活动实施方案 篇1
园区各党支部:
为了活跃园区企业职工文化生活,增强企业凝聚力和向心力,发挥党团员在企业中的先锋模范作用,唱红歌,唱正义之歌,宏扬企业文化。在县委组织部和县委宣传部的指导下,园区党工委举办以“颂劳动风采,咏企业魅力”为主题的歌咏比赛。现提出如下实施方案:
一、比赛时间
XX年6月14日晚上19:30——21:30
二、比赛地点
本次歌咏比赛场地设在纺织服装行业联合党支部(在三益服装公司室外搭舞台,长8.2m×宽6.2 m×高0.6m)
三、参赛对象
工业园区所有企业员工均可报名参赛。
四、赛程安排
1、下发通知,张贴海报:
园区党工委将在6月9日之前将歌咏比赛实施方案下发至各党支部,由各党支部通知其相关企业,并以公司为单位张贴歌咏比赛海报。
2、参赛选手预选:
以企业为单位自行举行歌咏比赛预选,选出1-2名参赛选手,报园区党工委办公室(园区党工委视报名情况,确定18个节目参加正式比赛,并通知至各相关企业)。
五、评奖办法
1、奖项设定:
本次歌咏比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖12名,奖品及荣誉证书由园区党工委负责落实。
一等奖:500元现金及荣誉证书
二等奖:300元现金及荣誉证书
三等奖:200元现金及荣誉证书
优胜奖:精美纪念品
同时开通移动短信平台,设最受观众欢迎歌手奖,一等奖1名,奖金300元;二等奖2名,奖金200元;三等奖3名,奖金100元,并设幸运观众奖,在现场抽取3名发短信的幸运观众发送精美礼品(由移动公司提供)。
2、评奖规则:
本次歌咏比赛以10分为满分,以“颂劳动风采,咏企业魅力”为主题的红歌或正义之歌,并提出以下规则:
①演唱歌曲切合主题:2分;
②演唱技巧:2分;
③舞台表现:1分;
④演唱效果:4分;
⑤参赛节目设计:1分。
3、主持人及评委的设定:
本次歌咏比赛设主持人2名(xx(女)、xx),主持词由县委组织部党建办xx负责,评委7名(县委宣传部确定),6月10日之前落实到位。
4、成绩统计:
歌咏比赛时由园区党工委派出2名工作人员做好成绩统计工作,园区党工委在6月10日前落实好工作人员。
六、歌咏比赛经费筹措
本次歌咏比赛共需经费1.2万元,县委组织部、县水利局和县移动公司各4000元(包括奖金和礼品),不足经费由园区党工委另行筹集。
七、几点要求
1、加强组织领导:
为了确保歌咏比赛的有序进行,成立“颂劳动风采,咏企业魅力”歌咏比赛领导小组,由园区党工委书记、园区管委会主任范后义任组长,园区党工委副书记陈国荣任副组长,熊宇昆、何星明、杨中华、陈琳、许金榜等为成员,具体负责本次歌咏比赛的筹划和运作工作。
2、落实音响及灯光设备:
音响灯光设备由文化馆提供(由县委组织部党建办出面衔接),于6月10日前落实到位。
3、搞好安全保卫工作:
歌咏比赛期间,由园区派出所负责维持赛场秩序,同时做好应急事件处理预案。
4、邀请特约嘉宾:
歌咏比赛特约嘉宾有:县领导9人,县委书记xx,县委副书记、县长xx,县委副书记xx,县委常委、组织部长xx,县委常委、宣传部长xx,县委常委、副县长xx,县人大副主任、xx镇党委书记xx,副县长章新友,园区党工委书记xx;乡镇(党委书记、乡镇长)6人,xx镇,xx镇,xx乡2人,xx乡2人;部门9人,组织部1人,宣传部1人,园区党工委3人,水利局2人,文体广电局2人。
5、安排录像摄制:
歌咏比赛的录像摄制工作由电视台负责(由县委组织部党建办出面衔接),于6月10日前负责落实到位。
6、现场安排
①歌咏比赛场地(三益服装公司)要张贴标语,拉好条幅,插好彩旗。
②园区党工委要买好荧火棒,发送至观众手中,歌手要有亲友团或啦啦队现场助威。
③园区党工委要做好所属9个支部牌、评委举分牌、奖金牌和歌手号牌,并负责歌手抽签。
