月考的作文(精选21篇)

文/ 散文网 时间: 优秀作文

  月考的作文 篇1

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间过得飞快,一眨眼就迎来了初二的第一次月考。

  清早,一进教室我就进入复习状态,我做好了准备来到自己的考位上,一阵揪心的铃声响过,我的心也变的忐忑不安起来,咚咚、咚咚,老师的脚步声越来越近,这时老师走近了教室,原本喧闹的教室立刻变得鸦雀无声,连教室里同学的呼吸都能听的一清二楚,老师清算完试卷,突然月卷试卷就如同雪花一般向我们飘来。

  考试的时候,我心中的就像一只活蹦乱跳的小兔子到处乱蹿,在不停的狂奔着使我的心怦怦的跳着,心里七上八下的像似巨石投入湖中引起层层浪花使我的心像湖中的水一样不平静,我一次次提醒自己一定要认真,不马虎,字体一定要工整,正当我刚好学完基础题和阅读题的时候,我的笔居然断墨了,怎么办?要完蛋了吗?脑子的紧张让我忘掉了我还准备了一支备用笔,以免不策断水,当时我在脑海中提醒自己不要慌冷静、冷静……冷静才想到,我慌什么呀!我抽屉不还有支备用笔吗?我马上拿出备用笔慌慌张张的写着,生怕等会就要收卷了,不一会我就写完了,一眼望过去我呆了,这才意识到刚才为了写完作文,所写的字迹不仅比以前潦草许多而且还不整齐了,一望去潦草的字体让我特别别扭,心中充满了内疚,后悔得不得了,心里想着唉,如果刚才不写那么快把字体写好看、整齐一点就好了,没办法……失落地觉得这下作文又要少考三四分了。

  考试时的教室里,许多同学都在全神贯注的写着试卷,有的同学绞尽脑汁的想着问题,教室里很安静,听得见同学们写字发出的沙沙声。

  “收卷!”突然,老师发出一声命令,我的手颤抖的把试卷交了,我总觉得这次月考考得不理想,也因此没多和同学们讨论试卷中的题目,我总感觉这次凉了!唉……

  月考的作文 篇2

  当考最后一科的钟声响起,全班都松了一口气,我也一样。下课了,我就像获得自由的小鸟在天上无拘无束地飞来飞去。

  上课了,我和同学们又开始紧张了,因为老师要宣布成绩。老师笑眯眯的看着我们,我们可是如坐针毡。第一名是萧妤卉,看她欣喜若狂,就像中乐透一样高兴,大家也报以热烈掌声。第二名是陈昌宁,瞧他一付老神在在,却欢喜在心底。第三名是陈榆臻,她也不动如山,因为她也是一个常胜军。第四名是陈浩正,哇!真是跌破大家的眼镜,同学对于我的进步神速——从第十名进步到第四名,给予我最大的掌声。而我听到这句话时,就像老虎有了翅膀一样地高兴。老师说:“很有进步,下次要考进前三名。”高兴的我迫不及待地要把这个天大的好消息告诉最辛苦的妈妈。月考过后,真是几家欢乐几家愁,有的人满心欢喜,就像打赢一场胜战;有的人愁云惨雾,就像吃了一次惨痛的败仗。老师说:“考试是为了测验同学平时的学习情形。考不好,要好好反省,自己的学习问题出在哪里;考的好,表示自己的平时学习有下功夫。自己跟自己比,希望下一次,大家都有好表现。”

  回家后,我把这个好消息告诉妈妈,当妈妈听到的那一刻,对我竖起大拇指说:“赞呢!”。为了让我们好好舒解压力,晚上我们到表哥家玩,玩到一半,姨丈叫我和姐姐过去,姨丈拿出红包给我们,他说:“姐姐第一名,弟弟第四名,你们都有进步,所以我给你们红包作为奖励,要继续保持和努力。”意外的奖励让我想起在考前两周一直拼命地写自修、评量,不断的复习。为了我最不喜欢的社会,我和妈妈可是很早就配合老师的进度,老师考到哪里,我就复习到哪里。考前我把国、自、英、数、社的自修、评量都写完了。当考卷发下去的那一刻,我的心里七上八下,如果看到不会的地方,该如何解决呢?没关系,我一定可以迎刃而解,我自己鼓励我自己。写完后,我也一再地检查考卷。

  经过这次月考,让我深深体会到一个老生常谈却是不变的真理——上课要专心、回家要多复习、不懂的地方要想办法了解。如果考前临时抱佛脚,即使考后有不错的成绩,但是很快就忘记了,这样就没有达到学习的目的,你说是吗?

