校园初中作文1
一进入堂外，我就感到惊讶，这是学校阿，环境太好了。在想想我的小学，妈呀，真是有点惭愧呀，
环境太好，这学校也太大了吧，(有点夸张哦)。不过，说真的，这学校真得很好噢。我来到了我的班机，一切的一切让我陌生，老师，同学，没看到一个熟悉的。那是很孤单，很孤单。
教我们的老师，姓张，很像我过去的班主任。
这个学校的老师都很不错哦，特别是我们班的了哦，（不是我夸大其词哦，是真的哦）
先说我们的张老师，数学老师，是一个很不错的老师，她满凶的，可是我觉得她很好，满关心同学的很像我的小学班主任哦，很熟悉的感觉呢。她是我们年级的数学的备课组长哦。教得很不错哦，连续几次我们班的数学成绩都是第一哦。
语文老师，姓刘，学校的一个主任，很有威望哦。但待人和蔼，特别喜欢笑哦。时不时地弄出一些笑话，好玩极了，他的教学理念是很开放的哦，我们都学得很快乐哦，他教得非常非常的好噢，我们的语文平均分都是前三哦。
英语老师，姓陈，她很温柔哦，教还不错哦，我们的英语成绩也是前三哦。
我们棠外的老师，各个都是好样的哦，都很棒哦。棠外，我的新开始，新的学校，新的一年，新的一期，新的一周，新的一天，魅力的棠外我的和谐校园！
校园初中作文2
踏着冰冷的步伐走在校园的操场上。今天是“小雪”，那风比往常更冷些，嬉戏的同学们都把自己裹得严严实实，原以为秋天的校园没什么可看的。但却被一抹橙黄吸引了眼球。
看那食堂边的几棵大树——叶儿变得蔫黄，洋洋洒洒地从上边跌落下来，被风卷着的还在空中打着转儿，迟迟不肯落下。
再看那人家的屋顶上，校园内的操场上，宣传栏前的花草上，全铺上了一层厚厚的叶子，像一床金黄色的地毯，踩在上面“沙沙”的、软软的，舒适感油然而生，十分惬意。
几个低年级的小朋友在树下蹦蹦跳跳，无忧无虑，欢乐地玩耍，烂漫纯真的笑声直达人的心底，让人情不自禁地开心起来，这样一幅美好的画面任谁也不忍去破坏。这画面很美，但要是是一位温柔慈祥的母亲在教一位蹒跚学步的孩子走路，那这幅画面就更唯美了。
当一阵风吹过，树叶在树尖上、树枝上“飒飒”作舞，一不留神的会失足跌落形成一幅漫天飞舞的“秋景落叶图”。
呵，落叶，你用你那曼妙的身姿为这个入秋的校园增添了一道靓丽的风景线。
校园初中作文3
有人认为，秋天的校园是只有金黄色的而我不这样认为，我认为秋天的校园像一块调色板，描绘着我们美丽的校园。
秋天的校园是五彩缤纷的，是灿烂夺目的，更是迷人的。连廊外有一株枫树，火红的枫叶给人一种焕然一新的心情，我从地上捡起一片火红的枫叶夹在书里，当做书签，杜牧的《山行》这首诗的其中一句使我最喜欢，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这么红的枫叶，就是秋天的校园中的颜色之一。
在黑板报栏，有好几棵桂花树，当它们开得茂盛时，似乎在几里外都能闻到桂花的芳香，金黄色的桂花香不断地向人们扑鼻而来。我摘下几朵桂花，用纸包好放在枕边，每晚闻着它的芳香，我便进入了梦乡。这金黄色的桂花不仅可以泡茶，还可以做桂花糕，这桂花不又是秋天校园中的一个亮点，一种色彩么吗？
在校园中还有一种颜色，那就是绿色，比如松树和柏树，当其他树木换下绿装时，它们仍然用绿色来迎接人们，绿色是生命的颜色，它又以另外一种颜色出现在校园内。
这就是秋天的校园，一个充满诗情画意的校园。
校园初中作文4
我们的校园多美啊!春天百花齐放，夏天树木葱郁，秋天果实累累，冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了，清晨，小鸟听我们读书，下午夕阳陪我回家，我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处，使我与她有着浓厚的感情。
可是吧，在这个美丽的校园中，却存在一些人为的问题：高年级同学刚清扫干净不久，地上就有很多果皮纸屑;厕所里，水龙头在伤心的流泪;校园里的花草树木被糟蹋得面目全非;还有，地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃，水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源，浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏，如果你们在这样的环境下学习，你愿意吗?所以，我向同学们提出建议：
一：不随意践踏树木，不乱摘花，不能进花圃里玩，在班里宣传爱护花草
树木。
二：珍惜资源：上个学期没用完的本子可以用来做草稿本，先用铅笔写，再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。
三：不乱扔果皮纸屑，要扔进垃圾桶，看到垃圾时要及时清理，看到别的同学扔垃圾时，要好言相劝。
四：在自己班里出黑板报时，多出内容有关保护环境，珍惜资源的内容。
希望同学们能采取我的建议，让我们这个校园变得更加美好!
