语文优秀作文(通用24篇)

文/ 散文网 时间: 优秀作文

  语文优秀作文 篇1

  第二天早晨,凡卡从甜蜜的梦中醒来了。他一直怀着希望——爷爷的到来。由于凡卡整天想着爷爷来接他回家,老板让他做事情时就不太专心,所以经常受到老板和老板娘的打骂。

  有一次,老板让凡卡帮他倒杯热水,但凡卡一直在心中暗暗想着:只要爷爷来了,我就再也不用受他们的气,挨他们的打了,就可以和小伙伴一起玩,一起在圣诞节到唱诗台上唱诗了……凡卡想着想着便不由自主地笑了起来,没有听见老板的话。老板一看:“嘿,笑得还挺甜啊,没听见我说话,找打!”于是,老板又拿起楦头打凡卡,把凡卡打得遍体鳞伤。

  过了一天又一天,凡卡的爷爷依然没有来接凡卡。

  由于凡卡在这里经常受老板和老板娘的毒打,再加上吃的是剩面包,喝的是稀粥,所以凡卡的身体越来越差,经常饿得头昏。

  一天,凡卡饿得实在受不了了,想到厨房找一点剩饭填饱肚子,便悄悄来到厨房找到一碗剩饭,一边狼吞虎咽地吃着,一边惊慌地向四周张望着,生怕被老板发现。但是他一紧张,把勺子给碰掉了,发出了声响。这一响不要紧,被包管厨房的伙计听见了,闻声而来,正好看见凡卡脸上的米粒。他揪起凡卡,像揪起一只可怜的小猫一样把他带到老板面前。老板不分青红皂白,又拿起楦头把可怜的凡卡毒打了一顿,并狠心地把凡卡扔到了走廊上……

  这是一个下着鹅毛大雪的夜晚,刚挨了一顿毒打的凡卡疲惫地回到了屋里,忽然看到窗外有一个模糊的背影正从冰天雪地中慢慢向他走来,近了,又近了……啊,爷爷,是亲爱的爷爷。但凡卡眨了一下眼睛,那熟悉的身影又不见了,只听见北风在外面呼呼地刮着,疯狂地吹打着玻璃,仿佛在为凡卡鸣不平。凡卡伤心绝望极了,他脸上留下了一生中最后一滴眼泪……

  语文优秀作文 篇2

  ——寻。我赋予智慧以羽翼,让它在层峦叠嶂中寻你;我交给想象以明眸,让它在波涛汹涌中寻你。你,为我带来快乐,你,可知我寻你不易?——题记

  星辉斑斓的夜中,我来到装满书籍的书橱前探访你。

  寻你,我看见悠悠南山下,野菊丛生,他轻折菊枝,抬头仰望山颠,飞鸟互鸣,相依而飞,便吟出了“采菊东篱下,悠然见南山”的逸然。

  寻你,我看见满桌奇珍异味,金箸玉杯,而他,却无食欲,拔剑四顾,眉宇间尽是沧桑茫然,他心生无奈,然而,面对自己的坎坷际遇,不愿回首,吟唱了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这般洒脱的千古名句。

  寻你,我看见“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝”的西楚霸王项羽,哀歌一曲,上演了虎帐别姬的千古悲剧,只因未把握好时机,纵虎为患,自毁前程,在汉军穷追猛赶的滚滚声中自刎乌江;“大江东去浪淘尽,千古风流人物!”苏轼遭贬,壮志无处可报,用不甘,诠释了世俗的无奈。你,是一位歌唱家,唱出了“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同;唱出了“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的旷世豪情……

  寻你,是保尔·科察金的坚强,是红楼一梦的离合,是海伦·凯勒笑对生活的勇敢,是文天祥的浩然正气!是冰心那沁人心脾的诗词,是梁山群雄气势磅礴的大手笔!寻你,我感受到了杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的豪迈气魄,嗅到了“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”的缕缕芳香,品析到了鲁迅不屈的灵魂,以及范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚品质。

  寻你,因为你为我带来快乐,寻你,因为你赋予我智慧的灵根,寻你,因为你赠予我丰富的联想,寻你,因为你给了我坚毅的灵魂。

  寻你,你在前方微笑着向我招手,我看到你了——

  那为我带来快乐的语文!

  语文优秀作文 篇3

  我与语文老师认识快半年了。记得刚进这个班的时候,第一印象就是,他个子偏矮,但十分的结实,特别引人注目的是他那蓬松的直发。他已是中年了,对于一般中年人来说,头发不是来个大偏分,就是吹了立起来,而他的显然是没怎么注意,随意的吊在前额,和我们十几岁的人一样,如果没有胡子,一定是个学生相,只是多一份皱纹,多一份沧桑。

  我们班的值日卫生也还算高得不错,但难免也有疏忽的时候,这对于各科老师就有些不公平。数学老师东找西找,非要找一张干净纸往凳子上一放,才肯坐下;班主任则是“请人”;英语老师看一下,不坐,站着;只有语文老师一进来,一吹气,“呼”,书一放,一下坐在凳子上,没有吹走的灰全印在他的裤子上,一个白朴朴的圆,看了谁都不忍心,却又都不敢提醒,只是暗恨自己忘记擦板凳。

  冬天的早晨特别的冷,谁也不想早起,可一遇上语文课,一起来就像军人结合一样,都飞奔到教室,但语文老师早就站在教室门口了,真难有一天会赶在他的前面。

  我喜欢语文课,每到上语文课,我都听得认真。语文老师那带有磁性的声音在教室里回荡时,再困,我都睡不着,他让我们思考,而且这是一种不由自主地思考,课本加上生活,简直让你不听都不行。他独特的教学方法,新颖的观点,幽默的语言,看似没有什么章法却有别具一格。以前的语文老师让我认识了一些语文知识,现在的语文老师是让我认识了生活、人、还有我自己,领略了语文的魅力所在。

  我真喜欢我的语文老师!

