元旦节活动方案精选7篇

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元旦节活动方案精选篇1

一、活动目的

为了答谢优秀员工家属背后的支持,犒劳全体员工一年的辛勤工作,同时为了丰富员工文化生活,为员工展示才华提供舞台,特举办__公司20__年度家属答谢会暨20__年度员工元旦迎新活动。

二、活动主题:“伴随公司快成长,感恩身边你我他”

三、活动时间:12月30日15:00——18:00

四、活动地点:四楼报告厅

五、参加人员:预计170人,其中优秀员工家属18人。参加人员为职能制员工、车间班长和优秀员工。具体名单,请详阅附件一《迎新活动参加人员》。

六、活动形式

1、节目表演:由员工自编自演;2、幸运抽奖;3、互动游戏;4、家属答谢。

(1)公司报到:活动当天上午14:00优秀员工家属抵达公司,到二楼会议室签到;

(2)厂区参观;

(3)参加联欢:15:00到四楼报告厅,参加公司迎新联欢会。

(4)晚餐答谢:元旦结束后在公司小餐厅就餐(公司领导:鲁总、郭总、代红、陈威、熊海燕;优秀员工及其家属36人)。

七、活动议程

1、主持人开场白;

2、总经理致辞;

3、表演节目、幸运抽奖与互动游戏穿插进行。

4、__总致辞;

5、为优秀员工家属赠送礼品酒。

6、所有参赛演员和公司领导合影留念。

7、总体时间计划:节目表演80分钟,游戏3个30分钟,穿插抽奖30分钟,总经理致辞10分钟。

八、组织方式

办公室成立元旦迎新联欢活动工作小组,由小组统一组织、执行。具体

分工安排,请阅附件二《元旦迎新联欢活动工作小组及分工安排》。

九、主要工作计划

1、节目提报时间:20__年12月10日;节目要求,请阅附件三《元旦迎新活动节目征集表》。

2、游戏搜集:于12月17日完成;

3、彩排:首次彩排于12月15—18日进行,主要筛选节目;第二次计划于12月28日进行。

十、预算

1、晚会奖品设臵:(演员参与奖在直销部领取;优秀节目奖品在春节前一期早会

上颁奖;其他现场颁奖。)对于优秀节目的评定,由专家评审团(由公司领导及各部门经理组成)和观众评审确定,在节目开始前将分发一张节目表单专家评审团,节目结束后观众通过OA邮件在一周内投票评选。办公室于1月15日前公布结果。(具体由__X制定评审表格并统计、公布)

2、晚会物料:预算1600元,具体项目如下:

3、其他:本次联欢会与年终沟通聚餐活动分开,12月30日的工作餐标准提高2元/人。

妥否,请批示。

办公室20__年12月11日

附件二:元旦迎新活动工作小组及分工安排

1、元旦迎新活动工作小组:

组长:代红;负责元旦晚会工作的总体协调与资源调配。

副组长:范浩;负责制定工作清单、明确人员分工,组织完成活动策划、节目编排、活动彩排、会场布臵等各项工作。

2、组员及分工情况如下:

第一组:主持工作组,__X为组长,组员____。

第二组:节目承办组,__X为组长,组员为各部门指定人员。负责节目编排、游戏的收集与节目单的制作等事宜。

第三组:综合布臵组,__X为组长,负责舞台布臵、入场券、抽奖、奖品准备、会场席位安排等事宜,组员为______等。

第四组:音响摄制组,__为组长,组员为__等。负责歌曲下载、现场摄像、音响调试等工作。

第五组:优秀员工家属接待组,陈威为组长,__X协助,负责接待、参观等事宜。

第六组:后勤服务组,__X为组长,组员为保洁员、食堂服务员等,负责现场服务工作。

各分项工作,详阅下表。

元旦迎新活动筹备工作计划表

附件三:《元旦迎新活动节目征集表》

元旦节活动方案精选篇2

活动目标:

1.通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的来临,共同分享元旦的欢乐。

2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5.参与节日游戏。

活动组织者:

大班教师。

活动过程:

(一)教师讲话致新年贺词

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的20__年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧!

