青春的旋律作文4篇
1青春的旋律作文
青春是一首赞美的歌,青春是一阵路过的风。走过青春我才发现,青春是春天播下的一粒籽儿,寄托着哀思,孕育着希望。
青春的旋律作文4篇
青春是一场游戏,不要疯狂的玩一次便挥手而去;青春是一个战场,不能痛快的打一回便一败涂地。
人往往因为坚强而实现了梦想,因为沮丧而失去了方向。所以乐观者扬起了希望的风帆,悲观者卸下了绝望的舵。
青春的我们有很多嗜好,有的同学是”网虫“,有的同学是”赌圣“,有的同学爱说长道短,有的同学是情场杀手……
我也和广大同学一样有着青春的幻想,但我们首先应该做什么?我们首先应该提高自身素质。有同学曾问过我”为什么谈到感情的时候你就回避,你在爱情上受过什么打击吗?“我回答:”不!是高考的打击!“正因为高考,才让我清醒的认识到:我们只有首先提高自身素质,才能在各方面获得成功。我努力学习,我努力工作,并不是为了获得什么荣誉,而是去寻找自己的不足并弥补自己的无知,就因为这样才激发了我的斗志,让我迎难而上。
有同学经过一次打击,便从此不能自拔;有同学担任过一期学生干部,便失去了自信;有同学因为一场雨下进了心里便淋湿了灵魂;有同学因为一口气不能蒸发,便输掉了青春。
这次校园文化艺术节,有很多同学没有参加,他们的借口很简单:我没有特长,我不行!不是你不行,而是你心态不行。我为什么能在这次辩论赛上拿”最佳辩手“?不是因为我有非凡的才华也不是因为我有过人的智商,而是因为我有良好的心态,我有坚定的信念。
人生是一条河流,水手是自己,而心态就是舵。舵把稳了,浪涛、旋涡、暗礁何足道哉?
有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦观终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。不是一番寒砌骨,怎得梅花扑鼻香;不经历风雨怎能见彩虹;不惜寸阴于今日,必留遗憾明朝。
我亲爱的同学们,拿出你们的热情,充满自信,把握青春,和我一起为梦想而奋斗吧!
2青春的旋律作文
犹如朝阳跃出的海面,美丽壮观;犹如破土而出的春笋,生机勃勃;犹如鲜花迎春怒放,绚烂芬芳——这就是青春。
青春,青春年少的我们要发奋图强,人生中最美好的时光不应该让它白白的流失掉。把握青春就是把握这生命的盛夏旺季;青春,应该是我们无悔的一份答卷。”莫等闲,白了少年头,空悲切。“这诗句应该引起我们的注意。把握现在,就是把握未来,如果你等到白发苍苍才去后悔的话,那太迟啦!那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。
有人说:”青春是美好的,但又是短暂的,因此也是遗憾的。“在高手密云中的雅典奥运会上。青春活泼的运动员们,发挥他们的能力为中国奥运获得了多数的金牌和银牌,可是又有多少人知道在他们的背后是多么的辛酸和辛苦,付出了多少汗水,多少青春。有一个运动员与金牌擦肩而过,这是一件多么遗憾的事啊!
但是张海迪、刘胡兰、董存瑞……他们都无悔于青春,他们用鲜血和生命谱写一曲又一曲令人佩服的荡气回肠的青春。
但是青春需要我们用勇气和智慧,去谱写这美丽的文章;青春需要我们用自信和勇敢去攀爬艰难的历程;用无私的爱去编织奉献的赞私。这才是把握住青春,青春真正的意义。
青春的每一个日子,都是一本内容不同的书,风格不一样如一幅画;而此时,我们是书中的主角,画中的主人公,青春的故事象抽屉里的那本日记,装满微笑与哭泣。
3青春的旋律作文
这是一场舞会,一场老年人的舞会,一场我有幸参加且终生难忘的舞会。
如果不是亲临其境,我怎么也不能相信,那些已经进入暮年的'老人们,那些鱼尾纹爬满额头,两鬓已经灰白的孩子们的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷们,竟象少男少女般翩翩起舞。欢快飘逸的华尔滋,在他们脚下生辉;刚劲有力的探戈,不时踢腿下腰来个造型;还有那粗犷奔放的迪斯科,轻松洒脱的水兵舞——。尽管有的人舞姿不甚规范,而他们的神色却是那么庄重,自信。奏响这首首青春旋律的,也是老人们自己的乐队。那琴声、鼓声、号声,时尔似潺潺的流水,令你心旷神怡;时尔如奔腾的江河,逐你奋争向前,这里的阳光、生机、激情,正在无止境延伸着生命的里程。
我激动不止,思绪万千,我原以为,人到了老年青春已经流逝,体力不再那么充沛,生活已无更多的色彩。坐马扎子喝茶聊天、林荫路上散步、街头五步棋子厮杀、扶助儿女照顾子孙,也算饶有情趣。
然而,在这里我看到了斑烂多姿的美好人生,洞察到老人们深沉的内心世界,那轻盈的舞步,分明是在用心追味着青春;那悠扬的琴声,分明是在娓娓倾述对生活的热爱;那自信心,则向人们展示对信念不尽的挚着。改革开放,给人们的物质文化生活带来了极大的丰富,老人们也在寻求一片春的绿洲,仅是扑克、象棋、麻将再也满足不了他们的需求,他们要打台球、门球、保龄球、跳伴舞,象年青人那样,玩高雅、玩刺激,玩一个潇洒自如且热烈奔放的晚年生活。
于是,我悟出人生的真谛:每个人都有朝霞似锦的清晨,也有夕阳余辉的黄昏;有风华正茂的时节,也有晚霞如火的暮色;有生活航船的避风港,更有生命航程的无数个起点。最充实、最有意义的人生,不在于是否拥有青春年华和能否延年益寿。生活中,不乏无所事事的年青人,使青春付之东流;不乏昏昏庸庸的年长者,听从着天命的安排。只有理解了人生,才会珍惜年华、爱惜时光;只有生活充满阳光,他的心才会永远年轻;这阳光,即有朝阳的蓬勃,也有夕阳的余辉。我不由想起歌德的一句话:能把自己生命的终点和起点联结起来的人,是最幸福的人。
走出舞厅,正值日落西山,但见那夕阳的余辉,虽没有朝霞的蓬勃灿烂,却以自己的深沉和谐,把天边的白云、灰云染成一片彤红,将脉脉的金辉无私洒向了大地。
噢,日落同日出一样迷人!
