教研组长岗位职责1
1、组织教师认真学习教育教学理论、有关政策法规和先进教学经验。
2、带领教师认真执行教研活动制度,积极承担课题研究任务,以改进教学方法,提高教学效率为重点,开展多种形式的教学研究活动,组织教师互相听课、评课,做好教学经验总结。
3、组织教师认真学习、贯彻学科教学常规,经常检查、考核教师执行教学常规的情况。每学期根据学校工作计划,安排本组教研计划。
4、重视学科教师队伍建设,了解每位教师教学情况,抓好青年教师培养工作,发动中老年教师从各个方面关心、支持和指导青年教师,以集体的力量帮助青年教师迅速成长,并为每一位青年教师配备好导师,努力培养学科带头人。
5、带领、组织教师积极参与学校德育工作,教育教师面向全体学生,关心学生的全面发展。
6、积极参与学校的教学管理,协助校行政做好教师的思想教育、业务考核、纪律检查等工作。
7、帮助教师处理教学中存在的问题和矛盾,协调好本组教师之间、本学科与其他学科之间的关系。
8、做好对外交流的联络、组织等工作,获取教改信息,及时在组内反馈。
9、期初制定工作计划,期末做好工作总结,平时做好资料积累工作。
10、认真完成校行政和上级教研部门下达的其他任务。
教研组长岗位职责2
教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的基本单位。教研组长应在校长室、教导处领导下学习党的教育方针、现代教育理论,端正教育思想,明确培养目标,按照教育规律,开展教学实践。
1、开学初,教研组长要根据学校工作计划,针对学科特点,结合教研组具体情况,制定切实可行的教研组工作计划,并认真实施。在学期末要写书面工作小结。计划和小结都要及时交教导处。
2、要对组内任课老师的教学进行指导、检查和监督,落实教学常规。如有特殊情况,应及时向教务处主任汇报。应了解本组教师的业务水平和能力,向学校提供聘任教师的可靠依据。每学期听课不少于20节,并做好听课笔记。
3、认真参加校两周一次的教研组长例会,不无故缺席、迟到。
4、要组织好本组的研究课、公开课。进行校本研究,探索教改途径,优化教学过程。
5、要认真组织好两周一次的教研组活动,组织教师学习新课程标准,明确学科的目的、任务,讨论并确定格年级教学要求,制定学科教学计划。做到有特色,有重点,并认真填写好教研组长工作手册。
6、要协助教导处做好考试(查)、月考的命题和阅卷工作,认真完成考试质量分析表,并在本组内进行质量分析。
7、要关心备课组的活动,配合年级组长开展好教学活动。
8、要组织好学科的拓展型课程和探究型课程,组织学生参加学科竞赛,协助教务处安排辅导老师的工作。
9、每学期检查老师教案一次(开学初),填写有关记录,并及时交教务处。对有突出问题的,要反馈给有关教师。
10、每学年要有科研课题,要积极投入研究。研究要有计划,有步骤,有成果,争取科研报告或论文在校、区或市报刊上发表。
11、要加强自身学习,重视理论学习,不断更新专业知识。带领全组教师为争创优秀教研组而积极创造条件。
12、完成学校临时交办的其它任务。
教研组长岗位职责3
1、教研组长在教务处主任领导下,全面负责教研组的工作,认真执行学校的各项教学决议,完成学校布置的各项教学任务,
2、根据学校的教学工作意见,制订本组具体的学期教学工作计划,并检查执行情况,每学期末向学校写出工作总结报告。
3、组织本组教师认真学习和执行教学大纲,妥善安排各年级的教学进度,切实完成每学期的教学任务,把好教学质量关。
4、组织教师开展两周一次教学研究活动,确定教学研究课题,总结交流教学经验,推动教学改革。组织集体备课工作,检查各年级的备课活动。
5、通过听课听取学生反映等途径,及时了解和掌握本组教师的教学情况,督促教师备好课、上好课、批改好作业、加强辅导,发现问题及时处理,协助学校考察教师的工作态度、业务水平和教学效果。
6、领导和组织本学科教师参加校内外教研学习活动,通过业务学习、示范课、实验课,以老带新,学习外单位的教学经验等形式,帮助教师提高业务水平和教学能力。
7、认真抓好期中、期末考试的命题,评卷、质量分析及成绩统计工作。做好上级教研部门、兄弟单位的教学来访、听课接待工作。做好组内的内务管理,协助教务主任管理有关室(馆),负责本组所归属室馆的检查督促工作。
