新员工入职的培训内容(精选8篇)

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新员工入职的培训内容(精选8篇)

  导语:新员工入职,大家应该进行哪些方面的培训呢?下面是小编整理的新员工入职培训内容,供各位参阅,希望对大家有用。

新员工入职的培训内容(精选8篇)

  新员工入职的培训内容 篇1

  第一项,公司发展史

  新员工一般在进入公司办好入职手续后,由人事部进行入职培训,那么入职培训讲什么呢,一般第一项通常是公司发展史,每个公司的发展史不一样,所以讲的具体内容和情况根据每个公司具体情况来确定。

  第二项,公司组织架构

  新员工入职培训一般第二项内容主要是让新员工了解公司的组织情况,了解公司组织结构和未来公司发展方向,及公司有哪些部门组织,每个部门负责人是谁。

  第三项,公司企业文化

  新员工入职培训第三项一般讲公司企业文化,主要讲公司发展经营目标,企业愿景,企业文化,企业精神,企业使命,这类的关于企业文化的内容。

  第四项,人事规章制度

  新员工入职培训第四项内容一般主要讲公司人事管理的规章制度,包括考勤,员工手册,离职,薪资,绩效,员工奖罚等员工行业管理规范等规章制度,这些都是每个新员工进入公司必须要学习的。

  第五项,公司产品知识

  新员工入职培训一般都需要学习公司的产品知识,要知道公司是做什么产品的,对产品有了一定认识后,才可以在今后的工作中更好地发挥自己的特长,所以公司产品培训是必须要有的。

  第六项,公司财务报销管理制度

  新员工在进入公司后,肯定会涉及到财务管理事项的,所以一般新员工必须要学习报销管理制度,包括报销审批权限等事项。这些都是新员工必须要学习的。

  第七项,公司OA系统 ERP等操作

  新员工进入了一个新公司,必须对新员工的办公自动化,或者ERP系统有一定的了解,所以很多公司在入职培训中会加入OA操作的ERP操作的培训,但这通常不是所有公司都 有,只是部分公司会这样做的。

  第八项,安全消防知识培训

  新员工入职后,一般都会需要进行安全及消防知训培训,包括上下班安全注意事项,消防管理及消防知道培训等。这些都必须要撑握的,所以在新员工培训中一般都会涉及到的,特别是工厂型企业一般都会有这项培训的。

  第九项,新员工入职培训考试

  基本大部分公司在新员工培训后都会有一个简单的新员工入职培训考试的,有些公司会将考试成绩做为转正的参考,有些则不会,所以即然培训了,请大家认真对待哦。

  新员工入职培训应当多听,少说,多记,因为到了新环境要多学习,才能更好的融入新的环境。

  新员工入职的培训内容 篇2

  宽容为雅,勤勉为迅,团结为网,沟通为络。

  但是我认为,“雅迅网络”四个字的真正意义远不止于此。“雅”包括了宽容、“迅”蕴涵了勤勉、“网”容纳了团结,“络”超越了沟通。

  XX年6月13日,信息大厦的大门口。天空中传来飞机飞过的呼啸声,一双眼睛仰望11楼,眼神里面是憧憬、向往和些许迷茫,那双眼睛属于我。

  XX年7月18日,信息大厦11楼培训教室。房间里萦绕着公司领导的循循善诱、谆谆教导和时时传来的欢笑声,一双眼睛抬头注视投影屏,眼神里面是求知、欣慰和些许领悟,那双眼睛也属于我。

  XX年8月5日,公司的封闭小组办公室。耳边传来时断时续的敲击键盘和讨论问题的声音,一双眼睛凝视着前方显示屏上的行行代码,眼神里面是热情、自信和些许思索,那双眼睛还属于我。

  6月13日,作为应届毕业生的我第一天走上了工作岗位。对学生身份到社会身份的这种转变充满着憧憬向往,希望自己从一个消费者变为一个生产者,希望自己能为社会创造一份价值,同时体现自己的价值;但是也有着社会新鲜人对未来工作中未知之数的些许迷茫。