  月考的作文 篇3

  一大早,还没踏进教室,就有吱吱喳喳的吵杂声传进我的耳朵里,我真是没想到,等一下就要月考了,居然还有人有“闲功夫”,在那儿吵吵闹闹的;教室里,只有一些同学坐在书桌前埋头苦读,用心的准备考试的到来。

  “当当!当!”令人闻之丧胆的钟声响起。没想到,才刚开始考试,有人就当起了“长颈鹿”东张西望的,有的还假装打哈欠,左顾右盼……我想他们一定是平时没有用功读书,只知道游手好闲,在考试前才临时抱佛脚,真是不应该。何不学学我,平时回家就用功准备,等到考试的时候就能轻松应付了!

  考完试后,大家都筋疲力尽,有些同学自信满满的,好像很有把握的样子;而有些同学急着找人问答案,深怕自己粗心大意,把成绩给“考砸了”

  星期三,老师把大家的考卷都详细的批阅一次,可是,我看老师每改一张考卷,脸色就愈难看,我心里便愈来愈担心。当老师把考卷发下去的时候,有的同学一拿到成绩,心情就变得很开心,满脸笑意;有的同学,一见到考卷上的成绩就愁眉苦脸的,还有人直冒冷汗,我想:这就是上课不专心,回家就只知道玩,不复习功课的后果吧!

  经过这次的月考,大家应该都深深的体会到了“一分耕耘,一分收获。”的道理吧!其实,只要平时用功读书,懂得温故知新,上课要专心听讲,用心抄笔记,就算是再难的考题,也可以十拿九稳,考得好成绩。

  月考的作文 篇4

  想起那些备战月考的岁月,我们文科班的同学都用轰轰烈烈来形容。是啊,那段日子,真的是一种挑战啊。

  考前的几天,大家都抱着一本政治或历史书,紧皱眉头,把书里的一字一句吞入肚内。每个人的“消化能力”有所差异,但其过程都是一样的痛苦。

  书到考时才知多,绝知此书要提前。一本又一本的历史、政治书,才知道一下子备战的工程量又多大,一个又一个人物,一个朝代接一个朝代的兴衰发展,才知道在我们骄傲地向世人宣称我们有五千年辉煌历史的背后,也包含着无数文科生,心酸的“血泪史”。

  怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇,抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。五本史政书会与否,数日复习轮番行。黑了眼圈,朝试卷。经过前期对书本的一番啃咬,后期的复习时而激进,时而温婉。咒骂完古人一番以后,有的同学才可以安然复习,时而痛骂,时而怒斥,心满意足之后才以一副很解恨的样子翻开书本,而有的同学则一脸的平静,如一潭没有波澜的湖水,他们安安静静地看着书,不知脑海内是否也在暗涛汹涌。

  日子就这样从指缝间流走了,一下子到了临进考场的最后几分钟,这时候教室里书声琅琅,每个人的热情都发挥到了极致,大有落水之人抓稻草之意味,不知谁起身整理东西准备进考场,刚才的读书声变成了担忧声,大家的表情也许会有一种行将就义的凝重吧。

  终于要进考场啦,我们合上手里的书,轻松地大步跨进考场,笑容又回到了大家的脸上……

  月考的作文 篇5

  最近临近月考了,为了取得理想成绩,我们都在全力以赴的准备的,所有时间都在埋头读书。

  前几天我发了一次高烧,浑身没力气,晕头晕脑的使得我坐也不是,站也不是,影响了一天没法学习,使我万分焦急,就像这个状态,该怎样学习啊。每到中午因为我的身体状况不得不休息,我只好把被子捂在身上缩成一团,手中还拿着政治书不停的看着。在药物的催动下,加上睡了一天,我的发烧终于好了,这时放假的时间只剩短短的两天,我得充分利用了,就在第二天早晨,我六点半就起床了,等着跑完两圈以后便坐在桌前学习,大声的朗读起来,我相信努力是有回报的。