④园区党工委在6月12日前用红纸印好节目单,并在6月12日前将节目单和请柬分送至嘉宾手中。
7、节目安排
①园区党工委书记范后义致开幕词(开幕词由园区党工委负责),宣布比赛开始。
②赛前园区党工委表演节目——集体大合唱(统一服装,不参与评奖),拉开比赛序幕。
③赛后三益服装公司表演谢幕节目。
④县文体广电局和教育局等机关单位在演唱中穿插3个节目(相声、小品、舞蹈等)。
活动实施方案 篇2
根据国家质检总局计量司《关于组织开展“5·20世界计量日”宣传活动的通知》和兵团质监局文的有关要求,为办好20xx年“5.20世界计量日”宣传活动,特制定本方案。
一、主办机构
农二师三十一团
二、活动主题:
关注民生 计量惠民
三、活动目的:
围绕“质量安全年”活动,宣传国家计量管理方面的有关法律法规,宣传计量在促进经济社会发展和科技进步、建设资源节约型社会和保障广大消费者合法权益等方面的重要作用,突出宣传计量在提升质量中的重要基础作用,突出宣传计量在促进安全中的重要保障作用,提高广大干部和职工群众对计量工作重要性的认识。
四、活动安排:
(一)活动时间:20xx年5月20日(星期三)上午10时至12时。
(二)活动内容:
1、现场宣传活动“计量惠民”现场活动,一是对家用人体秤进行检测;二是派发宣传资料,资料主要包括节能知识、眼镜知识、加油计量知识、识别台秤(电子秤)计量作弊知识等;三是接受群众有关计量方面咨询、投诉、举报;
2、开展加油站计量监督检查(拟检查1个加油站,带媒体现场报道1个加油站),宣传“计量惠民”工作;
3、开展重点用能单位能源计量器具配备和管理的工作情况检查(拟检查2家企业,带媒体现场报道1个企业),宣传“节能降耗”工作;
五、其它事项:
(一)宣传新闻报道由宣传科负责联系,共有两方面内容:一是“计量惠民”活动现场,安排采访加工厂领导,宣传计量工作;二是计量监督下企业服务现场,由工商科领导带队,宣传“计量惠民”工作和“节能降耗”工作;
(二)义务检查由工商科派出人员参加;
(三)司法所派出1名工作人员参加“计量惠民”现场活动,解释法律法规和接受群众投诉;
(四)安办派出1名工作人员参加加油站的计量监督检查。
活动实施方案 篇3
为创设和谐、友爱、安静、整洁的学习环境,树立优良的校风、班风、学风,培养学生良好的行为习惯,增强学生讲文明、懂礼仪、讲自律、求规范的意识,经学校研究决定开展“学生常规管理月”活动。具体安排如下:
一、活动时间
20xx年9月10日——9月29日
二、工作重点
1、进一步整顿学生就餐秩序,推进学生就餐规范化。
2、加强校门管理,禁止学生私自外出,及时排除校外干扰。
3、大力整顿课间秩序,营造课间文明秩序。
4、规范学生乘车,禁止校内骑车及骑电动车上下学。
5、加强校园卫生管理,创设整洁的`校园卫生环境。
三、活动内容
(一)、学生就餐秩序整顿周(9月10日——9月14日)
1、严格按照就餐时间,在级部的统一安排下,以班级为单位排队进入餐厅。
2、各班级要组织学生在指定窗口排队打饭,就餐在指定位置就座。
3、就餐完成后,学生把餐具放在指定位置上,排放要整齐。
4、学生进出餐厅东门进,西门出。
5、在餐厅内要保持卫生整洁,不准大声喧哗、追逐打闹等。
(二)、乘车秩序及出入校门管理整顿周(9月17——9月21日)
1、统计好乘坐校车的学生信息,明确乘坐第一班车和第二班车的学生名单,严格落实学生乘车时间。
2、所有乘坐校车的学生一律在校内排队乘车,各级部要安排专人值班,维持学生乘车秩序。
3、学生自行车要放在各班级指定位置,排列整齐,停车落锁。
4、严禁学生校内骑车,严禁学生骑电动车上下学。
5、中午回家就餐的学生出入校门必须佩带出入证。
6、学生有事外出履行请假手续,凭假条出校门。
(三)、环境卫生、课间秩序整顿教育周(9月24——9月29日)
