篇一：写二十年后的家乡作文五年级500字
好累啊！刚写完作业的我躺在沙发上昏昏欲睡……
恍惚中，一台机器人飞过来，没等我做出反应，一道光射出来，它拉着我向时空隧道奔驰而去……
眨眼间，我来到了未来的家乡。哇！20年后的家乡完全变了个样，空气非常清新，因为所有的机动车辆都利用太阳能来作动力，大气再也不用遭受尾气污染。
咚！咚！咚！我转头一看，一间房子正在走路，我感到非常神奇。一问才知道，原来20年后的家乡已经开辟了一条供房子行驶的专用大道，主人可以驾驶房子到各地游玩了。
这时我不禁想起了我原来的母校——侨乐小学，现在它会有什么变化呢？我随着同学们的朗朗书声来到了教室。哇，学校比过去更先进了！课堂上设置了专门的三D模拟背景，同学们都在模拟的环境中学习，感悟更多深刻的知识。最令人惊讶的是每个学生都有一台电脑，任课老师只要站在摄像机前面讲课，就能把所讲的内容传到我们的电脑里，这种学习方式真是方便呀！
突然，我感到手臂有些发麻。哦！原来刚才的一切只是场神奇的梦，我真希望未来的家乡能比梦中的更美好。
篇二：写二十年后的家乡作文五年级500字
看着镜子中的我，目光深沉，高高的鼻梁上架着一幅科技研发智能眼镜，头发乌黑，身体强壮。此时我已经30岁了。
我穿着一件智能感应服装，整了整衣领，大踏步的走出了大门，展现在我面前的是一幅美好的画面。
机器人管家已经带领着手下们干起了家务，有的拿着水管浇菜浇花，有的开始拖地擦墙，有的开始做早餐，有的在给池塘里的鱼喂食、给动物清理卫生，还有的在整理房间……我向前走到车库门口，扫脸之后进入了车库。车库里有许多的无人飞机和无人汽车，与20年前的汽车和飞机不同了，现在都是无人驾驶的。我进入了一架飞机，打了一个响指，呼的一声，舱门打开了，我驾驶飞机从上方飞了出去，向单位飞去。
我来到了单位，开始工作，我负责设计星舰居民楼，防护炮和引擎。我们不停的工作，有这个移图映射电脑，网速简直太快了，比20年前快了10倍到20倍。我很快的做好了居民楼的蓝图和防护炮的蓝图，立刻投入到建造当中。过了一会儿，引擎的蓝图也造好了，我们预计在2046年完工并投入使用。这个星舰的作用十分强大，它不仅可以在太空悬停，在太空居住，而且不会失重，还可以让人类在地球上一样正常呼吸。你还能离开星舰，乘坐航机飞机去遨游宇宙，这个星舰最大的功能是可以折叠时空，马上可以从一个星球到另一个星球。
我下班回到家，发现机器人管家已经带领着手下在下棋了，我也来了兴致，兴高采烈的加入了进去，突然我听见一阵警报铃声，吓了我一跳，我立刻睁开眼睛，原来是闹钟响了，发现自己还在床上，那一切原来是场梦。唉！真想二十年后的生活快点儿来，坐上星舰遨游宇宙……
篇三：写二十年后的家乡作文五年级500字
初秋，金桂飘香，我正在观看“宇宙新闻”栏目，忽然收到同学用“手腕式内置电脑”发来的信息，邀请我回家乡参观他的研究成果。于是，我乘坐速度最快的“光梭舱”从北京赶回了我的故乡——上海。
“现在的上海是什么样子呢？”我坐在舱内，浮想翩翩。二十年前的上海，人流密集，上下班高峰期更是拥堵严重……正想着，已经到达上海，全程不过一盏茶工夫。
出舱来到大街，我被眼前的场景惊呆了：上海繁华依旧，但交通便利，空气清新。天上有“飞舱”，地上有“悬浮汽车”，地下有“光梭舱”……均采用机械自主发电，无电无油无辐射，最神奇的是还能做到完全静音。
通过“机器蚊”领路，我来到同学家门口，机器人管家将我领到一台硕大的机器面前。同学见我到来，表示热烈欢迎，并向我介绍起眼前这台神奇的“瞬间传送器”：它能把人们传送到另一个有接收器的地方，全程仅需要一到两秒。他邀请我一起坐上去体验，“唰”的一下，我们被传送到了外滩，感觉比二十年前乘电梯更安静。
上海外滩依旧人流如织，但所有人都在低声细语，素质良好。江底的观光隧道散发着幽幽的蓝光，空中的悬浮天桥宛若一条巨龙……这时，江对岸升起几个光点，用智能眼镜一瞧，原来是一群小学生在放飞“环保飞行器”，正向江中的鱼儿投喂鱼食呢！同学告诉我：“别看这群孩子小，飞行器可是他们自己研究开发的！”我不禁惊叹：“真是前途无量啊！”
二十年后的家乡，科技更发达，人们更文明，生活更便利。
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