  在最后的一天假期,我计划让时间在笔尖下流过。小学月考只有两门科目儿,现在一下子增加了五门,其中地理学的较差,虽然我天天都在看,相信临时抱佛脚是没有用的,但是做题时一做就错,真是烦透了!到了晚上我会朗读英语,默写单词,经过这几天的复习,前三单元的单词和句子已被我熟练掌握,英语主要是听和记,我每天要坚持学习英语。其他科目作业也一一完成了,最后几天我要认真复习。

  月考只是对最近学的知识的一个检测,若没有考到自己的满意成绩,应该继续努力,考好了也不要骄傲,一步一个脚印,踏踏实实地向前走,努力做最好的自己。

  月考的作文 篇6

  若是你给我一朵残花,我也要将它戴在心上

  若是你给我一朵残花,我也要将它戴在心上。若是那花上有刺呢?我就忍受着。

  初中的第一次考试,是于悬崖上的一次试探。不勇敢往前迈出那一步,谁都不会知道你是逃脱,或是迷失。

  从踏进考场的第一步开始,就已经无法回头也不能回头。曾与母亲约定,绝不落泪,绝不放弃。曾与同学约定,五班的人一个都不能落下。直到发下卷来。

  紧握着的那根笔,已被汗水打滑;额头上汗珠已经布满;臂下的试卷也已经被压出折痕坚持坚持同学们都在奋笔疾书为了自己,也为了约定与承诺。我不能放弃,至少,我要给我自己一个交代。所幸,没有遇到生僻题,发挥正常。我对自己比较满意,但是我认为,我能做的更好。

  在考完几科后,我看见了别的班的同学在哭。所幸,我们五班都很坚强或者换个词:对自己,对班级充满了信心。看向窗外,是朦胧的天。可是一想到尽责的老师,自信的同学,笑吟吟的母亲,我便觉得考试也是如此美好。

  成绩如何,暂且放下。过去了就是过去了。但我们要记住这次考试,这次成绩,这次教训。

  我将它压在胸前,花刺伤了我。日光渐暗,我发现花儿凋谢了,痛苦却留存着。

  玫瑰的刺伤了我,伤口的痛使我铭记。当夜色再次降临,铭记于心的只会是沐浴月光的崖边玫瑰。

  月考的作文 篇7

  星期二月考,我没有疏忽这一次月考,非常的认真,可成绩发下来以后

  晚自习后,李老师背着一堆试卷走进来,钟威问:老师,考的怎样?多少分?多少分?你太差劲了!全班都退步了!我心想:不会吧!语文、数学难道都不及格?那努力不全都百费了吗?焦急的我只想快点只到分数。老师要报分数了,我非常紧张,心跳加快,血压升高,呼吸急促。刘俊成,语文80分,数学43、5分!我先是发呆,之后猛的一惊,才恍然大悟过来,我伤心极了,语文为什么会冲上85分,而数学为什么就没极格?心中总一个疑问。不久,泪水就在眼眶里打转了,之后,便痛苦起来,为什么!为什么!为什么数学付出这么多努力还不及格,心中一直找不到打案!

  试卷发下来后,我气得一蹦三尺高,不时的责骂自己。我真后悔我当时想题为什么不确认第一种想法是对的,为什么不把思维放宽一点,其实语文我完全可以打90分以上的,可就是思维不一致。数学大不分都没想到!为什么不读懂题的意思呢?不然有30分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的增加。心里后悔又有什么用呢?世界上是没有后悔药可吃的。吸取教训,发现问题。

  去使用办法把错误更正过来,下一次才能或得成功与进步,将悲痛化为力量。去更进一不改正自己,增强自己,才能使自己更优秀。

  不抛弃!不放弃!这句话始终映在了我的心里!