1、教室卫生:地面打扫干净;卫生工具整齐排列;桌凳、书籍摆放有序;教室文化整洁、美观;图书角安排合理,图书摆放整齐、美观、实用性强;门窗玻璃干净。
2、环境卫生:地面无杂物、纸屑;绿化带无杂物、无杂草;无卫生死角。
3、严禁课间高声喧哗,在教室走廊追逐打闹,上下楼梯靠右行走,严禁拥挤。
4、不乱扔纸屑、果皮等,校内严禁买食零食。
5、严禁翻墙外出,隔墙买饭。
四、活动措施
1、成立检查小组,组成人员:学校检查组、政教处、学校团委、学生处及学生会成员。
2、检查人员每天对所有检查项目进行检查并及时反馈,活动结束进行总评。
3、政教处按照活动材料得分,各项常规量化成绩,以二倍系数纳入班级量化考评中。
4、在“常规管理月”活动中,专项集中活动成绩计入班级量化考评附加分的考核中,如发现班级有严重违规违纪现象,每次将酌情扣考核分5-15分,并取消该班级参加先进班集体的评选资格。
5、各级部、各班级在本次活动结束后,要写出工作总结,送学校政教处存档。每名学生要写出心得体会,以班级为单位送交政教处。
6、活动结束,评选出常规管理先进级部,常规管理先进班级,文明班级,先进个人,并进行表彰奖励。
五、活动要求
1、要求各级部,全体班主任思想上要高度重视,结合本级部、本班实际,以此为契机,抓班风,促学风,抓规范,促养成。
2、各班将主题班会以及其他材料及时送交学校政教处。
活动实施方案 篇4
各中队(室):
根据市局20xx年22号文件精神要求,结合分局规范执法实际,经分局长办公会议研究决定,春季工作期间,分局将开展大比武大练兵活动,现制定实施方案如下:
一、指导思想
通过开展以执法模拟演练活动为主要形式,以比政治素质、比法律知识、比业务水平为主题的大比武大练兵活动,进一步提高全局执法人员的政治思想觉悟,增强城市管理工作的自豪感和使命感,不断提高执法业务水平,全面推进规范执法进程,服务迎泽区“三区”建设,促进城市管理工作再上新台阶。
二、组织机构
为保证此次活动顺利实施,取得预期成效,成立活动领导组。
组长:
副组长:
成员:
领导组下设办公室和督察室。
办公室设在机动二中队(案件审理办),由综合中队(办公室)协助,主要负责此次活动的组织、协调等日常工作。
督察室设在七中队(督察室),由机动二中队协助,主要负责对各中队落实工作情况进行督导检查。
三、活动内容
大比武大练兵活动的主要内容是开展现场模拟执法演练,范围涉及分局的所有职责权限。
四、实施步骤
实施此次的活动时间为:20xx年3月底至5月中旬,分为两个阶段:
(一)中队自行组织阶段(4月1日至4月15日)
这一阶段是分局实施大比武大练兵活动的基础。本阶段,各中队要结合本单位实际,制定出内容丰富、形式新颖、操作性强的措施,在不影响日常城市管理工作的前提下,自行组织开展大比武大练兵活动。届时,分局领导组将深入各单位进行现场观摩、指导。中队自行组织开展大比武大练兵阶段结束后,各中队要及时进行总结,认真查摆问题,找出差距和不足,制定出具体整改措施,写出总结报告。
(二)分局集中培训阶段(4月16日至5月15日)
这一阶段是分局实施大比武大练兵活动的关键。在中队自行组织开展大比武大练兵的基础上,分局将从各中队范围内重点选拔出5名业务素质过硬、应变能力强的执法人员,集中培训强化,为参加市局5月中旬举办的决赛做好准备。
五、几点要求
1、高度重视。各中队要充分认识到开展大比武大练兵活动的必要性和重要性,把此项工作纳入全年计划。中队长要亲自抓,副中队长和案件管理责任人要积极协助。
2、广泛参与。各单位所有在岗执法人员必须参加此次活动,不能参加者,应如实说明理由,故意虚报、假报、谎报人员名单的,分局将追究有关单位和人员的责任。
3、精心组织。在不影响日常工作的前提下,各单位要按照分局的统一安排,本着节约、务实的原则,认真准备,精心组织。