  语文优秀作文 篇4

  着名科学家爱迪生,在发明电灯泡时,使用了999种灯丝,都失败了,在第1000次实验中,取得成功,正是因为“坚持”,爱迪生最终等到成果。如果没有他的执着,坚持不懈的努力,恐怕现在我们仍然生活在蜡烛和煤油灯的世界里,成功就是需要这种坚持的精神。

  失败乃成功之母。成功同样也是建立在失败的基础上,有失败才会有成功,失败教会我们要继续去探索、去寻找、去实验,争取下次不犯同样的错误;同样,一个人没有了失败,也就无法体会到成功的快乐,不是每个人出生后每做一件事都是成功的,都需要去努力争取成功。

  意志是前进的动力。一个人的成功,有时是凭个人的信念,以及对自己的决心,心里只有想着“我一定能成功”才可以。更要相信自己的能力,自己都不相信自己,别人怎么相信?明确自己的目标,让自己的努力朝一定的方向,不断研究、学习,才能获得成功。

  成功出于勤奋。不是每天躺在床上说着自己是第一、自己能成功之类的话,必须付出行动,好好干一番。人生能有几回搏?此时不搏,何时搏!一定要勤奋,勤奋是动力的源泉,天才出于勤奋就是这个道理。

  总之,唯一重要的成功要素是坚持。失败了,坚强起来;跌倒了,站起身来;意志需要持之以恒,勤奋需要不断努力。因为,坚持是成功之本!

  语文优秀作文 篇5

  她,有一头飘逸的长发,中间虽夹杂着几根白发,却不失美丽、高雅;一双炯炯有神的眼睛,锐利而充满慈爱;一张嘴常常口若悬河,连珠的妙语让我们不由自主地追随她走进知识的海洋。

  在我的眼中,她是严厉的。上课时容不得我们开半点小差,稍一分神,准会被她锐利的眼神盯住,在她无声的“命令”中,再调皮的学生也只好乖乖的跟着她走进知识的殿堂;做作业时,我们不敢有一丝马虎,因为稍有退步便换来重写重做。“每天进步一点点”这是她对我们的要求。她的严厉,换来的是我们班成绩在年级总是名列前茅。

  在我眼中,她是亲切的,也是慈祥的。下课时,她经常会和我们开玩笑。上课时,她会摸一下这个同学的头,拍一拍那个同学的背,告诉我们背要挺直;当我们头离桌子很近时,她还会笑眯眯地说:“我们是写字不是闻字呦!”

  在我眼中,她是守信用的。一次课间,老师对我和另外几个同学说:“明天去我家包饺子吧!”我们都爽快地答应了。我们以为就是这么一说,所以我们就没当真。谁知,临放学时,老师竟和我们谈起去她家的事,我才恍然大悟:原来老师说的是真的,不是开玩笑。她教会我说到就要做到。

  在我眼中,她还是通情达理的。她会让我们听写词语,然后只抄错的词,因为,如果词语都会,那抄这些词就是浪费时间,有这个时间不如多看看书,我非常赞赏这个观点。

  可能有人问:“她到底是谁?”她,就是陪伴我五年的语文老师——刘新群老师。

  “青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声”,过去的五年里,刘老师用辛勤的汗水浇灌我们成长,引导我们走上了洒满阳光的人生之路。

  语文优秀作文 篇6

  我的家乡在泉州,泉州有高速飞腾的经济,友好的人文景观,我时刻都为自己能是个泉州人而感到骄傲。而读了《魅力泉州》这本书后,更让我感到泉州的文化之浓重。

  泉州是一座历史悠久的古城,这里到处都充满了古城的文化气息。泉州是古代海上丝绸之路的起点,还是第一批国家历史文化名城,又是联合国教科文组织在世界各地建立的第一个世界多元文化展示中心,由此可见,泉州的文化气息氛围有多重了吧!

  生活在泉州让我感到骄傲,但使我骄傲之最的,便是泉州的十八景了。泉州风景甚是秀丽,这也是组成古城文化的一部分吧。在泉州无数风景之中,唯这十八景最具魅力。泉州十八景,这十八都各是:清水岩、涂门街、东湖公园、五里桥、蔡氏古民居、府文庙、开元寺、崇武古城、洛阳桥、牛姆林、清源山、西湖公园、深沪湾、天后宫、黄金海岸、仙公山、岱仙瀑布、郑成功史迹。若以上这些景点都去过,那可真是有福之人了,因为这十八景个个空气清新,常去这十八处游玩,有益身心。

  在这十八景之中,若要说哪处最出名,那我想一定是清源山了。

  清源山是一处位于泉州北郊的天然胜景,为国家级重点风景名胜区,总面积62平方公里。因山上泉水颇多,被赠名“泉山”,泉州的名字也便是这么来的了。清源山上气候冬暖夏凉,气候温暖湿润,一年四季都适合旅游观光。但在这著名的清源山之中,还有一更为著名的景观——老君岩。

  老君岩又名老君造像,是全国重点保护文物之一,是世界上现存最大的老子石像。作为石像的老子含笑而坐,留着长长的胡须,穿着宽大的道袍,好似一位慈祥的老人。石像雕刻得栩栩如生,远看仿佛就是一巨人,近看又能感觉到他的亲切可爱。清源山正是有了这座老君石像,每年都能吸引到许多游客前来游玩。泉州也正是因为这座高耸入云的清源山,才能体现出泉州这座古城的文化气息。

  这里,就是我的家乡,泉州。她美丽,充满魅力,这里的一切无不让我陶醉,这就是东亚文化之都——泉州!