  7月18日,我已经在公司一个月的工作中开始融入公司的工作环境和学习氛围。如果我是一个演员,雅迅就是适合我舞蹈的一方舞台,如果我是一只小鸟,雅迅就是让我展翼的那片天空,如果我是一条小鱼,雅迅就是让我畅游的一弯海洋。18日这一天是新员工上岗前培训的日子,公司的领导和前辈们从各个方面向我们介绍了公司的历史、发展状况、运营状况、员工福利、生活指导等等实际的问题,使我们深一步了解到公司的蒸蒸日上和光明前景,使我们更深一步领悟了公司的企业文化。相信这种领悟会在未来鞭策我更上层楼。

  8月5日,为了公司的发展战略,公司组成了十人小组封闭开发出租车视频广告发布系统。作为流媒体项目封闭小组的成员,到8月5号这一天,我们已经加班加点工作了一个月。我们有时聚在一起讨论项目流程;有时各自在纸上写写划划,独立思索算法和流程,独立解决自己的工作。七月八月,暑天流火。炎炎的烈日没有阻滞大家的工作情绪,不管是老员工还是新员工,没有人叫苦喊累,大家都对工作表现出极大的热情,这份热情鼓励我对今后的工作更加自信。

  从校园到社会,从憧憬到领悟到自信,我这样的变化来自公司环境的深刻影响。宽容为雅,勤勉为迅,团结为网,沟通为络——在我的理解中,公司名字“雅迅网络”就蕴涵了公司的六点文化特质。

  雅——雅在字典里的意思是高尚和美好。公司的文化特质之一就是追求美好,美丽是外观,好用是内在,美而好是公司对自身产品和员工的双重要求。

  我们常说某人有“雅量”,这里的雅又包含了宽容,海纳百川,有容乃大。公司的文化特质之二是宽容,宽容的工作氛围让我们每个人有家的感觉。曾经听说星期一综合症让很多人厌恶工作,上班是禁锢,下班是解脱;可是每天走在上班的路上,我的心中是一种拼搏的激情,下班的路上,是一种成就的满足。因为宽容,我们可以自由交流;因为宽容,我们不会存在隔阂;因为宽容,我们能够长足发展。

  新员工入职的培训内容 篇3

  一、安全方面

  1、 机台炮筒下面一律不准放置脱模剂、顶针油、防锈剂之类的油品,否则易发生油品伤人事故;

  2、 机器在工作过程中一律严禁做机器内部清洁工作(机器的曲臂、炮筒部位),否则易发生压伤事故;

  3、 机器在生产过程中一律严禁打开机台后安全门;

  4、 严禁在没有带防护用具的情况下触摸机器加热部分,手动射胶情况下严禁将头伸入吐料板区域,否则易发生烫伤事故;

  5、 严禁人员疲劳生产,否则易发生质量、人身、设备事故;

  6、 模具吊模时严禁人员站在模具下方作业,否则易发生人身伤害事故;

  7、 处理漏胶时必须关闭机器电热开关,处理模具内部产品或清洁模具表面时必须关闭机器马达开关。

  二、日常工作

  1、 停机30分钟以下(夏天10分钟以上)机台操作工需做事项如下:

  A. 与停机、量停十到十五钟前(具体视产品的重、量)将料桶下料口堵住。

  B. 待料管余料,生产完(最后一模机器会因储料不到位警报,警报响后,手动按开模打开模具,按顶针顶出产品。

  C. 按座退键将射座退出到射座退终点位置,按射出键将料管的余料射完。

  D.按关模键将模具轻微关至到模面接触(勿起高压,曲臂不可打直,带中子的模具须由调机员做此项工作。)

  E. 将模具的水路关闭(关闭水路时严禁从机器的后面外露的水管上踩踏 E. 将马达的电源关闭(电热勿关) 如不会操作叫当班领班或上下模处理

  2.生产过程中标签的使用方式

  A.标签上必须填写产品名称、产品数量、生产日期、生产者的班别、工号

  B.标签粘贴必须工整、统一的粘贴于周转箱侧面

  C.一个周转箱上面只允许有一个标签(最新的标签、旧标签要去除)

