健康知识讲座方案范文(精选5篇)

文/ 散文网 时间: 专题范文

  健康知识讲座方案1

  一、指导思想:

  认真贯彻《中小学心理健康教育指导纲要》、《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》的精神,营造良好的关爱心理健康氛围,使全体学生科学地认识心理健康、了解心理健康知识,掌握必要的心理调适方法,形成正确的心理健康观念。引导学生以积极的态度面对生活,树立“尊重生命、珍惜生命、敬畏生命”的意识,增强耐挫能力,提高心理调适能力,促进师生和谐成长。

  二、活动目的:

  为了进一步推进我校学生心理健康教育宣传工作深入开展,为进一步加强学校心理健康教育,形成“人人关注心理健康、助人自助携手成长”的校园文化氛围,提高我校学生心理素质和社会适应能力,充分开发学生的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,增强自信心,树立正确的世界观、人生观和价值观, 促进学生人格的健全发展。学校决定在20xx年4月24日—5月31日开展“关注心理健康,奠基幸福人生”心理健康教育月活动。

  三、活动主题:

  关注心理健康,奠基幸福人生

  四、活动时间:

  20xx年4月24日—5月31日

  五、活动安排:

  (一)心灵相约——让暖阳拂照心灵,让生命充盈力量

  1、20xx年心理健康教育月活动启动暨国旗下讲话《关注心理健康,奠基幸福人生》

  2、通过张贴横幅,电子屏滚动播放标语、广播宣传等形式进行主题宣传,营造活动氛围。

  3、“快乐心愿”。 开展“爸妈/老师/同学我想对你说……”活动,学生对父母亲说一段心理话或一段感恩的话。要求人人撰写,各班择优3篇5月5日前将电子稿打包上传政教处。

  (二)心路启航——心灵与和谐共舞,青春与梦想齐飞

  1、活动主题:心灵与和谐共舞 青春与梦想齐飞

  2、活动时间:五月份完成,时间自定

  3、活动形式:立足校园生活,活动形式不限(如心理座谈会、心理专题讨论、知识竞赛、心理游戏等)。

  4、活动内容:

  1)刻不容缓的心灵关注——中学生心理健康与成才

  2)消除烦恼,让生命放出光彩——做一个人格健全的现代人

  3)学会感恩,推开窗就是满屋阳光——探索人生的意义

  4)成功的起点——面对现实,学会适应,接受挑战

  5、活动要求:各班认真填写《xx中学主题方案设计表》,此表于6月1日前连同活动照片及相关资料,电子稿打包上传政教处。

  (三)心随影动——以不同视角感悟本我,于流光声色感受快乐

  1、活动目的:通过观看欣赏《当幸福来敲门》这部电影,让学生看到在困难挫折面前怎样去更好的面对,使学生更加懂得,信念是如何影响一个人一生的生活。《放牛班的春天》这部电影让学生明白在压抑的情绪下如何去释放压力,发挥自己最大的潜能。

  2、活动时间:5月5日下午班会课

  3、活动地点:教室

  4、活动对象:初一 初二年级学生

  5、活动要求:在晴山德育群文件提前下载影片,选择其中一部观看,看完电影后写好影评或观后感,各班择优三篇电子稿上传政教处。

  (四)心理团辅——让梦想照进现实,让心态主导一切

  1、团队凝聚力心理团体训练

  活动主题:团结就是力量

  活动时间:5月8日- 5月12日(初定)

  活动地点:各班教室

  活动目的:为了增强部门成员之间的团队凝聚力,以一种体验式的学习方式让同学们主动去体会、去解决问题,在参与体验的过程中,让大家成长。

  活动对象:初一学生

  活动负责:沈婷华老师

  2、人际交往心理团体训练

  活动主题:“缘来有你”

  活动时间:5月15日- 5月19日(初定)

  活动地点:报告厅

  活动目的:提升学生的人际交往能力,掌握处理人际交往过程的能力。

  活动对象:初二学生

  活动负责:徐丽老师

  3、中考考前心理辅导

  具体安排另行通知

  (五)心花怒放——放飞心情记录美好,传播笑脸传递快乐

  1、活动名称:学生阳光笑脸征集活动

  2、活动主题:阳光你我,微笑瞬间

  3、活动目的:展现当代中学生青春活力的精神面貌,讲述笑容背后的真实故事。不断提升中学生在生活中寻找美、发现美的能力。传播笑脸,让快乐传递。

  4、活动范围:全体同学

  5、作品提交:5月25日前

  6、作品要求:

  1)鼓励班主任、家长和学生发现并记录身边学生最灿烂的笑容,讲述笑容背后的真实故事,每个笑容需附100以内的文字介绍。故事简介字体为仿宋小四。

  2)照片须为清晰的正面像,要突出面部表情,照片中的笑脸要包括全部的头、颈部及肩部偏上部分。

  3)拍摄照片要色彩明亮,拒绝艺术照、抄袭和PS,以JPG格式提交。

  4)各班请于5月25日前上交作品至少3张,政教处将对上报图片进行筛选,筛选出二十名“校园灿烂笑容”学生阳光笑脸,通过展览进行展示。

  7、奖项设置:评选推荐“校园灿烂笑容”20个

  (六)青春仪式—— 感恩责任助成长,激扬青春展风采

  具体方案另定

  六、活动要求

  1、老师要重视学生的心理健康教育,充分认识心理健康教育的意义和作用,除做好平时学科渗透、心理辅导、心理咨询外,重点结合活动方案积极开展活动。

  2、各班开展教育活动时,要尽量达到“针对性、目的性、广泛性”的要求。

  3、活动结束后,要做好各类讲稿、主题班会设计等材料、照片的收集、整理、归档工作。

  健康知识讲座方案2

  一、活动主题

  去掉眼前的玻璃,还你一个明亮的世界

  二、活动背景

  眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于“近视第一大国”——日本。最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.8%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。

  全国爱眼日的主题是“关注贫困人口眼健康,百万工程送光明”。

  三、活动目的

  1、使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。

  2、培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

  四、活动步骤

  1、宣传阶段:通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

  2、行为巩固阶段:

  (1)各班由班主任组织,利用班队会时间组织全体同学进行以“去掉眼前的玻璃,还你一个明亮的世界

  ”为主题的班会活动,通过讨论、辩论等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的'危害。

  (2)利用眼保健操时间由值周教师对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查,将检查结果纳入到班级量化考核中。

  3、活动反馈阶段:

  (1)保健教师于6月底对全校爱眼日活动情况进行总结。

  (2)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。

  健康知识讲座方案3

  活动目标:

  1、通过学习,让学生理解友谊的真谛。

  2、通过活动,使学生体会友谊带来的欢乐,学会如何建立和维护友谊。

  3、懂得与同学相处要宽以待人,严于律己,培养同学之间的情感。

  活动重点:

  理解友谊的真谛,正确处理同学间的人际关系,学会如何建立和维护友谊。

  活动形式:

  游戏、小品表演、问题讨论。

  活动准备:

  课件,歌曲《友谊天长地久》。

  活动过程:

  一、感受开心

  1、图片欣赏:课间活动游戏图片。你喜欢玩这些游戏吗?都喜欢和谁一起玩?

  2、谈感受:你能体会到图片中这些同学现在的心情吗?和好朋友一起玩游戏,感受如何?

  3、引出课题:和好朋友一起玩游戏那么开心,是因为彼此间存在一份真挚的友谊。友谊就像一枝花开满了我们的校园。怎么能让这朵花开得更漂亮,更美丽呢?今天我们就一起来研究《让友谊之花常开》,共同培育友谊之花吧!

  二、交友标准

  1、我的朋友:老师知道每个同学都有不少的好朋友,谁来向大家介绍一下你的朋友?

  生自由汇报。

  2、交往中:你为什么喜欢和他(她)交朋友?

  3、交友标准:在和朋友交往的过程中你是怎样做的?应该怎样做呢?

  先在小组说说,然后请部分学生说

  (待人和善、大方爽朗、诚实守信、乐于助人、热情有礼、做错事勇于改正等)

  三、联系实际,谈做法

  1、《争吵》

  和好朋友在一起的时光是充满快乐,但是有时候也会闹矛盾。请看这两个好朋友。学生表演小品《争吵》,大概内容;韩少岳经过好友吴怡欣的桌子,不小心碰倒了小明桌面上的书,两人争吵起来,还打起来。

  (1)看小品《争吵》后讨论:他们为什么会吵起来?如果这件事不解决会有什么结果?

  (2)让我们一起想办法帮他们恢复友谊好吗?以对话的形式直接告诉故事中的人物。

  (3)如果你和好朋友发生了矛盾内心感到内疚的,借助今天这个机会,现在就对朋友真诚地说一句……

  朋友之间难免也会有矛盾,闹别扭。如果解决的方法不得当,友谊会冷淡、降温,甚至可能破裂。所以有了别扭时,应当开诚布公,不失礼貌地谈开,使友谊得到维持和巩固。

  2、真正的朋友

  是不是朋友说的、要求做的任何事都应言听计从,百依百顺,从不说一个“不”呢?请看下面的好朋友。

  学生表演小品《抄作业》,大概内容:老师马上就要收作业,但董照瑞还没做完,就向好友李淑婕借作业来抄,李淑婕答应了。

  (1)看了小品后,同学们有什么看法?

  (2)我们在什么情况下说“不”呢?(先讨论,再回答)

  四、玩游戏,维护友谊:

  生活中没有了朋友,我们的感受是怎样的呢?现在我们玩一个“找朋友”的游戏

  (1)、“找朋友”游戏规则:以小组为单位,老师叫人数(2个人、3个人等)音乐停下来,同学们就按规定的人数拥抱在一起,看哪组最快、最准确。

  谈感受:找到朋友时,你的感受怎样?找不到朋友时,你的感受又是怎样?