  语文优秀作文 篇7

  我们的语文老师是个男教师,他教学已经有很多年了。是一个资深的老教师,但是他一点也不慈祥,对我们还很严厉。

  我们的语文老师年级不算特别大,但是可以从他的头发中看到有些许的白色。他一双剑眉看起来让人觉得他很严厉,不过他是个很细心的老师。他对我们很是关爱,和他那平常的面容根本不符合,于是我们底下给他起个绰号”假面人“。不过这个假面人是和电影里不一样的,这个假面人是不会超能力的。不过,他和假面人一样很受各位同学的爱戴。

  他不仅在学习方面对我们很关心,而且在生活等方面对我们也是很关心。我还记得有一次,那是我的同桌,他生病了。我们老师二话没说立刻把他送到了医院,连住院费都是老师先给垫上的。就是从那时候开始的,我们对这个语文老师的看法,才有了新的变化。以前我们一直觉得,他只是为了工资在工作。没想到,他是个非常值得我们尊重的老师,我们对自己以前的看法很自责。于是在我同桌的带领下,我们几个还给老师写了一封信。

  那封信老师并没有对我们有什么评价,只是一如既往的让我们学习。我们都知道,他是一个有责任心,有学问的好老师。尽管他年纪大了点,但是我们和他还是有话说,并没有因为年龄的差距而去讨厌这个老师。

  我的语文老师是个有责任心,懂得关爱体会学生的好老师。希望你们也能碰到这样的好老师,祝我们的老师身体健康。

  语文优秀作文 篇8

  成功贵在坚持,要取得成功就要学会坚持。每个人的成功之路都不可能一帆风顺,当我们遇到困难的时候,坚持就是胜利。

  “水滴石穿,绳锯木断”。小小的水滴怎么能把坚硬的石头滴穿呢?细细的绳子又怎么能把硬梆梆的木头锯断?这里的奥秘就是坚持。一滴水的力量很小,但是许许多多的水滴不懈地冲击石头,年复一年,日复一日,再坚硬的石头也会被滴穿。同样道理,如果用绳子不停地锯木头,木头最终也会被锯断。这就是坚持的力量。

  我们常常羡慕那些取得成功的人,但我们看到的只是是他们成功后的辉煌,却没有留意他们为成功所付出的努力。爱迪生发明灯泡时经历了上千次的失败,但他从不气馁,每次面对失败,他总是乐观地想,我又知道了一种不能用做灯丝的材料。他从不放弃,直至成功。如果他当初失败几次后就半途而废了,那么我们今天就无法体验到电灯带给我们的光明和便利。贝多芬晚年双耳失聪,但他也没有自暴自弃,利用骨传声依然坚持创作。如果他因失聪而不再对生活充满信心,我们将无缘听到那些美妙的乐章。他们的故事让我深深懂得了:在我们遇到困难和挫折时,总会有一个美丽的天使来帮助我们走出困境,它的名字叫坚持。

  转眼间就上了年级,我觉得语文的阅读理解题不好理解。所以,我每天晚上,只要有时间,我就会看一篇短文。虽然每天花费的时间不多,但一年坚持下来,我也有了很大的收获。

  因为坚持,我体验到了畅游的自在。因为坚持,我收获到了做题的乐趣。因为坚持,我领悟到了语文的奥妙。坚持就是胜利!只要有恒心,任何事情都难不倒我们。我成功,只因为我坚持。

  语文优秀作文 篇9

  在这漫长的四年级生涯里,发生过许许多多的事情,有的我已经忘记了,但有一件事,它仿佛是一块发亮的钻石,无论时间的锋刀怎样磨,但它还是如此美丽……

  我上过无数节各种各样课,它们就像一艘大船,载着我在知识的海洋里遨游:有的让我学到了新知识,使我视野开阔;有的教会了我写作文,让我思想深邃;还有的让我了解了许多课本上学不到的知识,令我大开了眼界……总之,这些课都给我带来了无限的乐趣。不过要说我最喜欢的,就属四年级时的那节语文课了,至今还让我记忆犹新。记得那是一天下午,伴随着清脆的上课铃,赵老师迈着轻快的步伐走进门口,她清了清嗓子,说:“上课!”这一声使正在吵闹的同学们立刻安静下来。接着她翻开课本,生动流畅地读起《触摸春天》来,她的声音有时高,有时低,有时缓,有时急,我仿佛身临其境,陶醉其中。读完课文,她把生字写在黑板上,工工整整,十分秀气。学完生字后,她带领我们走进了知识长廊,让我们在阅读中寻找答案。在课堂学习中,我们知道安静是个盲童,这让我们有点通信,但是后来我们知道,安静虽然是个盲童,但她心灵的窗户并没有关闭,她的内心世界同样是一片明媚动人的景色。后来老师让我们谈谈自己对生命的感悟,我们都战战兢兢,后来老师和蔼可亲地说:“同学们,别怕,说错了我不会怪你们的。”听了这句话后,我们就争先恐后地举手回答。下课铃响了,我们恋恋不舍地离开教室,这节课我的收获是:无论失明还是残疾,只要我们愿意打开心灵的窗户,就会看见心灵的宝藏。

  只要我们愿意打开心灵的窗户,就会看见窗外的美景。只要我们愿意打开心灵的窗户,世界的花儿和树木,灯火和鸟儿才会一一飘进窗来,这是你的内心世界该有多么动人啊!

