法制宣传日法律知识竞赛活动策划书

文/ 散文网 时间: 专题范文

  一、活动主题:

  增强我院学生维权和法律意识,创建和谐校园

  二、活动背景:

  以12月4日法制宣传日为契机,通过此次活动,让人们增强法律意识,了解我国目前的法制建设状况,认识法律的现实作用,调动大家学习法的积极性和主动性,将所学知识从课本搬到生活中去,理论与实践相结合。利用12月4日这个特殊的日子,提高群众的.法律素质,增强法律意识。在社会上营造浓厚的“学法,知法,守法,用法”的法制宣传舆论气氛,维护自身合法权益

  三、活动目的及意义:

  宣传法制知识,增强同学维权意识。给各位同学提供一个展示自我风采的舞台,丰富同学们的法律知识,增强同学们的法律维权意识,使之成为学法、懂法、守法、用法的理性现代大学生。

  四、主办单位:艺术与设计学院学生会

  承办部门:权益部

  五、活动时间:

  初赛:XX年12月04号晚上7点

  决赛:待定

  六、活动地点:

  初赛:艺术楼4楼401到408(以报名人数为定)

  决赛:康定斯基厅

  七、活动对象:

  南昌大学艺术与设计学院全体在校学生

  八、活动宣传:

  前期:1、提前一个星期出好海报,并张贴在十栋、十一栋楼下

  2、通知各班生活委员或班长进行宣传

  3、11月28号到12月2号晚上十点为报名时间,12月4号为初赛时间

  4、提前3天准备好题库,并提前打印好试卷

  4、安排好监考人员和维持秩序的工作人员

  5、本活动由新闻部采集照片

  后期:对活动进行总结并把材料发给校学生会权益中心

  九、活动内容策划:

  初赛

  (笔试形式):

  1、根据报名表事先对选手进行排序并分配教室内座位

  2、分发试题卷、开始考试

  3、根据成绩取前9名,并将决赛分组形式通知选手

  4、本次比赛用题分为选择题与判断题,比赛采用记分模式,卷面分满分100分,答题采用闭卷模式,时间为60分钟。

  注:本次竞赛本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排,比赛为闭卷,不能看书或查手机,违者以作弊论处,如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出,或者在结束后再向学生会反映,如果当场态度恶劣,无理取闹,于以劝出场外或取消参赛资格。若发现有作弊违规行为的选手,取消比赛资格

  决赛

  比赛程序:

  1、各参赛队入场(要求各参赛队及观众提前20分钟入场,迟到5分钟以上的参赛队将被取消参赛资格)

  2、评委嘉宾以及参赛队员入座

  3、主持人开场白,介绍到场嘉宾、评委

  4、主持人介绍各代表队,每个代表队有30秒钟的时间可以做参赛宣言(形式不限)

  5、主持人宣布比赛规则

  6、比赛环节

  7、观众参与环节

  8、主持人宣布比赛结束

  比赛规则:

  1、分赛区竞赛题型为:必答题,抢答题和风险题。

  2、比赛采取分数累加制,各代表队基本分100分,如出现两队(或两队以上)分数相同的情况,则加赛一轮抢答题以决出一、二、三名。

  决赛详细程序:

  1、主持人开场,介绍比赛规则及记分规则后宣布比赛开始。

  2、必答题(单选题)环节:各代表队依次答题,底分为100分,在主持人给定的题目中选择一组(每组九题,每位选手答三题),答对每题加10分,答错不扣分,每题限时10秒钟(在此之内必须给出答案),超时作答无效,这个环节将淘汰一组,淘汰的三人将作为优秀奖

  3、抢答题(单选题)环节:本环节采用抢答装置,在主持人念题时便可抢答,但必须把题目补充完整并答对方可加分;题目补充不完整或答错都将扣除相应分数,此时其他队可以在主持人重新念题时继续就本题进行抢答。答对一题得10分,答错扣10分。思考时间不得超过20秒,否则扣分。共15道抢答题。(每题最多抢答两次,否则作废)这个环节也将淘汰一组,淘汰的三人作为三等奖

  4、风险题环节:本轮比赛将继续上轮比分,但是会将队伍拆开,每个人分值和上一轮队伍分值一样,题目共分为a、b、c三组,难度逐渐增加。依次为单选题,多选题和简答题,分值依次为10分20分,30分。各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答,答对可加上相应的分数,答错则扣去相应的分数。每队仅有一次选择的机会,如出现分值一样的,则循环比赛,直到选出第一名为止,第一名为一等奖,第二、第三名为二等奖。

  5、计分:为保证计分的准确性,计分员分为两组,第一组使用电脑将比分实时投影出来,第二组笔录以核对电脑比分。最后统计各参赛队所得分数,确定预赛参赛队伍。

  十、奖项设置:

  一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名(共计9人)

  十一、活动经费预算:

  1、初赛试题打印;2、获奖证书;

  3、观众互动奖品;4、矿泉水*40

  5、笔十支

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