8、审阅和帮助本组教师的科研课题,积极组织和开展学生的课外小组活动,组织本学科各类竞赛活动。组织本组开展各种课余学科活动、文体活动,做好青年教师的培养提高工作。
9、关心教师的思想、生活、身体健康,做好组内思想教育活动,搞好本组教师的团结。树立学校主人翁态度,维护稳定,顾全大局,防止组内出现不利于学校稳定、有害教职工工作积极性等影响学校正常教学秩序的言论。
10、关心集体,从学校全局和发展出发,积极向学校提合理化建议,完成教务处交给的其他相属工作。
教研组长岗位职责4
1、努力学习教育教学及教科研方面的理论,不断提高教学、科研、领导教研组的工作能力和水平,做学校教学、科研带头人。
2、制定本学科教学工作计划,协调各年级教学进度,把握教师教学情况。
3、组织本组教师开展教育理论、教学理论、科研理论学习,研究探索教育、教学的规律,树立正确的教育思想,积极实施素质教育。确定教研、教改课题并负责督促实施。
4、协助教导处安排本组教师的教学任务。组织本组教师间的帮、学活动。
5、要深入教学第一线。教研组长每学期听课不少于20节,全面掌握本组每位老师的教学情况,狠抓薄弱环节,总结成功的教学模式,努力提高本组教师的业务水平,不断提高本学科的教学质量。
6、认真落实对青年教师的培养工作,通过结对子、示范教学等方式帮助新教师尽快提高教学能力和业务水平。
7、教师的思想、工作和生活情况,起到下情上达,上情下达的桥梁作用。
8、指导本组教师作好各类考试的命题、评卷、总结和讲评工作。
9、组织本组教师,经常听取学生意见、指导学法,改进教法。
10、收集资料,健全本学科题库,及时总结工作经验。
11、按计划安排落实好每次教研活动,每周组织学科教研活动。做到组织在前,准备充分、有目的、有内容,重过程记录,务求教研的实效性。
11、督促检查本组教师落实教学常规情况,组织教师学习课程标准,指导教师深入钻研教材,认真落实备、教、批、辅、考常规工作。加强教研组的集体备课和听评课,并及时进行组内反馈。
12、组织本学科的公开课、研究课、观摩课的教学及评课活动,研究改进教育教学的方法,交流、总结、推广本组教育教学经验。
13、协助学校搞好本组教师的业务考核工作。
14、认真组织本组教师参加各级业务竞赛和学生学科竞赛活动。组织本组教师撰写教育科研论文,总结教育教学经验。
教研组长岗位职责5
教研组长是幼儿园保教研究的核心成员,具有一定的专业性,为了激励教研组长带领教师们贯彻执行国家《幼儿园教育指导纲要》,努力践行课改理念,有效开展日常保教工作的研究与实践,特制定本岗位职责。
1、协助园长做好幼儿园日常保教管理工作。
2、加强自身修养,事事先思于人,先说于人,先行于人,团结全组人员,促进班组文明建设。
3、组织教师学习有关教育教学理论和课改精神,明确保教目标,结合本园实际,自上而下、自上而下地定制与实施教研计划。
4、组织教师定期开展有意义的教研活动,承担指导本组成员的业务工作,并做好相关记录、评价与总结工作。
5、协助园长定期审阅保教计划,有计划地组织教师备课、听课与评课,相互促进,共同提高。
6、协助园长对全组人员进行日常工作的检查与考核、实事求是地组织教师自评、互评与他评。
7、做好组内青年教师的带教与培养工作,帮组教学有困难的教师提高业务水平。
8、做好本组教教研资料的累积、整理与归档工作。
9、合理、有序地教研组内的各项工作,带领全组教师按时完成幼儿园布置的各项任务。
10、组织年级组的大型主题活动,如遇突发事件,及时开展研讨活动和工作布置,发动组内教师共同研究、献计献策。
教研组长岗位职责6
1、健全体育器材和体育服装的管理制度,切实做好编号、登记、分类、上架、入库、领用、借用、报废等手续,每学年清点一次,并向总务处和分管领导汇报。
2、每节体育课、体锻课必须到位做好体育器材的发放,并做好使用情况登记工作。
3、对学校运动队运动服装和运动器材的保管和领用要严格管理,责任到人,借出要做好登记,及时收回整理。若器材和服装有遗失,责任人将予以赔偿。
教研组长岗位职责7
1、依据教学工作计划制定学期年度教研组工作计划及组织实施,学期初协助年级组科学制定教学进度表,期末做好教研组工作总结。