(二)集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年!

(三)家委会代表讲话。

(四)幼儿歌曲表演。

表演形式:合唱,分组唱,表演唱

表演内容:所学歌曲

(五)幼儿儿歌表演

表演形式:诗朗诵,分组表演,绕口令

表演内容:国学诵读

(六)幼儿讲故事:《没有牙齿的大老虎》

(七)随音乐《新年好》幼儿送礼物(手工制作的贺年卡)给自己的家长,并送上新年祝福。

活动结束:家长离园。

元旦节活动方案精选篇3

为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我们主要从“认识新年――迎接新年――庆祝新年”三个环节入手,经过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年(元旦)的认识与了解;经过亲手布置活动环境、制作点心以及新年贺卡进一步为迎接新年做准备;最终以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛。具体预设方案如下:

(一)认识新年

活动目标:

1、经过各种形式让孩子们来认识、了解新年,明白新年的象征意义。

2、明白过了新年又长一岁了,自我能够做很多力所能及的事了。

活动一、谈话:认识新年

活动准备:

新日历一份、大人们经过各种方式迎接新年的VCD片。

活动提议:

1、出示日历讨论:“一月一日”是什么节日有什么象征意义

2、观看碟片:大人们怎样迎接新年的到来(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子等)。

3、讨论:我又长大一岁了,应当自我做哪些力所能及的事儿了

活动二、儿歌:新年到

活动准备:

学儿歌所需的布娃娃及做好的小红帽,每人一套。

活动提议:

1、讨论:新年要到了,我会给好朋友送什么礼物

2、出示“我”给布娃娃的礼物并示范表演儿歌。

3、幼儿经过操作手中的布娃娃学习表演儿歌。

4、分配主角表演儿歌。

(二)、庆祝新年

活动目标:

经过开联欢会的形式让每个孩子品尝自我亲手制作的点心,互唱歌曲、互赠贺卡,每人参与表演节目,体验庆祝新年的欢乐。

活动准备:

1、让家长配合,帮忙每一个孩子准备一块节目,题材不限。

2、烤好的点心每桌一大盘,制作好的贺卡。

3、小奖品若干。

活动提议:

1、参观布置好的活动室,欣赏自我的劳动成果。

2、分组坐好后,团体高唱《新年好》。

3、分组表演节目,及时发给小奖品。

4、品尝自我制作的小点心。

5、互赠贺卡,相互说祝福话语。

6、班上的教师分别把自我完美的祝福送给小朋友们。

整场庆祝活动热闹、活泼而有秩序地进行着,孩子们的表现欲望也充分得到了满足,每个活动进行完,教师总是及时给予奖励。教师的鼓励、家长的支持,大大调动了孩子的参与进取性,家长们个个十分支持工作,大方地参与着各种游戏和表演活动——————活动室内时而童声朗朗,时而安静井然,时而掌声如雷,时而欢笑如歌,高潮迭起,处处洋溢着家园同庆新年的喜悦。

整个课题任务以家长会的成功而圆满完成。以往的家长会,有的班被家长接走的孩子近十多个,然而令我们骄傲的是:家长会结束后,没有一个孩子跟家长走。这也是对我们工作的充分肯定。异常是家长们感激、赞扬、理解的话语更让我们觉得:我们的工作如此神圣,仅有不断努力学习、探索,提高自身素质,才能更好地胜任新时代幼儿教师这一主角!

