七年级寒假生活指导答案3篇

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七年级寒假生活指导答案1

  一、填空题

  1. ;

  2.

  3.

  4. 3;6

  5.

  6. 5;23;2;22

  7.

  8. (设原分数为 ,则有 ,解得x=40)

  9. ;

  10. 5

  11. 9,10,11,12,13

  12.

  13. 3;8

  14. 168([6,7,8]=168)

  15. 5

  16. 28

  二、选择题

  18. C

  19. A

  20. C

  21. C

  22. B

  23. D

  24. B

  三、解答题

  25.(1)[45,60]=180

  (2)1800÷180+1=11

  26. 21n+2(n=1,6,11,16…)

  27. 24的因数有1,2,3,4,6,8,12,24,所以n有8个,分别是1,2,3,4,6,8,12,24;

  存在,1个,n=1

  28.(1)

  (2)

  (3)

  29.(1)(1+27)×27÷2+15=393

  (2)(1+14)×14÷2=105

  115-105=10

  所以第115个分数是

  30. (1+10)×10÷2=55

七年级寒假生活指导答案2

  1.

  2. 20×(1+6.5%)=21.3

  20×(1+10%)=22

  3. 200×60%÷(1+20%)=100

  4. 三月份:100×(1+20%)×18×(1-10%)=1944

  二月份:100×18=1800

  三月份比二月份多1944-1800=144元

  5. 乙:120×(1+25%)=150

  丙:150÷(1-75%)=600

  甲+乙+丙:120+150+600=870

  6. [40+40×(1+10%)]÷25%×(1-25%)=252

  7. 设乙校学生人数为“1”,则甲校学生人数为“40%”,甲校女生数为“30%×40%”,乙校女生数为“(1-42%)×1”

  8. 20000×0.3%+2940+400=3400

  自行车:

  彩电:

  9.

  10. 设每件成本x元

  (100-x)×80=[100×(1-5%)-x]×(80+20)

  解得x=75

  11. 甲:160×80%×3=384

  乙:160×3-40×2=400

  丙:160+160×70%+160×60%=368

  所以选丙

  12. 设小杰走的路程为“1”,则小明走的路程为“1+30%”

  小明走的时间为“1”,则小杰走的'时间为“1-20%”

  小杰的速度为

  小明的速度为

  所以小明与小杰的速度比为1.3:1.25=26:25

  13. 设购进用了x元

  (1+40%)x×90%+(1+40%)x×(1-90%)×70%-x-360=(40%x-360)×(1-15%)

  解得x=3000

  14. 甲第一次卖给乙1000×(1+10%)=1100

  乙卖给甲1100×(1-10%)=990

  甲第二次卖给乙990×90%=891

  记甲收入为“+”,支出为“-”

  -1000+1100-990+891=1

  所以甲赚了1元

  15. 设安排x人加工甲种零件,则安排(51-x)人加工乙种零件

  16x:21×(51-x)=5:3

  解得x=35,51-x=16

  所以安排35人加工甲种零件,16人加工乙种零件

七年级寒假生活指导答案3

  一、填空题

  1. 16π*方厘米

  2. 16π厘米(r=8厘米)

  3. 256-64π

  4. 3

  5. 9

  6. 84.78

  7. 108π(r=18)

  二、选择题

  11. B

  12. C

  13. B

  14. A

  15. C

  16. B

  17. B

  18. B

  三、计算题

  21. *方厘米

  22. (1)

  四、解答题

  23. 31.4÷157×360=72

  所以这个扇形的圆心角是72°

 

七年级寒假生活指导答案3篇扩展阅读

 

七年级寒假生活指导答案3篇(扩展1)

——七年级上册寒假生活答案3篇

七年级上册寒假生活答案1

  一、略 二、13⑵⑸⑷⑹

  四、B

  五、1.强调了"我们"家很穷,突出了父亲诚实、善良、正直与无私的品质。

  2.父亲正在考虑是否将汽车给凯特立克,他正在进行思想**。

  3.汽车被开走了,父亲只得到一盒雪茄。

  4.父亲打电话给凯特立克的时候是"我"家最富的时刻,因为"我"家虽然是城里唯一没有汽车的人家,但父亲还是把彩车给了有十几辆汽车的`凯特立克。这表现了父亲诚实、善良、正直与无私的品质与骨气。

  5.父亲具有诚实、善良、正直与无私的品质。

 