2、对学科教师课程统筹安排(分课、调课)。
3、负责学科课程、课堂模式改革督查;组织各种形式教研活动;督查考核集体单元、课时备课。
4、组织教师开展小课题研究,撰写教育叙事、论文、课题报告等。
5、学科教学常规制定、落实;学科教学导向性评价表制定与执行。
6、开展师徒结对,协商制定老中青教师专业成长规划;化解教师或年级组之间不和谐因素。
7、组织教师开展读书交流、学术沙龙、论坛、外出观摩、研修等业务学习。
8、确定适合本校教学的教学用书、教辅资料。
9、组织校内考试命题、改卷、试卷分析。
10、组织学科校本课程开发、申报、实施、评价,协调、督查学科兴趣小组活动开展。
11、学科教案、课件、试题等资源库建设与使用。
12、协调各级对学生进行学科学习方法指导。
教研组长岗位职责8
一、组织本组教师学习党和国家的教育方针和教育理论,提高本组教师对教育方针的认识和教育理论水平,引导教师按照教育规律开展教育教学活动。
二、团结和带领全组教师认真贯彻执行上级有关部门的政策和规定,执照学校的教育教学计划,开展教育教学活动,完成教育教学任务。
三、组织全组教师积极开展科研活动,研究教学改革,鼓励、督促、检查本组教师认真钻研教学大纲和教材,落实教学常规的各项要求。
四、每学期开学的第二周内,制定好本组的工作计划,学期结束时,做好教研组工作总结,并督促本组教师写好教学总结。
五、组织本教研组的公开教学、观摩教学、说课等活动,交流教学经验,探讨教学方法的改革,提高本学科教学质量。
六、深入课堂和年级、班级,了解本组教师的课堂教学情况、教学进度、教学效果,听取对本组教师的意见和建议,发现教学中的问题,向有关教师提出改进工作的意见;发现好的做法,向本组教师推广,并帮助教师总结经验,组织交流。
七、重视对青年教师的培养,从各方面关心青年教师的成长,主动帮助青年教师解决实际困难。
八、组织好本学科的各个课外活动小组,在学生中开展多种形式的学科活动,提高学生对本学科学习的兴趣和知识运用的能力,提高学生的综合素质。
九、负责本组教师的业务考核,对教师的德、能、勤、绩等方面进行全面评价。
十、完成学校布置的其他工作。
教研组长岗位职责9
教研组是学科教师集体进行教学研究的基本组织,是教师专业成长的快乐家园。教研组长是教研组工作的组织者、指导者和实施者,对本学科的教学教研负责。要团结带领本组教师认真贯彻执行学校及教研室的工作计划,结合校情学情及学科特点,围绕学校确立的“教研兴校,追求教研的高品位”目标,引领本学科教师创造性地开展工作,积极探索教育教学改革,扎实推进教育教学研究,全面提高教育教学质量。具体职责是:
一、在学校各项计划的指导下,制定切实可行的教研组活动计划,按照教研组计划组织开展教研活动,并对计划执行情况及时总结和相应调整。
二、组织督促教师学习教育教学理论,更新观念,认真钻研课程标准和教材,指导教师“备学生、备课标、备教材、备设计、备学案”,提高教师业务能力。
三、带领和指导备课组长制定学期教学进度计划和教学研究计划,指导开展相应的教学研究活动。
四、检查本组教师落实教学常规情况,做到认真备课、认真批改作业、认真辅导学生、认真复习备考。
五、通过检查教师备课本、听课记录、教研活动笔记、检查学生作业与学生座谈等形式,及时了解本组教师教学情况,包括教学进度、备课、上课、作业批改、课外辅导,负责任地向老师提出改进教学的意见和建议。
六、充分发挥教学骨干的作用,结合本学科实际,制定教师培养计划措施,加强对本学科教师的培养,努力让每一位教师得到成长。
七、教研组长每学期听课不少于16节,督促并检查每位教师每学期完成不少于12节的听课任务。督促备课组长对本组教师的“教学反思、教育日记、教学随笔”进行整理、分析、研究并形成书面材料。
八、认真组织好“说课”、“公开课、示范课、优质课”等教研活动。每学期检查教师教案两次,并作记录。协助学校做好教师职称评定、“教坛新秀”、“教学能手”等评选活动。
九、及时把握本学科教改发展动态,指导本学科教师开展课题研究。带领、发动、支持教师积极开展教育教学改革,指导本组教师积极撰写教学总结、教学心得、教学论文,并认真组织交流。