元旦节活动方案精选篇4

一、活动主题:

畅想__,舞动管理

二、活动目的:

为展现公司的日新月异、蓬勃发展的良好风貌,打造广信文化品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接20__年,铸造公司美好明天,公司工会特组织20__年元旦晚会活动。

节目组织安排:

1)各公司、车间、部门在12月15日前报送节目到节目组(负责收集,记录报送时间);节目组负责12月28日彩排(等负责);

2)、评选受欢迎节目6个,每个获奖节目奖励300元奖金;其他节目每个可获得纪念奖100元奖金;

评选方法:由10名公司领导,10名分公司员工,10名分公司员工组成的评委组,节目结束后在选票上勾选受欢迎节目。现场由工作人员统计票数得出受欢迎节目,现场颁奖。(等负责评委组织、奖金准备、现场统计等工作)

3)、评选组织奖三个,每个组织团队可获得奖金200元,并可奖励月度绩效考核分3分;评选方法:根据组织奖评选表来评选:

①、节目报送及时性;

②、节目组织;

③、节目现场表现(服装、表现等,获得受欢迎节目奖加分);

④、部门或车间现场秩序和气氛组织;(由负责)

元旦节活动方案精选篇5

关于20__年元旦促销活动,抓住传统节日气氛大势营造促销让利氛围,提升欧尔雅家私东北区终端销量,元旦经销商活动方案。提升欧尔雅家私办事处销量及市场知名度,品牌美誉度。

第二章 活动主题

活动主题

爆竹声声辞旧岁, 欧尔雅家私送大礼.本着金牌品质,在此新的一年来临之际,感恩回馈消费者. 选购家具折上再折!!!特惠家具组合大奉送!!

开展20__年新春新品发布会 活动期间让您惊喜不断,开开心心购家具.爽爽快快拿大礼……….

——欧尔雅家具20__年元旦促销特别活动

第三章 活动时间 20__.12.20----20__.01.15

第四章 终端活动内容

4.1 店内活动

4.1.1 元旦佳节礼缤纷 !

以买赠促销活动为主,赠送赠品,赠品由专卖店备货。 ——抽奖形式发放。

————雨伞、烟缸。等等(超出标准的向办事处及公司购买)

4.1.2新年新气象,惊喜乐全家!

·抄底惊爆全场售(5.8)折。打几折各店可以自行定——特价套餐组合任您选!!!

4.1.3元旦佳节走鸿运,试试手气中大奖!

·各专卖店可以组织不同的抽奖形式进行抽奖。礼品自定。

4.2 店外活动

4.2.1 元旦商业路演

注意事项:1.舞台气氛.(包括舞台背景画面突现活动主题!彩虹门烘托新年喜庆气氛等)

2.前期准备.(包括宣传车;商场醒目位置张贴演出海报;宣传单派发等)

3.现场控制.(包括礼品派发有序……)

4 搭建游戏活动点::::::::::::::构筑温馨家世界、企业文化浓厚,规划方案《元旦经销商活动方案》。刺激

4.2.2 活动期间彩虹门,条幅,巨幅喷绘,等事先定制。

4.2.3演出内容、游戏内容、抽奖内容。事先沟通。

第五章 执行细则

5.1 促销物料的准备

5.1.1促销物料种类

POP海报主题版 POPKT板 吊旗 纸杯 气球 宣传手册 X展架

5.1.2促销物料的配发标准

(1)POP海报主题版 根据各卖店实际情况,由公司设计在当地制作,3000—5000张。

(2)20__年新春挂历,按公司成本8.5元一套收取

(3)纸杯 50个

(4)展架 1个

(5)横幅 1条

(6)其它促销物料: 若干 手提袋、汽球等

(7)烟灰缸(公司按成本价收取 50元/套,买十赠一)

(8)碰碰杯 (公司按成本价收取 22元/个)

5.2 促销产品准备

按照各《办事处特价产品的需求》与物流部沟通。

5.2.1促销产品公司支持政策

一. 特价款13A08+13B05+床头柜组合

二.特价款15A08+15B09特价组合

三.其它的和办事处协商

四.特价款1—15,1—63组合 此沙发办事处有现货,到货时间相当及时

5.2.2促销特价产品专卖店价格执行方案

为了促销活动的顺利推进,进一步提升专卖店销售的积极性,促销特价产品价格方案如下:

执行时间:20__.12.20----20__.01.15

一.具体特价方案:

13A08+13B05+床头柜组合 促销价¥3688元

特价款15A08+15B09特价组合 促销价¥3888元

1---15沙发 促销价¥3180元

第六章 市场督导...