4、确保效果。此次活动旨在检验一线执法人员培训学习效果和执法办案能力,各单位要确保活动的时间、地点、内容、人员四落实,不走形式,确保效果。
活动实施方案 篇5
全县“三问三解”活动动员大会召开后,县财政局迅速召开会议,传达县上会议精神,广泛开展动员,周密安排财政系统“三问三解”活动。
县财政局召开全体干部大会,传达了全县会议精神,要求各股室、单位认真学习领会和传达县委张书记、县政府田县长的讲话精神,使会议精神传达到每位财政干部职工。同时,对全系统开展“三问三解”活动进行了具体安排部署,要求全局干部职工统一思想、提高认识,深刻领会开展“三问三解”活动的重大意义。
全体党员干部要结合财政工作,走出机关,深入基层,体察民情、体验民生、体会民意、深入干群之中问政、问需、问计,帮助他们解忧、解怨、解困。通过送政策、送信息、送温暖等形式,积极提供项目、资金、咨询等服务,帮农民增收、帮农业增产、帮农村发展。
在“三问三解”活动中,每名领导干部要帮扶1户困难户,全年深入基层调研不少于30天。要通过“三问三解”活动,进一步促进财政干部思想上为民利民、工作上惠民富民、作风上亲民爱民,推动包抓村努力实现农业持续发展,农村和谐稳定,农民安居乐业。
局领导班子要求全体党员干部要将开展“三问三解”活动同当前财政工作结合起来。一手抓“三问三解”活动,一手抓各项目标任务的落实,努力把“三问三解”活动中激发出来的热情和干劲转化为推动全县财政工作的实际行动,把工作完成情况作为检验“三问三解”活动的重要标准,做到“两结合、两不误、两促进”。
一是全力以赴抓收入。将收入目标任务落实到分管领导和股室单位,坚持依法治税,加强重点税源控管,挖掘增收潜力。加大收入稽查力度,完善协税护税网络体系,强化非税收入征管,确保全年完成地方财政收入2.3亿元,财政支出11亿元。
二是积极向上争取资金。抓住有利时机,搞好上下衔接,捕捉各种有利于项目争取的信息,筛选上报,多跑善争,使资金争取工作较上年有大的突破。
三是认真实施民生工程。继续将保障改善民生作为财政工作的落脚点,对社会保障、教育、医疗、新农村建设等群众关注的热点问题,在项目上优先实施,资金上全力保障,努力促进和谐建设。
四大力加强财政干部队伍建设。深入开展推进“和谐建设提升年”、“创先争优”活动,提高“为公理财、为民服务”的本领;加强干部教育培训,创新学习培训方式,大力提高财政干部职工综合素质;切实转变工作作风,牢固树立服务意识,着力推进服务型财政建设,努力建设一支政治坚定、业务精通、作风过硬、团结协作、勤政廉洁的财政干部队伍,为全县经济社会跨越发展作出应有的贡献。
活动实施方案 篇6
为贯彻落实教育部、省、孝感市“一师一优课、一课一名师”活动精神,按照陆安市教育局决定:全市中小学校开展“一师一优课、一课一名师”活动。结合我校实际,制定实施方案。
一、指导思想
坚持以教育教学质量为核心,立足我校教学实际,聚焦课堂,努力提高课堂效率,以建设高效课堂为目标,通过转变教师教育理念、改变教学手段和方式,全面提升教师专业素养,打造实中品牌。
二、工作要求
“一师一优课、一课一名师”活动要以教育信息技术为支撑,以学校研网络为载体,以贯彻落实《陆安市教育局“一师一优课、一课一名师”活动实施方案》为保障的三结合。
1、每位教师要熟练掌握教育信息技术的应用,能在实际教学中熟练操作,让教育信息技术真正为教学服务,提高课堂效率。
2、学校领导要起模范带头作用、学科带头人、骨干教师、高级教师要充分发挥专业引领作用,开示范课;年青教师要开教学汇报课。每位教师每学年都应开设至少一节公开课。公开课要制作课件,提倡原创课件。
3、各教研组、备课组要做好校本教研工作,积极主动参加听评课,发挥集体智慧,推荐优秀教师、优质课件参加县、市、省等上一级组织的相关比赛活动。
4、学校把上述结果作为推荐省、市、县级学科优秀教师、学科带头人、骨干教师、名师等的优先条件。并做为本校教师职称评聘、评先评优的重要依据。