  3.白纸、PE袋的使用方式

  在拿取白纸、PE袋时必须保持现场环境的整洁,严禁在拿取的过程中,将包白纸的废纸,PE袋乱扔、乱丢的情况发生。将不能使用的白纸、PE袋要及时处理(放到垃圾桶里),机台上能用的白纸、PE袋必须摆放整齐

  4.生产过程中模具应注意的事项

  车间现有的模具主要是:两板模、三板模、热流道模具、带中子、绞牙的模具、严禁用紫铜棒以外的任何金属物敲击模具,两板模、热流道模具生产时主要注意模具的导杆、牛角、滑块、顶针生产中是否有异常声音,生产时还要注意模具的顶针是否回位。如有异常情况及时反映领班处理。

  A. 三板模生产时主要注意模具的导杆、牛角、滑块、顶针生产中是否有异常声音,同时还要注意拉料板的固定拉杆、拉杆螺丝是否有松动。如有异常情况及时反映处理。

  B. 中子、绞牙的模具生产时主要注意模具的导杆、牛角、滑块、顶针生产中是否有异常声音,同时还要注意确认每模的中子是否下到位,如有相应的动作没有完成而合模时,应及时的按下机器禁急停止键,或将机器却换至手动状态,避免损坏模具。如有异常情况及时反映处理。

  5.1问题不会因你刻意的去躲避而自动消失,躲避问题只会让后果更加严重。 5.2问题越早被发现、解决,浪费成本就越低、工时就越少。

  5.3现在没有问题不代表以后没有问题,外界的环境、条件都在变。

  5.4合规格不一定没有问题,不要把这句话当成护身符。

  5.5预防问题的成本就永远低于解决问题的成本。

  5.6没有责任是缺乏敏感度,没有危机意识及不具备分析能力的人是无法发现问题。

  5.7问题就是问题,不要心有侥幸、自圆其说、自欺欺人或学鸵鸟政策

  5.8问题时永远存在的,认为没有问题的人本身就是一个最大的问题(不求上进)

  5.9不要抱怨问题太多,要面对问题,假如没有问题的话公司为什么还要聘请我们。

  5.10 不要等主管问得时候才告诉他问题,要主动的把问题反映给主管。

  6.日常生产中降低不良的重点

  6.1降低不良率是每天最重要的工作,必须连续不断的在做

  6.2一定要填写不良回馈,如果你提供不确实或不清楚的回馈,或者根本没有回馈,问题不可能解决的,同时会导致别人走错方向,损人不利己

  6.3想要降低不良,就一定要在发现不良后立即很清楚的回馈给造成不良的源头,积极的制定对策,同时追踪对策的有效性。

  6.4对于别人的善意回馈,不要当成是责难

  6.5不良率是否有效的控制及降低下来,与大家的相互的责怪。

  6.6问题一定要越早对策处理,才会有效,同时处理的成本会降低。

  6.7隐藏问题所造成的后果是极其可怕的。

  6.8天下没有解决不了的问题,只要你以正确的心态去解决,落实相关的动作。

  新员工入职的培训内容 篇4

  1、介绍企业的经营历史、宗旨、规模和发展前景,激励员工积极工作,为企业的繁荣作贡献。

  2、介绍公司的规章制度和岗位职责,使员工们在工作中自觉地遵守公司的规章,一切工作按公司制定出来的规则、标准、程序、制度办理。包括:工资、奖金、津贴、保险、休假、医疗、晋升与调动、交通、事故、申诉等人事规定;福利方案、工作描述、职务说明、劳动条件、作业规范、绩效标准、工作考评机制、劳动秩序等工作要求。

  3、介绍企业内部的组织结构、权力系统,各部门之间的服务协调网络及流程,有关部门的处理反馈机制。使新员工明确在企业中进行信息沟通、提交建议的渠道、使新员工们了解和熟悉各个部门的职能,以便在今后工作中能准确地与各个有关部门进行联系,并随时能够就工作中的问题提出建议或申诉。