十、扎实开展学科教学资源的收集和整合,切实推进学科课程资源的开发、研究和运用。认真整理一学期本组进行的教研活动材料,如活动方案、活动记录材料(含照片)和活动总结报告等,期末,写好总结,上缴教研室存档。
十一、努力开辟第二课堂,组织教师学生开展学科课外活动和学科竞赛活动,因材施教,分层指导,发展个性,认真做好学科特长生的培养。
十二、按照学校教导处的规定,做好有关试卷的命题保密工作,组织好各类考试的实施工作,确保考试成绩的真实性,组织教师及时完成试卷的阅评工作,认真做好本学科教学质量分析。
十三、主动关心本组教师的身体、工作和生活,促进团队和谐发展。及时向分管领导准确反映组内教师的情况。承担学校交办的临时性工作。
教研组长岗位职责10
教研组是幼儿园教研活动的基本单位。教研组长在园务班子领导下开展工作。负责计划、组织、实施、检查本段教学工作,积极完成本学科的教研任务。
1、根据园务计划,负责制订本年龄段教学、教研、科研等计划。指导本组教师完成各类计划制定与实施。
2、每周按时组织教研组教师集体备课,研究教材教法。根据幼儿的实际情况统一布置教材内容和要求,明确各活动的重点难点和进度安排,基本统一全年级活动安排。学习《刚要》、《指南》、分析教材、说课评课。
3、定期组织教研组教师开展教研、教改活动和平行班活动。帮助教师解决教学中的问题。详细记录每次研讨的时间、内容、过程情况及出勤。
4、统一教研组的教学进度。抓好教学常规的落实工作,了解本年级教师教学的实际情况,了解、检查本组教师的`备课、活动组织、反馈等教学常规工作,关注幼儿发展。
5、带好本组青年教师,在思想上、业务上对青年教师进行具体指导和培养。组织和督促本组开展教科研课题的研究。
6、期末做好总结,按要求整理好学期台账,并及时上交。
7、协助园领导做好考核、检查等工作。
教研组长岗位职责11
教研组长是在学校教学校长和教导处主任直接领导下的年级学科负责人,负责年级的学科教学与教学教研工作。
1、负责制定本教研组工作计划,并将活动内容、进度及时计划上报教导处,上传博客。
2、结合教研工作计划,教研组长要组织教师实施(某些计划内容在实践中不能进行要写出修改意见),同时学期末要写出教研组总结,填写本教研组试卷质量分析报告。
3、按时组织好校本教研活动确定一个研究主题,做好专题研究,(每学期开展4次以上教研活动),保证教研的时间和质量,填写好教研活动记录,期末汇总资料上交教导处。
4、抓好本学科的常规教学
1)每月检查一次本学科成员的教案、听课笔记,及时汇报主管领导。
2)督促、检查教研组成员使用现代化的教学手段、媒体,并做好技术指导(语音室、电教室、电子备课室等)。
3)组织本学科教师互相听课。经常深入到课堂听课,发现问题,及时诊治保证课堂教学质量。
5、经常检查本组教师作业批改情况,及时发现问题,及时纠正。教研组统一作业内容、格式、要求、完成标准作业量。
6、协助教导处组织教研活动、常规检查、校本培训等工作。
7、协助教导处认真落实与本教研组有关的校本培训工作,确保在培训中提高年组教师业务水平。
8、带领组内主动使用电教仪器,用现代化教学手段、媒体,学习农远光盘,提高课堂效率,改进教学质量。
9、协助教导处抓好学科竞赛和课外活动。
10、教导处要求上交的各项材料,督促教师及时完成并收齐,统一上交教导处。
11、要及时贯彻落实学校组织的各项会议(教学)精神。
教研组长岗位职责12
为规范管理,特制定年级组长的岗位职责:
一、组织好本组教师的政治、业务学习,做好教师的思想政治工作,关心教师生活。
二、根据教学大纲和学校教学、教科研工作计划的要求,制定本年级组的教学计划、进度、教研组活动计划等。
三、组织教师集体备课、钻研教材、改进教法,总结交流教学经验,尤其是组织有经验的教师指导和帮助青年教师,努力提高教学水平,确保本年级段教学任务的圆满完成。
四、根据“德育纲要”和学校德育工作计划要求,结合本年级组的实际,制定教育工作计划,组织开展有实效的教育活动。
五、定期分析和研究本年级学生中存在的问题,采取相应措施,改进教育工作。指导青年班主任的工作,尤其是耐心做好个别学生的教育工作,组织班主任认真做好家访工作,认真接待家长来访。