  语文优秀作文 篇10

  春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干,一根根燃烧的蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己、你是我心目中辛勤的园丁,用你沾满粉笔沫的双手,浇灌着我们,让我们在你的指导下茁壮成长。

  李老师,你有一头齐肩短发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双湖水般清澈的眸子,一张能说会道的嘴巴,教懂了我们许许多多的知识,你那优美的身姿,印在了知识的海洋里。

  李老师是我们班的语文老师,也是我们的班主任,他在讲语文课时总是那么的认真,多么的仔细,多么的有趣,所以同学们都听得津津有味。

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,祖国的花朵,我却要说,您就是祖国的栋梁,祖国那朵最鲜艳的花朵。如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。

  老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

  李老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,李老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!李老师,您的付出太多了,我们一定会以最最好的成绩来回报您。

  我们永远爱您,李老师!

  语文优秀作文 篇11

  想起最初入学时,最让我记忆犹新的是幼儿园的班级老师给我们上的第一课,这一课让我懂得了成功其实并不难,其实有一个能为我们播种自信的好班级老师,那么我们就离成功不远了!

  我的幼儿园班级老师给我们上的第一课是在图书馆,她从书架上抽出一本书,讲了一个很浅显的童话。讲完后她说:“这本书是一位作家写的,你们长大了也一样能写这样的书。”

  班级老师停顿了一下,接着问:“哪一位小朋友也能给大家将一个故事?”我立即站起来,紧张的说:“我有一个爸爸还有一个我的妈妈,还有我姐姐和我……”幼稚的童声在图书馆中回荡。然而班级老师却用一张非常好的纸,很认真很工整地把我语无伦次的故事记录下来。

  接着班级老师又问:“哪个小朋友能给这个故事配个插图呢?”又一位小朋友站起来了,画了一个“爸爸”,画了一个“我的妈妈”,再画一个“姐姐”和“我”。当然画的很不像样子,但班级老师同样认真的把它接过来,附在那一页故事的后面,然后取出一张精美的封皮纸,把它们装订在一起,写上作者的姓名和插图者的姓名,“出版”的年、月、日。

  班级老师把这本“书”高高举起:“孩子们,瞧,这是锦程写的第一本‘书’。孩子们写书并不难。你们还小,所以只能写这种小‘书’,等你们长大了,就能写大‘书’,成为伟大的人物。”

  我的第一课结束了,在不知不觉中我们的心里都被播种下了希望的种子,都有了美好的梦。

  语文优秀作文 篇12

  四年级的第一堂语文课,走进了一位梳着马尾辫,戴着一副浅紫色金属边眼镜的女老师。她服装得体而又简朴,脸上洋溢着春天般的微笑。顿时我从心里喜欢上了这位老师。

  校内校外,遇到过许多教语文的老师。吉玮老师是我见过的最出色的一位。每次上新课时,她总是把生词一个个不厌其烦地抄在黑板上,耐心地为我们分析字形、辨析字意,她总是变着法儿让大家记住这些新内容。她讲解课文时,生动而又风趣,一个个幽默小段子穿插进课文中,让同学们在捧腹大笑时理解了文章。记得吉老师常说:课堂本身就是出错的地方,鼓励我们畅所欲言大胆阐述自己的观点。原本无人举手发言的课堂,在她的鼓励下一只只高举的小手就像一片树林,同学们争先恐后抢着发言。当一篇课文被分析透彻时,吉老师又用她渊博的知识拓展了许多与课文相关的课外知识,大大地丰富了我们的知识面。

  吉老师对我们的学习成绩可关心了,一但有同学“掉队”了,她就会急得团团转,很快想出一个又一个“攻略”,牺牲自己的休息时间,不厌其烦地开导他、启发他、辅导他。不久,这个同学又跟上了大家学习的脚步。吉老师的脸上又重新露出了灿烂的笑容。

  吉老师不仅重视同学们的成绩, 还 非常关注大家的课外阅读情况。要求大家每天晚上看课外书的时间不少于30分钟。为了检验读书的效果,她会不定期地利用开课前的5分钟,邀请一位同学上讲台与大家分享他近期读的一本书。在大量阅读书刊的营养下,同学们的作文写得有声有色。课间,同学们还互借课外书看,班级阅读氛围变浓了。

  在吉老师的影响下,我们班的语文整体成绩也越来越好,我能不喜欢这样一位把学生当成自家宝贝的老师吗?

  语文优秀作文 篇13

  小鸟鸣唱,同学们一大早就起床了。

  一下车,就到了期待已久的东方游乐王国深圳华侨城。我们难免有点小激动,真想破门而入啊!我们分好了小组,直冲中……很显然,这儿太大!童鞋们只好顺藤摸瓜。

  我们乱撞到海上风暴。排好了队,开始了!椅子在动,我也在动,车身与我动起来。慢慢地,慢慢地......到后来越来越快。整个人开始感到凉爽与刺激。椅子开始转了。我就像一个小天使在天上飞。啊,我听到有人叫了。这种感觉像是被人打了麻黄素一样!整个人像是飞了出去,真爽!