  4、业务培训,使新员工熟悉并掌握完成各自本职工作所需的主要技能和相关信息,从而迅速胜任工作。

  5、介绍企业的经营范围、主要产品、市场定位、目标顾客、竞争环境等等,增强新员工的市场意识;

  6、介绍企业的安全措施,让员工了解安全工作包括哪些内容,如何做好安全工作,如何发现和处理安全工作中发生的一般问题,提高他们的安全意识。

  7、企业的文化、价值观和目标的传达。让新员工知道企业反对什么、鼓励什么、追求什么。

  8、介绍企业以员工行为和举止的规范。如关于职业道德、环境秩序、作息制度、开支规定、接洽和服务用语、仪表仪容、精神面貌、谈吐、着装等的要求。

  新员工入职培训的效果评估

  一般来讲,经过有效培训,新员工都能逐渐地认可公司,并很快地进入工作角色。不过,在实践中,一些公司的新员工培训内容充实,形式多样,但效果却不尽如人意。问题出在哪里?

  主要原因是效果评估环节出了问题。培训评估工作要做好,必须注意以下几个方面:

  其一,培训一定要考核,且要有淘汰机制。

  没有考核、没有淘汰机制的培训,会使新员工没有学习压力,容易得过且过,甚至滥竽充数。例如,南京某路桥公司的做法比较好,他们会在试用期后让新员工进行自身评估,同时也让上下级对其进行评估和其沟通,使其明白自身能力的“短板”。

  其二,分阶段进行培训效果评估。

  不能等到培训最后,才知道培训的效果不理想。分段进行效果评估,不合格者还可以进行补充培训。

  其三,对培训效果评估要全面。

  可以从公司级培训、车间/公司业务培训、专业课、实习等几个维度(按照实际需要赋予不同的权重)进行评估。

  其四,评估的方式可灵活多变。

  可采用柯氏四级评估方法,前期可多采用反应评估,了解新员工对培训的满意度;后期可多采用学习评估,通过笔试、现场操作、模拟演示等方式了解新员工对知识、技能的掌握程度;必要时还可采用行为评估,即了解培训后的新员工在工作上应用的行为状况等。

  新员工入职培训目的

  入职培训的目的通常包括以下几方面:

  1、减少新员工的压力和焦虑;

  2、减少启动成本;

  3、降低员工流动;

  4、缩短新员工达到熟练精通程度的时间;

  5、帮助新员工学习组织的价值观、文化以及期望;

  6、协助新员工获得适当的角色行为;

  7、帮助新员工适应工作群体和规范;

  8、鼓励新员工形成积极的态度。

  入职培训在各种规模的组织中都被广泛采用。不同的组织使用不同的入职培训方法。

  新员工入职培训的重要性

  很多人都误会了入职培训的真正作用。在许多企业,入职培训是属于培训体系的,同时也是人力资源管理部门管理的一件事。事实上,培训体系是人力资源管理的范畴,而入职培训却不是。入职培训真正所属是企业文化的范畴。很多企业在建设自身的企业文化的时候,往往强调制度文本,CI,活动,英雄人物等形式的重要性。但是我要说的是,企业文化建设最初的一步,其实是入职培训。为什么这么说呢?

  1、企业文化的承载只可能是人,是企业的员工。不管是表面的文本,制度还是企业内部普遍的行为指南和普遍的认知和态度,都需要企业的员工来表现。所以我们在做企业文化建设的时候,要记住的是只有能对员工的行为产生影响的才是真正的企业文化建设。很多企业的企业文化建设没有效果,流于形式,最关键的就是建设的时候并不基于能对员工的行为产生影响。能够有文案,有报告,有会议,有通讯就好了。那么我们认为每个企业对员工将来的行为产生影响的第一刻就是员工在做入职培训的时候。通过入职培训,让员工了解公司,了解行为规范,了解优秀的公司前辈,都是促进员工对企业文化认可的重要环节。