七年级寒假生活指导答案3篇(扩展2)

——快乐寒假答案七年级

快乐寒假答案七年级1

  1.A。豌豆自然条件下闭花自花授粉,杂交实验中对于母本必须开花前人工去雄、套袋、授粉和再套袋

  2.D。科学发现的一般过程为:观察-问题-假设-实验-结论。孟德尔对遗传规律的探索运用了假说演绎法:观察-问题-假设-演绎-实验-结论。

  3.C。由于纯合子自交能稳定遗传,杂合子自交会发生性状分离,所以自交后代中纯合子比率提高,杂合子比率下降。而豌豆自然条件下闭花自花授粉,即自交。

  4.B孟德尔分离定律实质是等位随同源染色体的分离而分离,所以发生减数**的第一次**的后期。由于是等位基因分离,所以应该在杂合体中。

  5.D6.D7.D8.C。测定某个个体是杂合子还是纯合子的方法有两种:(1)测交法,(2)自交法。由于本题的对象是动物,所以只能用测交法。

  6.(1)基因的**组合定律(和分离定律)

  (2)aaBB、AAbb

  (3)等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因**组合

  红色:沙色:白色=9:6:1

  (4)Aabb)2/3

 

七年级寒假生活指导答案3篇(扩展3)

——最新七年级寒假生活答案

最新七年级寒假生活答案1

  英语:p21 A:dictionary 1、boring 2、cousin 3、excuse 4、hotel 5、lunch 6、many 7、Sunday 8、uncle 1、sale 2、school 3、science 4、see 5、short 6、spell 7、star 8、swim C:2、things around you 3、colors 4、making new friends 5、things in the classroom 6、the family 7、things around the house 8、spending time with friends 9、food 10、shopping 11、dates 12、movies 13、joining a club 14、daily routines 15、school subjects P22 B:what am I ? tree sing kite sun snowman bird P23 C: what,where,who,why,how much,when,do,are,is,how 1、who 2、what 3、how 4、 how 5、where 6、how much 7、what 8、what 9、why 10、when am,is,are,has,having 1、am 2、is 3、are 4、are 5、ride 6、Do like 7、has 8、to read 9、doesn't like likes 10、does,do D:is,the,are,on,is,box,on,quilt,the,floor A: A:6 B:3 C:1 D:2 E:4 F:7 G:5

  B:happy new year

  P25 任务2: 不影响整体理解的生词:few,loudly

  可以猜出大概意思的生词:sitting,seat,lose

  影响理解必须擦词典的生词:catch,laughs

  P26:2、sex 3、age 4、place of study 5、favorite 6、mobile telephone 7、email address

 

七年级寒假生活指导答案3篇(扩展4)

——七年级语文寒假作业答案3篇

七年级语文寒假作业答案1

  1.(1)rùn chún niǎo fú (2)缠莹瑟孪 (3)“峦”改为“恋” “蜜”改为“密” 2.d(答题时注意联系上下文,根据备选词语所修饰对象的特征,才能搭配好词语。) 3.a(答题时要读懂句子的意思,以及句中蕴涵的思想感情产,然后判断成语的感**彩和语体色彩与句子表意是否一致。a项中“得意忘形”贬义词,用在这里不恰当。) 4.d(这是一道典型的句子排序题,答题时要注意句与句之间的关系和前后句之间的衔接,并抓住关键词,如“总是”“也”等。) 5.(1)“如同”或“好比” (2)“随着”或“使” 6.(1)何当共剪西窗烛 (2)随风直到夜郎西(3)潮**阔 (4)把酒话桑麻(5)无可奈何花落去 似曾相识燕归来 7.[示例]各位朋友、各位来宾,化夏源脉、千年**、丝路起点、秦俑故乡,2011西安世园会将聚焦世界的目光,本次盛会以生态文明为引领,以“无人长安,创意自然”为主题,彰显西安历史文化和地域特色,探索人、城市、园林、自然**共生的未来发展模式。相信,在大家的共同努力下,西安世界园艺博览会将是一次世界级的博览盛会! 8.[示例]西安世园会吉祥物以石榴为核心,意喻西安的市花——石榴花,同时吉祥物身体的形态与会徽相呼应,反映了西安本土特色,符合西安古者的地域文化和民俗气息,卡通化的面部亲切友好,圆圆的大眼睛一眨一眨地欢迎五湖四海的宾客,圆润的身体可爱而俏皮,说明了生活的**和美好,微微翘起的小手表达了对全世界游客的欢迎和期待。 9.c(“晩春”说法错误,应为“早春”。) 10.不好。“处处”“家家”两个词语与早春季节不符,“几处”“谁家”更真实贴切,所以不能改动。 11.c(c项中的“之”字为助词,相当于“的”,其他三项都是代词。) 12.b(“不”通“否”) 13.(1)与别人相约同行,丢下我走了。(2)小的时候很聪明,长大了未必有才华。 14.[示例]不失礼。因为友人不守信用,没有礼貌,对待这种不守信用、没有礼貌的人,就应该拒之于千里。(回答“失礼”或“不失礼”都可,言之有理即可) 15.两个人都聪明机智,能言善辩。[示例]我更欣赏元方,他尊重自己的父亲,敢于维护父亲的尊严,而孔文举则让人产生一种狂傲之感。

