二三事作文写人600字(一)
一想起幺妹儿，眼前就会浮现出她那张丑萌丑萌的小脸，脑海中记起她的二三事，忍俊不禁，大笑三声。
有一回，我们一家三口去她家玩，一进门，她便笑盈盈的，眼睛都要眯成一条缝了，大声说：“欢迎光临！”说罢，赶紧用小手牵着我们，到她精心准备的玩具小屋去。一会儿从客厅端来一杯茶，一会儿又抓来一大把美丽的小糖果，前前后后忙得不亦乐乎！有时还不忘加上一句：“还有什么需要吗？”看到么妹儿这么热情，我也发出了邀请：“小娃可想到吾家一游啊？”
终于，盼到了这天，幺妹儿要到我们家来做客啦！我兴奋地推开门，可只见她父母。她人呢？我心中写满了大大的问号，定睛一看，这幺妹儿怎会躲在她父亲的身后呢？奇怪、反常，她不一向是胆大包天吗？幺妹儿小心翼翼地走进了客厅，左右张皇后快速地把头低下了，眼睛似乎不敢直视我似的，一直飘忽不定，时不时发出“呜呜”的声音。更奇怪的是，吃饭时不仅要紧挨着她母亲，还要她父亲喂饭！哦天哪，这还是那个热情活泼的幺妹儿吗？
说她“客气”，那可就真是大错、特错了。那回，我与母亲都摩拳擦掌，一切“武器”都准备就绪，因为幺妹要在我们家住一晚，而且她坚定地要和我与母亲睡。No！我不安地躺在床上，仔细的观察着她的动静。她前半个小时十分安静，可到了深夜她那儿突然有了大动静。不是找妈妈，而是唱歌。她两腿一蹬，双手一挥，“饱含深情”地唱着“无字歌”，咿咿呀呀地唱个不停，那声音忽高忽低，那表情忽扬忽抑，有时她站着摆着手，有时她趴着像是受了刺激，oh，这情感可真丰富，真是让人捉摸不透。那魔性的声音一直3D立体环绕在耳边，像有一万只蜜蜂缠绕着。老夫甚是无奈呀！
说到小幺妹儿，她的“传奇故事”可永远讲不完。
二三事作文写人600字(二)
阿怡的二三事
樊泽芸
她，有一双大大的眼睛，眼里闪烁着智慧的光芒；她，有一张瓜子脸，脸上经常洋溢着慈爱的笑容；她，有一副瘦弱的身躯，却有着非同常人一般的魅力……她，就是刘瑞怡老师。
”Nevergiveup！””That'sit！”最近，阿怡她给我们看了一部叫《Nevergiveup》的短片。看完了的第二天，她叫一个学习有点差的同学起来发言具体是谁我就不说了也许是因为胆小吧，那个同学一直没开口。阿怡看见了，就对他激动地大喊：”Youshouldtryit！Youshoudnevergiveup！Ibeliveyou！”那个同学愣了一下，接着就面红耳赤地回答了老师的问题。阿怡高兴地说：”That'sit！Thankyou！”说完后又对大家说：”为他鼓掌！””啪，啪啪‘’大家很激动，阿怡则更加。
”HowmuchIhaveyou！”阿怡说这句话已经是家常便饭了。”同学们，上课了！”每当铃声响起，大家都会端正地坐在自己的座位上，而带读的同学总会说：”请大家翻到xx页。”大家就尽了全力大声地读。”HowmuchIloveyou！”阿怡含笑着说。真的很喜欢大家这样，真的很好哦！我认为，现在的她已经很开心了。因为在她的脸上浮现了慈爱的笑容。
”唉！大家要珍惜这两年的时光啊！”我们很奇怪就问：”为什么呀？””再过二年，你们初三的时候就要上大班课了。”她的目光黯淡了，眼睛下投下一片阴影。”唉！阿怡！初三我们会到您家去看您的！””好啊！”阿怡突然不那么伤心了。”我很感动大家这么爱我！”我真的好想说一句：”阿怡！我们永远都爱您！”
好啦，阿怡这么好。我相信大家都会喜欢她的！
二三事作文写人600字(三)
盲人二三事
世界上每一个活着的人都是海里活着的一条大鱼，人生就是航越大海。只有你好好面对生活，快乐拥抱生活，你的生活才会美好。
——题记
上帝为你关上一扇窗，就会给你打开一扇门。所以不要因为上帝给你关上了一扇窗而难过，颓废，最后对生活失去信心，我们应该乐观面对生活。
记得，那天天气晴朗，这样坐在去公园的公交车上。望着窗外天上似棉花的云儿，路上来来往往的行人。络绎不绝的车辆，感觉世间如此美好。
突然发现在一个阴暗的角落里坐着一个盲人，他手里拿着一个木棍，静静的坐在那里，注视许久发现他一直没有一丝表情，眼里暗淡无光。仿佛对生活没有一点希望的光了。太阳光从树叶的缝隙中找到他的脸上，找到他的身上。这也让他那身上穿的破烂衣裳显得格外耀眼。他真的对生活没有了一丝希望了。