  2、企业文化传递的基因是企业文化建设的重要组成部分。我们归纳的企业文化传递基因包括语言,文字,规范制度,英雄事迹,活动和他人的行为等。而文化基因在员工与员工之间的传递会受到很多的阻碍。其中很重要的阻碍包括与企业文化相背离的同事的行为,自己行事的习惯和背离的企业战略和企业管理。这些企业文化基因传递的阻碍在入职培训的时候除了自身的行事习惯外都不成立。因此在入职培训的时候是最佳的企业文化基因的传播机会。

  3、入职培训的对象都是新员工。不管所谓的新员工是否是真正的初入职场,在新到一家企业,每个新员工都饥渴的希望多了解自己所工作的地方。可以说是主动的希望得到企业文化的熏陶,希望尽快融入一个团队。在这个时候,新员工会有意的弱化自己的行为习惯,更倾向于采用新企业内约定俗成的旧习惯。这也非常有利于企业文化建设的。

  新员工入职的培训内容 篇5

  一、到职前培训 (部门经理负责)

  1、致新员工欢迎信。

  2、让本部门其他员工知道新员工的到来 (每天早会时)。

  3、准备好新员工办公场所、办公用品。

  4、准备好给新员工培训的部门内训资料。

  5、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师。

  6、准备好布置给新员工的第一项工作任务。

  二、部门岗位培训 (部门经理负责)

  到职后第一天:

  1、到人力资源部报到,进行新员工入职须知培训(人力资源部负责)。

  2、到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来。

  3、介绍新员工认识本部门员工,参观工作场所。

  4、部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定。

  5、新员工工作描述、职责要求。

  6、讨论新员工的第一项工作任务。

  7、派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐。

  到职后第五天:

  1、一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。

  2、对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标。

  3、设定下次绩效考核的时间。

  到职后第三十天

  部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的.表现,填写评价表。

  到职后第九十天

  人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。

  三、公司整体培训:(人力资源部负责--不定期)

  1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务。

  2、公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核。

  3、公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序。

  4、公司整体培训资料的发放,回答新员工提出的问题。

  四、新入职员工事项指导标准

  1、如何使新进人员有宾至如归的感受

  当新进人员开始从事新工作时,成功与失败往往决定其最初数小时或数天中。而在这开始的期间内,也最易于形成好或坏的印象。新工作与新上司也和新进员工一样地受到考验,所以主管人员成功地给予新聘人员一个好的印象,也如新进人员要给予主管人员好印象同样的重要。

  2、新进人员面临的问题

  1)陌生的脸孔环绕着他;

  2)对新工作是否有能力做好而感到不安;

  3)对于新工作的意外事件感到胆怯;

  4)不熟悉的人、事、物,使他分心;

  5)对新工作有力不从心的感觉;

  6)不熟悉公司规章制度;

  7)他不知道所遇的上司属哪一类型;

  8)害怕新工作将来的困难很大。

  3、友善的欢迎

  主管人员去接待新进人员时,要有诚挚友善的态度。使他感到你很高兴他加入你的单位工作,告诉他你的确是欢迎他的,与他握手,对他的姓名表示有兴趣并记在脑海中,要微笑着去欢迎他。给新进人员以友善的欢迎是很简单的事情,但却常常为主管人员所疏忽。

  4、介绍同事及环境

  新进人员对环境感到陌生,但如把他介绍与同事们认识时,这种陌生感很快就会消失。当我们置身于未经介绍的人群中时,大家都将是如何的困窘,而新进人员同样地也感到尴尬,不过,如把他介绍给同事们认识,这个窘困就被消除了。友善地将公司环境介绍给新同事,使他消除对环境的陌生感,可协助其更快地进入状态。

  5、使新进人员对工作满意

  最好能在刚开始时就使新进人员对工作表示称心。这并不是说,故意使新进人员对新工作过分主观,但无论如何要使他对新工作有良好的印象。回忆一些当你自己是新进人员时的经验,回忆你自己最初的印象,记忆那时你是如何的感觉,然后推已及人,以你的感觉为经验,在新进人员参加你单位工作时去鼓励和帮助他们。