  (2)、有朋友的感觉真好!那你认为怎样做才能维护朋友间的友谊,让友谊之花常开呢?让我们通过下面的游戏来体验一下。

  小组合作完成,连词成句,使其组成一个短句:“用真诚换取友谊,用热情灌溉友谊,用原则净化友谊,用谅解保护友谊。忠厚是友谊的`桥梁。”

  你能说说对这句话的理解吗?(先讨论,再回答)

  小结:同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧。你将会无比的幸福和快乐!

  五、赠友谊卡,共享温馨

  通过今天的学习,我想已经有不少的同学很想和自己的好朋友,说几句心理话了。老师提个建议,把你最想说的话写下来,设计一张友谊卡,亲手交给你的好朋友怎么样?

  先让几位同学读读卡上写的内容,然后送给他的好朋友,感受友谊的温馨。然后同学们互赠友谊卡。(放《友谊天长地久》一歌。)

  3、谈收获:通过学习,同学们学到了什么?懂得了什么?

  小结:同学们,人的一生有许多感情是很宝贵,其中之一就是友谊。

  著名科学家培根说“友谊能使快乐倍增,能使痛苦减半”。同学们学会了怎样维护我们的友谊。那就祝愿我们的友谊之花常开吧!

  健康知识讲座方案4

  一、指导思想:

  为了使学生具有良好的心理素质,拥有健康快乐的生活环境,我校以“阳光心灵,快乐成长”为主题,开展系列心理健康教育活动。通过本次活动,以加强师生心理素质教育,促使师生科学地认识心理健康,了解心理健康知识,学习心理调适的基本技巧,努力营造“人人关注心理健康,人人参与心理健康”的良好氛围,促进学校心理健康教育进一步广泛深入地开展。

  二、活动主题:

  阳光心灵,快乐成长

  三、活动口号:

  “我健康,我快乐”

  四、活动目的:

  1、面对全体学生,开展预防性和发展性为主的心理健康教育活动,引导学生关注心理健康,培养良好的心理素质。

  2、面对全体老师,开展宣传教育活动,引导教师在教育教学过程中关注学生心理健康,普及学生心理健康教育的知识和技能。并通过维护心理健康知识的宣传,提高教师个人职业心理素质。

  五、领导活动小组:

  组长:

  副组长:

  六、活动时间:

  20xx年11月

  七、活动准备:

  心理咨询沙发;照相机;话筒;报纸等。

  八、活动内容:

  一、宣传小学生心理健康知识

  内容包括;

  1、小学生如何养成良好的行为习惯。

  2、小学生自我情绪调节的途径。

  3、如何建构良好的同伴关系。

  4、我校学生感恩操以及心理健康教育活动照片

  宣传方式:

  1、国旗下讲话

  2、红领巾广播站

  二、“感恩母校,放飞理想”团队心理辅导活动(负责人:罗婷玉)

  (时间:20xx年11月20日下午(心理咨询室)

  参与人员:全校学生

  健康知识讲座方案5

  20xx年6月6日是“全国爱眼日”,为进一步落实《关于开展20xx年全国“爱眼日”活动的通知》(x卫办医函〔20xx〕x号)精神,结合教育局工作要求,现将有关事宜通知如下,请认真抓好落实。

  一、活动目的

  通过开展全国“爱眼日”活动,普及科学用眼知识,预防屈光不正,提高青少年眼健康水平,充分发挥视力干预工程的预防作用,积极推进学生视力干预工程的深入开展,做到常抓不懈。

  二、活动内容

  (一)结合实际情况,制定切实可行的“爱眼日”活动方案,确保活动有序推进。

  (二)利用健康教育、体育或大间时间培训学生规范的眼保健操。

  (三)在中国防盲网(xx)下载青少年健康用眼宣教资料,并组织开展爱眼护眼“五个一”宣传教育活动,即一次主题班会、一期主题板报,一次主题讲座,一篇主题作,一场眼保健操或正确坐姿评比,宣传普及科学用眼、预防近视等眼保健知识,强化爱眼护眼意识,促进学生养成正确读写姿势和用眼卫生习惯。

  (四)通过家长会、家长信、校讯通等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境,提高学生和家长的视力健康自我保健水平。

  (五)有条的学校要在全国“爱眼日”期间开展视力健康检测和视力保健知识讲座,对在校学生进行一次视力检测和视力保健知识讲座,传播健康用眼理念,培养健康生活方式。

  三、活动要求

  1、要切实提高思想认识,增强责任感,把关爱学生视力作为维护学生健康成长的重要任务,纳入重要工作日程,认真抓好落实。

  2、要结合工作实际,认真谋划关爱学生视力的各类活动,确保每项活动都能收到实实在在的效果。

  3、各学校要加大对活动的宣传报道力度,做到广播里有声、板报上有字,在全校掀起关注学生视力健康的良好气氛。

  4、各校将开展活动的相关资料于6月8日前上报袁双副校长处。

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