  月考的作文 篇8

  前天,我们进行了第一次月考,在众多科目中,我就语文考得最差。

  知道全部是选择题时,我就放松警惕了,当做的时候,我也是凭感觉的做,做完之后,检查了一遍,感觉挺好,一按提交,瞬间傻眼了。

  由于这次语文考试没考好,我决定要写一下。做阅读题的时候,我只大概地读了几遍,并没有认真仔细地把读透,总是只看了浅层意思就答题。那几首古诗,我了解的意思也不正确:《寒食》写的是暮春,我却选的是早春;《十五夜望月》中那个是月光而不是雪;《迢迢牵牛星》中我总是把意思弄串等一系列的问题,这都是我这几个星期听网课不认真的后果,和堂清不及时完成、早读不好好读的下场。《学弈》是小学五年级就学的文言文,所以我对它掉以轻心了,没有好好看注释,援的意思是引、拉,我却选成了取来。在字音字形中,有一个厢,本应是翻箱倒柜,我却选成了翻厢倒柜。在运用中,有一个小明吃着妈妈做的饭饶有趣味,我因为不知道饶有趣味的意思,我就作弊查了一下,知道饶有趣味不能用到吃上。《鲁滨孙飘流记》中说他航海了几次,我因为实在没想到是几次,就蒙了一个,结果还真蒙对了。

  看到第一次战斗输得这么惨,我决定做出改变。早上按时起床,早读不管抽没抽到自己都要完成,课上不乱动,不做小动作,认真听,做好笔记,在下午自习课上完成。

  希望下次的战斗,我会全副武装,嬴个大获全胜!

  月考的作文 篇9

  突然,开学第三周了。不久之后,一年级的第一次月考马上就要到了,心里有种紧迫感。

  “同学们,背诵下面的古诗词……”语文老师说。“还有10个《论语》要背……”我抓起课本,读老师要求背诵的古诗词和论语。喃喃自语,“哎,——,掰着手指头,离月考时间不多了。老师要求背诵的课文一定要记下来,不要‘一天出家,一天打钟’!”于是,我拿着课本,聚精会神地背诵。

  孔子说:“你为什么不时不时地学习呢?有朋自远方来,不亦乐乎?人们不知道,但是,不,你不是一个绅士,不是吗?“我断断续续带着。”呃?不知道什么叫绅士?”我摸着后脑勺说,“是不是说明人家不生气,那是有教养的人?“真是个谜!我向同学借了参考书,翻了一遍,又去和同学讨论。最后,花了很大力气才明白它的大意。本来就是:不讨厌不认识我的人。那不是绅士吗?这时我松了一口气,擦了擦额头的汗,叹了口气:“蜀山路漫漫,学海无边!“我们生活在一个千帆竞争的时代,很多人都在竞争。要想取得好的成绩,就要争分夺秒,提高效率,提高学习效率,锻炼独立思考和解决问题的能力。无论是语文还是数学,都要学会独立思考和解决,即使难度很大也要想尽一切办法去解决!

  马上就要月考了,相信自己能考好!

  月考的作文 篇10

  我刚刚进入青春的征途,随着年龄的增长,青春的清晨意识萌芽,幼稚和成熟并存,烦恼和快乐一起增加。一旦我有了烦恼、忧郁和悲伤,我的心就会被笼罩,我的生活就会失去光泽。

  啊。转眼间开学已经一个月了,月考忙着来了。此时的我,内心真的是一只“热锅上的蚂蚁”。不是吗?麻烦又来了。

  今天我无聊的数着时间,不是吗?月考时间到了,距离月考还有一周,但是这个时候真的不知道该怎么办了!一种矛盾心理油然而生。心里很期待月考的到来,但是有逆反心理,担心成绩不好。

  活动课的时候,我看着窗外,被自己惊呆了。“不,被吓呆有什么用?与其出现这样的矛盾,不如趁早复习,月考的时候尽量考个理想的分数!”我心想。对!是的,这个时候,我感觉光明了很多!

  我还记得上一次期中考试的时候,我们班所有的学生都在教室里紧张地学习,政治、历史、地理的同学都搬出去了。当然,我也不例外。当年我努力学习,这种心态一直坚持到期中考试。结果发了下来,我真的达到了理想的效果。因为这个原因,我很开心。

  想到这,我对比了一下月考和期中。嗯,月考简单多了。没有四个小科目,只有几个字。另外,这三课不难。哈哈!现在心里更清楚了!

  接下来的几天,我会好好学习,迎接2012年的第一次考试,为之做一个好领导。我相信努力的人会有回报的,只要努力,就会达到自己的要求!

  加油!