六、对本组的劳动纪律,办公室卫生要敢于严格要求,大胆管理,保证教师有良好的工作环境。
七、做好上、下级之间的信息沟通,及时传达领导布置的任务及有关要求。
八、协助学校组织好本年级学生的各种课外活动。
九、协助学校督促检查本组教师教育教学工作任务完成的情况,完成学校交给年级组的其它工作。
十、年级组长要重视自身政治、业务素质的提高,对自己高标准、严要求,成为本组教师学习的榜样。
教研组长岗位职责13
一、 体育、艺术教研组长要在体卫艺主任的直接领导下,负责体育、艺术教研组的工作,依照学校对体育、艺术工作的要求,制定体育、艺术教研组的工作计划。
二、 组织体育、艺术教师政治学习、业务学习,关心体育、艺术教师工作、生活,调动和发挥他们的积极性。
三、 带领体育教师认真落实教育部国家体育总局关于《进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质》的意见,积极贯彻新的教育理念,积极推进课程标准,深化体育课程教学改革。组织好体育、艺术观摩课,提高教学质量。
四、 组织体育、艺术教师深入开展“体育、艺术2+1项目”和教育部倡导的“亿万学生阳光体育运动”活动和学校艺术节活动,安排好学生每天一小时体育活动的内容。
五、 组织体育、艺术教师搞好运动队的训练和社团活动,积极参加国家、市、区各项体育、艺术竞赛活动,力争在田径、篮球、美术、合唱、健美操等各级各类比赛中获奖。
六、 建立健全学生体育、艺术特长生档案、运动员档案以及体育、艺术有关资料工作。组织体育教师实施《国家学生体质健康标准》工作和《学生体质健康标准锻炼手册》的使用工作。
七、 组织体育教师协助学校做好体育器械的维修和场地管理工作。
八、 以身作则,搞好体育、艺术教研组的办公环境,团结同志一道做好工作。
教研组长岗位职责14
1、学期初负责制定集备组工作计划,与年段配合负责组织所在年段学生体育分项选修的报名工作,建立年段学生体育分项选修花名册,上报教务处。
2、组织好所在年段的体锻课,要求做到课前、课后要集中点名,组织学生慢跑、领取运动器材、开展体锻活动,并加强与年段长、班主任联系取得配合和支持。
3、主持每周一次的集备活动。
4、每月要将所在年段体育课学生出缺勤情况汇总上报教务处。
5、每学年要求至少组织一次年段体育单项比赛,制定好计划报教研组长。
6、按照《学生体质健康标准》组织好本年段的体育测试,期末将本年段学生体育成绩汇总交教务处。
教研组长岗位职责15
1、认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《武汉市幼儿园教育指导纲要》,有正确的儿童观、教育观、服务观。积极参加教育改革,努力提高业务水平,带头做好教育教学工作。
2、在园长领导下,认真贯彻执行园务工作计划,定期向领导汇报本组保教工作的情况,反映本组教师意见和要求,传达领导对工作的要求。
3、协助教学园长做好教育教学、教研工作,参与园本课程的改革,制订本年级组学期计划,并督促本组教师完成教学任务,期末总结本组工作。
3、协助教学园长抓好教学常规,了解各班教育教学情况,加强与班级教师的交流,在专业理论、教学技能、信息资源上为教师提供支持与服务。
4、组织本组教师学习,开展专题研讨、互相听课和教学实践交流活动,改进教学方法,探索课堂教学及教学评估的新途径,总结教学实践经验,做好教研活动记录,共同探讨遇到的难题,全面提高教育教学质量。
5、负责本年级组大型集体活动的策划和组织工作。
6、协同教学园长、教务主任开展各项常规教学及教研工作。定期向领导汇报本组保教工作的情况,反映本组教师意见和要求,传达领导对工作的要求。
7、积极参加教育改革,努力提高业务水平,带头作好教育教学工作,起到骨干带头作用,协调组内成员的关系,增强凝聚力,积极推选教学新秀、教学能手。
8、坚持入班听课,每周不少于2节,组织本组教师互相听课及进行教学业务及大型竞赛活动。
9、做好教研组的资料搜集、整理、归档工作,保管好教研组的教具,做到借还有登记。
10、组织和制定对幼儿发展情况的评估标准、内容和方法。
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