三、活动组织
成立实验初中“一师一优课、一课一名师”活动实施领导小组。
组长:
副组长:
组员:
领导小组下设办公室、技术小组:
办公室主任:
办公室副主任:
成员:
各教研组组长、各班班主任、
技术小组:
副组长:
组员
四、具体步骤及措施
1、宣传发动阶段(20xx年元月):制定实施方案,学校召开全体教师会议进行宣传发动,营造氛围。
2、安排落实阶段(20xx年元月):确定大约1/3的“晒课”教师名单和所任教学科上报。所有在职在岗教师,按照省教育厅统一部署,登录“国家平台”,网址:,熟悉平台运用功能,进行实名注册帐号、报名参加活动、选课、晒课准备。
3、具体实施阶段(20xx年3月~20xx年6月):学校根据市教研室相关要求按年级、学科分配选课任务,各学校按照分课方案,将课题不重复地分配到参与“晒课”的教师,学校分年度按参与比例组织教师按照“晒课”流程,在国家平台上“晒课”。
活动实施方案 篇7
一、指导思想
书籍是人类进步的阶梯!按照“全员参与、以校为本、师生共读、亲子同阅”的思路,以提高教师自身素质为目标,以“尽享读书之乐,书香伴我行”为主题,在校园内扎实开展师生读书月活动,努力营造书香校园,让好书伴随学生健康快乐地成长。为使读书月活动开展得具有针对性和实效性,从而进一步提升校园文化品位。特制定此活动方案。
二、活动主题:感受文字之美,尽享读书之乐
三、活动对象:校全体师生
四、活动时间:5至6月份
五、活动组织:
读书月活动领导小组:
组 长:
组 员:全体班主任
六、活动措施:
1、领导高度重视。学校成立读书活动领导小组,组织学校各方力量根据本校实际和学生特点制定各年级《读书月活动方案》,尽量做到内容充实、形式多样,有所创新。同时制定《读书月倡议书》、《读书月致家长的一封信》。
2、营造校园读书活动氛围。在校园悬挂张贴读书月宣传标语,如“读书、明理、成才”、“读书,为人生奠基”、“精读一本好书,点亮一盏心灯”、“读书让我们更充实”、“等。充分利用橱窗、墙报、黑板报营造校园和班级读书氛围。
3、学校图书室全力配合开展读书月活动,适当增加和延长图书室借阅时间和次数,方便学生和教师到图书室借阅图书。
4、学校列出读书书目,教师做好导读工作,引导学生阅读,教给学生基本的阅读方法。
5、以班级为单位,认真开展“读书沙龙”活动,让读书与教学有机结合,以理论指导实践。开展“读书活动话感悟”、“只语片言话感悟”评选活动和经典诗文朗诵比赛,奖励在活动中表现突出的学生,以促进师生读书活动的进一步开展。
6、要求教师做到“四个一”:每天读一篇与教育教学有关的文章;每周写一篇读书心得;每月读一本教育教学刊物或教育教学名著;每位教师都有一本读书笔记。
7、要求学生做到“四个一”:每天读一篇经典诗文;每周写一篇读书心得;每月读一本名著;每位学生都有一本读书笔记。
7、开展读书心得交流、好书推荐、教育思想碰撞等活动,促进师生间的相互交流与学习。鼓励教师积极在网络上发表自己的读书心得。做好活动资料的收集、活动报到的发布工作。
七、活动步骤
(一)活动启动
1、成立学校首届读书月领导小组,制定总体活动方案和各年级活动方案,明确具体任务。
2、利用晨会时间举行读书月活动启动仪式。宣读《读书月倡议书》。
3、发放学生、教师阅读书目。
4、在期末家长会上宣读并分发《读书月致家长的一封信》,鼓励家长在暑假期间为孩子营造浓郁的家庭阅读氛围,积极参与共读活动。
(二)活动实施
1、在师生中开展假期“读书好、好读书、读好书”活动。推荐或自选一些书目,通过自读或师生共读的形式引导学生参与阅读。
2、家庭亲子阅读活动。少先队发起倡议,号召家长与孩子共同阅读一本好书,开展“书香家庭”评选活动。
3、开展“读书活动创意奖”评选活动,鼓励班级在读书月活动中富有创意,形成特色。