  河南省新乡市长垣县河南李鸿学校开学第一天。

  月考的作文 篇11

  月考一转即逝,但它留给我的教训,反思是永远值得铭记的。

  本次语文月考的范围十分小,只有五单元的古诗文,但成绩很不理想,错的地方也很不应该啊。

  首先,第一面的第二大题“古诗赏析”,一共是两首诗,我分别扣了一分。关于《使至塞上》这首诗,赏析颔联时,应分三步骤:诗句意思,诗句赏析,表达的感情。

  而我疏忽了,没有写诗句的意思,致使扣了一分。而《渡荆门送别》,则是在翻译诗句中,后半句解释不正确。通过这道大题我发现失分的原因都是翻译诗句,所以,我需要努力的去增强理解能力。

  第三大题的“古文阅读”,关于《三峡》,错的主要是注解,还有个地方写的多了,倒扣了一分。日后要注意审题。

  《观潮》学的'还可以,没有扣分。《记承天寺夜游》根据语意停顿,对诗句理解不透彻,停顿在了两个地方。而关于“文中为我们描绘出了一个怎样的世界”则没有写到正点上。从今以后,学习古文要透彻理解。

  《湖心亭看雪》则是阅读面太过窄,对古文,成语理解不清,致使选错了答案,又因对古诗《独钓寒江雪》的故事背景不清,再次选错,还有一道题因理解不当写错了。导致这道题扣分十分严重。

  根据种种分析,总之一个问题:对古诗文的理解不透彻。从今以后,我要好好学习,认真的去理解每一篇古诗文。

  这次月考,是一次失败,更是一个教训,反思。

  月考的作文 篇12

  一个月过去了,月考也过去了。太快了。现在的学生,知道自己月考成绩不好,也没用,就当过去了。他们要怪,只能怪考试时的状态。

  状态好坏是两码事,会直接影响成绩。状态良好,要认真复习检查。这就是付出。既然是付出,就一定有回报,哪怕只是一点点,也要努力争取。状态不好就在别人复习的时候玩,别人学的比自己多一点。如果遇到考试时没有复习的重点,不会,但肯定会有点迷茫。虽然结果还没有发布,但是我们可以通过之前和当时的状态来想象测试结果。

  复习的时候,努力学习也会影响成绩。有人说,家里的课本我都看了很多遍了,为什么考试还是考的这么差?有人说我只在家里认真复习过,考的还不错。这不是侥幸。虽然有些人看了很多遍,但是并没有好好学习,只是简单的应付。另一个是努力记住这一关键点。所以大家复习的时候一定要好好学习,不然效果不大。

  有些人已经知道自己的成绩了。他们每天都去老师的办公室,渴望知道自己的成绩,想知道错误的原因并及时改正。有些人只是凑热闹。每次去都被老师赶出去,所以还是不知道成绩。想想当时的状态和现在的分数,我觉得也好不到哪里去。

  现在月考过了,再也不能沉浸在兴奋和痛苦中了。我们应该以积极乐观的态度面对我们的学习。这种失败并不意味着永久的失败。月考过了,成绩已经不重要了。重要的是通过月考发现的不足。成绩好。

  月考的作文 篇13

  时光飞逝,转眼间开学的第一次月考已经结束。然而留给我的是无法挽回的时间。面对分数不断下降却不尖锐的绊脚石,我不禁陷入了沉思。当我看到错误的题目标上大叉时,心里感到无限的自责。

  虽然有同学说:“有些题目没提。”现在回想起来,觉得自己是多么的可笑和无知!“不谈”只是推卸责任,掩盖自己没有定期定量认真预习的错误的一个理由。如果说我们从一开始就按照老师教的那样认真准备,即使老师不说,又有什么区别呢?所以责任只能在自己身上。预习一直是学习的重要环节。如果不能课前预习复习,肯定会让自己的学习大打折扣。

  知识是日积月累的,人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑中。他们“又饿又饱”,“三天打鱼,两天晒网。”“临时抱佛脚”,这是学习赶不上的根本原因。

  另外要举一反三,不仅要记住老师要求的,还要理解的背下来!要融会贯通,举一反三,这样在遇到比较灵活的话题时,就不会着急出错。

  俗话说:“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”学习需要很长时间和努力才能看到结果。如果每天应该完成的学习任务没有完成,在沉重的债务和压力下,更难取得好成绩。所以一定要:一要当天完成作业,注意知识的积累;第二,一定要集中精力;第三,要灵活运用。熟能生巧。这样,我们在任何情况下都可以得心应手。

  学习靠积累,学习靠努力,学习靠自己。机会只有一次,要把握好每一次考试,让每一次考试都成为自己进步的动力。

  月考的作文 篇14

  今天月考试卷发了。我打开试卷,看到上面的分数,我惊呆了。语文考了75分,数学只有68分。耶稣基督!怎么会这样?

