礼仪在我心中六年级作文(精选11篇)

文/ Emma 时间: 优秀作文

礼仪在我心中六年级作文(精选11篇)

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的礼仪在我心中六年级作文(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

礼仪在我心中六年级作文(精选11篇)

  礼仪在我心中六年级作文 篇1

  在我们日常生活中,有着许多坏习惯,如:乱扔垃圾,这么一件简单的事却有许多人没有做到。

  我曾看到过这样一幅场景,令我感悟很深:在广场,有一群小孩躺在草坪上玩耍,过了一会儿,他们跑去商店买水和零食,买来之后,大口大口地喝水,然后开始吃零食。有一些水滴在了地面上。见水喝完了,零食吃完了,又随手把零食袋和水瓶放在了台阶上,几个瓶子摆在上面一点也不美观。天色已晚,我也要回家了,这时,我看见一个穿黄色衣服的清洁工走来,把台阶上的瓶子和零食袋捡了起来,放进了垃圾箱。我那时心想:这群小孩为什么不把瓶子和零食袋扔进垃圾箱,非要清洁工人来帮忙?难道他们没有手没有脚吗?

  二年级时,我们学了一篇文章,名字叫《清澈的湖水》,里面有一个小女孩,她叫小洁。她坐在船上,吃完面包后,刚想把面包纸扔进湖水里,却被湖中美丽的景色吸引住了,不忍心破坏这美好的景象,便没有把垃圾扔进湖水中。而是等船靠岸后,才把手中的垃圾扔进垃圾箱里。大家来比较一下,一个小女孩,爱护公共场所,爱护环境。一群小男孩,不爱护花草、乱扔垃圾。你们喜欢哪一种?我想大家一定会喜欢小女孩的做法。但大家在平时的生活中做到没有呢?

  让我们一起传播文明,将文明礼仪时刻放在心中。用自己的文明举止去感染周围的人,帮助大家该掉这些坏习惯!一起行动吧!

  礼仪在我心中六年级作文 篇2

  这学期我观看了有关文明礼仪电视剧,快乐礼仪,这部有关少年儿童文明礼仪的电视剧使我的启发很大,我有很大的触动,也让我知道了文明礼仪在生活中的重要性。

  其中有起居礼仪,用餐礼仪,接打电话礼仪,做客礼仪,尊老爱幼……在这其中,做客礼仪和考场礼仪令我感触最深。

  握手是现代礼仪的一种,表示热情友好。自己的事情自己要做好,不要依赖别人、。礼貌用语,见到客人要热情友好,主人要高兴。主人要主动热情,专注交谈,不要忽视了客人,要尊重客人,来者便是客嘛。其次是你到别人家里去做客,更要注意自己的语言及礼貌,拜访别人要衣衫整齐,是对主人的一种尊重,不能乱翻别人的东西,尊重个人隐私。看来做客礼仪不可忽视,大家一定要做一名有礼貌的小客人哦!

  考试时的礼仪也很重要,大有学问呢!俗话说:人无信而不利嘛!在考试时要注意:在考试时候应该埋头苦干,不要东张西望,左顾右盼,不作弊,用自己实力,及最高的水平考出理想的成绩。不传小纸条,不互报答案,要诚实。考试是一件快乐的事,它让你知道自己最真实的水平,当然,也要使出自己最好的水平,所以我们一定要诚实的对待它,以上一些条件是最基本的,大家也要注意哦!

  快乐礼仪的含义是快乐学礼仪,懂礼仪,遵守礼仪,我们做为21世纪新的一代,一定要做一个文明有礼貌的小学生哦!

  礼仪在我心中六年级作文 篇3

  礼仪是中华民族五千年以来的优良传统,作为一个中学生,我们一定要遵守礼仪,让这种美德继续流传下去。

  礼仪是无处不在的,学生要尊敬校内每一位老师与职工,在校园内见到认识或不认识的老师及校外的老师都要主动问好。

  同学之间交往要互相尊重,团结互助,真诚相待。不给同学起羞辱性绰号,不欺负同学。

  课堂中回答老师提问要起立,接递送物品要起立并用双手,给老师提意见要态度诚恳。

  不随意打断别人的讲话,打扰别人学习,工作,休息,如果妨碍别人要道歉。

  上课专心听讲,积极思考,不随便讲话,提出问题,发表见解都先举手,征得老师同意。

  进入老师办公室时必须喊报告,经得任课老师同意后方可进入。

  要尊敬体贴帮助父母及家中的长辈和兄弟姐妹,对于父母的教导要理解尊重。

  礼仪是无处不在的,我们必须遵守以上每一条的常规,养成良好的行为习惯。

  礼仪在我心中六年级作文 篇4

  “富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”这二十四个大字组成了我们的价值目标、价值方向、价值准则——社会主义核心价值观。而当我们处在中学生的时期,我觉得最为重要的就属于“文明”和“诚信”了。《左传》曾记载“礼,天之经也,民之行也。”孔子也曾说过“民无信不立”。