我还认识一位姓张的算命先生。而他一直对生活充满希望，一直乐观面对生活，他不被自己的命运所屈服。张先生穿的很朴素，而且衣服也很旧，但他还是依然保持衣着干净。他总是面带微笑，并且每次见面时，他还会讲述自己一天中所听到的乐趣。虽然他并看不到这个美丽的世界，但他一直都在用心去感受世间的美好。这是一种态度，如果我们没有对生活有这种态度的话，我们永远都不会感受到世间的美好。
上天虽然有时不公，但我们也应该享受生活的美好。不是生活不美好，而是我们没有用心去感受，面对生活的不公时，我们也应该乐观面对。
我们虽然改变不了自己的命运，但不妨试着改一下自己对生活的态度呢。
二三事作文写人600字(四)
太姥爷二三事
周子涵
“对自己，我是能省就省。对遇了难的人，我想，咱能帮，就一定要拉扯一把。”我的太姥爷常常这样说。
太姥爷的一生，节俭惯了。上个世纪六十年代，中国遭遇了三年自然灾害，家家几乎颗粒无收。当年，我的太姥爷已经有了三个孩子，家里有嗷嗷待哺的三张小嘴，迫于负担，太姥爷拖家带口逃荒逃到了人烟稀少的内蒙古。那时已是家徒四壁，家里只有太姥爷一个壮劳力，无论他天天多么卖力劳动，一家人也还是只能吃糠咽菜。这样，米缸里唯一的一捧面就更成了孩子们垂涎的对象。但是，太姥爷是无论如何也不准他们吃的，要留着以备不时之需。
他对孩子们这么严格，对自己就更别提了。每天，太姥爷都会多分出自己的半碗野菜汤给孩子们吃。他是那么节俭，以至于他倒些汤出来都要舔舔碗边。
日子就这么捉襟见肘地过着。谁都没想到，这样节俭、甚至有些吝啬的太姥爷，却是对他人慷慨大方、勤于帮扶的“雷锋”。
那是个寒冷的雪夜。内蒙的冬天，别提有多冷了。天漆黑得伸手不见五指，寒风刮在脸上，像一把把锋利的锉刀。太姥爷没有出工，留在了家里。突然，门外传来了不小的动静。太姥爷出去看，只见在寒风中伫立着冻僵的一家人。太姥爷二话没说把这家人带进家里，架锅烧水给他们暖暖身子。太姥爷亲自下厨，把一家人视若珍宝的面，一股脑全倒进了锅里。太姥姥心里不满，太姥爷却说：“遇见落难的兄弟，不竭尽全力地帮一把，那我就不配做人！我要的，就是不愧对自己的良心。”
太姥爷，虽然是最普通的底层人民，却又是精神层面上的无私大爱的巨人。
他，是舍己的先锋。他，是后代的标杆。
二三事作文写人600字(五)
张栋飞
光阴似箭，日月如梭。无论过去多少时间，我都忘不了她。他如同大海里的灯塔。照亮了我一生前进的航向。
他个子高高的，瘦瘦的，一张瓜子脸，长长的头发中有几根洁白如雪的白发。一双炯炯有神的眼睛，严厉但又十分和蔼的王老师，外号儿“严哥”。
六年级刚开学，我们见到了王老师，那一天王老师高大的身体在我眼中如同大树一样，可以为我遮风挡雨。有一次，几个同学没写作业，王老师的脸色瞬间变了，如同晴天霹雳一般大发雷霆，老师那一双眼睛如同一把锋利的剑，看着他们。让我们也毛骨悚然。老师大吼道：“开学一周就不写作业，太没有规矩了。”同学们在底下窃窃私语：“老师怎么这么严厉呀，像老虎一样，虎视眈眈的望着我们”。
可是某天的运动会让我改变了对“严哥”的看法。
有一次，明天上级检查，让同学们打扫卫生。老师看了看已经落下的太阳说：“这都五点了，同学们先放学回家吧，明天再打扫”。我们听到后十分高兴。放学回家的路上，我发现我没拿语文书，没办法写作业了，心想：如果我不写，“严哥”明天肯定会“打死我”，我必须回去拿。伴随着月亮的升起，我终于回到了学校。天灰蒙蒙的，已经快六点了，我走到了教室，看到了一个熟悉的身影在教室里，“王老师”，我惊讶地尖叫起来。只见他把教室里的椅子一个一个搬到桌子上，自己拿起了扫把，把边边角角扫了个一干二净，但王老师身上已全是灰尘，头发也全部湿透了。
王老师，您在我前方如同指路人，帮助了我的成长，在我心里留下了深刻的印象。
二三事作文写人600字(六)
这世间的母亲，正如老舍先生说的，是一株植物的根。它拼尽全力输送养分给枝叶，使那株植物枝繁叶茂。而在我的家，那枝叶便是我。
那天夜里，记忆里的天暗沉到令人心寒，冷冽的风如刀锋般刮过脸庞，在家门口的那个小小身影被迫地大口呼吸。我望着黑黑的夜空开始无措起来。可老天仿佛没有看到似的，嫌我不够惨，还要再添一笔：没错，下雨了。我蜷在角落里，望着雨滴顺着屋檐而下落到地上，腾飞起一片片飞舞着的白色树叶，还有一些打在了我的衣服上。我有点想回去，想着蹲在楼梯口就不用淋雨了，可望见楼梯更加阴暗，好似伸手不见五指时，我立刻就打消了这个念头。而时间也在我慌乱的念头中不断地飞逝……