  看到大家都看了卷子,老师说:“我们班整个学年月考都不错。有的同学进步了,有的同学退步了。”听老师这么说,感觉自己是班里最差的。周围好像有很多轻蔑的目光盯着我,我的脸火辣辣的,低着头。

  我心里一直在自责,为什么这么不好?不仅有些问题解决不了,就连我能做的问题也是马虎凌乱。以语文试卷为例,成语填空题失分最多,扣了5分。我爸爸总是在我在家有空的时候翻翻成语词典,平时给我讲成语故事,加深了我的印象,但我就是不去理会。

  何况数学更让人沮丧,因为粗心居然丢了22分。比如:第五大题第二题,我把小红的距离反过来,所有的顺序都变了。第六大题有第三个问题。我看了看活动项目,发现虽然答案巧合的是正确的,但整个过程都是错的。整篇论文有不少计算错误,唉,我总是粗心大意!

  通过这次月考,我不仅感受到了学习的退步,也感受到了因为过去没有好好学习,基础不扎实。为此,我必须下定决心,从现在开始。平时积累一些成语和好的单词、句子,每周把学过的新单词背下来,培养读字典、字典的好习惯;上课注意听讲,回家认真完成作业,平时或考试时认真看题,克服马虎的习惯。随着年级的提高,学习的难度也在增加。我一定要抓紧时间在短时间内赶上其他同学,加入他们在奉化中学的行列。

  月考的作文 篇15

  从前,年少无知的我们,还在对着天空眨眼睛,期待着天上掉下馅饼。嫦娥姐姐来找我玩……打破童年的纯真和稚气,不再傻傻的眨眼睛。

  总是在想,什么是明星,穷人的dia?"潜水使海变宽,天空变高,鸟儿可以飞翔。"在这片广阔的天空中,有一个属于我的地方。怎么才能占据自己的位置?

  后来长大了,明白了。

  “星星是穷人的dia”,这是书中的一句话。事实上,星星是天空中剩下的光。恒星本体离地球很远,远到它的星光到达地球需要很多光年,恒星本体已经发生了变化。即便如此,它的光芒依然闪耀。每个人的存在都是造物主的恩赐,每个人脚下都有一个小小的世界。在这茫茫人海中,如果你真的想占据自己的位置,就必须坚持自己,向世界展示一个不一样的自己。我明白,我是我自己,不同颜色的烟花,我不从海上复制天空的蓝色,我不模仿夕阳的红色,我搭建自己的舞台,我摆渡自己的人生,我是我的伯乐,逝去的星光依旧闪耀,哪怕遇到一点小小的挫折,又有什么关系呢?只要手还在,地就软,只要脚还在,峰顶就在眼前,只要心还在。后来,我看到父亲书里的一句话:

  这辈子,也许我们成不了养尊处优的玫瑰,也成不了无比高贵的空谷兰花。然后我们就可以做一棵灿烂的向日葵,一步一步跟上太阳。

  我想,我真的明白了。

  月考的作文 篇16

  今天一两节课月考语文,紧张到怕考不好,回家就被妈妈骂了一顿。

  我真的在考试中遇到了一个难题。我觉得把“福”写成“捷”是不对的。我觉得写“傅”有点对。于是,我写了“姬”字。我是对的。继续写。

  铃响了,学生们交了试卷,三五个人聚在一起讨论他们可能会得到多少分。我默默地坐着想:能考多少分?

  第三节课,老师打分。“田工资,99分,火星,100分,程,100分……”我到底怎么了?哦!我记得“杰”是“杰”,不是“杰”。肯定是错字。嘿!扣一分,回家怎么跟妈妈说?