  后来,我们去了迪斯科,我坐在椅子上,开始平移了。首先,它是向左平移的,再向右平移。啊!好刺激!我们一上一下的,好像从死亡之谷掉下来,死了一般。

  接着,我们去吃烧烤,贪吃的我开始上阵了。烤翅,烤串全都吃了!我绝对不少于十串,我的嘴已经开始疼痛了。我的钱就败在这儿了!没味道,再来一串......老板我没钱了!

  最后,我们去玩了旋转木马,排好队了。我赶紧第一个冲上去,我霸占了一个可爱木马,我在木马上照了好多照片,其实说实话,我带的100块钱都用在这儿了。无语啊!天 !我怎么吃得那么快?我真的很帅虽然不能进班上三甲,但我觉得我是最帅的了。木马开始转动,我好似个舞者在慢慢旋转......

  想起这天游乐王国下的奔跑,那是我永恒的青春......

  语文优秀作文 篇14

  我一想起那童年的事,就让我笑不拢口,总是觉得以前真的很傻很傻的,做起事来总是很苯。我知道你也想听听我的童年“傻事”,那好吧,我就讲出来让你笑笑。嘻嘻嘻。

  记得那时我一年级放寒假,爸爸妈妈送我到奶奶那。

  那一天,我看见奶奶很早很早就出去了,我想:奶奶是不是也想像电视里的叔叔一样,去挖宝藏呢?好,我偷偷地跟着她去。想做就做,我偷偷摸摸地跟在奶奶的身后。奶奶来到菜地里停下了,只见奶奶拿着冷水向白菜泼去。我心里在生奶奶的气:奶奶真坏,居然想拿冷水来冷死我最爱吃的白菜,呵,真坏!不行,我得救救它才行。

  中午,我见奶奶在呼呼大睡,我连忙拿热水去菜地救我最爱吃的白菜。我飞快地来到了菜地,拿着装着热水的水桶,像奶奶那样,拿着热水向白菜泼去。我心里特别高兴,我自言自语地说:“应该是泼得最多就最好吧!”于是,我越泼越多。

  我顺利回到家,奶奶还没起来。我也马上去睡觉了。

  晚上,我骗奶奶说我去玩,偷偷地又去菜地淋菜了。这次我泼的热水比上次的还要多。我这时的心情就别提有多高兴了。

  第二天,奶奶又像平常那样,早早就去菜地了。分针“嘀滴答答”地响着,一会儿,奶奶气冲冲地走回来。我问奶奶:“奶奶,你怎么了?”“不知谁家的孩子在我们的菜地里浇热水,害得我的白菜都死掉了。”奶奶没好气地说。我低着头,红着脸说:“奶奶,是我,我还以为你浇冷水给白菜是想冷

  死白菜,所以......”我故意不说完,奶奶听了我的话,既生气,又想笑,搞得哭笑不得。

  语文优秀作文 篇15

  诗。是唐朝的一株柳,摇荡在古风河畔;诗,是宋时的一尾鱼,游弋于清澈柔波;诗,是元时的一首曲,传颂在天山草原;诗,是清时的浣纱女,在河边唱着绝代的歌……

  ——题记

  中国历史博大精深,人才辈出惊世绝,诸子百家齐争鸣。诗歌是万古不倒的青松,是万千瑰丽的亮点,长存于世,永不消逝……

  “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”诗中的春景,诗中的红杏,在叶绍翁的笔下闪烁出点点星光,这是春的诗篇,这是春的韵味,诗中的意,诗中的奇,诗一样的春意盎然!

  “水光涟漪晴方好,山色空蒙雨亦奇。”诗中的绿水,诗中的青山,在苏轼的笔下荡漾着层层波纹,这是夏的标牌,这是夏的希望,诗中的水,诗中的山,诗一样的燕语莺啼!

  “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”诗中的红霞,诗中的孤鹜,在王勃的笔下散落出淡淡忧伤,这是秋的世界,这是秋的天籁,诗中的霞,诗中的鹜,诗一样的落叶萧萧!

  “千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”诗中的云朵,诗中的冬雪,在高适的笔下飘落出片片雪花,这是冬的豪迈,这是冬的乐章,诗中的雪,诗中的云;诗一样的塞外雪天!

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”诗中有雨,雨中有诗,雨划过了诗,诗轻抚着雨!

  “黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。”诗中有风,风中有诗,风吹动着诗,诗轻扬着风。

  “高阁佳人吹玉笛,笛边鸾线挂丝绦。”诗中有佳人,佳人如诗赋,佳人的芳容如诗般秀美,诗中的意境如佳人般绝丽!

  “天门中断楚江开,碧水东流至此回。”诗中有奇景,奇景如诗秀,奇景的风光如诗般清澈,诗中的淡雅如奇景般低调!

  诗,是中国流传华夏千年的不老传说。让我们走进诗仙的世界,走进中国文化的巅峰之作!