促销活动开始将引入市场督导机制。

督察事项:

1、 促销产品是否按所在区域设定的终端价格执行,对促销产品标价签进行拍照;

2、 吊旗是否按公司要求进行悬挂;

3、 DM单是否进行发放,登记发放的方式;

4、 X展架是否按照要求陈列;

5、 相关的户外喷绘等宣传是否发布;

6、 是否有小区广告的发布;

7、 是否有车身广告的发布;

8、 登记其他的广告投入方式;

9、 抽查导购员是否了解促销活动的内容;

10、登记专卖店用作促销活动产品的价格、型号;

第七章 市场宣传广告投放

7.1外围宣传

7.11 DM单发放。

7.1.2小区广告::蒋雯丽形象代言全面覆盖告知开业促销内容。

7.1.3流动车体广告、公交车、箱货。

7.1.4电视、报纸广告。

元旦节活动方案精选篇6

新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。

活动安排如下:

一、活动时间

20__年__月__号

二、活动地点

__幼儿园大一班

三、活动主持人

__老师

三、本班特色展示

1、英文报数,自我介绍。

2、珠心算表演展示。

3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”

四、亲子游戏活动

1、“我学你做。”

游戏准备:动物或生活物品图片若干。

游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取

然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

2、“击鼓传花—猜谜语。”

游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干

游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒

敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

五、歌曲表演展示

1、“我帮奶奶数鸡鸭。”

2、“人人叫我好儿童”

3、打击乐:“新年好”

六、结束词

欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!__幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!

元旦节活动方案精选篇7

一、汇演节目要求:

各班主任要高度重视,充分发挥学生主体作用,中高段可组建班级活动筹划小组,在节目形式、主题等方面有所创新,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示学生的才艺和聪明才智,反映朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年生活。

二、参赛形式:

1.表演形式:舞蹈、歌曲、戏曲、相声小品、课本剧、器乐等。

2.每班精心准备1个节目,每个年段可以增加一个节目(要求节目质量要经过老师推敲)。

三、具体安排:

1.上报节目时间 :各班级于12月19日下午放学前将节目上报音乐组,彩排时间另行通知。

2.汇演时间: 低段:12月 30 日上午

中段:12月30日下午

高段:12月31日下午

3.汇演地点: 学校风雨操场。

4.评分标准: 实行10分制,按以下四方面进行打分:进出场(1分);舞台形象(2分);服装道具(2分);艺术表现(5分)。

5.评奖办法: 低中高三个年段分别设奖:设3个一等奖,4二等奖、5个三等奖。

四、项目分工和人员安排

1.音乐组:串词及主持人培训、节目单排序、评分单设计

2.美术组:活动拍照、摄像

3.总务处:音响设备及场地布置

4.评委:

低中段评委 汤继强 来孟君 李永香 赵欢明 葛露霜 音乐组教师

高段评委 蒋呈隆 杨伟明 张培芳 钱利芳 寿红霞 邵国飞 音乐组教师

5.值周教师:学生入、散场安全、会场纪律检查

6.广播室郑华老师: 所有汇演节目音乐资料管理

每个节目用的音乐在12月20日上交负责老师。

五、注意事项

1.每个节目提前1个曲目到前台候场;

2.教育好学生观看期间,保持场地卫生及会场纪律;

3.所有师生要自始至终参加完本年段的文艺汇演活动,副班主任要协助管理,有特殊情况除外。

4.一到六年级每个班级可邀请20位左右家长观看演出。

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