  下午考完数学,铃声很快就响了,又到了交试卷的时间了。第三节课,老师报了分,“场薪,92分。”我低着头。如果地上有个洞,我恨不得钻进去,再也不出来。拿到试卷的时候,我全错了。

  回到家,我如实告诉了妈妈分数。我妈严厉批评我:“我不想说你。想想吧。妈妈不能吃不能穿的时候,一定要先照顾好你。你今天数学考这么差,不会粗心吧?”“我大意了,没看清题目,”我说着哭了起来。我妈对我说了很多话,其中有一句让我刻骨铭心:“以后无论做什么,都要多观察,多学习,多实践,端正学习态度。”

  我想:以后,在学习上,一定要按照妈妈说的去做,不要总让妈妈为我担心。

  月考的作文 篇17

  上周我们六年级第一次月考,让我很好奇:“月考怎么办?”

  复习的时候,想到老师说的那句“我要把课外的知识带走”:“这里背很重要”,心里仿佛怀了一只玻璃做的小兔子,怕被砸。“ta。ta……”时钟无情地走着。“天啊,连妈妈的时间都不给?”心里忍不住抱怨。突然觉得自己像只无头苍蝇——乱撞。月考前复习的时候,到处看。不知道哪个是关键,老师说的话已经被挤到九霄云外了,“站住!停下!站住!”我的内心有一点平静,一遍又一遍地警告我。哦,对了,我们不能看看练习册和试卷吗?唉,头都晕了。

  复习完,怀着忐忑不安的心情睡着了。

  第二天来学校后,我又和同学一起复习了一遍,感觉如释重负。

  “丁……”监考老师发了“吓人”的卷子。我看了一眼,嗯,我跑去做了。我自信地拿起笔,兴奋地写着试卷。

  第三次考试后,我完全放松了,但我不想慢慢猜测考试结果,只需要在考试卷下来的时候反思自己。

  ……

  试卷发给我的时候,我的总分全年排名第九,离我们班第一名也就是全年第六只差了1。3分。唉,怎么办!不禁在脑海里想到这样一个场景:当有的人高考落榜只差0。1分的时候,他们在那里叹息。如果我仔细仔细检查,就不会这样了。

  通过这次月考,我体会到了上课的重要性,也体会到了平时对学习的态度。以后上课一定要认真听讲,不要让老师失望,也要为以后打下坚实的基础。

  月考的作文 篇18

  俗话说的好:“考考考,老师的法宝。”在同学们紧张,忧虑,忙碌中迎来了第一次月考。

  早上走进考场颇有上战场的意蕴,是怀着一颗大义凛然的心与“船到桥头自然直”的心态“冲”进去的。自打监考老师进门那一刻,心跳越发急速了,仿佛两腿都在颤抖!心里暗暗地匿想:“GAG啊!我可是很尊敬很尊敬您老的呢!您老一定要保佑我顺顺利利的打胜这场”战“啊!拿到试卷后,以迅雷不及掩耳的速度浏览的一遍。哦,还好还好,”熟人“比较多,都是“老相好”了。就这样,我划着船在月考这片湖上前进着,前进着。突然,看见月考湖上的前方有一搭坎儿挡住了去路。shit!这是不认识的呀!我无奈地望向窗外那片蔚蓝的天,眼睛滴溜溜的转着,偶而用笔头顶顶脑袋。脑海里好像有类似的题目,是虾米呢?于是乎我又把老师上课讲课关于解题技巧放电影般的回顾了一遍。再把平时收集的好词佳句套进去——礼成!不再留恋于此,时间不等人啊!又忙忙碌碌地前进”拼杀“!

  还有接下来的月考也无一不是这样的,唯一可以苦中作乐的是:窗外的风景够好,空气够清新。嘿嘿!我可不是不用心哦!这叫情趣,没错,就是情趣!

  月考终于结束了。but,更惨的还在后面候着呢!”家长会“555……只祈求这次能考好一点点吧!至少每一天升起的初阳总是带给人无限的希望!随着一觉醒来,烦恼烦恼全忘光。

  月考的作文 篇19

  第三次月考已经结束拉,结果也已经出来拉吧。很多人都为自己得的分数并不理想有些女孩子还会哭泣有些人会埋怨自己当时为什么不去用心,可是大家想过没有自己没有超能力。

  其实一次的考试只不不过是对自己的一次测验没什么大不了的,但是如果只是因为一次得分数就哭,自己的眼泪太不值拉,我也曾考试失落那种感觉刻骨铭心,我也哭过,但是又能改变什么,往往哭泣是懦弱的,内心中的委屈一段时间的经历你一身心疲惫吧?分数只不过是你的借口只想让自己有一个发泄的借口,仔细想想那些分数又算得了什么只是一次性的它不能代表永远,丢掉烦恼给自己一次警视,我其实考的也不好但是我没哭因为我承受的太多拉,考的差早已习惯拉,看开一点其实真的没什么的。