  【参考译文】

  孔文举十岁的时候,跟随父亲到洛阳。那时李元礼名气很大,做司隶校尉。到他家去的人,都是些才智出众的人、有清高称誉的人以及自己的亲戚才被**。文举到了他家门前,对下边的人说:“我是李府君的亲戚。”已经**上去,一起坐下来。李元礼问:“您和我有什么亲戚关系?”文举回答说:“过去我的祖先促尼曾经拜您的祖先伯阳为师,所以我和您是世世代代****的亲戚关系。”李元礼和他的那些宾客没有不对他的话感到惊奇的。太中大夫陈韪后来才到,别人就把孔文举说的话告诉他,陈韪说:“小的时候很聪明,长大了未必有才华”文举说:“(我)猜想您小的时候一定很聪明吧。”陈韪局促不安起来。

  16.《**的新装》 童话 17.开端:鸡王为改变家族地位召集幕僚想办法,做出母鸡停止下蛋的决定。发展:人类通过法律保护鸡,产下最后一只蛋的母鸡得到优厚的待遇。**:母鸡们因嫉妒享受优厚待遇的母鸡而拼命下蛋,鸡家族又隐入任人宰割的境地。 18.人类利用蛋。 19.[示例]好。文章标题运用比喻修辞,形象具体地表现了母亲在游子心中的地位,表达了游子对母亲的思念。 20.一是买船票送“我”去武汉求学;二是买车票送“我”去**谋生。 21.动作描写和神态细致地描写了母亲的孤寂生活,反映出对儿子的牵挂和关爱。 22.开放性试题,符合题意即可。 23.略

七年级语文寒假作业答案2

  13-14页

  一、D 二、D 三、⑴反复、拟人 ⑵拟人、排比 ⑶比喻、排比 ⑷比喻、拟人 四、D 五.1.(1)我的家人 我的事业 (2)以认真的态度 2.因为它在选择中保留了丈夫和女儿,却舍弃了父母,这让她不安和难过,深深自责。(意对即可)3.她对丈夫和女儿的爱超过了对自己生命的爱。 4.这个游戏使作者明白,生命中的种种至爱在她心中的分量远远超过她的想象,对她来说是那么重要,是无法放弃的,必须要好好珍惜。

  15-16页

  一、D 二、C 三、A 四、A 五、1.hái shù sù zhuó 2.B 3.不好。这句话是通过写花只开放了短短的一天,来说明方丈终于晓悟了一个做人的大道理;在文中起到衬托的作用,也起到了承上启下的作用。4.花朵在文中有象征的色彩,即**浪子的悔改之心,也暗含着一个真心向善的念头。 5.不是错误,是一一颗冰冷的、不肯原谅不肯相信的心

  17-18页

  一、B 二、C 三、改为:远望青山,峰峦起伏,峻岭绵延。

  四、江春入旧年;待到重阳日;曲径通幽处;夕阳西下,断肠人在天涯;日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里;无可奈何花落去,似曾相识燕归来。五、略 六、1.第一句。 2.比喻和拟人。生动地写出了小河环绕梨园的样子。 3.洁白、清香、纯真。4.象征着孩子们纯真无邪的心灵。 5.略