4青春的旋律作文
青春是生命中最充满阳光的日子;是记忆深处最耀眼的一颗星。青春是美好的,却是短暂的。在这美好的时光里,我们应该更加充分利用每分每秒,让青春的旋律在记忆深处永远徘徊,不让自己在生命最灿烂的时刻留下一丝遗憾。
小时候,天真的我每天开开心心地上学、放学。但是渐渐长大了,我们从小学步入了中学,我们已经不像儿童时期那样经常向成人敞开自己的心扉,内心世界变得更加丰富多采,但又不轻易表露出来,总是希望有自己有一个秘密,个人的抽屉,并喜欢锁起来,因为那里有我的知心话语,有我的甜蜜的梦。青春期的我们,在长辈面前变得沉默寡言了,但和朋友一起,却畅所欲言。青春期的友谊,非常重要而纯洁。我们都希望友情温温的滑过心底最柔软的地方,在那里潜滋暗长,并且随着青春的旋律,这种友谊的交响乐在拉开友谊的帏幕中缓缓奏起。
长大了,叛逆性也渐渐地的出现了,青春的旋律也随着我们的成长而出现破折号。是的,我们不再像小时候那样随便穿衣戴帽,而是注重了自己的穿着打扮,衣服要流行的,发型要好看的。而这种我们自以为是的潮流却常常遭到家长、老师的反对。很多时候,自己做的好多事,自己认同,而会被大人们否决掉,很多自以为不错的想法却被大人视为无知,这是为什么呢?我们已不是小孩,我们有自己的思想啊,难道是因为我们小小的脑袋里装的东西太多了吗?
还记得发生在初一的第一学期的那件事。那是一个阳光明媚的清晨,我迈着轻盈的步子,走到了学校,一切都还是那么的美好!许久,老师宣布了一个重大的消息:学校的选修课要开展了,要开始报名了!教室里一下子炸开了锅,大家都互相讨论着,要参加什么兴趣小组,文学?书法?还是器乐?等等等等。
“嗨,你参加什么兴趣小组啊?”同桌问我。
“你参加什么兴趣小组?”
“我啊,器乐吧。你呢?”“你要参加器乐啊,好,跟你好了,那我也报器乐好了。”
“好,说话算数啊。”
“一定!”
这一天我的心情竟是如此灿烂,回家了,我便把这个消息告知了父母。
“妈妈,学校要举办兴趣小组,我报了器乐。”
“什么时候参加?”
“星期一至星期四的下午?”
“什么,每周星期一至星期四的下午?不行,太浪费学习时间了,不准去!”您几乎的命令的声音,我听了好不服!
“为什么不能去?我都报名了,而且也没什么坏处啊,能提高全面素质!”
“什么全面素质,对学习有用吗?不准去,听到没?”
“没,我就要去!”
放下碗筷,我转身回房,或许妈妈,我永远不知道您之后是多么地伤心,但您也永远不知道在这后,我是多么地伤心?我想要好好地做这件事,可是没有您的支持。为什么会这样?是我不听话吗?还是……不仅是与父母的矛盾,青春还有很多学习的压力,在青春的旋律中,不可能永远的欢快,总夹杂着些无奈。虽然在这段青春岁月中,我们丢失了一些东西。我们用学习代替了自由,用更多的时间去苦学奋斗,去打拼。尽管偶尔会迷失方向,但梦想总是像大海中的引航灯一样,指引着我们往前走,因为暴风雨已经过去,还有更多新的挑战等待着我们。纵然我不能一步登天,但我愿意像蜗牛一样——“一步一步往上爬/在最高点乘着叶片往前飞/小小的天有大大的梦想/总有一天我有属于我的天!”
青春微笑地在前方向我招手。我相信,青春拥有更多的是激情,是动力,是奏不完的旋律,唱不完的歌,我们在青春的旋律中,愈行愈远……
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