  语文优秀作文 篇16

  有一件事一直一遍遍的反映在我的脑海里,因为,当我想到妈妈泪流满面的一瞬间时,它就深深的烙在我的心底。

  那天夜晚,外面下起了倾盆大雨,雷公在怒吼;狂风在肆虐;树儿在呻吟;草儿在抵抗。我,害怕极了,就如同一只惊慌失措的小兔子,畏缩在被窝里。终于,狂风暴雨停歇了。我只感觉一阵闷热,把被子一脚踢开。

  早上,我昏昏沉沉的,不想起床。过了一会儿,妈妈来叫我了,当她看到被子在一旁,我额头直冒汗,就明白了。妈妈惊恐的摸着我的额头,果然不出所料我的额头出奇的烫!妈妈有找来了温度计量体温—三十九点二度。她赶紧叫爸爸背我到医院看病。

  医生让我留下住院,输液。妈妈此时在上上下下的跑,为我挂号、办住院手续、买药。

  我缓缓睁开了惺忪的睡眼,看到妈妈满头大汗,泪水湿透了她的衣服,眼睛也一合一闭,劳累不堪。我看着劳累的她,觉得妈妈苍老了许多,皱纹不听话的长起来,她的面孔没有一丝血色,我在怀疑,我那个年轻漂亮的妈妈哪儿去了?“你醒了。”她的眼神是多么亲切,宛如春天的第一缕阳光,照在我脸上。那是什么?我注意到一个晶莹的物体轻轻从妈妈清瘦的脸颊滑下。难道妈妈哭了!我一遍遍的责问自己,为什么要踢掉被子?为什么要感冒。

  “妈妈!您休息一会儿吧!”我直扑妈妈的怀抱,一瞬间,我冰冷的身体开始变暖,就像是在春天。我想那是母爱的力量。

  妈妈的爱如同冬天的一杯温水,让我感受春天;妈妈的爱如同夏天的冰块,让我感受秋天!

  母爱是多么的圣洁、无私,像一条清澈见底,十分甘甜的泉水,滋润我的心田,让我的童年没有黑色。

  语文优秀作文 篇17

  在一片青幽幽的芳草地上,流过一条清澈见底的小溪,溪水多么清,溪水映着蓝天,映着灿烂的朝霞,也映着山上松树林的倒影。

  我禁不住捧起溪水喝了一口:清凉甘甜,沁人心脾,莫不是王母娘娘蟠桃盛会上的琼浆玉液?可是,当我指尖触及溪水时,双手感到异常冰凉。啊,是它那冰清玉洁的肌肤,容不得你亵玩。

  小溪里的水草,被水推着,摇着,悠闲的扭动着纤细的腰肢。偶有几朵野花飘落水面,微波就拥着那落花,一荡一漾,整条小溪都好似弥散着花草的馨香。

  溪底的细黄沙和白石子像筛出来的金屑和珍珠。就连水中的卵石,一个个都洁白晶莹,如脂如玉。

  溪水冲击着岩石,丁冬作响,犹如一个白衣少女,在拨弄着琵琶。溪水撞击着小石子好像是抚琴击磬,又像珍珠落玉盘,小溪仿佛在唱着一首欢乐的歌。

  山脚下的小溪,仿佛一条碧莹莹的宝链,从山腰垂挂下来,像是开放了钱朵雪莲,闪着粼粼波光,悠悠向东流去。

  一路上,它不畏艰难险阻:岩石永远无法征服它,因为组成小溪的水珠总是团结一致,尽力将坎坷压在身下。

  我爱小溪,也爱这组成小溪的颗颗小珠。它们总是汇集在一起,与岩石抗争,渐渐磨去对方尖锐的棱角,即使被岩石击碎,飞溅出去,一瞬即逝,也要滋润一下岩边的小草,为这世界增添一份绿色的爱意。

  这是水珠的风格;这,就是小溪的精神。

  小溪永远昼夜不停地向前奔流,它丝毫不留意身下的岩石的阻挠,也不怕撞击的破碎。它坚定的流着,一直流入波涛汹涌的大海,这就是它的最终目标。人们赞美大海的浩瀚,可又有谁想到,大海正是由小溪汇聚而成。但愿我是一条小溪,永远奔流向前,不畏艰难险阻,清纯高洁,默默奉献,无怨无悔。

  语文优秀作文 篇18

  想必你也看过世界杯吧,如果你是铁杆球迷,贝克汉姆,罗纳尔多,小罗纳尔多能一定不陌生吧,他们在球场上的精彩射门你一定不会忘记吧?如果你是一个热爱足球,是一个铁杆球迷,你就追随我去看一场激烈的足球比赛吧!

  在俄罗斯的一个小镇上,有着一群人热爱足球的.追风少年,他们那儿虽然贫困,但贫困阻挡不了他们对足球的热爱,对足球的迷恋;这群少年将书包放在两旁当作是他们的球门,一个人在“球门”后面背着手,挺着肚子一动不动的站立着,让踢进球的球被飞远,他将球挡住。

  在这片空旷的地面上,一场足球比赛即将拉开序幕。裁判开始发球,一脚将球踢到空中,落下来传到十号球员手中,他可是这支球队的精英呀!你看小罗呀,小小罗他们都是十号球员,十号球员脚一踢就传到了另一个球员脚下,这个球员以迅雷不及掩耳的速度来了一个精彩的射门,守门员为了挡球,不小心膝盖摔伤了,他将伤口包扎好,就又投入“战斗”,继续比赛。

  他们的足球比赛引来了一群围观的村民,一位叔叔正倾斜着身子,观看比赛,他嘴里还大声喊到还指挥着球员,“快快,传球!传球!射门!好!好!”,还有一位扎着辫子的女孩,她站了起来,害怕别人挡住她的视线,错过精彩的瞬间;瞧!那地上还趴着一个肥胖的狗十分憨厚,它没有心思看比赛,在一旁睡大觉呢。一个小男孩抱着妹妹站在一旁全神贯注的观看球赛。

  比赛结束了,这群热爱足球的追风少年还会继续踢球,希望他们能像小

  贝,小罗,小小罗他们那样踢进世界杯,我相信他们一定能够成功,因为他们是足球少年!