  6、与新进人员做朋友

  以诚挚及协助的方式对待新员工,可使其克服许多工作之初的不适应与困难,如此可降低因不适应环境而造成的离职率。

  7、详细说明公司规章制度

  新进人员常常因对公司的政策与法规不明了,而造成一些不必要的烦恼及错误,所以明白说明与他有关的公司各种政策及规章。然后,他将知道公司对他的期望是什么,以及他可以对公司贡献些什么。

  8、以下政策需仔细说明

  1)给薪方法;

  2)升迁政策;

  3)安全法规;

  4)员工福利;

  5)人事制度;

  6)员工的行为准则。

  上述政策务必于开始时,即利用机会向新员工加以解释。

  9、如何解释公司政策

  对新进人员解释有关公司政策及规章时,必须使他认为对他们是公平的一种态度。假如领导人员对新进人员解释规章,使他们认为规章的存在处处在威胁他们时,那他对他的新工作必不会有好的印象。所有公司的政策及规章都有其制定的理由,主管人员应将这些理由清楚地告诉他们。假如把公司的政策及规章制定的理由一开始就详细地告诉了新进人员,他将非常高兴而且承认他们的公正与其重要性。除非让他知道制定政策的理由,否则他势必会破坏规章,同时对政策也将表示不支持。新进人员有权利知道公司的每一项政策及规章制定的理由,因为当一个新进人员在参加一项新工作时,他是着手与公司建立合作的关系,因此愈是明白那些理由,则彼此间的合作是愈密切。去向新进人员坦诚及周到地说明公司政策及其制订的理由,是主管人员的责任,这是建立劳资彼此谅解的第一个步骤。

  10、给予安全培训

  1)配合新进人员的工作性质与工作环境,提供其安全指导原则,可避免意外伤害的发生。安全训练的内容是:

  (1) 工作中可能发生的意外事件;

  (2) 各种事件的处理原则与步骤;

  (3) 仔细介绍安全常识;

  (4) 经过测试,检查人员对“安全”的了解程度。

  2)有效的安全培训可达到以下目标:

  (1) 新进人员感到他的福利方面,已有肯定的保证;

  (2) 建立善意与合作的基础;

  (3) 可防止在工作上的浪费,以免造成意外事件;

  (4) 人员可免于时间损失,而增加其工作能力;

  (5) 对建立公司信誉极有帮助。

  11、解释给薪计划

  新进人员极欲知道下列问题;

  (1) 何时发放薪金;

  (2) 上、下班时间。

  五、相关表格

  1、新员工部门岗位培训检查监督表

  2、新员工岗位培训反馈表

  3、新员工试用期内表现评估表

  4、新员工部门岗位培训检查监督表

  新员工入职的培训内容 篇6

  一、首先要对他们进行认知培训

  主要是帮助他们了解企业,从而尽快的融入到企业中,找到自己的定位。通过前面与部门、员工的沟通,我们对培训的内容也做了聚焦,一方面要培训公司优势,包括公司实力或者在同行业当中的地位,公司的发展目标(有没有上市计划),背景及公司理念,管理层介绍,组织架构,各部门主管的熟悉等,培训之后带新员工到各部门和公司主要的办公环境走一遍。这项培训的目的是让新员工对公司具有认同感,并愿意在公司里发展。培训内容主要包括一些员工守则,企业制度,企业文化等等的讲解。

  另一方面是产品培训,公司产品线介绍,主要针对的客户群体,销售方式有哪些,同时产品特点,优势与卖点,是销售人员一定要讲讲销售法则。这一项一定在培训之后有书面的考核。如果是销售人员,一定要有一天的销售技巧培训。这里最好是销售经理来讲。可以根据销售的产品详细的列一下销售技巧培训的提纲。当然,一般情况都会有培训企业文化、公司规章制度、组织结构和办公流程。有的还会增加公司内部观摩、岗位说明、产品概况等内容。

  二、其次是要开展职业培训

  什么是职业培训呢,职业培训的基本内容一般分为基本素质培训、职业知识培训、专业知识与技能培训和社会实践培训。基本素质培训包括文化知识、道德知识、法律知识、公共关系与社会知识、生产知识与技能。