一分钟…十分钟…三十分钟…我能感受到自己全身都在颤抖，想控制却怎么都停不下来。四周漆黑一片，唯独有那路灯照射出的光从水面上反射，把我那泪流满面、双眼红肿的样子照得一清二楚。也不知过了多久，远处一道耀眼的光照在我身前，一声微弱而又熟悉的呼唤从雨夜里传来：“靖琪，你在那吗？该回家了！”我激动地站起身来，抹干眼泪，朝着那道光奔去。
日子踩着猫步，轻轻走过，我成了一名初中生，而母亲成天待在家里，却热爱上了养花。我不理解你，非要刨根问底，母亲明显无奈，道：“你上初中，作业多，也没时间来陪我，但也没关系。那些花会陪我，它们多像你啊！”我心一颤，眼泪止不住地划过脸颊……
母亲，你用你低到尘埃的心去爱我，我一辈子都感激。但记忆是开在流年上的花，不曾绚烂，就在风中寂灭。愿这二三事，永远开在亲情的阡陌上。
二三事作文写人600字(七)
踏着秋日的阳光，我们拉开了初中生活的帷幕。在新的学校中，我们遇见了新的老师、同学，参加了丰富多彩的社团……在许许多多的老师中，最令我印象深刻的便是数学老师——许小青。
在开学前，许多同学就对许老师有所耳闻了，那时对许老师的了解只限于两个字——严厉。因此，暑假我里总对初中的数学忧心忡忡。
不出意料，开学后第一节数学课许老师做自我介绍时就说他很“凶”。其实从他的表情也可以看出来——他总是板着脸，脸上没有一点儿笑容，给人一种一丝不苟的印象。不过，许老师讲课非常生动，一道道难题在他的粉笔下逐渐变得透彻与清晰。每次上完数学课，黑板上总会留下他的工工整整的一黑板题目演算。
许老师生动而又仔细的课程，让同学们渐渐对数学产生了兴趣，也喜欢上了这位不苟言笑的老师，“青哥”的名号也由此而来。
随着课程的推进，学科的难度也大大增加，数学也不例外。每每考试，总会有一些失利的同学。“青哥”就会把这些同学逐个叫到办公室，针对他们的问题进行答疑解惑，并提出一些建议。最后也总会拍拍那个同学的肩膀，附上一句鼓励的话，来帮助同学们重拾信心。
“青哥”工作的严谨与负责是我们有目共睹的。在期中考试前，“青哥”为了帮助我们好好复习，放弃了午睡时间，与其他两位初一的数学老师共同商量，根据同学们平时的错题出了一些专题复习练习纸，使同学们的期中成绩大大提高。
虽说许老师平时对同学们很严厉，但是他爱学生，爱数学，更爱把同学们引领进数学的天地。所以，我们把许老师叫做“青哥”，当然，这是不敢当面叫的。
二三事作文写人600字(八)
华林沙
光阴似箭，岁月如梭。转眼间小学六年的时光匆匆而过，在这即将离别之日，我想感谢一个人。她宛如一盏指路的明灯，总能在关键时刻照亮每位同学的心房，为同学们指引成功的方向。这个人便是我的数学老师王老师。
王老师有一头乌黑的长发，宽颊的圆脸，高挺的鼻梁，樱桃般的小嘴，而在这样一张脸上最独特的还是那双充满着光芒的眼睛。王老师讲课时那双眼睛是那样的富于表情，充满色彩，好像不只嘴在说，连眼睛都会向我们揭示一个奇妙的世界。王老师平时性格十分温柔，可一旦生气那是非常吓人的。
记得有一次，王老师那天给我们讲了一节新课。我没有听懂却又不敢去问，生怕老师说我上课不认真听讲而责怪我。但最终还是战胜了我自己，在全班同学的注视下鼓起勇气举手说出了那句话：“老师我没有听懂您能再讲一遍吗？”我当时已经做好了挨骂的准备，可谁知王老师不但没有批评我反而表扬了我。说大家都要学习这样的做法，不会就要去问。说完之后，老师又单独的给我讲了一遍，讲的更细了。我顿时觉得王老师真的好温柔，好细心。
还有一次早读时班里十分吵闹。有的同学在打闹，有的同学在聊天，班长怎么管都不听，完全没有一点早读的现象。王老师进教室看到这样一副场景直接翻脸。把不好好早读扰乱纪律的同学训了足足有半小时，最后还把每个人都进行了处罚让他们回去写一篇600多字的自我反思，十分生气且非常严格。
这就是我的王老师，她十分严格且温柔，是位好老师。我非常感谢王老师，陪伴了我小学六年生活，总能在关键时刻为我们解决难题，点亮我们前行的道路。
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