  语文优秀作文 篇19

  今天是我们南师大附小秋游的日子,我们五年级去绿博园。

  早上8:10,我们兴高采烈地出发了,乘着车子,用了整整40分钟来带了绿博园。

  进了绿博园,我们首先来到了一座木桥。走上木桥,登上木台,从木台的右边可以看到一些美丽的景象:在远方可以看到有几幢高大的楼房,楼房前有许多十分精神的小草。从木台的右边可以看到一片郁郁葱葱的小树林呢!接着我们来到了“徐州风光展区”和“MINI加油站”。令我们玩得最开心的地方,还是“儿童乐园”啦!当老师宣布马上去“儿童乐园”时,同学们都一蹦三尺高,异口同声的欢呼:“耶!”。一到哪儿。我们放下各自的“行李”,开始玩了。别看我们这么大了,但对滑滑梯等一些儿童玩具却很感兴趣!瞧!我们班同学一看到这么多好玩的,一下狂奔而去,玩玩东,玩玩西,我也不除外。玩累了,也饿了,我们便津津有味地野餐了一顿。

  吃饭了,喝足了,我们便继续游览。我们先来到荷兰园,又来到朝鲜园,在来到了新加坡,然后来到了江苏园,其中,最有特点的哈市韩国园和朝鲜园,它们是连在一起的,韩国园全是石头路,很滑,朝鲜园也十分独特,有用一粒粒的小石头铺成的小石头,下面是一条小溪,小石桥十分矮。最有趣的还是那朝鲜的水车啦!水车有一人多高,十分的大,是木头做的,它会把水从低处运到高处,在远古时代,它是用来运水的,但现在是用来发电的。我想:也许这是朝鲜的特点吧!

  1点整我们依依不舍的离开了绿博园。上了车,回头一想,今天过得怎么就这么快呢?!

  啊!美丽的绿博园!

  语文优秀作文 篇20

  还记得她吗?那个眼里闪闪发光,天真可爱的她

  从襁褓里胖胖的脸庞,到现在亭亭玉立的小姑娘,我一点一滴看着她成长。

  她有一双炯炯有神的眼睛,忽闪忽闪跳着舞的睫毛,好似会说话似的,眼里是那么的清澈无暇;她有一张樱桃小嘴,能说会道,常常把我怼的哑口无言;她有一头天生微微卷曲的长发,像极了一位高贵美丽的公主。这,是我和她的故事

  “姐姐,快来!”“别叫了,烦不烦?”我不耐烦的应答着,跑着去问她,“干吗?”“你快看,这是我摆的摩天轮!”她开心的用手指着旁边的玩具,让我看。我并不是很在意,随着她手指着的地方瞟了一眼,顿时睁大了眼睛“这,这是你摆的?”我惊讶的问道。“对呀!”我惊喜极了,妹妹从小就爱做手工,画画、剪纸,每一项都手到擒来。可是这玩具是舅妈才给她买回来的,可她却已经对照着说明书完成了一个如此精妙、还会转的摩天轮了,我这个“手残党”羡慕却又嫉妒地玩着她的玩具,不由得举起了大拇指,对她说:“你可比我厉害多了,真棒!”她开心地笑着,转身拉起了我的手:“姐姐,咱们一起做”

  也许每个女孩都有一个公主梦,她也不例外。那天,我刚到舅舅家,打开门就看到穿着蓝色长裙的妹妹手拿一根魔法棒,挥来挥去,口中还不停唱着:“let it go”我看到这样的场景,不由得捂着嘴笑了起来,她可真可爱。阳光一点一点溜出云彩的怀抱,洒进了窗户,照到了她的裙子上。她的脸上立刻绽开了花一样的笑容,笑着,跳着,还不停的让我给她拍照唉,真是一个可爱却又“自恋”的女孩啊!

  我和她的故事还有很多很多,她是一束光,是快乐的光;她是一个梦,是甜美的梦“姐姐,快来!”唉,不说了,我的妹妹又来了!

  语文优秀作文 篇21

  咳,明天又要考语文,烦啊!带着抑郁的心情,我渐渐地进入了梦乡……

  语文插上美丽的翅膀,飞到我的床前,轻轻的唤醒了我。

  我好奇的问语文:“你是什么?”

  语文告诉我:“‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头’的美景是语文;‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’的奉献精神是语文; ‘千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的执着是语文。”

  我悄悄地问语文:“美是什么?”

  语文告诉我:“初春绿树枝头的嫩芽儿是一种美;盛夏池塘里绽放的荷花儿是一种美;寒冬凌寒独自开的傲梅也是一种美。美无时不有,美无处不在,只是你没有认真观察罢了!”

  我似懂非懂的感悟着这如诗般的语言,轻轻的点了点头。然后又接着问语文:“精神是什么?”

  语文笑着告诉我:“‘鞠躬尽瘁,死而后已’是一种精神;‘千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲’是一种精神;‘精卫填海’是一种精神;‘盘古开天地’也是一种精神。”

  语文对我说:“语文不仅仅存在于万千景色,而且还置身于人们的日常生活中。”

  我认真一想。确实,父母无微不至的照料是语文; 老师循循善诱的教导是语文;同学之间真诚的友谊是语文……

  我不解的问语文:“和你交流,会学到什么?”