校园初中作文5
我们的学校座落在一个小农村里，别看它很不起眼，也没有什么吸引人的地方，但他却在我的心中留下了不可磨灭的印象。
走进校园门口，首先映入眼帘的是几棵高大挺拔的树木，它们因为春姑娘的到来而欢喜。它们在温暖的阳光下沐浴，闪闪发光，眨着眼睛，笑出声来。我们的学校有个大院子组成，教室有三排，每个年级只有一个班，尽管如此简陋，但同学们也都在这里快乐幸福的生活了许久。
它在春天给我的印象最深。你看，许许多多的花草那么美，它们有的像鸟儿一样，似展开翅膀向天空飞去；有的聚在一起，仿佛正在热闹地聚会；有的则高傲地独立枝头，展示它的英姿。上课的时候，校园里静静的。站在院子中间，静静的，不时会听到教室里传来老师的讲课声。不知怎么回事，听到这种声音反而觉得校园里更加宁静。
有时候大雾像一层薄纱一样笼罩着学校，许多事物都遮遮掩掩的，仿佛在和人们玩捉迷藏。阳光照到了校园的一角，天空中的云彩仿佛是学校的专属品，永远停留在这里。那云朵时而像积雪如银的山峰，时而像盛开着的花朵，时而像毛茸茸的小宠物。
有时，雨落在校园里，小小的花朵被雨滋润后，哇！露珠晶莹剔透，片片花瓣像那片片泛舟，被雨冲洗着。雨轻快地落在树叶上，“滴滴嗒嗒！”那轻快地音符，是多么爽朗，它轻快地打在我的心坎里！
我爱校园，更爱春天的校园，它给同学们的童年增添了无穷的乐趣。
校园初中作文6
我的`学校是一个美丽的大花园，争齐斗艳，绿树成荫。而我最喜欢那校园的一角------喷水池。
喷水池呈葫芦状，中间一条弯弯曲曲的小桥，把葫芦分成了两部分，好像系在葫芦上的红丝带。葫芦的上半部分，开放着沉睡已久的睡莲。瞧！那睡莲千姿百态，亭亭玉立。红的似火，白的似玉，粉的似霞......睡莲像一个沉睡了千百年的睡美人，揉揉睡意朦胧的眼睛。让舞裙像花朵一样绽放，让花瓣的清香随风飘到蓝天去。在微风的吹拂下，在清澈的湖水映衬下，在鱼儿欢快的伴舞下，这景色显的分外美丽。
而葫芦的下半部分还更加美丽。池中央矗立着一座假山，像一只展翅欲飞的雄鹰昂首挺胸。假山上有许多形态各异的怪石，像大象，像骆驼，像南天门.......让人目不暇接。假山旁有一只假乌龟，它那庞大而笨拙的身体上，还长着一棵枝叶茂盛的梧桐树。假山与乌龟之间，连着一根树根，缠绕着山，围绕着乌龟，又如一条蛇，让人心惊胆战。
这就是美丽的校园一角-----喷水池。
校园初中作文7
“吱呀——校园的大门终于打开了，按捺不住的人朝向操场涌去，传来值日老师的声音：“同学们！不要挤！不要挤！”人群放慢了脚步，向各自的班级走过去。
“铃铃铃”！早自习开始了，嘈杂的声音消失了，传来琅琅的读书声，回荡在操场上，操场显得空荡荡，只有夹竹桃在阳光照耀下，舞出婆娑的倩影。
下课了，一堆女生拿着皮筋吵着嚷着去操场跳皮筋。“……”从操场传出欢笑，不绝于耳。相比之下，男生显得文静的多，只是在教室里讨论有关网络游戏的事情。而老师呢，在办公室里，“咕噜咕噜”地喝水呢！
快乐的时间如此短暂，马上就上课了。咦，教师怎么还没来？呵，一些麻雀样的夹杂声来了。瞧，吴博宇亮出了自己的嗓子，来了一段男高音表演：“这就是青藏高原”。可没唱完早就泄气了，引得我们哄堂大笑，大家叽叽喳喳地讨论起来，直至放飞的苏展觉察到叶老师的气息，大叫一声：“老师来了！”我们立刻抖擞，假装正经，本以为我们无罪释放，但被老师的慧眼识破，“啪”听到一声惨叫，老师开始一个一个教训……
老师开始讲课了，这时，教室里出现两种截然不同的情况：一些人精神亢奋，积极发言，引来阵阵热烈的掌声，一些人昏昏欲睡，一问三不知，引来老师的数落生和同学们的讥笑声。一堂课在同学们欢笑声中圆满落幕了。
放学了，乱哄哄的人们在嘟哝声中，经典儿歌中，回家了，风儿吹着叶子轻轻地落地，传来沙沙声。“吱呀——大门关闭了，交响曲落下了帷幕。
校园初中作文8
夏终于来了。她像一位热情奔放的少女把阳光、绿草、大树和生命的律动带给了我们的校园。