  19-20页

  一、 C 二、C 三、依次是:笑面虎、铁公鸡、井底蛙、丧家犬、地头蛇、***、老黄牛、千里马 四、B 五、1.A 2.伞 用伞堵住破窗 3.把姑娘的伞弄破了 大汉帮助她用伞把破窗堵住 4.因为大汉“欺骗”盲人是善意的,他怕盲人夫妇知道实情后内心不安;而乘客们也理解大汉的'用意,故而善意地笑了。 5.堵住洞传递暖意 6.人与人之间友爱互助的关系。(意义相近即可)

  21-22页

  一、略 二、132546 四、B 五、1.强调了“我们”家很穷,突出了父亲诚实、善良、正直与无私的品质。 2.父亲正在考虑是否将汽车给凯特立克,他正在进行思想**。 3.汽车被开走了,父亲只得到一盒雪茄。 4.父亲打电话给凯特立克的时候是“我”家最富的时刻,因为“我”家虽然是城里唯一没有汽车的人家,但父亲还是把彩车给了有十几辆汽车的凯特立克。这表现了父亲诚实、善良、正直与无私的品质与骨气。 5.父亲具有诚实、善良、正直与无私的品质。

  23-24页

  一、A 二、略 五、1.耐心、细致、周到、负责。 2.作者不忍心拒绝第二个邮递员的热切要求,但他的工作表现又没给作者留下什么好印象,甚至他世俗的处世方式让作者有些反感,所以作者感到很困难。 3.因为前两个邮递员是作者着力刻画的人物;文章通过对他们之间的对比描写,来表达作者对不负责任的工作态度和世故的处世方式的委婉批评的主题。(表达作者对耐心的工作态度和纯真的处世态度的赞美也可)第三个邮递员与这一主题无关,在文中只起引发写作动机的作用。 4.肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写。(必须谈出所选语句在塑造人物方面所起的作用)

  25-26页

  一、B 二、D 三、略 四、行动重于语言 五、D 六、C

  七、1.宇宙飞行衣 逻辑 2.内里两层和最后三层所用的材料和作用是基本相同,都是用尼龙纤维材料,用以阻止微陨石。这样设计是为了在防止微陨石**方面能做到万无一失。3.①保证宇航员在没有大气的空间里身体不受伤害。②保护宇航员不受辐射的伤害。③尽可能保护宇航员不受陨石的** 4.将穿上宇宙飞行衣的感觉写得更加形象、具体,使没有穿过宇宙飞行衣的读者也能体会到穿上宇宙飞行衣的感觉。 5.“至少”对“有”起限定作用,说明可能多于十四层,体现了说明语言的准确性。

  27-28页

  一、C 二、A 三、D 四、只要符合例句句式,且有深刻内涵即可。六、 1.椎--锥 2.景-- 3.心--辛 4.济--寄 5.辩--辨

七年级语文寒假作业答案3

  一、qí liāo shàn shìfèng jì bì nān nì yaāzhé yáng

  yānzì jù zǐ

  二、名句积累

  1、学而不思则罔

  2、学而不思则罔,思而不学则殆。

  3、野渡无人舟自横。

  4、绝胜烟柳满皇都。

  5、无案牍之劳形

  6、八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声

  7、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

  8、月如钩,寂寞梧桐深院,锁清秋。

  9、是离愁,别是一般滋味在心头。

  10、因为我对这土地爱得深沉。

  三、美:认为……美去:离开

  译文:她(丑女)只知道(西)邹眉很美,却不知道(西)邹眉显得美的原因。

  建议对方从实际出发,取人之长(1分),不可盲目效仿(1分)(如有其他建议:言之有理也可);语言中肯(1分)恶搞或嘲讽酌情扣分

 

七年级寒假生活指导答案3篇(扩展5)

——七年级历史寒假作业答案3篇

七年级历史寒假作业答案1

  一、社区的含义及功能。

  1、社区的含义:有一定数量的人口,居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相

  关的利益和比较密切的交往的社会生活的共同体。

  2、社区的功能:**功能、经济功能、管理功能、文化功能

  二、地图知识:

  1、地图上的方向:有三种表示方法

  (1)有指向标的地图:指向标的箭头一般指向北方。

  (2)有经纬网 的地图:经线指示 南北方向,纬线指示东**向。

  (3)一般地图:既没有指向标,也没有经纬网的地图,通常采用“上北下南,左西右东”判定方向。

  2、地图上的比例尺:有三种表示方法

  (1)数字式比例尺,如:1:500000

  (2)线段式比例尺,如:

