教师节感恩活动策划集合

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教师节感恩活动策划集合

教师节感恩活动策划集合1

  一、活动名称

教师节感恩活动策划集合

  《礼仪之花在幼儿园绽放》。

  二、设计意图

  孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。

  三、活动时间

  教师节。

  四、活动过程

  以班级为单位,在自己班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。

  1、说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师。

  2、画一画:自己动手,制作贺卡送给老师(小中班孩子);自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。

  3、唱一唱:礼仪儿歌。

教师节感恩活动策划集合2

  一、活动主题

  花满学校语成蹊。

  二、活动目标

  1、幼儿经过参加活动明白9月10日是教师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、教师的亲切。

  3、幼儿能够在教师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对教师的尊敬。

  三、活动时间

  教师节。

  四、活动地点

  xx幼儿园。

  五、活动资料

  1、第一阶段(x月x日——x月x日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动资料,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动资料。

  2、第二阶段(x月x日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的教师》,布置主题墙饰板块。

  3、第三阶段(x月x日——x月x日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

教师节感恩活动策划集合3

  一、活动主题:

  “老师和我共成长”教师节感恩系列活动。

  二、活动目的:

  本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。

  三、活动时间:

  9月4日——9月10日

  四、活动策划:

  1、9月4日——9月7日前期商议、准备

  2、9月7日(周五)

  利用少先队广播时间,进行“老师和我共成长”的`前期宣传工作。

  号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比。

  鼓励中高年级各班小干部,结合本班情况,开展“感念师恩”的微博撰写活动。中队长活动前要制定切实可行的策划案,整理、交流同学们优秀的微博作品,活动结束后要及时总结,并形成文字材料送交到德育处。

  3、9月10日(周一)

  早上——校园广播室的播放感恩教室的音乐,队员代表在校门口为老师们送小贺卡和抽奖券。

  升旗仪式+校会时间——(升旗仪式、“老师和我共成长”小型庆祝活动)

  下午广播时间——“感恩老师”的优秀微博稿件展示

  五、人员安排:

  1、策划——德育处

  2、礼物采买——后勤组(调查年级组老师需求,准备不同礼物,价位相似,准备兑奖券,券上可以是不同图案)

  3、广播——大队部

  4、师生游戏——体育组

  5、运动员选派——各年级组组长

  6、“好老师”颁奖——德育处

  六、活动串词:

  简短的升旗仪式:

  (1)老师们,同学们,大家好!今天是第2周的第一天。

  (2)全体立正,出旗!

  (3)升国旗、奏国歌、行注目礼。

  (4)向国旗敬礼!礼毕。

  (5)齐唱国歌。

  主题“老师和我共成长”感恩活动

  (6)演讲:

  今天是9月10日,是老师们的节日,我们利用升旗仪式时间,举行主题为“老师和我共成长”的感恩活动。

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