  文明,是一个人的基本素养。在学校里,随手捡起的一张小纸屑,对老师一句轻声的问好;在公共场所,不大声喧嚷,不影响公共秩序;在家中,不对家人使用不文明用语,不做不文明行为……这些不被注意的小细节,往往最能体现一个人的文明与修养。

  还记得我曾经有一个同学,她的性格有一点内向,常常不和人说话,每到下课总能看见她捧着一本书专心致志地品味着,柔和的阳光轻轻撒在书本上,仿佛谁都打扰不了这幅温馨的画面。可是每当同学发给她本子和作业时,她总是毫不犹豫地停下读书的目光,抬起头,双手一齐接过本子,微微道声谢,并报以一个淡淡的微笑;每次询问完老师题目之后,她也会微微鞠上一躬,并与老师道谢。我曾询问过她这样做的原因,她听到后愣了一愣,随即笑了笑说:“没什么特别的,只是已经习惯了。”顿时我茅塞顿开,原来,真正的文明不是一朝一夕就可以完全养成的,也不是某一天的心血来潮,而是从小的日积月累,已成为了生活的一部分,这样就自然而然的展现出来了。

  诚信,是一个人的基本德养。诚信是做人的根本,人与人之间最基本的就是信任,若一个人失去了他人的信任,就如同有一道无形的墙把你们永远的隔开了。但其实,诚信是一件十分简单的事情。你不用谎言去欺骗朋友,伤害朋友,而是以一片真心对待他人,用自己的真诚去打动他人,他人自然也会给予你同样的一片真心,对你充满信任,成为你最忠实的朋友,在你困难的时候伸出援助之手,与你携手渡过难关。可是,诚信又是一件不容易达到的事情。有时,只因自己一句无心的承诺,说完便抛之于脑后,可他人却牢记于心,而当你再回想起来的时候,他人却早已在心中设起了一层保护膜,认为你并不是一个讲信用的人,不会再与你如从前一般交流,就在你不知不觉中,对方可能已离你而去。

  文明、诚信是每个人最重要的也是最难做到的,这不仅代表着我们个人的道德素质,更代表着我们整个国家道德精神,这些都体现在我们平常的一言一行之中,只有文明、诚信的人才会懂得尊重他人,也只有他们才会得到其他人的尊敬与爱戴,我们要从小事做起,踏踏实实地走好每一步,让我们与朋友之间更友善,让社会变得更加美好和谐。

  礼仪在我心中六年级作文 篇5

  社会在进步,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的小公民,我们必须讲礼仪,成为一个合格的新时代公民。

  古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。而我们,作为新时代的学生,正在接受着教育,更应该举止文明、谈吐得体,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格学生。普列汉若夫说过:“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

  一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,定会引来旁人的赞许。即使你不出众,但是你那处处为别人着想,毫无怨恨,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。

  “孔融让梨”——一个大家熟悉的故事。孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩。比那些只懂得说,不会做的人要强百倍。这件事之所以会被人传颂赞扬,就是因为孔融做到了道德礼仪。如果一个文化很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。

  让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的学生,成为一个新世纪的小公民。利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会。

  谢谢大家!

  礼仪在我心中六年级作文 篇6

  说起文明,我国是一个具有五千灿烂文化的古国。因此,我国素以“文明古国”“礼仪之邦”的美誉。

  “孔融让梨”的故事大家都听说过,四岁的孔融把大梨让给了哥哥和弟弟,自己却吃小梨,这正说明了虽然年幼但礼仪却不短缺。

  下面,我就讲讲我自己的一件小事吧!

  有一天,我做完作业没事,想出去玩,妈妈见我要出门,就说:“婷婷,帮我买点香蕉回来,啊!答应着,带上买香蕉的钱就去附近的市场买香蕉。到了市场,我买好香蕉就回家。我走在回家的路上,拿出一根香蕉,边走边吃,吃完之后,随便往地上一扔。我继续吃第二根,第三根……我把香蕉拿回家,就出去玩了。我哼着小曲,一路上蹦蹦跳跳。到了市场不远处,一位阿姨朝我走来,她没有注意脚下的香蕉皮。我刚想说:“小心!脚底下!”话还没有说出口,阿姨已经摔倒了。阿姨起来的时候,很生气地说:“谁乱扔西瓜皮?这么缺德!”我听了这话,脸红的跟个大苹果似的,恨不得找个地缝钻进去。我终于懂得了,不文明的行为害人害己呀!