  (3)文字式比例尺,如:图上1厘米表示实地距离5千米。

  4、地图上的比例尺、方向、图列 和 注记 被称为地图的“语言”,也称为“地图三要素”。三、世界政区:(结合图做)

  1、七大洲位置及其分界线:

  (1)七大洲由大到小依次是:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。

  其中,纬度最高的洲是 南极洲,跨经度最大的'洲是南极洲 。

  (2)大洲分界线:

  ① 亚非分界线—— 苏伊士运河

  ② 亚洲—北美洲分界线—— 白令海峡

  ③ 亚—欧分界线——乌拉尔山脉--乌拉尔河--大高加索山脉--土耳其海峡

  ④ 欧—非分界线——直布罗陀海峡

  ⑤ 南北美洲分界线—— 巴拿马运河

  2、四大洋的位置:由大到小依次是:太*洋、大西洋、印度洋、北冰洋。其中,位于最北端的是北冰洋,纬度最高的洋是 北冰洋,跨经度最大的洋是北冰洋。(在上图中填注)

  3、著名海峡:

  马六甲海峡:沟通太*洋和印度洋。

  土耳其海峡:沟通黑海和地中海。

  直布罗陀海峡:沟通地中海和大西洋。

  麦哲伦海峡:沟通大西洋和太*洋。

  德雷克海峡:沟通大西洋和太*洋。

  白令海峡:沟通太*洋和北冰洋。

  被称为“世界油阀”的海峡是霍尔木兹海峡:沟通波斯湾和*海。

 

七年级寒假生活指导答案3篇(扩展6)

——七年级寒假生活的作文3篇

七年级寒假生活的作文1

  每当我看到人们过春节那喜洋洋的照片和节目时,我都会不由自主的想起今年初五**的一件“傻事”。

  初五也叫“破五”,是送年的意思,传统的送年也要吃饺子,而且饺子里还要包上钱、枣、糖,每样包上6个。意思是:如果吃到带钱的饺子,这一年就会发财,如果吃到带枣的饺子,这一年就会好运早来;如果吃到带糖的饺子,这一年就会过的“甜甜蜜蜜”一家人就会和和睦睦。6是吉祥的数字。虽然这只是人们对新年的期望,但我们家还是继承了这种传统。

  初五晚上,我们吃饺子送年。爸爸在吃第一个饺子时,只听见“咯噔”一声,第一个钱被爸爸吃着了,他露出了得意地笑容。这时,妈妈也学着爸爸的样子说:“你猜这个饺子里有没有东西?”我想:妈妈一向爱开玩笑。自信地说:“没有!”结果第一块糖又被妈妈吃着了。现在就我还没有吃着东西呢!我非常着急。最后,我吃了20个饺子,只吃出了3块糖,妈妈吃了25个饺子,吃了4个钱,2块糖,爸爸吃了30个饺子,吃出了2个钱,1块糖和3个枣,现在只剩下了10个饺子,我不甘心落后想:这10个饺子里肯定有3个枣,虽然,我已经吃的很饱了,但还是抵不住枣饺子的**。我揉了揉肚子,不由自主的又吃了两个饺子,可还是没有吃到枣饺子。我看了看一向争强好胜的爸爸和妈妈,他们悠闲的吃着别的菜,好像并不在乎我是否把剩下的3个枣吃出来。

  我不管那么多,又吃了5个饺子,还是没有吃到枣饺子。我开始怀疑他们是不是已经把剩下的3个枣吃出来了?我看了看他们的“战利品”没有多呀?就在这时他们不约而同的来夹这3个饺子,我看了他们的动作,想:这最后的3个枣,一定就在这三个饺子里!我连忙拿起筷子夹起这三个饺子就往嘴里送,一咬,怎么一个枣也没有。这时,爸爸笑着说:“厨房里还有一盘饺子没煮。”我跑到厨房一看,果然还有一盘饺子没煮呢,我后悔不已。恰好这3个枣就是不在这10个饺子里。

  每当我想起这件事,我就会时刻提醒自己,无论干什么事都要考虑周到,不要盲目行事。

七年级寒假生活的作文2

  我的寒假生活有酸、有苦,也有甜,说起来这还是干家务活的“功劳”呢。

  先说酸吧!

  我所干的家务活,虽然都是我力所能及的事情,但……但这,唉!这里面的酸估计只能和我一样有体会的同学才能理解吧!