4、举办班级和校级“好书伴我行”读书故事会、“小学生读书论坛”活动,为学生创设读书交流平台,让学生通过交流与讨论的形式实现知识与思想的传递,共享阅读的快乐。
5、在班级与班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”等活动。
6、建立“读书成长记录”。收集读书活动中的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会、参加读书实践活动的作品、获奖情况等。
7.开展“书香班级”评比活动,表彰先进。同时每班宣传一名同学的读书事迹。
8、开展以读书为主题的“手抄报”比赛。评选出优秀手抄报作品学校予以奖励。
9、构建教师读书网络平台,让教师可以在读书论坛里将自己的读书随想或读书心情与大家共享。
附:推荐教师阅读的10本书目录:
《给老师的建议》(苏霍姆林斯基著)
《不跪着教书》(吴非著)
《我的教育理想》(朱永新著)
《教育的智慧与真情》(肖川著)
《民主与教育》(李镇西著)
《精神的雕塑-----西南联大纪实》(李洪涛著)
《世界经典教育案例启示录》(林华民著)
《教育与文化》(钱穆著)
《怎样培养真正的人》(苏霍姆林斯基)
《直击中国教育底线》(曹保印著)
《课堂管理技巧》(面向农村中小学教师自学教材)
活动实施方案 篇8
为了加强学校德育工作,促进广大学生德、智、体全面发展,为了更好地表彰优秀学生,激励后进,推动学校素质教育全面深入发展,充分发挥优秀学生群体的辐射带动作用,在广大学生中形成学、赶先进、当先进的良好氛围,激励广大学生努力学习、奋发向上、立志成才,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的合格建设者和接班人,使学生成为德智体全面发展。另外我们还做好家长学校建设,将学校的管理向社会社区、乡村延伸,形成扎扎实实的“社会、学校、家庭”三位一体的教育,从而树立起良好的班风、校风,学校决定在每学期表彰优秀学生活动。
本次活动学校成立领导小组:
组长:符伟胜
副组长:、符积雄、符庆国、李启慧、赵金丹。
组员:李康、陈燕、黄丽萍、谢红远、陈春华、李健清、林冬梅、张玉荣、吴素合、张学秋、张新燕、李建梅、郭汉月、王素冬。
领导小组下设办公室,办公室具体工作由赵金丹总辅导员负责。
特拟定优秀学生评选办法:
一、评选的基本条件
1、思想上积极上进,行为上严格要求自己。
2、关心热爱集体,团结帮助同学。
3、珍惜时间、认真做操。
4、积极参加学校、老师组织的劳动或兴趣小组活动。
5、自己主动或积极配合班主任、老师或同学开展班级的教室、卫生区的打扫工作。
6、能谨记学校或班主任、老师悬挂或张贴或口头交代的安全用语,自觉做好自身安全防范,也能保护学校公物。
7、身体素质和生活习惯良好,体育锻炼和课外活动积极,或评等级良好以上。
8、平时学习刻苦认真、主动自觉,期中、期终考核成绩分别有明显进步。
9、在学校、在家里、在村里或在连队里的表现是一样的。
二、评选步骤
1、原则上做到四个结合:
①自评和小组评相结合;
②班干部评和任课老师评相结合;
③班主任复评和学校审评相结合;
④民主与集中相结合;
⑤宁缺毋滥的原则。
2、程序分四级进行:
①学生自评的基础上小组提名;
②班主任组织班干部初评,通报全班学生;
③少先队大队部审批后交校长室审批。
三、评选名额
各班可推荐评10名,共评选120名优秀学生。
四、奖励
1、在放假前大会上分别给优秀学生表彰。
2、学校宣传窗栏内张榜表彰。
3、发给荣誉证书并给予一定的物质奖励。
经过班主任、家长、连队或村、少先队大队部和学校的意见,评选出优秀学生。
本次活动经费:荣誉证、纪念品及其它共1450元。
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