  讲文明,讲礼仪,需要的是人人从自身做起,从小事做起。我们是未来的接班人,更需要注重文明。

  同学们,请你们讲文明守礼仪吧!让我们从现在做起,从身边做起,从现在做起!让我们的地球妈妈更年轻,更美丽!

  礼仪在我心中六年级作文 篇7

  中国,自古以来就是礼仪之邦。这个有着五千年历史的国家,讲文明,时时刻刻贯穿于我们的生活中。

  早晨起床,睁开双眼,面对眼前忙碌早餐的妈妈,我不由自主地说了一句“谢谢,妈妈您辛苦了!”吃完早饭,当和送我上学的爸爸挥手说再见的时候,我同样满怀感激地说“爸爸,您辛苦了,路上小心!”父母为我的懂事感到欣慰,我为父母的付出而感动。一句“谢谢”让父母满脸微笑,让一家三口都有一个开心的早晨。

  到了学校,我对老师说“您好”,老师摸着我的头说:“你好,昨天晚上的作业做得怎么样?都会了吗?”我心存感激地对老师说:“谢谢,我都会了。老师,您辛苦了!”老师用慈爱的目光看着我,那目光里有赞赏,有鼓励,还有信任。见到同学,大家互相问好,昨日的争吵已忘掉,友谊的种子萌发新芽。

  文明是一个使者,它让人与人之间变得友爱,变得亲密,变得和谐,让这个社会更加美好。让我们携起手来,共同努力,让文明之花常开不败!

  礼仪在我心中六年级作文 篇8

  今年,我校举行了争当文明学生的主题活动,这个活动进行了半个学期了。一些人对礼仪不重视,经常骂人,有时还乱扔垃圾,这也太不珍惜仅有的绿化了,太没道德了吧!我看见他们这样做,我正在埋怨他们,我犹豫了一会儿就把垃圾捡了起来。

  一个品质高尚、讲礼仪的人,必定会得到应有的回报,即使你不怎样出众也好,也会得到人们的赞许和祝福,从一件事就可以足够的看出你这个人的道德品质、文明礼仪,哪怕是一件小事,一个小小的动作也好,都能反映你整个人。社会在进步,时代在变化,人们的'生活水平也有所提高,因此,我们应该讲文明、懂礼仪。

  在这个活动中,我们班的同学有了很大的改变,因为他们知道,地球是我们的妈妈,当地球受到了伤害,最后的结果都是我们一手造成的;所以我想:举行一次班会到是不错的办法,把要说的内容分成几部分:1、寻找身边的不文明现象;2、校园文明大家谈;3、写出你心中不文明的行为;4、总结。

  文明礼仪不是一朝一夕能做好的。我们身为一个学生,不仅要在一个方面做到讲文明懂礼仪,更要在多方面做得更好;不仅要自己做得到,也要让自己的行动时时刻刻提醒每一个人,只要每一个人都做到了遵守礼仪、讲道德,那么世界将会变的更加美丽和谐……

  让我们行动起来吧!用自己的实际行动来证明自己,时刻把文明记在心中,争当一个文明的好学生、好公民,作为新世纪的好公民,让我们一起共同创建、打造一个和谐美好的社会。

  礼仪在我心中六年级作文 篇9

  我国是一个具有悠久历史的古国,素有崇尚礼仪、讲究文明的优良传统,在上享有“礼仪之邦”的美誉。作为炎黄子孙,我们要继承和发扬中华民族的传统,做一个讲文明、懂礼貌的人。而很多人在生活中往往会忽视一些小事,正是这些小事,塑造了不同类型的人。

  有一次,我和妈妈一起去买东西,半路上,看见一个小孩随地扔香蕉皮,而垃圾桶就在离他不远处。我们都知道香蕉皮最容易让人摔跤,于是我赶紧把那香蕉皮捡起来,扔到垃圾桶里。我看见过路的人向我投来赞许的目光,妈妈也对我竖起了大拇指。我想这有啥,但心里还是美美的。的确,文明礼仪,需要从我做起,从小事做起。我们小学生正是接受文明礼仪教育的最佳时期,在这时候你打好了扎实的基础,那文明就会还你一片明媚的春光。

  我们生活中的文明礼仪还有很多很多,这都要靠我们自己去重视,去。比如早晨起床要向长辈问好,见到老师要主动敬礼或问好,同学之间要友好相处,待人要有礼貌,要尊重别人,自觉遵守公德……

  生活中有这么多的文明礼仪,你做到多少了呢?让我们每个人都将文明礼仪铭记在心,自觉行动,我们的社会定会变得更加和谐、美好!