  语文告诉我:“学习语文,你可以借贺知章之笔去描绘那‘万条垂下绿丝绦’的柳条;学习语文,你可以感受到边关将士们‘黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还’的坚定决心;学习语文,你可以领略到‘留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼’的亮丽风光。

  “快起来,该上学了!小懒虫!”妈妈把我从睡梦中给叫醒了。我连忙起身,洗漱完毕之后,便背起书包上学去了。不知为什么,我对这次考试充满了信心,甚至有点儿盼望考试了!

  语文优秀作文 篇22

  最近看到一篇文章,写的是对于新生代零零后娱乐圈“出轨”问题。文章里言辞犀利,批评这种“不良”风气。可我作为一个零零后,我想说点什么,为我们正名。

  当下互联网迅速发展,电视剧电影的普及范围越来越广,新时代年轻人对此接触毫不陌生。文章中提到,我们沉溺于虚幻的言情电视剧中无可自拔。我想说的是,我不否认当下娱乐方式越来越多,但,个人有个人的想法。校园言情剧如此火热,很大一部分观众是新时代年轻人。我喜欢看,是因为它们带给我快乐,能让我回忆起我青春的美好时光,也可以让我体会到别人甜甜的青春。这,是我的一种消遣娱乐的方式而已,我觉得用沉溺来形容很不合适,因为我知道自己在做什么,而且我也是有选择的看,绝对不是来者不拒。我相信大部分的青少年也是这样。

  另外,文章中提到,微博评论下面大把大把的网友评论:请允许我“出轨”xx一分钟,或者说,我已经移情别恋爱上xxx。这种风气让人不敢苟同。我并不这样认为。其实这只是我们表达喜欢的一种方式而已。想必大家也都清楚,曾经有人开玩笑说:现在的人啊,看一部剧换一个老公。我并不追星,剧中的男主女主长得好看,我会短暂的喜欢他一段时间,因为他演得好,让我觉得快乐,所以我会在一段时间里经常提到他,甚至开玩笑的说是我的“男朋友”之类的,但这也只是戏称,只不过是想满足一下自己的快乐需求而已。

  所以啊,我觉得我们没有什么错,只不过是不同时代,不同的人,想要和能要的快乐不一样而已呀。

  语文优秀作文 篇23

  生活因语文而精彩,学习因语文而缤纷。让我们爱上语文。

  语文——中国学生必学的科目。这里面的知识需要我们用一生去品味,因为它是没有边际的。游荡在浩瀚的书海,语文带给我们的是无与伦比的乐趣。渐渐地,我爱上了语文。

  坐在窗前,阳光明媚,翻开课本在诗词中品味语文。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”这句传唱千古的名句比喻了在困难无助之际,忽然有了转机。陆游轻快撒脱的文笔让人赞叹。同时“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。”又表达了他希望国家安定,百姓安居乐业,可以随意地到村民家做客,闲聊的愿望在诗词的承载下,穿越历史的长河,我能知道杜甫在面对“茅飞渡江洒江郊,”的窘迫却仍有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的愿望。“何时眼前突见此屋,吾庐独破受冻死亦足。”的爱国爱民,推已及人无私奉献的伟大胸怀。学习语文可以领略诗人们在面对困难时的坚强,爱上语文可以品尝语文带来的苦乐,陶冶情操,用知识丰富自己的大脑。

  当然,语文并不局限于课本。我们可以在电视上学习语文,爱上语文。《新闻联播》可以让我们了解国情,世界各地发生的事。在新闻中积累素材,对学习语文有益。看《中国汉字听写大会》可以增长知识,开发智力,传承发扬汉字文化。

  爱上语文的前提需要学习语文。生活到处都有语文,需要我们积极探索。语文可以丰富我们的学习生

  活,在学习语文的基础上渐入佳境,爱上语文。爱上语文吧!传承并发扬博大精深的中国文化!

  语文优秀作文 篇24

  我以3米63的成绩完成了我的最后一跳,为我的跳远比赛画上了一个完美的句号。

  我跑回我们的大本营,匆匆换上鞋子喝了几口水便奔向我的另一个赛点,在跳远比赛中我几乎耗尽了我的体力,此时我已经是两腿发软,可谓是元气大伤呀!无奈啊!无奈……左有追兵,右有堵截。若不加大油门定会死的很难堪的……

  比赛并没有立即开始,休息片刻体力就渐渐有所恢复。此时几个同学跑过来为我加油。怎么样,我的人气还不错吧!不过应该说是他们对我有希望。我在原有的基础上添加了一份信心。我向他们挥了一下手,表示感谢,同时也表示不会辜负他们对我的期望。

  裁判员拿起发令qiāng狠狠地给了那个铁板一个下马威。运动员们一得到解放,一个个你追我赶地朝前跑。在途中同学们不愿意,也不想看到的事情发生了。我班第一棒的运动员旧伤复发——脚疼,被其他运动员甩在后面,这给后面三棒的运动员施加了一定的压力。但我相信我们这一队的实力,第一棒同学虽然脚疼,但她的速度也是不容忽视的。

  我班第二棒,第三棒的同学拼命地赶。第三棒的运动员都出现了,最后接到棒的是隔道的一班“战友”。因此,我决定来个超水平发挥。我什么也顾不上想,只一个劲儿地向前冲。好家伙,终于追上你了!可就在这时已经来到终点线。我们以一步之遥败下阵来,位列第二。0·30秒……老天呐,为什么这么快就到终点了。再给我10米,我就能超过她了。

  但事已成定局,我们也只能是第二。我坚信我们下一次一定会取得接力棒第一。这次呢?纯属偶然。

  校运会已经接近尾声,我们期待着下一次的校运会……

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