  先说大家最熟悉的刷碗吧!也许你们并不在意,因为现在大部分家庭都有热水器,但“可悲”的是我家得热水器偏偏坏了。老天啊!请“勿亡”我也!没办法,撒娇术渐渐败北,我真服了老妈,怎么这样铁石心肠。我叹了口气,拿起了碗筷,拧开了冰冷的水龙头,哗、哗、哗——唰、唰、唰。嘭!哎呦,随着嘭的一声,就是我的尖叫了,一不小心一个漂亮调皮的瓷碗,从我冰凉的小手中滑落。我轻轻地把碎片清理干净后,又拿起未刷好的碗,再次与冰凉的水继续“打仗”。大约十分钟后,我终于与冰凉的水奋战完毕。这时,我的小蛮腰了,真疼啊!我红红的一双小手叉着酸疼的小蛮腰,慢慢的直起腰来。呵,这腰真酸啊!

  “酸”在我的痛苦声中慢慢落幕,这不,还没休息好!“苦”又报到了。

  苦是我最感到累的了,你若问我为什么,请让我慢慢道来,我轻轻地告诉你,这是我最头大的了。好了,我就不卖关子了,其实,就是拖地啦,有人说了,拖地有什么难的。这你就不知道了,拖地对于大个子来讲是易如反掌,但对于我这个柔弱的小女孩,那可是难上加难哪!“那么重的拖把,我一个弱小的女孩儿,您忍心吗?”我可怜兮兮地说。谁知,老妈并不让步。我只好无奈地拿起拖布费力地拖起来。因为我*时不爱劳动,经验不足,一不小心,脏水溅了我一身。我只好求助于妈妈,妈妈告诉我了拖地的技巧,我才好不容易拖完了,累得我满头大汗,我容易吗我?

  你说这活累不累,苦不苦?

  好在酸苦过后,还有甜呢。看着被刷得干干净净的碗筷,拖得干干净净的地板,我的心里乐开了花,心里比吃了蜜还甜。我明白了:只有用酸和苦才能换来别人体会不到的甜。我也深深体会到了妈**辛苦。从此以后,我一定要尽我所能去帮妈妈做家务,当妈**贴心小助手。

  我的寒假过得充实而满足,酸、甜、苦便是我寒假的代名!

七年级寒假生活的作文3

  寒假的到来意味着一年的结束,回忆着以往的时光,日子总在忙忙碌碌中度过,精彩的生活总以精彩的瞬间来呈现,来记忆,我的时光虽在补习中飞逝,却也尝到了酸、甜、苦、辣各种滋味。

  酸

  “我是一个上进的女孩”这是老师给我的话,可是我的心气太傲了,这无疑可能的让我在学习中一直停步不前或一步步向下落,补习中最主要的就是练,老师讲的知识,都能在做题中体现你是否认真听讲了,故练贵为重要,我有一个很差的习惯就是不管做题还是考试做完后从不检查,老师批改之后总会放宽自己,爸爸拿着我的题看,与我谈了很多,我记得最深的一句是“你过了12岁之后从不打你,骂你,你是女孩,也有自尊,但这并不**你生活**了,我相信你是聪明的孩子。”说完我哭了,泪流到嘴里有些酸楚。

  苦

  俗话说,先苦后甜,今年的假期少的可怜真可谓是屈指可数,10天的补习,10天拜年,5天写作业让我贪玩的性格一下转变了很多。早上起床对我来说很痛苦,本来晚上睡得很晚,冬天一大早起床让我很不是滋味,但谁让考试没考好呢!忍受着10天的补习,却也让我在苦中作乐。

  甜

  日子被安排得满满的,却也不防苦中作乐,以掌握知识为目的',以把握只是为快乐,以学的更轻松为动力,以家里的教诲为鼓励从而享受假期,上课认真听讲,随手做笔记,下课与同学们谈心、聊天,也不枉虚度年华而后悔对知识的领悟让我尝到了甜头,却让我这漂泊不定的心态尝到了酸。

  劳逸结合的生活才为闲适,也是最好的生活方式,并不是只有玩才会快乐,你的假期生活是怎么样的?它又是什么滋味的呢?

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七年级《西风的话》教案

《七年级寒假生活指导答案3篇》

七年级寒假生活指导答案1  一、填空题  1. ;  2.  3.  4. 3;6  5.  6. 5;23;2;22  7.  8. (设原分数为 ,则有 ,解得x=40)  9. ;  10. 5  11. 9,10,11
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