  礼仪在我心中六年级作文 篇10

  小明和小红是一对形影不离的好朋友,他们经常一起回家,一起上学,一起讨论问题,亲密无间。

  有一天,小明和小红兴高采烈,一蹦一跳地走在回家的路上,忽然一股恶臭扑鼻而来,小明和小红顺着恶臭飘来的方向走去,啊!原来是一个垃圾旁边堆满了垃圾,上面还飞舞着几只苍蝇,小明和小红感到非常的生气,顿时紧皱眉毛,拉下脸来,小红指了指垃圾说:“是谁不把垃圾倒进垃圾桶里,并且还丢在垃圾桶外,这也太不像话了!

  ”接着小红正准备弯下腰去捡垃圾,她看见小明没来捡,就说:“小明,快来捡!”此时小明正在想一个问题:我们今天捡了,明天又会有人来倒,如果这样天天捡,我们岂不是成了捡垃圾的人了?忽然,他眼前一亮,对!就这么办!

  他放一书包,从书包里拿出纸笔,把纸放在地上,然后双膝跪在地上,身子趴在地上,不知写着什么,小红正在把垃圾一捧一捧地捧进垃圾桶里,字写好了,小明又从书包里找出胶水,贴在垃圾桶是,纸上写的是:“文明——只差一步!”这时小红已经把垃圾捧完了,看见小明这样做,向他竖起了大拇指:“你真棒,你真行!”赞扬声雨点般的落在小明的身上,小明这时也傻傻的笑了,并且笑歪了嘴呢!

  同学们,故事中的小朋友都做得很棒,值得我们去学习,在“双创工作”的新化,环境发生了翻天覆地的变化,但像故事才中乱扔乱丢乱放的现象仍大有存在,我想:我们应该以故事中的小朋友为榜样,亲力亲为,弯下腰,捡起一块果皮,捡起一片纸屑,就为你自己创造一个美好家园,我去乱丢一块果皮,乱丢一片纸屑,就等于丢了自己的文明!

  讲文明,讲卫生,树新风的世界是美好的,让我们一起共同创造吧!

  礼仪在我心中六年级作文 篇11

  一个阳光明媚的上午,我和表弟在家里做作业。

  当我准备写作文了,咬了半天笔头,竟然不知道该怎么下笔。想了很久,好不容易写了个开头又被难住了,于是我烦躁地撕下作业纸,揉成一团,使劲往阳台扔去。纸团在空中划出一道美丽的弧线飞向小区花坛。这一幕恰好被表弟看见了。在他刚要张口说道,我马上抢先一步:“你什么也不要说,我现在很恼火,你也不要搬出你老师说得来教训我。你不是很爱护环境吗?那好呀!那你就帮我把那张纸捡回来呀!”表弟听了之后,二话不说,打开房门噔噔地往楼下跑。

  我还以为他被我气跑了,在心里“哼”了一声,“爱生气鬼,跑了好,我一个人正好可以清静清静。”没想到过了一会儿,他上气不接下气地跑上来了,拿着我扔掉的纸团气喘吁吁地问我:“表哥,是这张纸吗?我把它找回来了。记住了,下次不要随手乱扔垃圾,我们老师说了要爱护环境,人人有责……。”

  我的脸“唰”一下子红了起来,我不好意思地低下了头,小声地说:“表弟对不起,这件事是表哥做错了,刚才还对你这么凶,真是不好意思,请原谅表哥这一次吧!以后,你就多督促我,帮我改掉这个坏习惯好吗?”

  “好啊,好啊!表哥,我们老师说了知错能改就是个好孩子……”表弟认真地说。

  因为明天要上学,下午四点多钟我和妈妈送表弟坐公交车回福田。刚好赶上了下班高峰期,车上的人你拥我挤,多亏我反应灵敏抢到了两个座位,忙拉着表弟一人一个座位坐下。这时公交车上来了一位头发花白的老爷爷,他环顾四周,见没有人让座位,只好摇摇晃晃地站着。表弟看见了忙喊:“老爷爷,快坐到这儿来吧!表哥我们两个人小,挤一挤吧。”我听了,忙连连点头说:“好的好的,我们应该这样做。”老爷爷听后,对我们说:“你们俩真是个好孩子。”车厢里的人也向我们投来了赞许的目光,这时的我心里真是甜滋滋的。

  哦!原来文明的行为是很容易做到,如少扔一张废纸,少说一些脏话……那就让我们从现在做起,从自己的一言一行,一点一滴做起,养成良好的文明习惯。

  讲文明话,行文明事,做文明人,让文明礼仪伴我行吧!

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