一走进校门那道路两旁的绿便赫然映入眼帘。坪中的小野花不见了，桂树上却飘来阵阵桂花清香。抬头细看，一朵朵米黄色的小花藏在叶间，有的躲在叶下，像个娇羞的小姑娘；有的探头出来，好奇地看着这热浪翻滚的世界；有的才开了一半，裂嘴期盼。轻飞曼舞的蜂蝶不见了踪影，却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣，拼命地叫着：“受不了了！受不了了！”美哉！
来到操场炎热的太阳炙烤着大地，一切都似乎畏缩了，纷纷耷拉着脑袋，但这些丝毫没有动摇绿的意志，操场边的那片榕树密密麻麻连成一排，组成的阴翳却愈发得绿了。整个操场便沉静在了一片郁郁葱葱之中，在操场上打球、游戏或在小石凳上小憩一会儿，整个身心都忘却了烦恼，心绪愈发地飞扬飞窜于那一片片郁郁葱葱之上，飞舞于那高高的蓝天之中。美哉！
不仅如此，夏天的校园的每一个角落都星星点点的洒落着绿，到处弥漫着绿：走廊上那一盆盆迎春花；教室里的几处盆栽；墙缝间冒出来的野草……真是一幅美丽的画卷。画儿？哦，不，它不仅是画。有谁能在那幅画里听得见那朗朗的读书声和吱吱的虫鸣声？有谁能在那幅画里闻得见那馥郁的桂花香和浓厚的油墨香?
夏天的校园是绿的，绿的飘逸，绿得坚毅；夏天的校园是绿的，绿得深沉，绿得苍劲。最爱这夏天的校园，最爱这身绿的校园，最爱着活泼的校园！如此美哉！
校园初中作文9
劳动节这天，妈妈带我来到中南财大玩。
校门口浓密的树荫下，三五成群走来的大哥哥和大姐姐们，充满着青春的活力。面前是一个宽敞的足球场，绿草茵茵，令人向往。
绕过足球场来到图书馆，本想好好看一会儿书，让文字洗涤我的内心，不料节日期间大门紧闭。几位本科毕业生正穿着黑色的学士服在拍照。高高的帽子顶部像一个扁平的正方形，从左边掉下来一个穗子，很有学者风度。我突然回忆起小学三年级时，语文老师夸我是小作家，我就央求妈妈给我买一套“作家服”穿在身上，那时我想像中的作家服与现在眼前的衣服很相似。看到了童年时梦寐以求的衣服，我和妈妈相视一笑，借来了衣服穿在身上，拍照时我算着自己还有九年才可以大学毕业。这九年，我会一直努力学习吗？我会一直保持着对写作的热情吗？我也可以来到这样美丽的校园学习吗？一连串的问号在我的脑子里跳跃，无限憧憬使我迫不及待地想长大想高飞……
夕阳的余辉洒在校园的每个角落，不知为何我没有感受到想像中浓厚的文化氛围。但我听到了自己儿时稚嫩的声音，想起了当初自己信誓旦旦地说“要成为一名作家”的梦想，突然觉得全身充满了力量。年幼时那颗全力以赴的心啊，似乎已经被永远也写不完的作业吞噬了，以至于现在我都不主动提笔写作文了。感谢这次校园一日游，让我重拾了最初的信心，满怀希望向前走……
不忘初心，努力奋斗。我坚信九年后穿上大学毕业学士服的我，一定如阳光般灿烂!
校园初中作文10
我的校园里繁花似锦、妖娆美丽！
春天，校园的道路两旁绿树成荫，百花齐放。小鸟在湛蓝的天空上叽叽喳喳，像一个交响乐团演奏的一曲动听的天籁之音。小柿子树像一个刚换上新装的小孩子，把衣服故意展示给我们观赏。法国梧桐也不甘示弱，像一个身体强壮的年轻人，展示出强壮的体魄。
夏天，校园里热辣狂放，太阳公公开怀大笑，就连白云阿姨也赶来凑凑热闹，让天气变得更加炎热！花丛中，有几只小蜜蜂在采蜜，像一个个勤劳的工人在干活。这时，树上的几只小鸟在吵吵嚷嚷，好像在说：“妈妈，你快回来，我饿了！”天空和大地，犹如一幅美丽的画卷。
秋天，校园里落叶纷飞。树叶像一只只美丽的蝴蝶，像降落伞，像跳水运动员，优雅地飘落下来。柿子树上的柿子早已丰盈成熟，红的像一个个小灯笼一样。枫叶有的红，有的橙，有的黄，使校园那么生动！
冬天，校园里白雪一片。树枝都变成白的了，纯洁无暇的雪花，像被子一样给植物盖上了。远看，就像是一幅画。所有东西全都变成了白色。太美了！
我爱我美丽的校园！因为，校园里春夏秋冬四个季节，展示出了不同的美！所以，我喜欢！
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