  这种培训主要是培养熟练工,培训的内容以基本素质培训为主,并结合用人单位的岗位设置及职业要求进行培训;

  职业知识培训包括职业基础知识、职业指 导、劳动安全与保护知识、社会保险知识等。使求职者了解国家有关就业方针政策以及俱选择职业的知识和方法;掌握求职技巧、开业程序与相关政策;了解职业安 全与劳动保护有关政策和知识;掌握社会保险方面和知识和政策;

  专业知识与技能培训包括专业理论、专业技能和专业实习。学员在专业理论的指导下掌握一 定的专业技能,并通过在企业的实习,提高解决实际问题的能力,为就业打好基础;社会实践包括各种社会公益活动、义务劳动参加学习和勤工俭学等。

  三、对他们进行技能培训

  在新员工上岗前,他们对自己要做的本职工作并不太了解。这就需要我们的企业在他们开始工作之前对他们进行岗位技能培训。

  四、对他们进行意志力的培训

  世界上每个人都渴望成功,而只有一个词汇可以担当得起引领世人迈向成功的重任,那就是“意志”。只有渴求成功并且有坚强意志的人,才能登上人生的颠峰。而对于那些意志薄弱的人,等待他们的唯有失败。

  人类的意志具有某种无法破解的神秘力量。作为人类思维的一种能力,意志对我们每个人来说无疑是一种熟知而又实用的东西。尽管有些人否认人类具有精神性,但 从来没有人对意志的力量产生过怀疑。尽管很多人对意志的源泉、原理、功能、局限性及其积极性作用有着不同的看法,但所有人都认同这样一个看法:意志是人类 精神领域一个不可分割的组成部分。进一步讲,在我们每个人的生命之中,意志都发挥着异常重要的作用,它甚至可以决定我们一生的成败。坚强的意志可以成为我 们获取成功的助力,而薄弱的意志则会成为我们前进道路上的伴脚石。心理学研究表明:我们的意志品质是可以通过训练加以改变的。训练意志品质的通用法则:克 服不良心态;提升行动力;自己要学会坚强。

  入职培训目的

  入职培训的目的通常包括以下几方面:

  1、减少新员工的压力和焦虑;

  2、减少启动成本;

  3、降低员工流动;

  4、缩短新员工达到熟练精通程度的时间;

  5、帮助新员工学习组织的价值观、文化以及期望;

  6、协助新员工获得适当的角色行为;

  7、帮助新员工适应工作群体和规范;

  8、鼓励新员工形成积极的态度。

  入职培训在各种规模的组织中都被广泛采用。不同的组织使用不同的入职培训方法。

  新员工入职的培训内容 篇7

  1.0 目的

  明确新入职员工培训程序,确保岗前培训的规范性和有效性,使新入职员工经过培训后,能尽快地融入公司环境,顺利开展岗位工作。

  2.0 适用范围

  适用于公司所有部门新入职员工之教育培训。

  3.0 职责

  3.1行政部

  (1) 负责新入职员工公共课程之制订、举办和考核。

  (2) 负责将培训员工的考核资料及培训记录交文控中心保存。

  3.2 新员工所属部门

  (1) 负责新入职员工部门专业培训课程制订及实施。

  (2) 负责新入职员工部门专业培训课程的考核。

  3.3 国家认定的特种作业人员在入职时(如电工、焊工、电梯工、司机等),必须具备由国家认证机构颁发的(特种作业资格证)。

  4.0 实施细则

  4.1 课程培训准备:

  (1) 新入职员工的岗前培训课程分为公共课程和部门专业课程两个部分。

  (2) 公共课程培训由行政部负责任命培训讲师和准备培训教材。

  (3) 部门专业课程由部门负责人指定专人负责,一般由入职引导人或部门主管担任。培训方式可依部门业务具体情况自行确定。

  4.2 课程培训实施

  (1) 新员工在完成入职手续后,人政部先向员工介绍试用期的具体安排,然后由培训讲师安排进行培训工作。

  (2) 培训方式包括:网上学习、自学、集中讲授、一对一讲授、实践操作等,采取有效、可行的培训方式,切实提高培训效果。

  (3) 行政部负责为期两天的新人公共课程培训的实施。行政部可根据新进人员的数量,由其先接受专业知识的培训后,集中人员统一安排在一个月的某个时间段培训。

  (4) 公共课程的内容应包括如下方面:

  新员工入职的培训内容 篇8

  一、培训目的

  1、为新员工提供与公司及工作岗位相关的正确信息,鼓励新员工士气,增强新员工对工作的信心。

  2、使新员工了解公司所能提供给他们的相关工作情况及公司对他的期望。

  3、使新员工了解行业情况,公司历史,规章制度,企业文化。

  4、使新员工感受到公司对他们的欢迎,重视,找到归属感,使其更快的适应公司和工作要求。

  5、使新员工明白自己的工作职责,岗位情况。

  6、使员工有能力处理工作中遇到的基本问题

  二、课程意义

  1、从学校人到企业人转变:从学校人转变为企业人,按照工作的角色处理事情,实现个体导向向团队导向的转变;性情导向向职业导向的转变;思想导向向行动导向的转变;成长导向向责任导向的转变。

  2、培养职场新人的好习惯:通过对工作机制、工作环境的了解和认知,认识到在工作中应该注意的问题,养成好习惯,了解工作的有效方式,避免走弯路,做一个受欢迎的单位新人。

  3、职业生涯规划:通过对职业、职业生涯的认知,对个人的才能和驱动力的测评了解自己面对未来的挑战,根据自身的特点进行职业生涯设计。

  4、与成功有约:通过对成功规律的认知和了解,树立争取的态度,从而在工作中养成正向思维的习惯,养成正确的行为习惯。

  5、实用社交礼仪:通过对见面礼仪,接待礼仪,电话礼仪,信函礼仪,会议礼仪,仪态礼仪,餐饮礼仪,服饰礼仪了解并掌握各种商务礼仪,使自己在职场的交往游刃有余。

  6、有效沟通技巧:通过培训让新员工了解在工作中什么才是真正的沟通,学习并运用一些沟通方法解决工作中遇到的问题,重点学习在工作中如何与上级、同事进行沟通。

  7、时间管理:了解什么是时间和时间管理,通过对影响时间管理的各个因素进行分析,了解并掌握进行时间管理的方法,并实现时间增值。

  三、培训形式及内容

  入职培训是一项由企业的人力资源部门和新员工的直接上级共同协作的工作。根据培训的两大类内容,通常由两方面分别主导和负责。

  一般性培训内容:由人力资源培训专员培训

  1、企业概况(公司的历史背景、发展现状、发展前景、企业愿景、经营理念、使命、价值观)。

  2、企业文化

  3、基本的产品,服务知识、运营情况。

  4、企业的组织结构及高层领导简介。

  5、规章制度、服务礼仪、行为规范、职业规划等。

  6、人力资源管理的其它相关制度。

  7、劳动合同,福利与社会保险等。

  8、配合各种培训内容而设定不同的体验式培训游戏。

  专业性培训培训:由部门直线经理或部门兼职培训师培训

  1、工作场所、办公设施设备的熟悉。

  2、训练业务、流程、职责、权限,包括客户、产品、市场、行业、对外联络方。

  3、专业性的技术、业务、财务等管理方法训练-视岗位而定。

  4、介绍相关联的业务人员、部门及单位。

  第一部分内容相对标准化和固定化,部门或岗位的差异不大,一般由人力资源部门承担和组织,所需时间、内容通常比较固定。

  第二部分内容则根据不同岗位的实际工作需要,主要由新员工的直接主管/部门负责人拟定并推动执行,所需时日则可有很大差异,短则一两日,长则数月,但一般以试用期为上限。在这里,部门负责人可以根据新员工的个人情况量身订做,考虑其当时的职务所需以及将来的发展所需,使新人的学习有特定的方向;部门负责人可每月定期了解新人学习和适应情况,不时面谈,沟通彼此的想法,修正不适当的部分。通过这种方式,部门负责人不需要全天候"监视"新人的所作所为,也可培养新员工对工作的认同感和责任感。

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