玩了一个十分好玩的游戏叫踢键子。我们一齐来到足球场，让我们先找个伙伴练练，等一会儿，踢的好的同学就出来比赛。同学们练了一会儿的时间，老师叫了吴菲和钱磊来比赛。
只见他们脸上带着愉快的微笑走到了中间。吴菲将毽子轻轻向空中一抛，如同小火箭似的快速飞了上去，又像出现故障似的迅速掉下来。吴菲伸出脚，左一只，右一只，反反复复的踢，吴菲的脚忽上忽下，手放在腰部，可她一紧张，生怕自己踢但是对方，毽子就掉了，吴菲迅速检起毽子又踢了起来，直到一分钟结束。比赛结果出来了，他俩的个数差的很少，吴菲只比钱磊多两只，以多两分的成绩险胜钱磊。真是精彩极了!
没想到，这天这小小的游戏还真搞笑，期望下一次的游戏还像这一次一样搞笑。
大学生踢毽子比赛作文（十二）：
踢毽子比赛作文
春天的一个下午，外面很凉快，我们班的同学穿着焕然一新的校服，带着鲜艳的红围巾，脚穿运动鞋，手上拿着毽子，兴冲冲地到操场上参加踢毽子比赛。
这是一分钟的踢毽比赛，班主任芦老师把我们班的男生分成一组，女生分成一组，正好男生和女生的人数一样。一组同学踢，另一组数。我们开始做预备活动，做完预备活动，我很紧张。我安慰自己:千万别紧张，紧张的话就踢不好了。
体育老师看着表，随着“各就各位，预备--开始”的口令，我班的女生就踢了起来，五颜六色的毽子一上一下可好玩了。我布满自信，越踢越起劲，生怕毽子落到地上。随着停的一声口令，我们就不约而同地停了下来，我的脚麻了，而且还累得满头大汗。当报数的同学告诉我踢了30下时，我心里有说不出来的兴奋与快乐。这次是我踢毽比赛最棒的一次了。
男同学踢完了，操场传来了我是冠军的好消息，我禁不住开怀大笑。同学们为我鼓掌，还有的同学夸我说:“你真棒。”老师也表扬了我。我的情绪个性激动，兴奋的不得了。
这次踢毽子比赛是多么出色啊，还磨练了我勇于拼搏的精神。
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