  在这个世界上需要你承受的事情太多太多拉,如果没一次都用眼泪解决那样太累拉,我上一次考的成拉全班倒数第一我哭,我恨,自己为什么那么愚蠢?父母说如果考不好就不要上拉,这无疑有是给我又一次的打击,第三次月考我差一点因自己的任性而不上拉我的朋友把我劝拉下来,但是我没用心去考,因为我没有拉可以让我前进的动力,但是我还是希望在给自己一次机会。不管别人怎么看,做自己比什么都好。

  一次不代表永远,跟着自己的直觉做自己。不要让眼泪模糊你的眼睛迷失自己。

  月考的作文 篇20

  上星期,我们六年级进行了月考。卷子就像做菜一样,经过一道道程序加工后,结果落入我手中,要是好汉不提当年勇,我还能撑得住,要是提到当年勇的话,我都快被自己气豪了,因为四五年级的时候,我很轻松就得到95分以上了,要是努力了100分都没问题。没想到认真对待了,还没考高分,第一次月考,老天就给我这么大的挫折,看我以后怎么大胆去面对月考、期中考试、期末考试、毕业考试等大型考试呢?不过,我觉得在众多组长中,我还算可以。

  我觉得我的成功之处在于基础知识与阅读理解。因为基础知识与阅读理解都是课文内容,只要你上课认真听,复习时认真读记和勤奋复习,就保证你写十处至少对七处,这就是我成功的做法。

  我的那些错误也错得很亏,比如说第四大题:默写古诗词的第二首《秋思》,我把“张籍”的“籍”字写成了草字头,仅一字之差,我的0。5分就与我插肩而过,这道题我如果再细心一点儿,就不会失分的;还有题目让写有梅花精神的人,我把“刘胡兰”写成“胡一兰”,看到后自己也发笑,也是一字之差,我又白白失去1分,只要我今后多看故事书,这处错误就可以避免。

  这次月考,许多错误都能避免,可世界上没有买后悔药的,只要下次认真考试,吸取这次教训,在下次,考个不让自己后悔的分数,那样自己也不会像现在这样伤心,我争取下次超过李丽。我会努力的!

  月考的作文 篇21

  一位位考前温馨提醒的老师,一名名摩拳擦掌的初一新生,一个个叮咛嘱咐的家长,一张张令人紧张的试卷,构成了我们进入中学第一次月考的场景。

  随着一声哨响,考试开始了。第一场是语文考试,学生拿到试卷后,教室立即变得鸦雀无声,只听见“沙沙”的写字声。刚开始,我的心跳有点加速,心里有点忐忑不安,生怕有一道题因知识点没掌握或审题不清而写出错误答案导致扣分,又生怕时间不够用而做不完试卷。第一题、第二题、第三题,都是基础的知识,我轻而易举的做出解答。我渐入佳境,我的笔尖愈加灵敏,我的大脑飞速运转着,快速的搜索每一道题的正确答案。

  基础知识题做完了,阅读理解题又向我发起挑战。我认真思考,不放过阅读材料里每一个细致末节,尽全力做出完整解答。尽管阅读理解题做的不够完美,但我已尽力发挥比较满意了。

  接下来,是展现自己阅读积累与运用的时刻———写作文。作文是考察一个学生语文综合能力的题目,是许多同学的拉分项。我谨慎地审清题目,看清要求,开始下笔。我迅速地调动“词语管理员”的脑细胞,把我平时的知识积累一一的展现出来,名词开头、丰富主题、火箭结尾,我一气呵成。

  离交卷还有15分钟,我已完成整张试卷作答。我吁了一口气,内心渐渐平静下来,交上了一份较满意的答卷。

  一天的月考结束了,晚上,那令人紧张而又兴奋的考试场面又浮现在我的脑海,我大笔一挥,写下了宣战书:下一次考试,我们再战一场!

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